班長演講稿(合集15篇)
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我今天之所以來到這兒競選生活委員，是因為我充滿了勇氣和信心，同時也憑著堅強的意志和勇于拼搏的精神，才讓我來到了這個充滿靈氣的講臺。
我叫xxx。今年xx歲，是一個活潑開朗的小男孩。媽媽經常教導我要助認為樂，團結同學，跟同學發生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說：“退一步想海闊天空”。
對于一個班級來說，我覺得一個生活委員尤其重要，比如吃飯的時候，叫同學們不要說話，這樣對消化不好。吃飯后不要運動，這樣對胃不好。這一切都是為了同學的健康著想。不管今后怎樣，我都會至始至終關心班上的每一位同學，讓他們都有一個健壯的身體。
假如我能當選，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案。保證班級在最短的時間步入正軌。同時也讓班級有好思想，好品質，在學校，在萬州，發揚光大。
也許有時候，我太調皮了，但有了同學對我的信任和支持，我一定會發揚優點，改正缺點，做回最棒的我。
希望大家多多支持我，鼓勵我，謝謝大家！
記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著自己當學生干部的經驗，今天我滿懷信心地走到了講臺上，自信有能力挑起班長這副重擔。
我憑什么競選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心。”具體地說：高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我：如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么？“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學們的幫助下我真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學、音樂、畫畫、英語等。當然，既然來參加班長競選，成績好是前提，在小學四年級時，我曾獲全國英語競賽三等獎，我將在這方面繼續努力，再創佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，有利于今后開展工作。我講到這兒，你們對我已有一定的`了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
我相信，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
但是，假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調整自己，充實自己，以待來年來競選。當然，我也會盡全力協助好各位班干部；出謀劃策；老師、同學們，在以后的歲月中，你們會了解我更多。謝謝！
班長演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背后有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級—班！
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的'好幫手，同學們的好榜樣！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
班長演講稿3
尊重的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今日，我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領”——班長。我深信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競選給我帶來的必然是下一次的上任演說。
動作一個班級的中心人物，班長應當具備統轄全部的能力，我相信本人是夠前提的。其次，我還有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”恐怕解決好百般突發事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次，我和同學們關系特別和諧，人際關系特別好，這對我中選班長后的工作有非常大的`協助。最終，我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失，所有以整體為重。
—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習，以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情，做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導民主風格，選取同學們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯誼，共通進步”—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習，以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情，做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導民主風格，選取同學們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯誼，共通進步。”
同學們，小學生活是優美而難以忘記的，我期望我能中選工作長，率領大家共通學習，共通進步。在和暖的親善中，我們學習，我們生長！
請同學們篤信我，投我一票，這肯定是你準確的，無悔的挑選！
感謝大家！
班長演講稿4
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學，刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的.帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
班長演講稿5
各位同學們：
大家好！
大一新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，各位對我可能還是比較陌生。我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫xxx，來自xx市，畢業于xx中。我平時喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
班長是一個班集體的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班集體爭榮譽。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽，籃球比賽，足球比賽。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的`宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象，我希望把這些小集體聯成我們班集體的大集體。
今天站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己的責任感。請大家相信我能夠勝任xx班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。
謝謝大家！
班長演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有人說“天空，因為有了云朵，才會有風和雨的承諾；大地，因為有了小草，才會有春天的綠色。”神奇的自然界里，不同的角色才讓自然界更迷人。一個班級中，不同的職位才會讓班級工作順利開展。其中班長是必不可少的。
我叫李喬宇，是個活潑開朗、樂于助人、團結同學、熱愛學習的人。我的愛好也有很多，如：畫畫、跳舞、琵笆……其中畫畫、跳舞曾多次參加全國、全省、全市等比賽并都獲得優異成績。除此之外，我還是個“三心二意”的學生，別誤會！這里的`“三心”是指有一顆寬容之心，進取之心和平和之心。“二意”是指有創意和詩意的能力。正因為我有這些能力，才會想去勝任班長之位。我相信在我的帶領下，七班一定會更上一層樓。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”我希望也愿意成為班長。假如我競選成功，我一定會做到以下幾點：第一制作班級計劃表，提高班級同學的學習效率；第二如果有同學需要幫助，我一定會第一時間伸出援助之手；第三我會上課認真聽講，積極舉手發言，給同學做榜樣等。假如我落選了，在以后的學習中，我會更嚴格要求自己，爭取下次競選成功。
我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。所以，我一定繼續努力，嚴格要求自己，做好班長應做的表率作用！我的發言結束了，請大家投我一票，謝謝大家。
班長演講稿7
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫xxx，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的.畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。
請小朋友、老師看我的行動吧！
班長演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
幾年的朝夕相處，相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。
其二，我想為全班親如手足的同學出一份力，發一點光。為我們這個團結友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里，我不妨王婆賣瓜，先自夸一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力，擅長寫作，更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學，樂于奉獻，愿意為大家服務。
謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xxx，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力，學會承擔職責；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的`幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作，支持各位班干部的工作。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
班長演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
很高興站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我以是三年級的學生了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質，管理組織能力上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優點，在幫助別人的同時我也收獲著快樂，也是我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
今天在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的'同學來擔當。我相信，我有這個能力。
假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。我一定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。
是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團結一致，共同前進！
班長演講稿10
親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的.得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長演講稿11
敬愛的老師、親愛的.同學：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點就是：十分有責任感。
假如我當上了班長，我一定會為同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝！
班長演講稿12
同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我站在這里，唯一的.目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務。
班長需要責任心，樂于幫助同學，位同學服務是班長與同學之間的橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長，我會努力提高自身的素質，以優異的成績來回報老師與同學對我的支持。
假如我等了班長，我會盡協助老師，幫助同學，用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。
班長演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫 ，競選前擔任班長工作。我在學習上認真刻苦，有較強的工作責任心和組織能力，興趣愛好廣泛，能協助老師管理班級，成為老師的得力助手。
今天，我走上講臺，是要重新競選班長。我堅信，憑自己認真學習的干勁、較強的組織能力和廣泛的興趣愛好，我一定能干好班長工作。
我競選班長，主要有三個優勢：
首先，我學習認真，能為大家做好表率。對學科知識的學習，我能認真抓緊抓好，堅持認真聽講，認真完成作業，認真閱讀課外書籍，認真加強聽、讀、寫、說等方面的訓練。三年來，期末考試各科成績均在90分以上，能為大家做好學習表率。
其次，我有較強的組織能力。入學以來，擔任體育委員一年，擔任班長二年，我的組織能力得到很大的提高。如果能繼續擔任班長，我一定積極協助老師管理好班級，組織好各項活動，完成好各項任務，使我們班在學校脫穎而出，保持優秀班級的榮譽。
第三，我興趣愛好廣泛，容易與大家加強溝通。近年來，參加了陽光喔作文與閱讀共三期、作文共三期、毛筆書法共三期、硬筆書法共二期、國畫、美術、素描共四年、奧數共三年、奧英共二年、劍橋英語共二年、象棋共三期、圍棋共三期、乒乓球共二期和游泳、足球等興趣班學習，現在每周六堅持學習圍棋、作文、奧數、奧英和國畫五節課，興趣愛好廣泛，容易與大家加強溝通交流。
同學們，請相信我，我一定能成為一名稱職的班長！請投我一票，我一定會在老師的.帶領下，在大家的協助下，讓我們班成為一個陽光進取、樂學博學、碩果累累的優秀班級。
我的演講完了，謝謝大家！
班長演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!班長是一個響當當的名字，是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，雖然我沒有當過班長，但我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的`膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。所以，雖然競爭很激烈，我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢：第一點，我性格活潑開朗，跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以，而且還在飛速進步。第三點，我熱愛班級，關心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的各種活動。第四點，我能以身作則，嚴格遵守紀律。第四點，我團結同學，擁有愛心，同學有困難，我能積極幫忙，有同學打架，我會上去勸阻。第五點，就象做奧數題一樣，我喜歡動腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!
如果我當上班長，我一定會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當上班長，我一定會當好老師的小助手，同學們的小幫手，為班級服務，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長，我一定會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活更加快樂。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我希望自己能夠競選成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學服務的美好回憶!
同學們，信任我、支持我，請投我一票吧!謝謝大家!
班長演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸地站在這里，想競選職位的是班長。
我的特點，優點是：多才多藝，學習也不差。擅長跳舞，唱歌也不賴。體育也不錯，跑步很快，跳繩很好，會練跆拳道。樂于助人、尊老愛幼、不求回報。上課聽講認真，學習一直是名列前茅，一直都是老師的得力小助手……
當然，我也有許多的缺點，如：懶、愛賴床、自作多情、愛批評別人、動不動就生氣、動不動就哭、特別愛傻笑……
如果我當上班長，我一定會盡自己最大的努力來執行自己的任務、責任。我一定會盡自己最大的努力來幫助同學，比如：幫助學習有困難的同學、體育有困難的同學、音樂有困難的同學、舞蹈有困難的同學，協助別的委員來完成自己的.“使命”我一定會盡自己最大的努力來改正自己的缺點。如果我有哪些地方做的不對，歡迎你隨時過來告訴我。假如我沒當上班長，那就證明我還有更多的缺點，我還會再接再厲，不會因為這件事情而哭泣，更不會因為這件事而和同學們之間產生巨大的仇恨。
最后，我希望，同學們和老師能把你們手中最寶貴，最純潔的一票投給我。我的演講結束了，謝謝大家。
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