實用的競崗演講稿模板集錦六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的競崗演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競崗演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我叫XXX,今年36歲，中共黨員，本科學歷，工程師職稱。20xx年參加工作，20xx年進入電視臺，先在電視臺技術部工作五年，隨后在編輯部工作至今。我如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話，首先要歸功于領導的大力支持和同事們的熱心幫助與指點，借此機會在此向大家表達我最誠摯的謝意！今天競聘的是人力資源中心培訓主管崗位！
首先，我勤奮、好學、樂于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導，采用科學的方法做好人力資源工作。
其次，我善于觀察，能及時發現問題，積極思考并提出解決辦法，工作的針對性強，務實、塌實。
第三，我善于溝通，組織能力較強，具有團隊精神，這是做好人力資源工作的重要保障。
假如承蒙大家厚愛我取得了競聘的成功，我以后的具體工作思路是：在配合部門領導做好部門各項常規管理工作的基礎上，重點抓好以下環節，使我們的人力資源培訓工作能夠在一個較高的基點上起步，獲得迅速的發展。
一、在配合部門領導進行中心全局管理上，我將做到以下幾方面：
1、營造良好用人環境。堅持以人為本的量才標準，把業績，能力，知識，品德作為衡量人才的主要標準，重學歷資歷而不唯學歷資歷，不拘一格選拔人才，創造一個“肯努力，有能力，就一定有機會”的用人環境！
2、績效掛鉤。促進績效進步，調動全中心積極創造業績的主動性。通過可行而有效的激勵措施，保證讓有業績的員工看到效益，看到實惠。
3、精簡，高效，滿負荷。對各部門承擔的職能和業務流程進行認真梳理，減少中間環節，避免無謂浪費，提高工作效率。
4、善用人才。在人才選拔任用上，堅持“能者上，平者讓，庸者下”的原則，建立職位能上能下，培育能進能出，優秀人才脫穎而出的體制。
二、在員工培訓方面，做到以下幾點：
1、建立健全規章制度，確保培訓工作有章可尋。
俗話說，無規矩，不成方圓。科學、完善的規章制度體系是做好人力資源管理的先決條件。所以我要結合企業的實際，認真編制、修訂和完善各項規章制度，完善我們的人力資源體系。
2、認真開展調查研究，確保培訓工作有的放矢。
我要秉承“培訓就是服務”的理念，嚴格貫徹執行“干什么學什么，缺什么補什么”的培訓原則，充分了解業對于員工素質的整體要求，根據需求制訂相應的、切實可行的培訓計劃，實施有針對性的`工作，使培訓工作真正成為企業發展壯大的“助推器”。
3、引入目標管理機制，確保培訓工作有條不紊.
在培訓管理工作中，我不僅要根據員工培訓需求，確定培訓目標，制訂年度培訓計劃，制訂培訓實施方案和考核措施，而且要進一步細化，制訂每月的培訓管理的分目標，并加強對目標完成情況的考核，使培訓工作真正切合企業的實際，達到務實和可操作性強的目的，扎扎實實地穩步推進我們的培訓工作。
4、強化入職培訓。我還要針對企業的具體情況，著力組織好新員工的入職教育，并協助組織安排和辦理新招聘員工的培訓實習，從源頭抓起，保證為企業輸送高素質的新員工，為企業的快速發展做出應有的貢獻。
5、人力資源培訓管理有著很強的政策性，因而以身作則加強學習。
人力資源管理有著很強的政策性，理論性，如果不加強自身學習，將很難從事這份工作，更不用談做好管理了。所以，工作中，我首先要加強學習，加強對人事管理、潛能挖掘等專業學歷的學習力度，使自己真正做一名懂管理，精專業的管理者。
積極參與競聘，以平常心態來對待結果。我喜歡人力資源這個崗位的工作，不管今天公司領導是否給我這個機會，都不會影響我以后工作的積極性和熱情，在自己熱愛的崗位上選擇拼搏與奮進，是我永遠的選擇和追求！
謝謝大家！
競崗演講稿 篇2
大家好！衷心感謝領導和同志們的信任和支持，使我有機會站在這里參加職位競崗演講。
三年來,在辦公室領導和同事們的關心幫助下,我恪盡職守，努力工作，共編發《XXXX》500余期，重要信息辦文送閱XXXX余期，上報中辦和省辦信息XXXX余期，處理過的文字達數百萬字。
一是編輯刊物，做好“參謀員”。圍繞市委市政府的中心工作，按照“及時、準確、全面”的要求，全力打造信息精品，努力為領導決策提供參考。我參與編輯了XXXXX等5種刊物，內容覆蓋貫徹落實、經濟建設、社會建設、政務服務、網民輿情等各個方面，同時積極參與關XXXX等調研活動，多次獲得市主要領導的重要批示。
二是認真辦文，做好“警衛員”。信息調研科負責的`辦文具有事情急、影響大的特點。三年來我以高度的政治責任感，嚴格辦文流程，嚴守文件秘密，認真辦理了文件XX期，落實XX 市領導批示XX條，為我市社會穩定特別是上海世博會、廣州亞（殘）運會、深圳大運會等重大活動期間我市的社會穩定作出了貢獻。
三是溝通上下，做好“宣傳員”。充分發揮信息上報的主渠道作用，堅持“唱地方戲、打地方牌”，準確把握上情，充分挖掘本情，積極拓展外情，努力做到人無我有、人有我優、人優我新，多角度、多側面、多層次反映XX改革開放和發展新舉措、新經驗、新成效。三年來，共上報中辦、省辦信息XXXX余條，連續X年獲得“XX省先進信息工作者”。
四是應急值守，做好“值班員”。堅持24小時手機開機，在收到相關單位報送的緊急信息時，迅速到位，準確了解時間、地點、人物、經過等各類要素，及時整理材料，努力實現工作零差錯。
但在競崗過程中，我也存在理論水平不高、工作經驗不足、和同志們溝通較少等問題，這些也是我下一面努力改正，進一步提高的方向。
綜合以上因素，我有信心也有決心做好新的崗位工作，希望能得到您的支持，我將用心、用情、用實際行動做好工作。謝謝大家！
競崗演講稿 篇3
一、 我參加這個崗位的競聘，主要有以下幾點優勢：
1、我具有較為豐富的的工作經驗和相關知識。多年的機關工作，使我獲得了各方面的知識。我深知人大工作的地位和作用；了解人大的職責和規范；清楚人大工作人員所必備的素質和要求；也悟出了一些做好人大工作的方法和策略，所以我能在業務上勝任行政科的工作。
2、我具有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，言行保持一致，踏實肯干，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，使自己的各方面能力都得到了提高。為我能在工作能力上適應行政科的要求奠定了基礎。
3、我具有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能在工作中尊敬領導、團結同事，凡事能大局為重、寬宏大量，不計較個人利益的得失。這一素質也能夠為我今后的工作打下良好的開端。
二、我在今后工作中的打算
通過這些年的工作接觸我深知，人大可以使我的能力和素質得到進一步的`提高。 所以我選擇這一平臺來展示和鍛煉自己的能力，如果這次競爭成功，我將工作上要擺正自己的位置，當好配角,做到占位不越位，有權不搶權。在思想上與領導同步思維，在行動上與領導保持一致，支持領導、服從領導，維護領導的權威。協助科長根據實際情況，做好各項工作；同時，還要處理好和同事之間的關系,做到以誠待人、以理服人，使全科在服務中顯示實力，在工作中形成合力，共同完成各項任務，
三、我對這次競爭上崗的態度
幾年來，在領導的指導幫助下，同志們的支持配合下，我學到不少東西，做了有限的工作，取得了一點進步，在此向大家表示感謝。如果我這次競聘成功，我將不會辜負大家的希望，我會一如繼往好好工作，并努力查找克服自己的不足，爭取更大的進步。
我作為非對口專業的人員到博物館工作，憑著一顆強烈的事業心，平常自學文博專業知識，使自己的業務水平不斷得到提高，能協助管領導開展博物館的業務工作，并出色地完成分管工作。
擔任博物館副館長期間的工作使我的組織協調工作的能力大大的提高。XX年3月份我轉為中共正式黨員。
XX年4月我作為文體系統唯一的一名市下派干部，被市委組織部選派到不適應村深滬鎮金嶼居委會擔任支部副書記、村主任助理。
下派期間，幫助村里鋪設了一條道路，目前著手村小學教學樓的籌建工作。去年配合鎮政府完成了東海胺污水處理廠二期工程的征地工作。近一年來我能針對不適應村的存在問題，深入群眾進行調查研究，提出一些建設性建議和意見，為鎮政府和居委會所采納。經過農村基層的鍛煉，我的行政能力得到了提高。
作為競聘者，我衷心希望能夠獲得在座的各位領導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功，我將在政治處的直接領導下，擺正位置，加強學習，履行職責，努力做好以下4個方面的工作：
一是繼續苦練內功，加強政治理論學習，進一步提高自己的寫作水平，以此促進宣教工作的蓬勃開展。
二是牢記責任，抓住關鍵，緊緊圍繞黨委的中心工作，發揮“喉舌”作用，反映群眾心聲，依托大政工優勢，積極唱響和諧、穩定的主旋律。
三是切實加強宣傳陣地建設，努力提高宣傳工作質量。對內，集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗)，樹好“形象”;對外，積極組織向報刊雜志等新聞媒體投稿，把“三個文明”建設的成果推向社會。
競崗演講稿 篇4
尊敬的各位領導和老師：
作為一位工作剛滿三年并且擔任過一年班主任的年輕教師，剛好夠這次崗位競聘的最低線，本著積極向上的態度，參加這次競聘。
調入學校一年的時間里，我看到了很多，也學到了很多。
我看到學校為20xx屆畢業生策劃如此精心的畢業典禮，學生們激動地站起來享受了他們最后一次大會。我感到學校正在轉變目光，學生已經登上了舞臺中央。
我看到學校為一線教師提供了優越的競爭平臺，制度的保障，宿舍的添置，食堂的建立。我知道這意味著管理層的職能正在轉變，一線教師逐漸成為學校的寵兒；也意味著學校的運作也在逐步走向正軌，教學質量已成為重中之重。
我參加了謝校長的考核投票，參加了幾次同事孩子的升學宴會，看到了指紋機內的考勤數據。從中讀出了老師們大智若愚的團結和紀律，也感受到了領導班子釋放出的令人信服的凝聚力。
我看到后勤的幾位老哥們，在一起干活時喜歡嘻哈聊天，這并不意味著他們的工作輕松，而是他們找到了屬于他們的快樂工作方式，非但沒有耽誤工作，還提高了工作效率。我看在眼里，學會了要找到令自己心情愉悅的工作方式。
我看到放學前的`排球場和放學后的籃球場，總會出現老師們的身影，他們不但鍛煉了自己，還為學生做了榜樣。周圍加油吶喊的學生看在眼里，癢在心里。于是，課間和體育課上，動起來的學生多了起來。我看在眼里，懂得了不需要過多語言，就能影響學生。但是我們要付出行動。
我看到現在的學生越來越非主流，讓老師們徒喊無奈。而我作為80后教師，最能在思維上與他們接軌，在教務管理和教學方法上，我們更容易有所突破。我們的聲音需要傾聽。
我們對待工作的態度是積極向上的，思想行為是可靠的。我們能夠肩負起學校交給我們的歷史使命，xx后老師已經走上了舞臺！
我的競選演講就到這里，謝謝。
競崗演講稿 篇5
各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
我叫，現年歲，中共黨員，經濟師，中科院碩士研究生畢業（個人經歷……）
在日常工作中，我還潛心鉆研法律知識，并取得了全國首次企業內部法律顧問執業證書，由我和同志合寫的《辦好職工夜校、培育四有合格新人》經驗材料參加了全國職工教育協會第八屆年會獲得二等獎證書；我寫的論文被國家級報刊雜志采用三篇，年還獲得市社科聯理論研究成果三等獎。
二、競聘目的
這次我競聘的崗位是：信貸管理部副經理職務。目的就是要把我所學知識和實際工作中掌握的技能全身心地投入到我行的信貸管理工作中去，使我行的信貸資產風險得到有效的`管理和控制，信貸結構得到有效的調整，信貸隊伍的素質適應形勢，為我行三年扭虧目標的順利實現作出自己應有的貢獻。
三、競聘專業存在問題及對策：
（一）存在問題
一信貸資產質量結構不合理，尤其是其他地市行大批量地甩掉歷史包袱之后，隨著企業經營中深層次矛盾的逐漸暴露，我行信貸資產存在進一步惡化的苗頭。
二企業經營步履艱難，想方設法逃廢銀行債務現象普遍存在。
三貸款審批手續過于煩瑣，影響貸款效益的提高。
四由于客觀原因影響，信貸隊伍數量減少，素質不高，不適應新形勢的需要。
（二）采取的對策
1、要建立優質客戶、優質貸款種類服務的綠色通道，實施優質客戶發展戰略，提供差異化的貸款服務。掌握好貸款進入的原則和標準，改善服務質量、提高服務效率、簡化貸款手續，減少中間環節，提高貸款審批效率，從源頭上控制風險；對項目貸款、開發貸款給予全方位的服務，在社會上樹立銀行個人住房貸款業務方便、快捷、嚴謹的業務形象。使我行信貸業務持續、健康、穩步發展。
2、進一步加強各項基礎管理工作，有效地調整信貸結構，把信貸管理納入全行工作的大局中去，高度重視貸后管理工作。并配套建立目標客戶動態檔案跟蹤管理制度建立貸款資產質量實時監控制度，建立貸款情況快速上報制度。
要及時從資質差、信譽差的企業中果斷地退出來，一方面要鐵心硬碗收貸收息，另一方面，要抓住時機，用足、用好、用活雙呆貸款的的核銷政策，完善手續，甩掉包袱，輕裝上陣。
3、營造良好的內、外部環境，對內建立和諧、高效的人際關系；對外取得市委、市政府、人民銀行和有關部門的大力支持，防止企業逃廢我行貸款，支持我行理直氣壯地收貸收息。
4、培養鍛煉一支高素質的信貸隊伍。將具備較高的政治和業務素質、較強的分析能力和科學的管理技能的優秀人才選拔到信貸崗位，提高貸款操作的質量和水平。要充分調動我行信貸人員的積極性，加強信貸隊伍的培訓和培養，以適應目前業務的要求。
這次我如果競選成功，我一定會擺正自己的位置，全力支持經理的工作，和同志們一道盡心盡力地干好本職工作，如果沒有被聘用，說明我還存在著差距，我仍會保持良好的心態，改正不足之處，一如既往地為行的發展作出自己的貢獻。
我的演講結束了，謝謝大家！
競崗演講稿 篇6
各位領導，各位老師：
大家好！
非常感謝學校為我們提供的這次公平競爭的機會！在這里我以平常心參與教務副主任這個崗位的競聘。此時競聘，更多的是為了響應學校人事制度改革，在有可能的情況下實現自己的人生價值。
一、我對競聘崗位自已的理解：
我深知教務副主任工作的重要性。這主要體現在：1、協助教務主任做好教學管理工作；2、協助教務主任做好教務職責范圍內的其它工作；3、在教育教學方面做好全體教師的溝通和協調工作，協助教務主任指導和培養青年教師。4、用先進的教育教學理念和思想協助教務主任為全體教師和學生提供高品質的教學服務。5、完成學校領導交辦的其它臨時性工作。具體講就是要擺正位置，甘當配角，胸懷全局，做好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，教務副主任工作的辛苦，我愿意為二中的教學工作盡心出力，為全體教師和學生服務。
二、我認為自己具備擔任教務副主任的素質：
第一、我在工作中敢于承擔責任，愛崗敬業，樂于奉獻，不管干什么總是努力把工作做好。年到二中任教，在教學上，我主要是擔任初三年級的數學學科的教學任務。—學年近七年任教初三數學，其中有六年還兼任初三相應班級的班主任工作。—學年近五年具體負責初三年級的數學競賽輔導及中考數學輔優工作。輔導學生參加全國初中數學競賽,多人次在區，市，省級獲獎。近七年的初三教學，所任教班級學生在中考中數學都取得了較為理想的成績，作為初三班主任所帶班級成績優秀。為近幾年二中中考創佳績作出了自己應有的貢獻。這充分證明了我的責任、敬業和奉獻精神。正是由于我辛勤的付出和成績，我才有幸被評為鎮第二屆業績優秀教師、鎮第五屆園丁獎及蕭山區教壇新秀。并在學年被評為高級教師。
第二、我有虛心好學的精神，工作中開拓進取，勇于創新的意識。年—年在黨灣鎮梅西初中任教，在非常艱苦的條件下我沒有放松對自已的學習要求，在此期間我分別取得杭州師范學院的數學函授本科和浙江大學的自學考試金融本科。作為教研組長和年級組長在平時的工作中開拓進取，勇于創新。
第三、我有嚴以律己，寬以待人，誠信為本的`優良品質。在平時和同事的交往中大家有目共睹。
第四、具有比較豐富的教學管理實踐經驗和較全面的學科專業素養，近七年的初三數學教學和六年的初三班主任工作是對我豐富的教學管理實踐經驗的最好證明。在潛心教育教學的同時，積極參與各種教育教學考試以促進自身專業素養的提高。自學年以來，在蕭山區、靖江學區及鎮組織的青年教師基本功比賽、教育教學水平考試、解題能力競賽、命題比賽、說課比賽、新課標教學設計和案例評比中共16次獲獎。這充分體現了我較全面的學科專業素養。
第五、我有自已的教育教學理念和思想。在教育教學工作之余，我能結合教育教學理論，對發生于教育教學的一些現象和事例進行認真的分析總結和研究。自20xx學年以來，我先后有12篇論文在區學會論文、區專題論文、杭州市德育學會論文、浙江省心理學會論文評比中獲獎。在此期間我積極參與區、學區、鎮及學校組織的各種教研活動，每次活動都能積極發言參與交流，表達自已的想法和見解。并能獨立組織和主持一些大型的教研活動。
第六、具有較強的組織協調和溝通能力。8年的班主任、6年的備課組長，3年的教研組長以及1年的年級組長工作的鍛煉，給我積累了許多這方面的經驗。作為班主任我一直注意和任課教師進行溝通，協調各學科之間的平衡關系；注重學生身心健康，學生各科成績的全面發展。作為備課組長和教研組長注重協調本組教師的工作關系，公平公正處理同本組教師利益相關的問題，充分調動本組教師的工作積極性。作為年級組長，協助教務處和政教處維護學校的日常教學次序、精心組織好本年級的每一次考試，使學校的各項教育教學工作都能夠順利開展。
第七、具有良好的團隊意識和大局觀。作為班主任、備課組長、教研組長、年級組長在平時的教育教學中我總是盡可能考慮到其他學科和教師的利益，在自已的能力范圍內為青年教師的成長提供一切盡可能的幫助，在平時的工作中注重從學校大局出發，不計較個人得失。
三、我對競聘崗位以后的設想：
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事做到多理解，少抱怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。我將用真情、愛心和寬容去對待我在座的每一個同事，使他們的人格和價值得到尊重，給他們的教育教學創造一個寬松的發展空間。
當然作為我個人也有很多缺點和不足，也懇請在座的各位同事在以后的學習、工作和生活中進行批評指正。我愿和大家共創美好的未來，迎接我們二中輝煌燦爛的明天。
我的演講結束了，謝謝大家。
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