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關(guān)于我的未來不是夢(mèng)演講稿模板匯總7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的我的未來不是夢(mèng)演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來不是夢(mèng)演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的未來是夢(mèng)，還是我的未來不是夢(mèng)，這一向在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
也許吧，我起初認(rèn)為未來就是夢(mèng)，機(jī)遇，巧合，這些都是我們所預(yù)料不到的，它會(huì)喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當(dāng)它離去后，你明白了它是誰，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不明白背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰，命運(yùn)捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗(yàn)，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的`磚塊。沒錯(cuò)，機(jī)遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運(yùn)捉弄與人，但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過去的。曾記得，有位教師說過：“我不那么看重機(jī)遇，實(shí)力才是最重要的�！笔堑�，也許此刻我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不明白以后的路上有沒有風(fēng)暴，有沒有雨水，但我相信即使真的會(huì)來，我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿滿，城墻高大，我的未來也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì)撫平暴雨的來臨。
僅有這樣，我的未來才不是夢(mèng)，知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失，也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng)，因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí)，不會(huì)改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功，即使是這樣也無所謂，做最好的自我“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來不是夢(mèng)。
當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要明白，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來。
我的未來不是夢(mèng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夜，深邃而神秘。在城市上空，只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮，也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜，沒有人愿意打破這來之不易的寧靜。連蟲兒，都不再一起一伏的演奏樂章了。
在這樣寧靜的夜空下，我不由自主的想到了很多、很多……我問自己，“你的未來會(huì)是怎樣的呢？”天上的云兒，在我的捏捏縫縫下，變成了一本大書。嗯，沒錯(cuò)。我想我的未來，會(huì)當(dāng)一個(gè)作家。那么，我現(xiàn)在能做些什么呢？垂下頭，用手指輕敲窗框……嗯——也許，我現(xiàn)在就可以自己寫一本書。沒有人規(guī)定作家的年齡，不是嗎？又一片沉默——可是，我應(yīng)該怎么做呢？這時(shí)，我看見一片落葉，從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里，凋零下來，無力的躺在風(fēng)的懷抱，要去天國(guó)。它看起來離我是那樣的近。
于是，我伸出微紅的手，想托住無助的它。可是，我連指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會(huì)，是不是這樣的呢？可望不可即。那如果來一陣風(fēng)呢？那它，不就落到我手上了嗎？那不對(duì)。機(jī)會(huì)只能給那些真正優(yōu)秀，又有準(zhǔn)備的人。不然，它會(huì)從你指縫間，溜去。當(dāng)你再次眨眼后，手上，依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過機(jī)會(huì)從我手中滑落，跌在地上，摔得粉碎。那響亮的破碎聲，扎疼了我的.心。一剎那，我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會(huì)再來時(shí)，我會(huì)緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘，依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著，那樣美麗的身影，一圈，又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它�！八⑺ⅰ庇杲K于掙脫了云兒的懷抱，飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想，我抓到它了。真的，我感到機(jī)會(huì)在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步，霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰，“我真的可以做到！”就是現(xiàn)在！
于是這一篇文章誕生在我的手中，我擁有一片完完全全屬于自己的文章！我忍不住歡呼：“我的未來不是夢(mèng)！”
我的未來不是夢(mèng)演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在小時(shí)候，也許會(huì)有人問：“你長(zhǎng)大以后干什么?”那時(shí)的我們思緒萬千，天馬行空，對(duì)我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。
隨著時(shí)間的飛馳流逝，我們也許會(huì)對(duì)自我的夢(mèng)想變得憧憬。它是以一種什么方式來到我們的面前。在我們夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下，我們也許會(huì)努力拼搏，用自我的汗水與行動(dòng)來觸摸、擁抱它。
也許有的人在自我的腦海中至今未構(gòu)成必須的為屬于自我的區(qū)域。我自身認(rèn)為，這種人在生活中不會(huì)擁有一片屬于自我的區(qū)域。他們?cè)谏鐣?huì)中往往會(huì)被別人所同化，在遇事時(shí)不會(huì)擁有自我的主見。
未來，不必須要時(shí)代久遠(yuǎn)，目標(biāo)偉大的代言詞。
未來，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們?cè)撟龅氖拢@就是我們此時(shí)所需對(duì)未來的一種職責(zé)。
有人常說自我的夢(mèng)想，自我的未來很渺茫，對(duì)于自我的未來，自我就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自我對(duì)生活毫無興趣，不肯努力的借口。
如果一個(gè)人對(duì)生活失去了活力與活力，即使是再完美的.憧憬，再完美的未來，對(duì)他來說也只可是是一場(chǎng)夢(mèng)。反之，一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿活力，對(duì)世界萬物懷疑中敢于探索與追根問底的態(tài)度，不管他的未來如何，他的生活永遠(yuǎn)都是五彩繽紛的，他的心永遠(yuǎn)都是充盈的。
梁?jiǎn)⒊酝f過，“老年人長(zhǎng)多憂慮，少年人常好行樂;老年人常厭事，少年人常喜事。”我認(rèn)為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力，生活也就會(huì)五彩繽紛。至于處事態(tài)度，萬不可因年齡而異。
只要確立未來目標(biāo)，并為之努力;把握時(shí)間，做我們?cè)撟龅氖?積極向上，樂觀進(jìn)取，我們的未來就不會(huì)是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)演講稿 篇4
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！有時(shí)候，處于青春期的我們會(huì)想：“我的未來到底是怎樣的，會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題而迷惘，有些人也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題堅(jiān)定自己的夢(mèng)想的方向，而有些人則會(huì)迷失自己的方向。
歸根究底，我們的未來還是自己創(chuàng)造。
當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí)，是否也會(huì)羨慕他們的光芒萬丈，心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開始羨慕他們的時(shí)候，我們也該為了自己的未來而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒看見他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水，我也想以后我能過得衣食無憂，風(fēng)生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。
當(dāng)我看見在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí)，我去想：“我以后絕對(duì)不要這樣，要做一個(gè)有出息的人！”他們過得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家里拮據(jù)的生活啊！我的.未來，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后后悔，現(xiàn)在必須努力，一分一秒都不能浪費(fèi)，我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去為了自己的未來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來在自己手中，自己掌握。
現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢(mèng)想，有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義，時(shí)光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無成。如果你斗志昂揚(yáng)，有著為自己的未來拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會(huì)太遠(yuǎn)。
相信自己，我有能力給自己想要的未來，我的存在的意義，我不會(huì)虛度光陰，我會(huì)為了自己想要的未來努力，我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的未來不是夢(mèng)》。
“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！泵慨�(dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來不是夢(mèng)。
托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍；也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要作一名教師！
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋�！泵慨�(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語：學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識(shí)，還要誨人不倦。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來說，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說過：要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的`目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的未來不是夢(mèng)演講稿 篇6
青春的花季.雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來規(guī)劃我的青春，我要用青春做磚，奮斗做瓦，筑起自己的未來。我堅(jiān)信：我的未來不是夢(mèng)!------題記
說道這個(gè)題目，第一個(gè)蹦進(jìn)腦海的詞語是“奮斗”。不僅是這個(gè)詞，還有《奮斗》這部連續(xù)劇。我特佩服里面的“陸濤”，他叛逆，帶女朋友吃飯不付錢；他仇富，看不慣富爸所謂的商道；他義氣，為兄弟兩肋插刀；他血性，敢愛敢恨，放著千金小姐不愛，偏愛窮窮的灰姑娘；他自負(fù)，認(rèn)為他的設(shè)計(jì)天衣無縫；他風(fēng)流，正所謂人不風(fēng)流枉少年嘛，似乎只要是女的沒有他征服不了的。這似乎是所有自侍青春的人所向往的，將其視為楷模，認(rèn)為咱們的青春就應(yīng)該這樣，“叛逆”.“仇富”.“義氣”.“血性”.“自負(fù)”.“風(fēng)流”�？墒悄沐e(cuò)了，錯(cuò)的太離譜了!這些都是青春這部大戲的配角，而真正的主角.最重要的是：他有夢(mèng)!他堅(jiān)信他的夢(mèng)，矢志不移，他篤信：他的未來不是夢(mèng)!這才是青春這部大戲的主角；這才是青春這首悅耳歌曲的主旋律。如何扮演，如何奏樂，如何讓你的未來不是夢(mèng)，就看你的規(guī)劃.你的奮斗了!
說到底，青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止的泡吧，瘋狂的蹦迪。如果還嫌不夠刺激的`話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道!...難道青春僅僅就剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡是那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲!
青春是夢(mèng)想的沃土，我們需悉心照料，努力奮斗，讓夢(mèng)想開出奇葩，讓青春的夢(mèng)想之花裝點(diǎn)我們的未來。那美好的未來不是海市蜃樓!那美麗的夢(mèng)想之花不是為別人怒放!只要你肯耕耘青春，你肯奮斗，那么你的未來不是夢(mèng)!
我記得，陸濤在哥們兒高強(qiáng)的葬禮上說過這么一席話：“我現(xiàn)在腦子全亂了，以前從沒想過自己的一生有什么價(jià)值，要入何度過。只是追時(shí)髦，玩酷，以為是有性格。但是誰都沒你酷，你說死就死了，都沒有跟我們告別一聲，你是我們中最了不起的人，誰也沒你有性格，誰也沒你酷。你的死突然提醒我，生命原來是這么的脆弱，死亡和我們?nèi)绱说慕咏Ｎ乙厝ズ煤孟胂耄裁词巧凶钪匾�，我還要想，我要成為什么樣的一個(gè)人。以前我覺得自己知道這些問題的答案，但高強(qiáng)你一死，忽然讓我覺得所有的一切，全都失去了意義，除非你告訴我你為什么離大家而去。”
也有人說過：“大學(xué)生和其他人的區(qū)別就在于尋找自己的存在價(jià)值”。真的，有時(shí)候，我們真的應(yīng)該想一想：我為什么來上大學(xué)？我要用這青春干點(diǎn)什么？我想要的未來是什么樣？我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？我要怎樣規(guī)劃我的青春？多想想這些，或許我們就會(huì)明白，青春之于我們真正意味著什么。不要等到失去之后，才追悔莫及，因?yàn)樯咸觳粫?huì)再給你一個(gè)機(jī)會(huì)，更不會(huì)讓這個(gè)期限是一萬年!所以，我們要把握青春，努力奮斗!
曾幾何時(shí)，我們這些攜著抱負(fù).帶著理想，跨進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子，也開始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情，變得安于現(xiàn)狀，固步自封。是因?yàn)槲覀儧]有了壓力，而少了動(dòng)力；是因?yàn)槲覀儧]有了約束，而放縱了自己；是因?yàn)槲覀儧]有了目標(biāo)，而不再奮斗不已；還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p？不!都不是!主宰世界的是你，然而，放棄世界的也是你!
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。馬活馳騁，人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)!
我的未來不是夢(mèng)演講稿 篇7
兒童時(shí)代正是充滿童趣的歲月，是在藍(lán)天下歡笑的夢(mèng)的季節(jié);少年時(shí)代正是如詩如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié);青年時(shí)代正是激情四溢的歲月，是展開翅膀翱翔的夢(mèng)的季節(jié)。可是夢(mèng)終究是夢(mèng)，是夢(mèng)醒之時(shí)我意識(shí)到自己只不過是一朵奮力掙扎的小花，一棵努力生長(zhǎng)的小樹。
曾經(jīng)幾許黃昏，我對(duì)著夕陽低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的煩惱，我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿再父輩的管束下無力翱翔，而我有著自己的生活興趣和生活方式�？墒�，面對(duì)那些不愿付出的人，我只能說：“世上無難事，只要肯攀登�！�
人生的道路坎坷不平的，十四歲的我已經(jīng)深有體會(huì)。曾有一段時(shí)間，我忘不了久久期盼中等來的卻是小山屋的退稿，忘不了在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中等來的卻是成績(jī)的下降，忘不了奶奶辛勤勞動(dòng)的背影更忘不了自己的灰心的態(tài)度。當(dāng)所有的挫折與困難無情地向我襲來的時(shí)候，我的心猛烈的搖晃，我覺得自己的夢(mèng)仿佛遙不可及。我的心墜落在了很深的`低谷。我只能望月流淚，發(fā)出這樣的感慨：人生如戲，未來是夢(mèng)。作文
直到有一天，我聽到這么一首歌——“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘”這首歌猶如一支熊熊燃燒的火炬，點(diǎn)燃了我心中即將熄滅的火焰，照亮了夢(mèng)的方向。我想到逆水中前進(jìn)的小舟，暴風(fēng)雨中搏擊的海燕。那些古今中外克服困難的名人。于是，便勇氣大增，信心百倍，那時(shí)，我的老師、父母和同學(xué)給了我莫大的鼓勵(lì)。他們的教誨，他們的引導(dǎo)，使我懂得天之闊，海之寬。詩人雪萊說的好：過去屬于死神，未來屬于自己。是啊!我的未來不是夢(mèng)，而是屬于自己�？侩p手去培養(yǎng)，靠汗水去澆灌，靠信心去結(jié)果，那便是我的夢(mèng)之花。
我，于是又渾身充滿力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我要努力的學(xué)習(xí)好每一門功課，我要讓自己己的每一秒中都在理智的搏擊中度過。即使有再大的困難我也要迎難而上。我相信，我的不懈努力和追求，我會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。作文
我要牢牢記住：今天的含辛茹苦會(huì)換來今后的累累碩果。我又不由得想起“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹
啊!我的未來不是夢(mèng)!
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