關于主題感恩演講稿模板錦集九篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在社會，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的主題感恩演講稿9篇，歡迎大家分享。
主題感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，同學們：
大家早上好!
愛與感恩是一組相交線，在不經意間會匯聚而成，而它有一個交點，這個交點是每個人都具有的，但要看你是否能發現并發揚這種美，這個交點叫做回報。回報父母，孝敬父母，回報老師，感恩老師;回報祖國，報效祖國……這一系列的愛的表現，讓我們懂得要培養美好品質，必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德，他創辦的“唐仲英愛心獎學金”正是用來獎勵具有美好品質，具有美好品德的人，并使之發揚光大。
熱愛祖國，知恩圖報，是中華民族的傳統美德。
我們偉大的祖國是一個領土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家，我們熱愛祖國母親，因為她是我們心靈、身體的來源和歸宿，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的優秀兒女。這是一個經歷了歲月摧殘，飽受了艱苦磨難的民族，她的兒女們用自己的行動回報著她，正因為他們的回報和付出，才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當中的一員，他出自這樣一種崇高的愛國熱情，用自己的力量為祖國的建設做出了貢獻，更把這種愛傳遞給了我們—祖國的未來;接過愛的旗幟，我們一定要發揮自己的潛能，茁壯成長，成為祖國的棟梁之才，不辜負祖國和唐爺爺的期望。
父母賦予我們生命，哺育我們成長，辛苦教育使我們長大成人。父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情，羔羊亦有跪乳之義，更何況是人呢?對于父母，我們要懂得感恩于孝敬，因為我們從他們那里不僅獲得了生命，還因為時間的`流逝而一天天的衰老，然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時間流逝，親情不會流逝，親情永存。我們應當這樣做：孝順父母，尊敬父母，回報父母。
我們還應當做到尊敬師長、關心他人、助人為樂、懂得感恩等，這些是舉手之勞、點滴可見的小事就可以做到的，平時的一句話或一個動作，就會使我們快樂，也是別人快樂。相信那不經意的一個動作、一種表達，也會使你身邊的人慢慢改變，也會使你懂得培養美好品質和良好的行為習慣的真諦。從自己做起，相信自己，美好從現在開始!
主題感恩演講稿 篇2
各位領導、同事們：你們好!
首先要感謝領導給我這次匯報交流和互相學習的機會，今天我演講的題目是《常懷感恩心，為公司發展貢獻力量》。
隨著社會主義文化的蓬勃發展，當今社會正掀起一股關于感恩的熱烈之風。是的，父母的養育之恩、老師的教育之恩、領導的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關愛之恩，看到的想到的，我們沒有理由不去做一個感恩的人。集團公司近年來跨越式發展所創造的輝煌，給我們員工帶來了前所未有的發展機會，讓我們有了一個更好的平臺區施展自己的才能，同時在物質和精神給了我們太多滿足，賦予了我們青春的自信。能做為集團公司的一分子，我感到十分的驕傲與自豪，此刻我有太多的感想傾訴，來表達對集團公司的感恩。
然而，公司也面臨著內外部環境的巨大變化。國內貨幣政策的從緊、房地產調控力度的加大，通貨膨脹加劇、“用工荒”、要素成本大幅上升，或是房地產商業主舉步維艱、競爭對手轉型升級，以及企業內部面臨的發展質量不高、發展速度不快，經營管理壓力增大，人才流失嚴重等問題，都給我們帶來了前所未有的挑戰。作為公司的一分子，我們應該怎么做呢？
一要感恩。
對我們來說，感恩不僅是“飲水思源、知恩圖報”的行為，感恩也是一種美德、是一種態度、是一種信念、是一種情懷。 能夠成為煙建這個幸福家園的一員,我有太多感恩之言需要表達。
感恩公司，因為它為我提供了發展的空間和實現價值的'平臺；在經濟危機如此嚴重的情況下，公司還大幅度的提高我們的薪金水平，這無疑更加增強了我們積極工作的信心。
感恩領導，認同并認真做好領導派發的任務。處于領導的位置，領導者就要比一般人付出多很多。我們換種思維，將對領導的抱怨換為對領導的感恩，自然會全力以赴的完成領導交付的任務。
感恩客戶，任何一個優秀的企業都是用優質的服務贏得市場的，對于我們而言，我們必須認清客戶是我們存在的理由，是我們的無形資產，因此我們應該樹立“對客戶感恩，為客戶盡責”的意識，用負責的態度贏得客戶。這才是對企業負責。
感恩同事，就是要和同事共同協作，這樣樹方能為林，石才足以成墻。與同事精誠合作，才能為自己為他人，為企業開創多贏的結局。并且會讓自己的工作氛圍隨之改變，工作更加得心應手。
感恩工作，讓平凡瑣碎的工作變得意義非凡。其實在及其平凡的職業中，及其低微的位置上，往往也藏著極大的機會，只要懷著一顆感恩的心，調動自己的積極性，用心做好當下的事情，你一定會發現你家后院的“鉆石礦”。
我們要把自己的感恩之情轉化為忠誠于公司的具體行動，把自己的本職工作與公司的發展結合起來，盡職盡責，講政治講大局講奉獻，為煙建十公司的和諧發展貢獻自己的綿薄之力。
當然，我也知道感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我無法回饋的，惟有用一顆真誠的心感恩公司、感恩領導、感恩同事、感恩
朋友，才能真正對得起身邊的人，才能帶著一種從容、坦然、喜悅的心情享受工作，在享受工作中獲取一個又一個進步。
二要學習。
“學歷代表過去，能力代表現在，只有源源不斷的學習力才能代表將來”，我們要積極參加公司組織的各項培訓學習，爭取通過公司組織的各項崗位考核，努力提高自己的專業素養，使自己成為一個對公司有用的高素質的人才。
要深入思考，向書本學習。書是人類進步的階梯，是人類智慧的結晶。通過向書本學習，深入鉆研，結合工作實際反復思考，從中汲取營養，只有這樣才能有效地提升自己。
要深入一線，向實踐學習。理論知識只有與實踐相結合才能發揮作用，要想熟練地應對大大小小、各種各樣的實際問題，就必須努力向實踐學習。所以，要扎根一線，深入實際，在工作中鍛煉成長，提高解決實際問題的能力。
要深入合作，向同事學習。俗話說的好，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如跟上成功人的腳步。要想在工作得到進步，就要與同事深入合作，始終保持謙卑的態度，努力尋找自身的差距，向他們求教學習。
三要奉獻。
心懷感恩，更要無私奉獻。只有有了感恩的心才能對工作盡職盡責。一個人，無論有錢還是沒錢，都需要工作；但每個人對工作的定義不一樣，心境也不一樣，為公司做出的貢獻肯定也不一樣。
第一種心境是“一分耕耘一分收獲”，一個合格的員工，會帶著責任心做自己該做的事，并通過付出計算自己想要的結果；第二種心境是“只問耕耘，不問收獲”，一個優秀的員工，會帶著對公司的愛，去任勞任怨的付出；第三種心境是“不問付出，不問收獲，而是樂在其中”，一個卓越的員工會樂在工作中，因為知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我要超越“一分耕耘一分收獲”的心境，保持“只問耕耘，不問收獲”的心境，追求“樂在工作中”的心境，努力為公司發展做出更大的貢獻。
讓我們懷著感恩之心，帶著奉獻之情，手挽手、肩并肩、同心同德，為創造===公司更加輝煌燦爛的明天貢獻力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝你，為我的所有所付出的一切。
如果給你一篇作文：感謝——，你會怎樣寫？是寫老師？是朋友？還是父母？你是想感謝老師，感謝老師對你的教導；還是感謝朋友，和你一起走過美好的時光，陪伴孤獨的你；或者是感謝父母，給予你生命，哺育你長大……
但在我的寫作生涯中，一無數次把這些人臨摹在一句句不太優美的文段中，1次，2次……我皺著眉頭發呆，無意中盯著鏡中頭發有些蓬亂的自己，1秒，2秒……突然鏡中人一笑，我有了靈感，這么多年，我竟把她忘了！
感謝她，在我悲傷時陪著我，鼓勵我，讓我發現原來我也可以如此自信’感謝她，在我拭淚時靜靜凝望著我，使我不再哭泣，讓我發現原來我也可以如此堅強；感謝她，感謝她的好，陪伴我一生，不離不棄。感謝你——我自己
我要感謝自己，為何不感謝自己呢？自己從幼兒園，到學前班，到小學，到初中，哪一步不是自己走出來的？自己付出的汗水，付出的艱辛，已讓自己疲憊。感謝自己，感謝曾經努力過的.自己，讓自己不再疲憊。
感謝自己，并不是“王婆賣瓜自賣自夸”，而是對自己的一種鼓勵，對自己這么多年堅持下來的一種贊許。
對自己說一聲謝謝，感謝自己，感謝自己一路走來有堅強面對傷害和寂寞的勇氣；感謝自己在這個放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情，回首時，堅定的說：“我不后悔”。感謝自己，一點一滴，都值得感謝自己。
在學校中，做老師的好幫手，所以在家長會上，總能聽到老師對自己父母夸贊自己的話；在與親戚朋友交談中，做一個懂禮貌的好孩子，所以總能贏得別人的好評：女兒這么好，父母真有福氣；在家中，做父母的乖乖女，座椅父母更愛我們。孝順父母，讓父母高興，我要感激自己，讓父母開心快樂。
感謝自己，為自己所付出的一切，努力著，拼搏著，奮斗著。
感恩的心，感謝有我，伴我一生，不管結局怎樣，我一樣會珍惜——我自己。
感謝自己。
我的演講結束，謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高二（九）班的學生xx ，今天我演講的主題是學會感恩，爭當感恩友善之星。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。 白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。 感恩是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說， 一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造快樂而枯燥乏味。
我們要感恩父母。父母如陽光，照耀著我們前進；父母如雨露，沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命，給我們創造了一切生活的條件，教給了我們做人的道理。母愛如海，父愛如山，他們給了我們所有的愛，我們的每一步成長都深深牽動著他們的心。他們陪伴著我們長大，我們也不應缺席他們的衰老。
我們要感恩老師。他們在我們迷茫時為我們指路，在我們沮喪時給我們鼓勵，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們一心一意為我們付出，卻不求任何榮譽與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的愛，既平凡又偉大，我們應永遠銘記心間。
我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過大風大浪，在我們傷心難過時在一旁默默傾聽，在我們陷入困境時伸出援助之手，無論何時都甘愿與我們患難與共。他們永遠是我們堅強的后盾，支持著我們前進，沒有他們，我們的.生活將寂寞乏味。
心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才能朝氣蓬勃地面向世界，才能積極樂觀地擁抱未來。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。因為人間不只有堅冰，還有火焰，我們要學會感恩。因為四季不止有寒冬，還有盛夏，我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”， “贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
所以，讓我們行動起來，從身邊的小事開始落實感恩，打水時主動排隊，就餐時不浪費飯菜，看到地上有垃圾時主動撿起，積極參與班級勞動事務，自覺維護班集體榮譽， 見到老師要問好，與同學和諧相處，不尋釁滋事等
最后，我想有三句話與同學們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光！
謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我演講的題目是——《感謝師恩》。
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。
中國古人云：“師如父母”，這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“，主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說：“教育是植根于愛的。”教師對學生的愛，表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔，氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的`智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為“春雨”的成為增添了無限光彩。
現在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功，而作出自我犧牲，無私奉獻的人”，人們把教師稱作“人梯”，正式因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地，他們不圖名，不圖利，不圖回報，默默無聞地教書育人，兢兢業業地培育人才。而那些考上大學，走向成功，揚名立萬的學生，無一不是踩在老師的肩膀上，以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養，才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些成功人士的背后，除了要感謝父母和朋友外，難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”
敬愛的老師，時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲：“感謝您。”您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋!!
主題感恩演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家好！
我愛我的父母，他們給了我生命，當你的`父母為你買衣服時，你是否注意過父母的衣服。當你和父母一起看電視時，你是否注意過父母的頭發，那頭發是白的，這是父母一生的心血呀。我記得我小時侯，生病了，媽媽急急忙忙的背著我就上醫院，她連鞋都沒穿呀，穿著拖鞋就往外走，到了醫院，
醫生診斷后說要我打針，我死活不同意，一下子跑到了醫院門口，媽媽急急忙忙的拉著我往里走，我那時侯還小，一氣之下咬了媽媽一口，那是一口啊，后來我對媽媽道歉，媽媽還說沒事，我真想媽媽能批評我幾句。從那以后我懂得了要學會感恩父母。
謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
幼兒園時教我的張春玲老師，是我的啟蒙老師。她當時只有十七八歲，長得很漂亮，能歌善舞。
是張春玲老師為了打開了學語文愛語文之門……當時學校條件很差，教室由一間飼養室改造成的，最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的`殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《 白雪公主》的故事，從掛圖里看到了美麗的公主，可愛的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》，長得只有拇指那么大，也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心，也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的 小女孩》……我最愛聽她講故事，我經常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經常纏著老師講故事。老師就拿出一本書，她說叫《童話故事集》，故事都在那里面，等你們認字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢都想有一本那樣的書，努力認字，要學會自己看故事。周末還經常去老師家找她，看到老師在河溝洗衣服，便不再摸魚，非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當時在我 眼里就是神，女神。
是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶，翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色，然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當時全班只有我 一個人，全說對了。老師讓我到講臺上，她笑著把我抱起來，放到講桌上，摸著我的頭，無限愛憐的說：“你咋這聰明!”當時站在講桌上的我，有種眩暈的感覺。“老師說我是聰明的!”我心里那個 美啊!從那以后我一直認為我是最聰明的，我什么都能做好，也必須做好。
可惜，因為是代課老師，張春玲老師后來不教學了，可她在我心中是最好的老師，永遠是。
主題感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場！
師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情！感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的'目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩老師，您給我前進的動力；感恩老師，您給我飛翔的翅膀；感恩老師，您給我指明人生的方向；感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變，讓我們勤奮學習，從一點一滴做起，感恩我的老師！
謝謝大家！
演講人：
日期：
主題感恩演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
千百度，他們那精妙絕倫的講課在耳邊不停的蕩漾；多少回，他們那發自肺腑的勸誡如同牽牛花在耳邊徘徊。他們，就是我們班的三巨頭。
他，大大的肚子挺在前面，胖胖的身體如同”多啦A夢“。第一眼看上去寬厚老實，像修水管的。但是，等你上了他的課后，你就會”呀然一驚“。指點商周，輕談秦漢，笑傲三國，快意隋唐，風云宋元，還可以縱橫明清。口中說的是三頁歷史書，胸中藏的是世界的幾千年。如有同學提問，則眼珠一轉，然后脫口而出，答完之后，滿足的笑意淡淡的掛在嘴角。如若不會，則置之一旁，下課后打開他的電腦，百度一下，下一堂課再回答你的問題。他那”高傲“的肚子里裝的不是啤酒，而是五千年的地球。
個頭不高，志氣不小。鐵面無私，一腔正氣。她就是我們的那個”上可九天攬月，下敢五洋捉鱉“的班主任。上她的課，時而像太平洋的暖氣團登陸，萬物復蘇，春暖花開；有時則是西伯利亞的冷氣流南下，呼嘯而至，劍寒槍折，萬馬齊喑。上了她的課后，我知道每年增高一點，就能成為珠穆朗瑪峰；每天努力一點，就能讓地中海消失。身為班主任，她日夜操勞，夙興夜寐，早早的來到教室，很晚才離開。在家里，她是一個孩子的母親；在學校，她有五十三個孩子。他立志要將這五十三個孩子送進最好的學校，因此，她成為了遠安一高最牛的班主任。
跑道上，提著小包包，戴著墨鏡，這叫做”modern“；教室里，穿兩只長短不一的襪子，這叫非主流。應酬中，酌酒醉煩惱；無聊時，點煙抽寂寥。鈴聲過后，他總是姍姍來遲。一本經濟，他三言兩語；一本政治，他信手拈來；一本文化，他幾招拿下；一本哲學，他七步俱滅。上課的舉止言行，怎一個”怪“字了得！若問此人真名姓，他就是”休系浮名榮利祿，長醉酴醾一枝香“的……
此三子者，是我在高中最敬愛的三位師者，也是對我影響最深刻的三位老師。學習上的督促，生活中的幫助，迷途上的指引，每時每刻，無微不至。如果天公作美，我想與他們走過高中三年的風風雨雨，坎坎坷坷；如果天公不作美，”我愿余生為五谷，窖釀黃龍與君酌“。感恩主題演講稿600字4
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。
一首歌里唱過”感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。“這首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，在溫暖的臥室里，伸了伸懶腰，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的.牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯，我背起書包，來到學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
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