關于大學生演講稿模板8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的大學生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
大學生演講稿 篇1
同學們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書》。
生命如一泓清泉,我們如同成勢的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風發,滿載著夢想與憧憬乘風破浪,揚帆起航。也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟于事的。我們需要一個指引我們前進的羅盤,那就是“書”。
如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂的神圣”。
如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會是讀書給我們帶來的'禮物。
一個人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發現,大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進書頁就變成了永恒。同學們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發現自己,綻放自己。謝謝。
大學生演講稿 篇2
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高一年級11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵志青春,放飛夢想”。
當我還是個孩子的時候,我就已經無數次期待未來了。我長大后要做什么?當老師?用粉筆書寫整潔而有意義的板書,用知識引導勤奮而聰明的學生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用文字觸動人們內心的真情實感。那時,我們每天都會有很多奇怪的想法,這些都是夢想!
現在的我們,站在十七歲的十字路口,帶著熱情,走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難,但無數前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!
因為希望續寫經典傳奇,卡梅隆才會潛心創作,震撼推出《阿凡達》;因為希望實現奧運夢想,冰壇伉儷申雪和趙宏博才會不離不棄,共同奮斗了13個春秋;因為希望在NBA創造出好成績,喬丹才會在投失幾千個球后,仍然追逐籃球夢。他們都有夢想,他們都在努力實現他們的夢想!
而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是青春時期的野心,也許只是青春時期的困惑和沖動,也許只是一個簡單的愿望,渴望掌聲,渴望成功,渴望被廣泛關注!
高中生有一個共同的夢想,那就是通過高考改變命運!我們披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢想之花開放,但我們可以用汗水來刷新夢想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿,但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟,我們過著沒有遺憾的人生!
親愛的朋友,如果上帝厚待你,給你一個美麗的青春,請不要抑制自己的斗志。如果上帝用各種方法為你設置障礙,請不要摧毀你對自己的'信心和追求夢想的勇氣!當你想要放棄的時候,想想那些睡得比你晚卻起得比你早,跑得比你努力,天賦也比你高的人,他們已經跑向你只能遙望的遠方。
問問你自己:當你不旅行,當你不冒險,當你不戰斗,當你不追逐夢想;每天刷著社交軟件,逛著購物網站,玩著網絡游戲,做著老年人做的事情,你還要青春干什么?
朋友們,青春是無價的,讓我們為青春插上翅膀,讓夢想啟航!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家好!我是漢文(4)班的王堃,今天我演講的題目是《走過軍旅》。在那場既是大學生應盡義務,同時也是素質教育必修課的軍訓中,我們的靈魂經過烈焰的洗禮,煅燒出了壯闊如歌的故事。走過軍旅,已經有整整一個月之久了,再回首,無法磨滅的記憶涌上心頭。曾記否,我們一起頭頂烈日,挑戰生命的堅韌,曾記否,風雨中,我們依然挺拔的身姿。
有一種情感,沒經歷過就不會體味到其中的艱辛,有一種艱辛,沒體味過,就不知道其中還蘊藏著許多歡樂,軍訓,就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶著幾分豪邁,幾分懷念,幾多感慨。
二十天里,我們不會忘記,是誰陪我們一起走過:是同學,是老師,是教官們;二十天里,我們也不會忘記大家一起唱著軍歌時那份澎湃的激情;更不會忘記臨別時,大家依依不舍的眼神。難忘的2天,難忘的軍訓之旅,我們收獲著一路的真情與感動!
記得當初我們走入盼望已久的軍訓營地,便走入了與同學朝夕相伴的世界,與教官們共同努力的世界。紅河谷,那片綠色的海,讓我們的靈魂,受到了一份來自綠色軍營的神圣洗禮。身著迷彩服,樸素而莊嚴;昂首于軍訓場上,我想起了戰場中無數驍勇豪邁的英雄,
想起了堅韌挺拔護守邊疆的戰士。于是我在心里呼喊著:男兒不展風云志,空負身長八尺軀!盡管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈,但軍訓的這種感染力,讓人震撼,讓人嘆服。
在軍訓期間,我們以教官為榜樣。嚴格要求,刻苦訓練,令必行,禁必止,自覺凝聚成戰斗集體。我們代價不畏風吹雨打,烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反復練習,做到步調一致,軍號直沖云霄。訓練場上,有我們英姿勃發的身影,奮進的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染著我們;舍友同學誠摯友誼又溫暖著我們,我看到了大家飛揚的青春,舞動的激情。
烈日炎炎下,有涔涔的汗水滲出額頭,訓練中,不經意,有鮮血涌出;然而我們誰也沒有放棄,沒有流淚,我們在心里牢記著“流血流汗不流淚。”我們在疼痛中默默忍受,不愿集體受罰,我們在軍訓中才真正懂得什么是團結,我們永遠銘記著團結就是力量,堅持就是勝利。
在每個軍訓的日子里,我們都在不斷嚴格要求自己,不斷努力提升自己。我們堅信:能經歷磨難,才能證明是堅韌的;經得起挑戰,才說明是勇敢的;能度過挫折,才能展示出成功。我們也堅信:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險些放棄,也曾因想家徹夜未眠?僧斷诹恋能姼柙俅蜗肫,一切都變的那麼微不足道了。因為軍旅提供痛苦,但也少不了歡樂,等微笑成為習慣,堅韌就化為性格。
還記得,那天我生病了,太陽穴抽得生疼生疼,嘴也不能張開,飯也吃不成,話也說不成。疼痛難忍,于是去看了醫生。醫生說是三叉神經受損,由于軍營地條件的限制,只能暫時先吃著止痛藥。那晚,在回營地的路上,風雨大作,我的疼痛像是深入骨髓,疼我差點成了半死人,嚇壞了身旁同行的同學。早已感昏天暗地的`我,幾欲站立不住,幾次差點倒下,可在那時,我的腦子里卻出現了那首《軍人本色》
風平浪靜的日子你不認識我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫;
你不認識我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也還是我;演講稿
假如一天風雨來/風雨中盡顯我的軍人本色。
于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的:來吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧。我挺過去了,這是對我意志的磨礪,我用堅毅將疼痛化作詩行,在人生路上留下一段苦澀的芬芳。
揮手道別紅河谷,那片綠色的軍海,讓我們用青春的豪情拭去曾經灑落滿地的汗水,把記憶珍藏心底,用行動去勇敢的追逐心中的夢想吧!
軍訓雖結束了,但它卻給我們留下了深遠的影響和回味無窮的記憶。因為它培養了我們愛國主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養了我們永不放棄的信心、驅除困難的耐心和邁向成功的雄心,更培養了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚銳氣。從此,風不能使我們惆悵,雨不能使我們憂傷,風和雨都不能使我們的心變得不晴朗。
走過軍旅,我相信,在今后的學習中,我們一定會以軍人的素質嚴格要求自我,時刻監督自我;
走過軍旅,我相信,在今后的生活中,我們一定會以軍人的風采充實自我、實現自我、超越自我;
大學生演講稿 篇4
當春回大地的時候,重抬素質道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。
也許有人會問,什么是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范。我認為,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。
人們時常感嘆生命短暫,時光來去匆匆,誰都渴望和平安寧的生活,誰都期待陽光燦爛的景色。然而現實卻難隨人愿。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經喪失。
三月的一天,我親眼目睹了這樣一件事,那是一個烈日炎炎的中午,在我家門口的三岔路口上,兩位滿頭日發的老人攙著一位同樣衰老的病人走來,病中的老人低著頭,垂下的一絲絲白發在風中飄動,兩腳拖在地面,劃出一道道印痕,隨后趕來的一位老婆婆雙手不停揮動,招呼著來往的車輛,喪地呼喊回蕩繁體的大街上:“救救他吧!救救他吧!”可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我分明看見,那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報上看到這樣一則消息,南京一時很久未出門的老夫婦興致勃勃來到市區,準備好好看看家鄉這幾年來的變化,怎料因行動緩慢被走在身后的一位年輕市民拳腳踢和辱罵,氣得老大悲憤欲絕,以頭撞墻,走老伴的勸阻下,才顫抖著離開了這傷心之地。令人揪心的.一幕幕讓人恐不信吶喊:良知何在?道德何在?
假如長此下去,可以設想:世態炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態,身臨其境,人人自危。無數先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的眾呼喚著正義現身,呼喚著良知發現,更呼喚著道德回歸。
一位哲人說過:“素質道德普遍被認為是人類最崇高的目的!睍r代在發展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎,一個國家應該有一個國家的精神脊梁,一個民族應該有一個民族的孔繁森,李素麗更是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。
每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
大學生演講稿 篇5
同學們:
我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由!
首先,作為上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班構成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學期,我一向在思考,為什么上了大學之后,我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著網shang不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念?我一向在想,這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何構成?每周只上幾節課,成百人用一間教室,師生之情如何培養?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我期望在我力所能及的范圍之內,去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。
我一向告訴自己,作為班委、作為班長,我們有職責組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業,我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗,我一向在致力于建立一種能夠幫忙大家實現自己夢想的機制,因為是你的夢想,所以你就應更有渴望去實現,因為是你的夢想,所以你就應會更加清楚其細節,也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源,來實現自己的夢想,而其他的人,在幫忙一個同學實現其夢想的同時,鍛煉了自己的潛力和樂于幫忙他人的`精神,現代社會所需要的群眾主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。
為了能夠實現這個想法,為了能夠使我14班成為一個強大的班級,我在寒假里讀了上百萬字的管理學書籍,做了幾萬字的讀書筆記,并結合自身實踐經驗,提出了一篇班級管理學論文,這些新補充的知識,使我在對班級的管理上有了新的想法。來糾正上一學期的不足和問題。
正如在以前的一篇文章中所說,我不敢說我是個好班長,但我敢說我是個用心的班長,我是個知錯能改的人,事實上,這種自我的修正潛力是我真正引以為傲的資本,我們不怕犯錯,怕的只是從來不做,如何我們能及時修正我們的錯誤,我們還害怕我們做不好事情嗎?
任何一個組織的剛剛建立的時候,為了提高執行力,我們務必有要有一個人來扮演黑臉的主角來進行最后的決策,所以在開始的一兩個月,我對有的事情有點專制甚至有點獨裁,這些我明白大家都能理解,到了之后,我開始有意識的讓班委來做事,發信息等事情都有專門的人在做,我設立了我班的公共QQ號來讓大家有個更加方便而安全的提推薦的渠道,也有人人的公共主頁在給大家大家了一個展現自己的平臺!
同學們,我相信,大家有足夠的理由投我一票,因為我在上一學期的表現,已經能夠證明我有足夠的實力來擔任14班的班長,相比其他的人,我更加熟悉校園里的狀況,我能叫出我班所有人的名字,我了解班內同學的興趣愛好和特長,我與其他的班級有良好的接觸。這一切都會使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。
同時,我只加了一個社團,我就有充足的時間和精力來為班里做事,為我14班謀劃未來!
如果我當選班長,我將致力于建立各種制度來提高我們的各項潛力;
如果我當選班長,我將將班委打造成一個服務所有同學的工具;
如果我當選班長,我將充分下放決策權,使每位同學都能決策班里的活動;
如果我當選班長,我將在充分保證各位獨立性的前提下,組織各種活動,我承諾,我將在班長任期內以最小的代價帶著大家轉完西安及周圍大大小小的景點。
最后總結一點,我熱愛這個班級,我愿意為了這個班級全力以赴的做事情,這就是我競選我班班長最大的資本!
同學們,我需要你的一票!
我需要你的一票,來讓我證明大家對我繼續的信任;
我需要你的一票,來讓我們14班變得更加團結、更加強大;
我需要你的一票,來讓我們的大學生活變得更加豐富多彩,更加充滿完美的回憶;
我需要你的一票,來讓我們這個班級構成一種親密無間、雙向往來、彼此信賴、開放自在的氣氛,一種“形散而神不散”的環境;
我需要你的一票來讓我們多年以后的我們來證明,這一刻,我們做了一個正確而影響深遠的選取!
我的演講到此結束,謝謝!
大學生演講稿 篇6
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕R簧磸妥穼,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的`仍然是你。
生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
大學生演講稿 篇7
匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四;叵胨哪曜哌^的路,感到收獲不小,這四年沒有白過。
這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在四年里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的'影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在沙師的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
大學生演講稿 篇8
剛剛過去的紅五月,在省委、省政府的推動下,贛鄱大地奏響了“科學發展,和諧創業”的雄偉樂章。當我們打開電視,常常能看到省委創業政策宣講團深入基層的身影;當我們擰開收音機,常常會聽到省人事廳政策宣講員為民服務的聲音。親愛的朋友,你可知道,在省內的大學園區,至今還活躍著另外一支特殊的隊伍?這就是我們——中國江西人才市場大學生創業指導宣講團。
為了能向大學生提供更多、更好的創業服務,中國江西人才市場組織了這樣一支短小精干的宣講隊伍。自20xx年以來,常年深入校園為畢業生舉辦人事人才政策、職業生涯規劃、求職面試技巧、勞動權益保護和就業指導宣講。如今,這支宣講團猶如草原上的烏蘭木奇,活躍在全省各高等院校,為大學生創業答疑解惑,為大學生求職排憂解難。
在高等院校的校園里,宣講團灑下了辛勤的汗水,留下了匆忙的身影。春天,我們是營養師,為大學生汲取了我們提供的.職場基本知識營養大餐;夏天,我們是防疫員,為大學生接種了權益保護的健康疫苗;秋天,我們是規劃師,為大學生送去了職業規劃的指導方案;冬天,我們是信息員,為大學生帶去了豐富的創業信息。我們所做的一切,讓莘莘學子們切身感受到了政府的關心,人才市場的溫暖。當我們走進一所所高等院校,當我們一次次走上講臺,我們深感責任重大;當我們看到大學生那一雙雙渴望的眼睛,當我們宣講中聽到那一陣陣滿意的掌聲,我們又深感欣慰。每一次創業指導講座,每一回人事政策咨詢,每一天qq群上與大學生交流,我們總能感受到,人事政策的神秘面紗,通過我們的雙手,豁然為他們揭開。
為大學生提供創業服務,我們一絲不茍,因為我們深深地懂得,要把國家人事政策講清講透,既要通俗易懂,又要嚴謹準確;面對激烈的市場競爭,我們既要堅持效益原則,又要堅持規范服務。因為我們清楚地知道,維護好國家級人才市場的形象,維護好省人事廳的公信力,是我們義不容辭的責任。雖然我們忙碌,雖然我們辛苦,但我們很快樂,我們很自豪!因為,我們信奉的服務理念,我們所做的一切努力,終于得到了社會的廣泛贊譽和高校師生的普遍歡迎。幾年來,中國江西人才市場大學生創業指導宣講團,已深入全省各高等院校進行宣講×××多場,直接受益大學生×××萬多人次。我們權威、專業和高效的服務,也越來越贏得客戶的認同和肯定,目前,有×××多家單位在我中心實行了集體人事代理,有×××萬4千人在我中心實行了個人人事代理。去年,×××萬人次免費進入中國江西人才市場求職,近×××萬人次實現了就業。
權威,不僅僅因為我們的知名度,更重要的是我們多年誠信經營的美譽度;專業,不僅僅因為我們的名稱,還因為我們有優良的團隊和優質的服務;高效,不僅僅因為我們是省人事廳的窗口,更重要的是我們始終堅持政府人才服務機構的宗旨:一切為了人才,為了人才的一切。作為一名人事工作者,能為大學生創業多辦實事,我深感快樂和欣慰;作為一名宣講團的成員,能為大學生創業釋疑解惑,我感到無上驕傲和自豪!
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