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大學生活的演講稿

時間:2024-10-05 06:14:13 演講稿 我要投稿

關于大學生活的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關于大學生活的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于大學生活的演講稿

關于大學生活的演講稿1

尊敬的各位學長、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自某某級測控某某班的某某某,今天我十分榮幸站在這里參加本次學生會的競選,我競選的職務是學習部干事。我充分相信自己的能力,今天也希望能得到大家的肯定!

  大一上學期學生會招新時我滿懷激情地加入了學習部,在學生會的這一年里,我的工作能力有了一定的提高,人際關系也有了很大的拓寬,同時我對學生會和自己的大學生活也有了一定的體會和認識。

  我的性情開朗、興趣廣泛,在學習部工作和協助舉辦活動的同時,大一的一年里我還參加了不少的比賽活動,比如演講、詩文格言、卡拉OK等等,而且均進入決賽并取得了滿意的.成績。在參加活動的同時,作為參賽者,我看到了每個活動中的諸多亮點與另存的一些不足之處,發現了在工作中需要改進的方面,相信這些會在今后的工作中逐步完善。計劃趕不上變化,我們的工作要在不斷的改進和完善中前進,要加強與各部的溝通合作,注入新的元素、新的理念,為我們的活動增添色彩。

  在其位,謀其政。我有信心承擔工作任務,希望大家支持我、鼓勵我,我會進一步完善自我,竭力發揮自己的熱量,結合團隊,為我們的學生工作貢獻一份力量。最后,希望大家給予我肯定。

  我的演講完畢。謝謝!

關于大學生活的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有優美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語調。

  “不平凡的大學有著不平凡的生活,但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這里,我想請問大家,你們上大學的動機是什么?也許,有的是為了跟風爭臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學來實現自己的抱負。不管怎樣,我請你要把握好這一次機會。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環境,對比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學習呢!請不要說,“學習,我沒有動力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習,而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能,那是主動;倘若你不邁開雙腳,再遠大的理想、目標,也只能讓人望而興嘆!來到這里也有一段時間了,就自己而言,我已深深地體驗到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請問大家一個問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時間學習啊!那好,我想請問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發呆。確實,這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經,讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務,有條不紊的規劃好自己的人生。而不至于荒廢學業,浪費青春。

  同學們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學是我自己的自由空間,學什么、努力什么啊!明天再說。”我痛心,為你的父母而感到痛心,因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時,可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!在這里,我學到了感恩。還記得在職業生涯規劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬,你愿意與下列哪些選項作交換,(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學,在經濟上、行動上的支持,對我從來沒有缺過。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的'問題,我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點,享受應有的天倫之樂!同學們,我們該知道,也該明了,我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿,還是一時興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了。可憐天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里,我再請問在座的各位,你認為自己是真正的過好每一天,還是在重復著同一天的生活,年復一年呢!“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說,“我所過的每一天都是充實的,每一分、每一秒,我都能認真的讓它體現它應有的價值。”如果有,請舉手。我將向您鞠一個躬,以表示我對深深地你的敬意!

  因為,你的堅持,讓我感受到什么是一個人,在此,我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務,不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時,我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!

  同學們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂”,來結束我今天的演講。我是陳億詩,謝謝大家!!

關于大學生活的演講稿3

各位兄弟,尊敬的老師:

  大家晚上好!

  說到職業生涯規劃,我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始,經歷了風吹雨打·饑寒交迫·披荊斬棘·題海如山終于進入到夢寐以求的大學校園,我們帶著希望·帶著理想·帶著我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活!一年半時間已經過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向,警鐘已經敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規劃我們的職業生涯了!在我們探討什么是職業規劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:

  一我們為什么要上大學?

  有哪位同學可以談一下自己的想法嗎?

  我來談一談我自己的看法,我認為:大學是一塊跳板,它由我們的理想世界跳向現實世界,站在跳板上能讓我們提前了解到一些社會的現狀,說白了,它就是世界的一扇窗戶,就是為了讓我們離開跳板后跳得更高,能更好的融入社會,但是跳板的彈性畢竟是有限的,我們應該如何來充分掌控它呢?

  二下面先讓我們認識一下什么是職業?

  有哪位同學談下自己的看法嗎?

  好,下面我們就來系統的認識下什么是職業

  職業的定義:職業就是一種專門的知識和技能。為社會創造物質財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的工作。

  職業的特征:

  社會性:職業是社會分工的必然產物,當人們從事了某種職業,也就參加了某種社會活動,因此職業是人與社會聯系的最主要途徑。

  經濟性:職業是人們獲得經濟來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。

  技術性:職業的技術性是指職業本身的技術要求與個人在職業崗位上發揮個人才能和專長兩方面。

  時代性:不同時代需要不同的人才從事相應的職業。

  三理想與職業的有機結合:

  職業作為一種社會勞動,不只承擔了我們獲取經濟來源的重任。同時也肩負了為我們帶來精神滿足的使命。而當一項生存技能承載了一份理想和抱負時,職業就變成一項事業,因此我們畢業時在擇業時就不只能考慮工作的經濟收入,工作條件,工作地點等因素,更要考慮職業對我們發展的影響與作用,看能否幫助實現自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業,是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業。

  四職業規劃有什么意義?

  例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個澡收費5元,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元。

  不只是昔日的冠軍做了搓澡工,也不僅有曾經的女排隊員淪落在街上賣報,不僅僅是中國,西方的許多明星運動員退役后一個個窮困潦倒,失魂落魄。為什么是這樣呢?我想這大概是因為沒有明確的職業生涯規劃意識,對自身職業的“走一步算一步的狀態是否已經成為一個警鐘?

  對比之下曾經也是運動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續發展的職業軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因為他提前規劃了自己的人生,所以走的如此完美。

  從這里,我們可以看到職業生涯規劃對個人未來生活的意義:

  規劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。

  職業生涯規劃能幫助個人認識就業形勢,居安思危,喚醒職業規劃的'意識,激發成就動機。

  職業生涯規劃能幫助個人做出正確的職業選擇,找到適合自己的職業目標

  職業生涯規劃能幫助個人培養職業能力與職業素養,增強自我效能感。

  五實施

  那么,在我們了解完職業以后,做了這么多準備之后,我們應該怎樣進行實施呢?我將它總結為兩大方面:

  1、自身思想及自我能力的規劃培養:

  帶著任務上大學,確立學習方向:我們要考慮畢業后的走向,進行職業生涯的初步規劃,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計算機應用能力等。

  不斷積累知識:

  a多讀書會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。

  b勤上網上好網:網絡具有信息海量,傳播實時快捷,資源共享等特點,因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發展變化,更好的跟上時代的腳步!c多實踐勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學生應該自覺養成多實踐,勤操練的習慣!

  (3)提升自己的各項能力:

  比如:執行力學習力創新力交際能力團隊合作能力

  (4)要立業,先立人完善自己的人格

  比如:誠信度責任感危機意識等

  2對兼職證書的正確認識

  對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學,因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關的兼職,對以后的發展有很大的幫助!

  對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關的證書。只要切合實際的證書,不要盲目報考,不然就純屬浪費錢,浪費精力.六我們要對自己制定的職業規劃做合理更新,保養!因為在自己逐漸成熟了以后,看問題就會更全面,更合理!

  總結:總之我們的付出肯定會有收獲的,因為我們從事的行業決定了這一優勢,最后希望大家的大學生活能更充實,畢業以后的職業道路走得更順利!謝謝

關于大學生活的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

  我想,每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”,沒想到來到大學同樣有這樣的班會。但是,每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提醒指引我們前進。

  之前透過學長學姐們的經驗交流,能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,就應有自我的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

  關于學習:只要我們還是學生,學習總就應放在比較重要的位置。都說大一就應打下夯實的.高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可,我感覺確實有必須難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。期望透過自我踏實的學習在高數上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間就應充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都能夠收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題就應不大。

  關于工作:每一位大一新生都期望在大學找一份工作來鍛煉自我。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

  關于生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務......一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫忙和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促......但有了寢室里同學們的幫忙和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

  我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

  謝謝!我的演講結束!

關于大學生活的演講稿5

期中考以后,我們班的成績不盡如人意。同學們都有些沮喪和懊惱。班主任看著我們,陷入了沉思。幾天后,在星期二的班會課上我們上了一節《我的大學我的夢》主題班會。

  在班會的開始,老師打出了幻燈片,上面寫著幾個紅色的大字,“說說我的夢想!”

  于是,在老師的鼓勵下,我們一個接一個按著學號的順序,上臺去演說自己的夢想。

  陳舒淇的演講最具激情,她發出了豪言壯志:她要改變中國漫畫!她說:“我的一生只用三個詞來概括,出生,繪畫,死亡。

  其他同學的演說也很精彩,大多希望自己取得好的成績,能考上好的大學。

  隨后,老師給我們看了兩個真實而又發人深省的故事,一個是關于他的高復同學柳萬軍,一個是他的大學同學龍湘林。他們在艱難的環境里,在比別人都后面的起跑線上,一步又一步的前行,堅持不懈。龍湘林說:我只是一個很普通的人,我不是很聰明。但我就是對認準的目標非常執著,也就是有點癡。

  每一段人生都會有所起落,但是無論人生的道路如何的崎嶇和坎坷,重要的是不要放棄自己,放棄夢想。努力過才會無怨無悔。每當我的人生遇到一次又一次的.挫折時,我總會想起關于自己的三個故事,然后又重新煥發出奮斗的力量,繼續前行。對于前方,我們的路還很長很長,對于成功,我們還需要不斷的攀登。但值得我們高興的,不是我們所到達的何種高度,而是我們在抵達每段高度前那充實的努力拼搏。相信自己吧,如果人世有所謂的命運,那么就讓我們自己來選擇我們自己的命運!

  1.進入大學,就是一個新的環境,接觸新的人,你的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,每進入一個新的環境,都應該以全新的形象出現。

  2、“我是誰?”這是一個角色定位和角色認同問題。對“大學生”這一角色,如果模糊不清,就會出現角色錯亂,大一、大二就會變成高四、高五;而如果認同不自信,“university”則成為“由你玩四年”,大學人生有可能成為“大混人生”。

  3、“我來做什么”、“該怎么做”,這是個主題定位和態度問題。大學的主題是什么?是單純求學,兩耳不聞窗外事,還是修身求學,一心追求真善美?是做單一型人才還是當復合型人才?是被動求學還是主動奮斗?選擇不同,最后文憑的含金量決然不同。

  4、“我到哪里去”?這是個定向問題。進入大學,前途選擇并沒有結束。將來是趕快畢業直接工作,還是考研究生繼續深造?將來是進入藍領、白領還是金領職業層次?不管怎樣選擇,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功的機遇總是偏愛有準備頭腦的人。

  5、經常給家里打個電話,始終記住:兒行千里母擔憂。

  6、很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪,因為那些事你其實應該自己弄清楚。

  7、不論男人還是女人,如果在大學里還把容貌當作重要的東西而過分重視的話,可能不會吃虧,但是早晚會吃虧。可能,很可能,也可以說是一定有可能。

  8、千萬別迷戀網絡游戲。千萬!記住我這里用的是千萬!!

  9、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據自己的特長進行有效地選擇吧!就像我一樣,從大學開始踢足球,現在30多了依然堅持。好處多多。

  10、你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄。

  11、面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平。

  12、如果你四年內很少去圖書館的話,你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以,經常去那里,隨意翻翻,都有收獲。

  13、男人,你長的可以不帥,但你這個人可以帥,而且,那才是真正得帥。(當然,女人也是同樣得道理)所以,不必在穿著打扮上花太多心思。

  14、大學可能有真實的愛情,但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以,不必為任何分手而受太大的傷,記住,這里我所說的是太大的傷,真愛,還是值得追求的。

關于大學生活的演講稿6

親愛的同學們:

  我想,每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是"新學期新計劃",沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過,每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提醒指引我們前進。

  之前通過學長學姐們的經驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的'個體,不可能完全照搬經驗,應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

  關于學習:只要我們還是學生,學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可,我感覺確實有一定難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應該不大。

  關于工作:每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

  關于生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

  我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

  謝謝!我的演講結束!

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