珍惜時間勤奮學習演講稿范文

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的珍惜時間勤奮學習演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時間勤奮學習演講稿范文1

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　很快樂作為本次演講的發(fā)言人進展上臺演講，我是xx班的xx，今天我的演講主題是“珍惜時間，勤奮學習”。

　　打一把游戲，等于記10個英語單詞的時間。打10把游戲，等于閱讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鉆研于學術(shù)的苦海，但是即便如此，該玩的時候，玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑，但是事實上這是一件很嚴肅的事情，我們最怕的是什么，就是聰明的人，比我們更加勤奮學習，比我們更加會玩。他們懂得什么時候該做什么，什么時候不該做什么，勞逸時間分得非常明確。 我們有時候，就是在該學習的時間玩，該玩的時候又想著學習。所以導(dǎo)致我們很多時候，既沒有學好，玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己，我們時常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人，但是除了羨慕，我們很多時候并沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地，唉聲嘆氣，感慨早知道這樣，早知道那樣，有這個時間去做感想，為什么沒有時間去做方案呢？沒有認識生下來就會勞逸結(jié)合的。

　　我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面，自己再回過頭想想，又有誰愿意給別人展示自己那一面呢。所以我們往往看到的，都是別人最努力的時候，也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子，卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的.樣子。我們時常感慨學習很苦，但是他們并不會，像一個鋼鐵人一樣，堆積成山的書卷并不可以將他們擊垮，反而越戰(zhàn)越勇。 有的人非常會管理自己的時間，這他們極強的自控才能，和自我認知才能，并且心理承受才能非常強大，很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài)，不管它們之間有著什么天差地別，都有著一個共同的特點，那就是非常珍惜時間。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學過了，并且如今在日常生活中也能時時看到這句話。同學們其實仔細想一想，是不是這回事呢？也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些，但是你更貪玩，浪費的時間就這樣一點一滴的過去，別人付出了努力，比你更懂珍惜時間，所以他們的成績越來越好。 不管什么時候，都是來得及的，“苦海無涯回頭是岸”，同學們，與其在玩耍的時候自我掙扎，不如好好珍惜時間改變自己，從如今就抓緊自己的學習，相信自己，趁如今還來得及，莫要浪費了自己美妙的青春年華。

　　你的青春，本不止步于此，加油吧！少年，讓我們一起努力，變得更加優(yōu)秀！

　　謝謝大家！我的演講完畢。

珍惜時間勤奮學習演講稿范文2

各位同學、老師們：

　　早上好！

　　每當在雄壯的國歌聲中冉冉升起時，我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫，我們一定會不辜負前輩們的期望，把我們的祖國建設(shè)得更美好，讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向，這遠大的抱負，

　　實現(xiàn)呢？那就是我今天要講話的主題：珍惜時間，勤奮學習。同學們，“時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，是時間限制了它，所以我們要充分地利用它，珍惜它，這樣，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的'輝煌。

　　我們總在抱怨時間流失得太快，我們還來不及把題解出來，考試結(jié)束的已拉響，我們還來不及對昨天說一聲再見，就已凌晨零點┅┅我們總來不及，總在錯過，那是因為我們忽略掉時間不會停止，更不會倒流。我們只是生命的過客，匆匆而來，惆悵而去。

　　時間，縱之即短，珍惜那么長。而我們要做的，是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒，便是知識。倘假設(shè)自認為時間漫長而虛度，必將一事無成，美好年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暫的時間也可以有無窮匱的作用！同學們，人生苦短，匆匆?guī)资�年一晃而過，是要碌碌無為，還是頂天立地，全在一念之間。唯有把握時間，努力學習，才會在短暫的生命中找到永恒！

　　同學們，人生的船只掌握在我們自己手里，駛向何方，只有自己才知曉，其他人根本無法左右。古人懸梁刺股，只為有朝一日考取功名。我們惜時如金，只為踏出校門問心無愧。“盛年不重來，一日難再來，及時當勉勵，歲月不待人。”同學們，請?zhí)崞鸸P，捧起書，抓住這的好時光，珍惜每一分，每一秒，努力學習，勤奮學習。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文3

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

　　當燦爛的陽光綻放它的笑臉，當絲絲微分拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那歡暢得意的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！可是，我們能永遠留住這美妙的春天嗎？

　　高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的，最易被無視而又最令人懊悔的就是時間。”這句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理的.利用時間，認真地把握生命中的每一分鐘。時間對我們每個人都很重要，它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從你的飯碗里溜走了；當你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就想海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”

　　是啊，時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是的，都會公平的分配給你大好的光陰，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何的合理安排了，也許有的人會在這一天里創(chuàng)造出一項偉大的創(chuàng)造，而有的人可能在一天里碌碌無為，虛度光陰。那為什么在一樣的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？ 比方說：一個班的同學，每天在一起學習，生活，同樣的生活環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，為什么有的同學學習好而有的學習不好呢？那是因為有的人充分的利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真考慮，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲！

　　花兒謝了，有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢它還會有再來的時候嗎？時間是一去不復(fù)返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天要做的事情。

　　時間既是短暫的，又是永久的，時間的存在本身就是一種希望，不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美妙的光陰。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

珍惜時間勤奮學習演講稿范文4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　時間對于每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

　　時間有一個特點，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的'科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。

　　人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”因此我們應(yīng)該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

　　同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們大家早上好，我們是來自八(7)班的學生，我叫： 我叫：今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　有人說:人的一生有三天:昨天, 今天, 明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說, 人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的, 因為不會珍惜今天的人, 既不會感懷昨天, 也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的, 勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的.人;屬于腳踏實地, 一絲不茍的人;因為勤奮, 安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王; 因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　同學們，我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。

　　我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金, 認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒, 勤奮努力, 為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ). 聰明的人, 檢查昨天, 抓緊今天, 規(guī)劃明天; 愚蠢的人, 哀嘆昨天, 揮霍今天, 夢幻明天. 一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天, 豐碩盈實的今天, 充滿希望的明天!

　　同學們! 讓我們共同珍惜今天, 珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

　　我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿范文6

各位同學、教師們：

　　早上好！

　　每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時，我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫，我們一定會不辜負前輩們的期望，把我們的祖國建立得更美妙，讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向，這遠大的抱負，怎樣才能實現(xiàn)呢？那就是我今天要講話的主題：珍惜時間，勤奮學習。同學們，“時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的'生命是有限的，是時間限制了它，所以我們要充分地利用它，珍惜它，這樣，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永久的輝煌。

　　我們總在抱怨時間流失得太快，我們還來不及把題解出來，考試完畢的鈴聲已拉響，我們還來不及對昨天說一聲再見，就已凌晨零點┅┅我們總來不及，總在錯過，那是因為我們忽略掉時間不會停頓，更不會倒流。我們只是生命的過客，匆匆而來，惆悵而去。 時間，縱之即短，珍惜那么長。而我們要做的，是在短暫的生命里尋找永久。這一永久，便是知識。倘假設(shè)自認為時間漫長而虛度，必將一事無成，美妙年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝，假設(shè)能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暫的時間也可以有無窮匱的作用！

　　同學們，人生苦短，匆匆?guī)资�年一晃而過，是要碌碌無為，還是頂天立地，全在一念之間。唯有把握時間，努力學習，才會在短暫的生命中找到永久！

　　同學們，人生的船只掌握在我們自己手里，駛向何方，只有自己才知曉，其別人根本無法左右。古人懸梁刺股，只為有朝一日考取功名。我們惜時如金，只為踏出校門問心無愧。“盛年不重來，一日難再來，及時當勉勵，歲月不待人。”同學們，請?zhí)崞鸸P，捧起書，抓住這的好光陰，珍惜每一分，每一秒，努力學習，勤奮學習。

　　我的講話到此完畢，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M，未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的`時間，勤奮的學習，這才是我們真正的期望之源。

　　學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。老師以前說過這樣一句話：聰明的孩子，這天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做這天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢？要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們，我們要取得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。

　　因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。

　　同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

　　我的講話完了，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文8

教師們、 同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學習》。

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被無視而又最令人懊悔的是什么？那就是時間。

　　在不知不覺中，從開學至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學，你有什么收獲？

　　新的一天開場了，有的同學爭分奪秒，早早來到學校；有的同學在教室里大聲背誦，朗讀；有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的'腳步；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學放學后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習中，書寫的是自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

　　時間老人是公平，大方的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！ 人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美妙光陰吧！辛勤的耕耘吧！我忠心地預(yù)祝同學們在這次期中考試中獲得令人滿意的成績！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

　　如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的.時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

　　我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。

　　老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

　　高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。

　　正所謂“逆水行舟，不進則退。”

　　下面，我給大家?guī)讞l建議：

　　1、以學為先

　　在學生心中，學習是正事，正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候?qū)�學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優(yōu)異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

　　2、隨處學習

　　無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。

　　3、講究條理

　　講究條理就是要把常用的與學習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至于上課的時候手忙腳亂，影響效率。

　　4、學會閱讀

　　讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結(jié)合，學會從書中汲取營養(yǎng)。

　　5、合理安排

　　善于合理安排各種學習任務(wù)的同學往往學習起來游刃有余，不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務(wù)，課前要預(yù)習，復(fù)習先于作業(yè)，作業(yè)先于課外閱讀。

　　6、善做筆記

　　學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當?shù)乃俣龋�記下恰當�(shù)膬?nèi)容。

　　7、學習互助

　　在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短，互相提升。

　　同學們，你們是想收獲串串果實，還是想空留一頭白發(fā)呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看：新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天！

　　最后，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

　　但在現(xiàn)實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導(dǎo)致老師不能完成當天的教學內(nèi)容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的.時間；中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應(yīng)該干的事；有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。

　　今天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在xx城讀私熟的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪！可見，珍惜時間多么重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地希望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！

　　謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文11

教師們、同學們：

　　早上好！今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。 在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)完畢，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲絕望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ凶撸瑢�來的希望仍然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，才是我們真正的希望之源。

　　學習本身就是一種艱辛的勞動，不下苦功是學。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終獲得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。教師曾經(jīng)說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的.人，還是愚蠢的人呢？ 要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才可以做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生假設(shè)不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生假設(shè)不是堅持不懈，就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡，成為偉大的創(chuàng)造家；愛因斯坦假設(shè)不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們，我們要獲得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習光陰。

　　因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。

　　同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運，用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡，用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

　　我的演講完了，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文12

教師們，同學們：

　　大家上午好，我是高二3班的xxx，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，勤奮學習。

　　東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開場了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業(yè)，復(fù)習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

　　有人說：時間的大鐘上，只有兩個字："如今"，誰重視如今，誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造，唯有去爭取。用"分"來計算時間的人，比用"時"來計算時間的人，多出了59倍，因為時間老人的無私與大方，乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞，所以，在人生的道路上利用好每一分鐘去學習，去創(chuàng)造，是成功的保證。 確實，時間對每一個人來說都是無價之寶，"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命"，已成為公認的信條。物質(zhì)的財富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財富或是精神財富，都必須花費一定的時間。從這個意義上說，生命與財富，都是向時間暫借的。

　　時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，稍縱即逝。然而，時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！ 古往今來，有不少人可惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。確實，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的時機；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是完畢了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的時機了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲，要珍惜時間，保護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。

　　同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱辛的勞動，不下苦功是學。一個真正渴望得到知識的'人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

　　有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對于處在學習關(guān)鍵階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮；卡來爾更鼓勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的才能。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地，一絲不茍的人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學創(chuàng)造；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　同學們，就要迎來期末考試了，我們更應(yīng)該惜時如金，認真利用如今的每分每秒，勤奮努力，為今后的學習打下堅實的根底。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜如今的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧！ 我的演講完畢，謝謝大家。

珍惜時間勤奮學習演講稿范文13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有很多相似的`地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。

　　回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學校學習的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。

　　有人把時間比作金錢，這說出了它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

　　有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！

　　在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢于和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！

　　同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們將成為時間的主人，我們將青春永駐！

　　謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文14

親愛的教師們、同學們：

　　上午好！

　　今天我國旗下演講的主題是：“珍惜時間，不負韶華”。 大家可能有過這種感覺：望著時間的愈來愈少，截止期限的逐漸逼近，手上的事情卻仍然沒有完成，心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對時間流逝的恐懼。

　　或許，你應(yīng)該稍做反思：“我是否已浪費了太多時間？” 陶淵明曾有詩言：“盛年不重來，一日難再晨。”誠如此言，四季輪回，光陰飛逝。時間是最公平合理的，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動著齒輪，不差一毫一厘。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。當然，我們無法擋住時間的步履匆匆，但我們可以珍惜它，把握它，不負韶華。 古往今來，也有很多人嘆時間的易逝，道惜時的重要。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“光陰似箭催人老，日月如梭追少年。”“花有重開日，人無再少年。”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”一字一句，凈是古人對我們的告誡：人生有限，必須惜時如金，切莫把珍貴的.光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。蘇軾也在《守歲》中道：“努力盡今夕，少年猶可夸。”在該努力的年紀，我們不應(yīng)該選擇安逸，唯有傾盡全力，才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美風光，才能真正不負韶華。

　　古往今來，有很多人惜時如金，大有建樹。北宋史學家司馬光，從小就明白“勤能補拙”，常花多于別人三倍的時間去記憶，去背誦。同時，他還利用一切空閑的時間，一面默誦，一面考慮文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時，為他后來著書立說，奠定了堅實的根底。我國著名數(shù)學家陳景潤曾夜以繼日，焚膏繼晷，潛心研究數(shù)學難題，他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。最終，他攻克了世界級的難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。美國政治家、科學家富蘭克林曾制訂了作息時間表。朋友勸他說假設(shè)天天如此，未免太過辛苦。但富蘭克林答復(fù)道：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”

　　從當下開場吧，珍惜時間，努力拼搏。最有希望的成功者，從來不是才華出眾的人，而是最擅長利用每一時刻，去開掘與開拓的人。早知道，很多東西的改變，都存于日常的微末之中，發(fā)生在無意識間。讓我們一起，用一以貫之的努力，不得懈怠的人生，來書寫精彩的青春篇章。

　　“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。”愿大家都能珍惜青春芳華，厚積薄發(fā)，破繭成蝶，不負韶華。 我的演講完畢了，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿范文15

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　很快樂作為本次演講的發(fā)言人進行演講，我是xx班的xx，今天我的演講主題是“珍惜時間，勤奮學習”。

　　打一把游戲，等于記10個英語單詞的時間。打10把游戲，等于閱讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鉆研于學術(shù)的苦海，但是即便如此，該玩的時候，玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑，但是事實上這是一件很嚴肅的事情，我們最怕的是什么，就是聰明的人，比我們更加勤奮學習，比我們更加會玩。他們懂得什么時候該做什么，什么時候不該做什么，勞逸時間分得非常明確。

　　我們有時候，就是在該學習的時間玩，該玩的時候又想著學習。所以導(dǎo)致我們很多時候，既沒有學好，玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己，我們時常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的.人，但是除了羨慕，我們很多時候并沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地，唉聲嘆氣，感慨早知道這樣，早知道那樣，有這個時間去做感想，沒有時間去做方案呢？沒有認識生下來就會勞逸結(jié)合的。

　　我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面，自己再回過頭想想，又有誰愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的，都是別人最努力的時候，也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子，卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時常感慨學習很苦，但是他們并不會，像一個鋼鐵人一樣，堆積成山的書卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨澹�反而越�?zhàn)越勇。

　　有的人非常會管理自己的時間，這他們極強的自控能力，和自我認知能力，并且心理承受能力非常強大，很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài)，不管它們之間有著什么天差地別，都有著一個共同的特點，那就是非常珍惜時間。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學過了，并且現(xiàn)在在日常生活中也能時時看到這句話。同學們其實仔細想一想，是不是這回事呢？也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些，但是你更貪玩，浪費的時間就這樣一點一滴的過去，別人付出了努力，比你更懂珍惜時間，所以他們的成績越來越好。

　　不管什么時候，都是來得及的，“苦海無涯回頭是岸”，同學們，與其在玩耍的時候自我掙扎，不如好好珍惜時間改變自己，從現(xiàn)在就抓緊自己的學習，相信自己，趁現(xiàn)在還來得及，莫要浪費了自己美好的青春年華。

　　時間這個東西，本來就是需要十分珍惜的，而學習更是我們現(xiàn)在最為重要的事，要將自己的時間都拿來用在學習上更是需要我們好好的研究、方案一下。而今天我要和大家進行商討的就是“珍惜時間，勤奮學習”。

　　我想大局部的同學都還是想要在學習上擁有一個傲人的成績，但是自己卻沒有為此付出行動，平時的自己更是時時刻刻都想著玩，沒有將自己的時間都拿來用在學習上。時間本是相當迷幻的東西，我們無法操控，但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學生總是會覺得時間不太快了，而我們卻始終在抱怨上課的時間怎么還沒結(jié)束，如此的面對時間的不同態(tài)度正好就是換來完全不同的結(jié)果。

　　現(xiàn)在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的，甚至想要一下子就跳到自己成年以后，去體驗一把不一樣的生活，但是殊不知未來的生活也是由我們現(xiàn)在的生活態(tài)度來促成的。假設(shè)是現(xiàn)在的我們完全沒有把心思，把時間用來學習，那未來真的是沒有方法預(yù)料的，更是相當悲慘的。而想反，假設(shè)是我們讓自己更好地將時間用于學習，那么我們就一定可以將學習提升上來，那么美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學習的重要性，而將時間都用于學習才會是更加重要的。

　　每一個人的時間都是一樣的，但是總是會有人比你優(yōu)秀，這是呢？那就是別人更加珍惜時間，將自己珍惜的時間都拿來進行勤奮的學習，那這樣的別人是更加沒有方法趕上的。所以現(xiàn)在我們就應(yīng)該要學習著好好珍惜時間，并要十分勤奮的進行學習。其實想要珍惜時間也是很簡單，要將學校安排的那些時間全都用于自己的學習上，早讀一定要用來大聲讀出知識，課堂一定要認真聽講，自習要用于對知識的回憶。

　　其實只要不要將在學校的時光都虛度，這樣便是在珍惜時光，好好學習了。學習就是要將老師講授的知識都牢記在心中，還要利用自己的時光去自己學習更多的知識，其實生活的每一天都是在接受更多的知識。

　　身為學生唯一重要的事就是認真學習，要利用自己每天的時間拿來學習，這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學校里，這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用于學習，而老師就是我們學習的輔助，來幫助我們到達更為高效的學習。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學習的信念，就是可以付出相應(yīng)的行為，更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀！

　　謝謝大家！

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