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節約用水演講稿

時間:2025-04-03 21:27:53 演講稿 我要投稿

實用的節約用水演講稿集合七篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的節約用水演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的節約用水演講稿集合七篇

節約用水演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

  水是人類巨大的財富。嚴重缺水已經成為危害人類的四大危機之一。僅是國就已有110多個城市面臨著嚴重缺水的問題。知道嗎?現在已有四分之一的水不適合魚類生長,生命之河是無限的但水資源是無限的水是珍貴的自然資源。有99。5%水不能直接飲用,這是多么可怕啊!

  人民生活水平提高和經濟的發展,隨著人口的增長。水資源耗量巨增,而可用水在日益減少,這中間,約有10億人喝不到清潔的水,那么,造成水污染的原因到底是什么呢?這主要是工業排放的污水、二氧化硫體、農業生產化肥和城市污水。

  那么,同學們如果我還不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚,為了自己,為了他人,請珍惜每一滴水吧!

  今天我從電腦上看到云南干旱的.圖片資料。那里很缺水,大水庫已經干涸了,小魚卡在干枯的石縫里張著嘴渴死了,莊稼也顆粒無收,小朋友提著水桶等著接水。

  我覺得災區人民很可憐,所以我捐了4塊錢給他們,希望他們生活的更好。我們要節約每一滴水,在學校洗手的時候不要玩水,看到外面水龍頭沒關緊要把它關緊,洗臉的時候水要倒少一點,洗馬桶的時候要用用過的水刷馬桶。節約每一滴水,人人有責。

節約用水演講稿 篇2

  水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

  水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!

  雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

  人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。

  那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

  同學們,你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節約用水,積累起來,就可以派上多在的.用處啊!

  同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

  早晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅速伸展開來,象一個個恭聽教誨的學子。

  我們的學校便是陽光的象征,它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學子。

  然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學校安排的每一次計劃,我們不能全部理解;學校對雙休日時間作出的合理調整,有些同學不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

  但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

  面對學校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學們都還適應嗎?大家是否會對學校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數住校生應當非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規定,看到走讀生放學后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現在,高三的學長學姐已進入高三復習的關鍵時期,住校同學睡眠質量的好壞直接關系到第二天學習效率的高低。因此,學校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,思想匯報專題并盡全力與公交公司協調,打破周五出車的慣例把出車時間調到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學習效率的提高都是有很大促進作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習,大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個周的學習作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應以怎樣的心態來對待周五的學習課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動,給學校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!

  我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節奏;我們像樸實的農夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

  學校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

節約用水演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的'同學:

  大家好!我叫xx。今天 ,我走上講臺演講的題目是:“節約每一滴水”,我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發,以后會節約水源。

  世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一,由于人們的浪費,水源越來越少了。因此,我們要盡力保護水源。但是,生活中還有很多浪費水的現象。因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節約水,合理利用水資源。

  我希望大家能好好保護水資源。

  謝謝大家!

 XXX

  20xx年XX月XX日

節約用水演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  水,是大自然的鮮血,是人類的生命。讓我們保護水源,從點點滴滴做起。為什么我要說這些呢?因為:西北嚴重缺水,全國600多座城市一半缺水,小河已有200多條斷流,水庫也有幾百個干涸,莊稼也有800多余畝地受旱。這就是我們人類不珍惜水的報應,讓我們為嚴重缺水的事出一份力,讓世界~全國,水源增添。如果你不做,等于危害你自己的生命,和大家的`生命。不要讓世界上的最后一滴水,成為你的眼淚!

  最后,我也告訴大家:珍惜水源等于珍惜生命,等于珍惜大自然!

 XXX

  20xx年XX月XX日

節約用水演講稿 篇5

  節約用水演講稿 敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是高一三班的***。今天,我演講的題目是《請節約每一滴水!》 水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

  然而,在我們賴以生存的地球-----在這個藍色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的'地區面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現實。如今,節水已經成為全世界關心的焦點,每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國水周”。我國是個水資源大國,但同時又是個水資源的“窮國”-----我國有300多個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!

  因此,我們在生活中要養成節約用水的好習慣:在家里,在學校,不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現象,我們要敢于制止。總之,節約用水,人人有責!從我做起,從現在做起,養成節水的好習慣。 作為開封*中的學生,我們不僅自己要有節水意識,更要用實際行動來喚起更多的人來節約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個人,介紹有關水資源方面的知識,積極宣傳節約用水的好處,這是我們的義務,更是我們的責任!

  在這里,我向全體同學倡儀:請節約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更加美好!

  謝謝!

節約用水演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

  大家好!

  在茫茫宇宙中,有一顆美麗的星球——地球。可現在,這美麗的星球上卻出現了大面積的旱災!!為了地球,我們是否想過要保護地球,珍惜水資源呢?

  大家別看地球上的水儲量有138.6億億立方米,可其中咸水就占了97.5%,淡水卻只有2.5%。然而,在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的'兩極地帶,3%儲存在地下含水層和永久的凍土之中。另外,湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲量的0.33%。也就是說,地球上僅有100萬億立方米的水來維系生命循環與代謝的地球總水量!

  目前,世界上已經有100多個國家和地區缺水,我們中國也在其中。全國600多座城市中,有300多座城市缺水,嚴重的有108座!

  請大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

節約用水演講稿 篇7

  水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到要節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

  我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機已經嚴重制約了人類的可持續發展。濟南市雖有泉城之譽,但也屬水資源緊缺的`城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于XX年1月頒布新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行要節約用水”。

  為積極落實新水法,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:

  一、充分認識要節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳要節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全院形成“要節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

  三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

  四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

  五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

  六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

  老師們、同學們,要節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人要節約用水,積極開展節水活動,保護好水資源。

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