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讀書演講稿

時(shí)間:2025-05-09 21:42:27 演講稿 我要投稿

【精品】讀書演講稿范文集合七篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的讀書演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書演講稿范文集合七篇

讀書演講稿 篇1

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《讀書的快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的`謎語(yǔ)書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是讀書的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日,困境時(shí)驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長(zhǎng)河里泛起的朵朵浪花,時(shí)刻讓我們感受著智慧力量的博大!

  還記得08年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?還記得那個(gè)地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們,從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽者無(wú)不動(dòng)容。

  也許,清清不曾想的太多。突如其來(lái)的天災(zāi),帶來(lái)的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書來(lái)溫暖自己,需要用讀書這唯一的方式來(lái)驅(qū)趕身邊的夢(mèng)魘。讀書,是一種力量,讀書讓生命堅(jiān)強(qiáng),讓無(wú)力者有力!

  這同樣是一個(gè)真實(shí)的故事。他的不幸是由于21歲時(shí)患上的神經(jīng)元綜合癥,病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動(dòng)不能寫,甚至口齒不清。他被無(wú)助地禁錮在輪椅上,他的思想?yún)s超越了相對(duì)論、量子力學(xué),出色地遨游到廣袤的太空,打開了宇宙的大門。

  他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾說:“在我21歲時(shí),我的期望值變成了零。”他也曾說:“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是要把宇宙弄個(gè)明白——它為何如此,它為何存在?”讀書改變了他的命運(yùn),讓殘缺的生命,獲得了完美和永恒。讀書,讓悲觀者前行。

  接下來(lái),讓我們重溫一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适隆9适碌腵主人公,是一位偉人。一個(gè)世紀(jì)前的今天,一堂普通的語(yǔ)文課上,校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問題:你們?yōu)槭裁醋x書?有的學(xué)生回答,為光耀門楣而讀書!有的回答,為明禮而讀書。還有一個(gè)同學(xué)回答說,為我爸爸而讀書,同學(xué)們都笑了。突然,一個(gè)響亮的聲音傳來(lái),為中華之崛起而讀書!此時(shí)的校長(zhǎng),滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,意味深長(zhǎng)的說道“有志者,當(dāng)效周生!

  就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言,他為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)了畢生的心血。讀書,讓生命純粹,讓強(qiáng)者更強(qiáng)!

  讀書,是一種力量。

  這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類照亮前行的道路;這力量,仿佛一把皮尺,無(wú)形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進(jìn)!

  然而,不知從何時(shí)起,讀書成了你我生命中奢侈的事情,讀書被一個(gè)“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋,皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!

  不知從何時(shí)起,世界變了,生活變了。汽車代替了行走,電視代替了觀察,聊天代替了心靈交融,百度搜索代替了記憶思考,復(fù)制粘貼也代替了讀書創(chuàng)作。 然而,在內(nèi)心的最深處,我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致,醉心于午夜讀書的清幽。

  讀書吧!朋友。

  我們不必說,為中華之崛起而讀書;我們也不必說,鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必說,頭懸梁,錐刺股!

  朋友,讀書吧! 每天讀一篇好文章,每月讀一本好書,每年讀一本名著。讓我們?cè)凇墩撊松防铮肺度松膬r(jià)值;在《懺悔錄》里,感受人性的光輝;讓我們?cè)凇秶?guó)富論》里,追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里,探尋成功的真諦!

  讀書吧,朋友!“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,唯有讀書,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn,suì),唯有讀書才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新,唯有讀書才能使我們充滿力量,唯有讀書才能點(diǎn)亮我們的人生。讀書吧,這是我們魂?duì)繅?mèng)繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!

讀書演講稿 篇3

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》! 在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小熊溫尼、善良的小矮人、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的'書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神。在《綠野仙蹤》中充滿著團(tuán)結(jié),友愛,互相幫助,互相鼓勵(lì)。我要向書中的多蘿西學(xué)習(xí),認(rèn)定目標(biāo),永不放棄,就一定會(huì)取得成功;《伊索寓言》如同針一般諷刺丑惡現(xiàn)象;《窗邊的小豆豆》中流露出一個(gè)孩子的天真可愛;《海底兩萬(wàn)里》向我們展現(xiàn)了神秘的海底世界我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,領(lǐng)會(huì)了真、善、美,我從書中學(xué)到了豐富的知識(shí)。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;當(dāng)我在書店不加選擇隨意翻看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是書,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是書,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的心靈!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛讀書》

  小時(shí)候,我是在媽媽的`故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛上了書籍。

  讀書,真好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  科羅廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開了空氣一樣不能活。

  書是我們的朋友,它一直陪伴著我,我有好多書,書包里呀,課桌里呀,房間里呀到處都是。如果沒有了書,我將會(huì)死亡,因?yàn)闀褪强諝猓液苄枰諝猓晕冶阌辛撕芏鄷5茄剑@書有這么多,那也得看呀!

  記得有一次,我在家里,由于沒事可做,我呢見到家里還有一些沒有看完的書,就拿出來(lái)細(xì)細(xì)的品味了一番。可是,正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,竟然開始“缺氧”了,于是就跑到有足夠氧氣的地方——書店。

  走進(jìn)書店,呼吸到了氧氣,我立刻就精神起來(lái)了。我走到了空氣非常多的地方,我拿起一本書,雖然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情節(jié)深深地吸引了。不知不覺中一本書就被我給看完了。我又拿了一本,似乎比剛才看的那本更加有趣,有種身臨其境的感覺,我仿佛已走進(jìn)了故事中,和故事中的人物相處得很融洽了。

  “喂!小姑娘……”咦?誰(shuí)在叫我?我應(yīng)聲一看,原來(lái)是書店的老板在叫我呢!

  “你為什么在我這里看書?再說了,我這里不是圖書館,這是書店,是賣書而不是看書的地方。如果要看書,買一本帶回去看。”老板的`聲音中帶有一絲斥責(zé)之意。

  “就讓我再看一會(huì)吧!一會(huì)就好!”我苦苦哀求著。

  可能是老板見我“可憐”吧,站了好一會(huì)才舉步離開。我心想:管他呢,等他再來(lái)催我時(shí)再說吧!我又繼續(xù)吮吸起知識(shí)的乳汁來(lái)……

  夕陽(yáng)西下,我不得不回家了。我戀戀不舍地在心里朝那書架揮手,告別了書中的好友,帶回了滿懷的喜悅。

  歸途中,我一直在回味故事后來(lái)該是怎樣的結(jié)局,“嘟——”一聲刺耳的鳴笛聲把我故事中給拽回來(lái)了……

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這句話說得真對(duì)。我愛讀書,尤其愛讀好書。我認(rèn)為:讀書,要有講究地去讀,千萬(wàn)不要走馬觀花,只尋求一時(shí)之樂。讀書的過程,應(yīng)該是一個(gè)審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入到其中,真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。

  讓我們大家一起全身心地閱讀吧!


讀書演講稿 篇6

  眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的`意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!

  那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營(yíng)養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡;它們教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛,感受到了真情;我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替,社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考,提出有價(jià)值的好問題,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動(dòng)呢?

  朋友可能離去,書卻是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春?jiǎn)?那么,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實(shí)思想,改變?nèi)松?改變命運(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!

讀書演講稿 篇7

敬愛的老師、同學(xué)們:

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀者也能感覺得到。在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑。

  我喜歡的書許許多多,如《西游記》《三國(guó)演義》《夏洛的`網(wǎng)》等等,其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻救了他的命。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。

  書,陪伴我走過無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見證了我的快樂成長(zhǎng)。我愛閱讀。

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