關于百日沖刺演講稿匯總七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的百日沖刺演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
百日沖刺演講稿 篇1
尊敬的校領導、老師,各位家長:
大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作學校領導和老師們致以衷心的感謝!
來參加這次家長會,我感到非常高興。說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優秀。但是,在我的眼里,他仍然是優秀的,因為他為人坦誠,心地善良,善解人意,樂于助人。我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。
離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?
我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。
其次,對孩子們多一些鼓勵。給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心情。
今天在這里我想對我的`孩子說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,父母永遠是你最知心的朋友。第二句:你們是這個世上最最幸福的人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造。第三句:懂得珍惜和把握,不要沉溺網絡、不要貪戀交友,美麗的人生只有一次。
最后,相信孩子們都會刻苦學習,為即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能在中考中發揮出自己更好的水平,考上理想學校,為學校增光。謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇2
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有100天!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪!笔堑,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴100日之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數,誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,,以優異的成績,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用100天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌Γ洗笸絺!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的`計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯!蔽覀兣率裁?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越戰越勇!三年磨一劍,劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗,窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。
學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
我的講話完了,謝謝!
百日沖刺演講稿 篇3
各位領導、各位老師、各位同學:
下午好!
清風送爽,萬物萌生,在這充滿希望的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。百日會戰的號角已經吹響,時間的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙100天
這100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。這100天,不同尋常,價值非凡。
在這100天里,我們必須要有亮劍精神!不管面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即便就是倒下,也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得同情,只能留下笑料,只能等待滅亡。同學們,狹路相逢,勇者勝!。
在這100天里,我們必須義無反顧。愛默生說:一心向目標前進,整個世界都為你讓路。汪國真說:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!能成為大樹,我們就不做灌木;能成為灌木,我們就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的`飛舟。
在這100天里,我們必須擁有堅定的信心。自信是成功的第一秘決。我們堅信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說我能行,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。在這100天里,我們必須永不言棄。阿里巴巴創始人馬云曾說:今天是殘酷的,明天會更殘酷,但后天是美好的。可大多數人死在明天晚上,等不到后天的太陽。行百里路者,半九十。我們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天在日記上寫下一句話,今天我們繼續航行。 騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍, 成功永遠屬于笑到最后的人。同學們,放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍;研究對策,老師們挑燈夜戰。在此,我代表高三全體老師鄭重承諾:我們仍將一如既往地踏實工作,弘揚紫中團結拼搏,奮力爭先的光榮傳統;我們會刻苦鉆研,精心備考,借他山之石,攻我校之玉;我們會隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅;我們會盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹教學生涯中最精彩的華章。同學們,在這100天里,老師和你們風雨同舟,老師和你們信心同在,奮斗同在,拼搏同在。
同學們,在這最后的100天,帶上蟾宮折桂的決心,帶上堅持不懈的毅力,帶上義無反顧的豪邁,喚醒所有的潛能,積聚全部的力量,點燃所有的激情,以優異的表現去回報父母的期盼,以輝煌的成績去續寫紫中的榮耀,以最大的潛能去實現青春的夢想。
同學們,今年的六月,屬于你們;今年的六月,將是你們笑逐顏開、奔走相告的節日;今年的六月,將是你們驕傲自豪,幸福榮光的時刻。讓我們張開雙臂迎接這美好時刻的到來!
最后我代表高三全體老師,預祝各位同學金榜題名、夢想成真!
預祝我校今年高考再創新的輝煌!
謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇4
各位老師、各位同學:
下午好!
今天我們開的是沖刺中考百日動員會,但細細算來,已不足一百天了。今天是3月13日,距離中考僅剩下99天,99天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。在這短暫的時間內,我們如何迎接中考的洗禮,如何面對人生的第一次挑戰?如果你能在這有限的時間內,像海綿擠水一樣擠時間,有雷鋒“釘子”一樣的鉆勁,那么這九十天將是漫長的,你的收獲也將是巨大的。如果你還在為瑣碎無聊的事而爭吵,在電視機前忘情的留戀, 在網上肆意的揮霍青春, 那么九十多天又是多么短暫,你也必定收獲失敗。 同學們,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標,學習才有動力。這一階段,你們的近期大目標就是考入理想的高中或中專,近期小目標應該是每天都有新收獲,每天都有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,理想高中或中專的大門就會向你敞開。但目前我們有一些同學學習還不是很認真,有些同學認為考不考學校無所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發式,還拿著很時尚的手機?晌覀冋l看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學們,醒醒吧,在這個充滿競爭的時代里,比的是知識積累,比的是知識運用。知識越多,掌握越精的人,他占的優勢就越大,在社會的各個領域越能超凡脫俗,而知識貧乏的人,則是沒有立足之地的。
同學們,優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家,當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才,他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的積極行動;蛟S,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養成嚴謹、踏實的良好習慣。那么,六月的考場上,你一定會成為三角路中學的一匹黑馬。以最少的時間贏得最高的學習效率,是許多優秀學生的訣竅。現在,所有科目都進入了總復習階段,同學們將要面對眾多的作業、考試,更需要掌握科學的'學習方法,提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢?在這里我提醒同學們注意幾點:
一、合理安排——最大限度地利用時間。
也許有同學問,剩下的兩個月我們能做什么?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,有一天這個年輕人走進了名人的辦公室。他推開門,一下子楞住了:屋內一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著…… 名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關上了。三分鐘后,門開了。青年走進去,驚訝地發現屋內整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點點頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業家。一分鐘、三分鐘,在我們同學的心目中,可能不會被算作用來做事的時間?墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進步!何況還有99天的時間呢? 時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握,自習課及時鞏固。合理安排,就會提高效率,也就是節省了時間。
二、要有良好的自律意識。
如克制自己打籃球、上網的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽課,做好筆記,認真完成老師布置的每一個作業任務,克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”等等。同學們,把握自己的方向,堅持心中的夢想,放下手中的小說,拒絕迷人的誘惑,走出墮落的泥潭,點亮自信的明燈,相信自己的實力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰別人所不能戰,達別人所不能達的高度,你就能駛向成功的彼岸。
三、掌握適于自己的學習方法。
同學們每天應該將自己所學的知識進行整理,可以將自己每天的小疑問或者還未鞏固的東西記于專門的本上,及時鞏固,每天晚上睡著之前將各科的知識點回憶一遍;對于不能一下記牢的東西,將它分散到一天零碎的時間中去記憶等等。這些都需要每個人自己總結,根據自己的實際情況,摸索出適用范圍自己的學習方法。
親愛的同學們, “一分耕耘,一分收獲”,只有堅持不懈地與時間賽跑,才能創出佳績,創造奇跡。我們要堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次日的搏擊;100天,就是100次的努力。同學們,讓我們攜起手來向100天挑戰,為100天加油,為100天奮斗。 我希望大家:以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,下定決心:志存高遠,腳踏實地;刻苦努力,勤奮多思;滿懷信心,永不放棄,奪取勝利。希望,靠我們來實現;奇跡,讓我們來創造;三角路,由我們來裝扮。
百日沖刺演講稿 篇5
同學們:
大家好!兩年多來,我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅;也有過成績滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。“細節決定成敗”“態度決定一切”“知識決定命運”,不知什么時候已成為我們的口頭禪,已深深地烙在我們的心中,甚至融進了我們的血液。而今我們眺望六月,怎能不無動于衷呢?
曾經有一位高三的學生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業,每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受,第一,作為一個老師,老師工作的的單調和辛苦使我深切體會到學生學習的緊張和單調;第二,作為一個父親,我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位哲人說得好:“其實,人一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景!
故事一。一個獵人打傷了一只兔子,讓獵狗去追。獵狗追了很長時間,但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對獵人說:“我已經盡力而為了!蓖米踊氐搅思抑,大家很奇怪它受了傷,竟然能逃脫獵狗的追捕,兔子說“我得拼命的逃啊,我的全力以赴啊!”大家聽出來了嗎?他們都努力了,獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”,結果大相徑庭。
干同樣一件事,即使付出同樣的時間,甚至同樣的精力,但如果內心的態度和標準不一樣,結果也會相差甚遠。再如早操讀書,如果你是有目標高要求的讀書讀了5分鐘,其他人只是讀了5分鐘,那你就遠勝過他了。再如上課,你在專心聽講,有人想著下課給誰發個短信,明天穿什么衣服,甚至什么沒想,只是機械的聽著老師講課,那,那你就比他收獲大多了。
因此,實現理想要有實現理想的迫切愿望,全力以赴的行動,高標準的要求,大家想想是不是這個理?
故事二:小和尚去見師傅,困惑地問:“師傅,按照你的叮囑,我時時打坐,常常念經,早起早睡,心無雜念,我覺得我比誰都用功,我比誰都舍得花力氣,可我為什么就是無法通悟呢?”
老和尚拿出一個葫蘆、一把粗鹽,交給小和尚:
“去裝滿水,再把鹽倒進去,使它很快溶化,你就會通悟了!”
過不多久,小和尚端著葫蘆跑來,無奈地說:“師傅,葫蘆口太小,我把鹽裝進去,它不化;伸進筷子,又攪不動,怎么辦呢?”
老和尚拿起葫蘆倒掉一些水,用力搖晃,不一會鹽就溶化了。
老和尚說:“你的確很用功,但一天到晚打坐、念經,卻不留一點平常心來思考問題,這就如同裝滿水的葫蘆,搖不動、攪不得,如何化鹽,你這樣做又如何通悟?”
這個故事是頗有禪意的。它告訴我們:讀書,光下苦功夫,下死力氣是不行的,還要勤于思考。思考,在學習和生活中是重要的。這就是這個故事給我們的啟示。但是,毋庸諱言,我們有許多同學在這方面做得很不夠,就像上面說的那個整天打坐、念經的小和尚那樣,只知道苦讀、苦干,卻疏于思考。
所以,我懇切地希望同學們要勤用腦,多思考。一個階段的學習結束后,要對所學的知識進行總結、梳理,回顧、反思,查漏補缺,補偏救弊;在每一次作業和考試中,一道題做對了,是徹底領悟的必然結果,還是撞大運的偶而得分?要心中有數,不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯了,錯在何處?為什么錯?是粗心大意,還是概念不清?是根本就不會,還是關鍵處的一念之差?這些問題都要進行認真思考,找出癥結,不能不了了之。讀一篇文章,要細細揣摩,它的中心是什么?文眼在哪里?面對一道試題,要通過思考,力求發現它的關眼,找到最佳突破口。如果我們在每一個環節,每一個細節都能做到認真思考,就會事半功倍,就會迅速、充分、有效地獲取和存儲知識信息,學習成績的提高是很快的。但是遺憾的是,能夠這樣去思考問題的同學為數并不多。所以,許多同學的付出與收獲不成正比,就是理所當然的了。
“想要和得到中間還有兩個字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”
“想到”,可以理解為目標、理想和夢想等等,對于每一位高三學生來說,經過十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經蛻變、破繭化蝶的過程,有許多對未來生活的憧憬。
比如:考上哪所大學?選擇怎樣的專業?理想中的大學位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實現自己的夢想,目標達成!白龅健,就是實現目標的行動,如果不拿出具體的行動,只一味在那里想入非非的話,那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學生,一分耕耘一分收獲,你只有現在腳踏實地地勤奮學習,才能得到你想要得到的東西,實現目標,收獲夢想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。
“不放棄,不拋棄!” 《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著“不放棄,不拋棄!”的執著和信念,才完成了三百三十三個腹部繞杠,最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。
對于學生來說,不放棄,不拋棄任何一門學科,任何一個薄弱的知識點,咬緊牙關,各個擊破,不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過關了,事實上每次考試下來,不少同學都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越是在考試中容易碰到。
“他每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經讓我仰望的參天大樹了”。
高三的學習過程中除了學習之外,仍有許多的小事,比如班級中環境衛生的打掃、教室的布置、出黑板報,甚至仍然需要召開主題班會,等諸如此類的活動。不能因為高三時間緊,班級中的這些事情就沒人負責,而恰恰在這些小事上體現出個人的素質和素養,如果能像許三多那樣,抱著“吃虧是!钡男膽B,每做一件小事的'時候,都像救命稻草一樣抓著,把這些小事做得盡善盡美,說不定就會有意想不到的收獲,正如連長所說的“有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經讓我仰望的參天大樹了”。況且這些事情本身是緊張的高三學習生活的一種調節,即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂而不為呢?
“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發現我沒有選擇挺不住的權利。”
高考不僅是十二年知識學習的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰和考驗,是橫在每一位高三學生面前的一道坎。
高考是意志品質的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,懂事了。結果已經不重要,因為你已經盡力而為了,無論怎樣的結果都應該是問心無愧的。
史今班長說:“每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了!薄澳悴槐热魏稳瞬!這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”
當你開始懷疑自己的能力,自信心有所動搖時,比比這個遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰友們稱其為“許木木”的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進步一點,那不就是成功嗎?
選用一些自我激勵式的語言,每天抽點時間,或自言自語,或寫在紙上貼在床前、桌前,讓這些積極的語言所體現的精神漸漸潛入到自我意識中,鼓舞斗志、穩定情緒。就像史班長所說的:“每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了”。
成才說:“機會多稀缺,成功多不易,不進則退!”
面對高考的時候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發的時候。一般來說,人這一輩子只有一次機會來經歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲,所以正如成才教育許三多時說的那樣:“機會多稀缺,成功多不易,不進則退!”
高三的學子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機會。因為面對高考,所有的人都在全力以赴,一往無前。你不進步別人就在進步!“勤能補拙,笨鳥先飛”。告誡大家:成功沒有僥幸,成就來自勤奮。
許三多說:“人前的眩暈和說不出來的苦處,這就是成功的味道吧!”
堅如磐石的信念,執著的去“做”,才有贏得成功的可能,因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執拗、認真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學苦練,令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績都領先于你之時,當你看到別人拿到理想大學的錄取通知書時,你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道!”
“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”
對高三學生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會在每年拿到高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃,就等于拿自己的前途和命運開玩笑。
不少在高考中落榜的學生再回到母校時,就會由衷地感嘆:我真后悔當初沒有好好學習,高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩手機,課堂上不聽老師的講解,由著自己的性子去胡亂復習……學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學習也無法征服,你還能做什么呢?
如果你現在還沒有進入臨考前的心理狀態,還糊里糊涂的話,請千萬記住 “別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦卻是終生的。
“你經歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命。”
雖說高三的生活非常的緊張和充實,有時壓得有點喘不過氣來,但也不可忽視同學之情,師生之誼。因為這是一段最純真無瑕的學生生活。很多年過去,當你皓首蒼顏,當你回首往事時,高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。
同窗三年的真情雖沒有征戰沙場的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結緣為什么會讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因為無雜必純,無假即真。
因為你付出了時間和生命,當你體味到不審門閥,不問榮利,不求“互補”,不謀“雙贏”的濃濃同學真情,當你感受到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時,你會發現自己長大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月!
還有200多天,我們就要面臨一次人生的考驗,面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標是什么呢? “當一個人認為自己干不了某件事時,他就沒有了任何的信念。為何今天有無數的人們在平庸中掙扎,其中還有許多人僅能謀生,而本來他們有能力成就一番驚天動地的事業?其原因在于他們缺乏自信。他們不相信自己能干更大的事情,能擺脫窮困的生活;他們是心理上的失敗者!蓖瑢W們,道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下,我們的命運就掌握在我們自己的手中,我們創造著自己的命運。從現在起的7個月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想,決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽同學的出色表現,告訴我們沒有什么不可以,清華北大不是夢想,關鍵在于我們是否想改變命運,是否想成為一個有作為的人。老師、同學們,僅有200多天了,時間如白駒過隙,如果現在我們還沉浸在欲望的漩渦里,沉溺在玩樂的夢想里,我們的明天就會失去激情,失去悲壯,我們也就失去了尊嚴,失去了壯麗。讓我們永遠記住《老人與!分猩5貋喐绲倪@句話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”
身在高三,我們應該放棄閑庭看月,雨中漫步;人在高三,我們應該選擇題海競渡,書山登攀。風,從水面掠過,留下粼粼波紋;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
百日沖刺演講稿 篇6
老師們、同學們:
下午好!
今天,春光蕩漾,暖意融融,柳條泛綠,一派生機。我們初三全體師生聚集在這里,隆重召開百日沖刺動員大會,歃血宣誓,揚帆出征,決戰中考。
曾記否?三年前,大家乘著奧運火炬、帶著紫色夢想,叩開了六中的大門。胸前的紅領巾沒有了,臉上的稚氣還在;身著中學生的校服,彰顯的是小學生的天真與調皮。你們來了,六中的全家福里又多了虎虎生氣的風華少年;你們到了,六中的交響樂中又增添了激越昂揚的壯美旋律;ㄩ_葉落,云起風停,千余時光,三度春秋。教室里飛出的書聲,驚醒了熟睡的鳥兒;清脆的歡笑,震落了柳樹的葉兒;晶瑩的汗珠,輝映著東方的第一縷晨曦。春風啟開你智慧的心田,夏雨潤澤你清澈的雙眼,秋霜豐富了你人生的'閱歷,冬云喚起了你對未來的想象。你們已由懵懂孩童成長為翩翩少年。你們因六中而燦爛,六中因你們而精彩;你們因六中而成熟,六中因你們而富有。六中以繁華的日月廣場為鄰,以寬闊的體育場為靠,以長征路小學、實驗小學,實驗二小為友,優越的地理位置賦予了你們神氣,六中厚重的歷史傳承賦予了你們志氣,樸實的校園賦予了你們正氣,優雅的文化氛圍賦予了你們大氣,優秀的教師團隊賦予了你們靈氣,嚴格管理、嚴謹執教、嚴格要求的校風賦予了你們底氣。我們為你們的昨天欣慰,為你們的今天自豪,為你們的明天自信。三年來,我們朝夕相伴,同舟共濟,結下的是一段緣,留下的是一段情,實現的是一個夢,撐起的是一片天。
同學們,中考僅有一百天,決戰號角滿校園。蟾宮折桂指日待,天道酬勤莫等閑。在三年的初中生活中,百日不長;在人生的歲月里,百日更短;但在成長的道路上,這一百天卻至關重要。我們將從義務教育階段跨入非義務教育階段,從強制性教育過渡到選拔性教育。我們將要接受高一級學校的嚴格甚至殘酷的挑選。上高中是我們的目標,上好高中是我們的愿望,上一流高中是我們的理想。通過百日奮斗,上不了高中的要上高中,能上高中的要上好高中,能上好高中的要上一流高中。投資百日,增值無限。今天,同心同德齊努力;明天,碩果枝頭盡歡顏。
同學們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。放飛藍天是鳥兒的理想,遨游大海是魚兒的志向。為了理想,挑燈夜戰吧;為了志向,勇敢前行吧。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。用我們的聰明和汗水,把有限時間拉長,用我們的知識和能力,把遠大的目標縮短。奮斗的道路在我們腳下延伸,勝利的紅旗在我們的前方飄蕩。自信人生二百年,會當水擊三千里。相信自己,我能行;相信自己,我能成功。
最后,學習笑星范偉,送大家一副對聯,作為結束語。上聯是送給全體老師的:一支粉筆兩眼慈光三尺講臺四季無暇加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教而有方,習習春風化作桃李滿天下;下聯是送給全體同學的:十次模考九年寒窗八門科目七彩校園連同六藝五育四到三維兩基一心,學也無涯,點點血汗成就棟梁向未來。
祝大家兔年好運,馬到成功。謝謝大家。
百日沖刺演講稿 篇7
各位領導、老師、同學們:
大家好!
轉眼間,我們距中考僅剩100天。在這至關重要的時刻,我們滿懷豪情,信心百倍。但是要想中考取勝,需要一定的方法。
第一,學習興趣。我們要有意識地培養自己的學習興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經的抵觸而轉變為主動地、積極地學習。要相信:學海無涯樂作舟。
第二,心態。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大是很重要的一點。心態好包括兩個方面,即勝不驕,敗不餒;蛟S你早已胸有成竹,但你要知道,別人分秒都在努力,分秒都在進步,而你卻因驕傲而在原地打轉。也或許你現在的成績不太理想,但這并不可怕,可怕的是你奮斗的心已死。距中考還有100天,也就是2400個小時,十四萬四千分,更是八百六十四萬秒。只要我們把握分分秒秒,每一秒都在努力,那么每一秒都可能創造奇跡。沉舟側畔正千帆競發;病樹前頭已萬木爭春。我們已經沒有時間再猶豫不決。
第三,要學會有意識地控制自己。記住這三個字:有意識!有意識克服誘惑,比如游戲、聊天。他們會影響我們的.學業,一旦弊大于利,就要毫不猶豫地摒棄!有意識地遠離不利于學習的東西,不要找懈怠的借口!有意識地提高效率,有意識地把雜念從腦中趕出去,告訴自己,認真學習!學習是一種理智,有意識地控制自己,可以少走許多彎路!第四,我們要對自己充滿信心。自信是命運的決定者,缺乏自信的人即使擁有很高的才華卻仍無驕人成績。如果你現在對自己的成績不夠自信,那么請記住這一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
我相信,通過我們師生共同努力,用我們的自信作奠基、努力來導向,以我們的共同智慧駕馭考場,百日之后定能再創佳績!
最后,我衷心祝愿:百日之后我們自己旗開得勝,我們老師喜笑顏開,我們家長如愿以償!讓我們相聚在那火紅燦爛的六月,共同分享勝利的歡樂與輝煌!
我的發言完了,謝謝大家!
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