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初中生勵志講話稿

時間:2025-05-12 09:08:45 演講稿 我要投稿

初中生勵志講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中生勵志講話稿,希望對大家有所幫助。

初中生勵志講話稿

初中生勵志講話稿1

  大家好,我演講的題目是:我的青春夢想。

  每個人都有青春夢想,青春夢想屬于你和我,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我追尋自己的青春夢想。然而在殘酷現實的磨練下,我們的當初的青春夢想是否依舊在心中,捫心自問不覺得有些羞愧,忘記了當初的雄心壯志,忘記了所說的豪言壯語,一切的一切都回到平庸的渡過每一天。我不想過這種沒有目標、沒有理想的`生活。人要有所追求,只要有追求,就會有動力。我不能忘記當初的青春夢想,要為自己的夢想而奮斗。

  看了《蝸居》深有感觸,感觸海萍為了在大城市立足,每天只想如何賺錢,忘記了當初的夢想,現實壓迫的她不能不現實,然而她并沒有向生活屈服,在自己的努力下終于買到了自己的房子,在殘酷的現實下,她懂得只要努力,明天、后天直到總有一天會在這個城市里立足下來,還要好好的活下來。我欣賞她的這種精神,要始終的為自己想要的生活而奮斗。

  對于我們還沒有畢業的大學生來說是一種警醒,生活很美好,現實很殘酷。同時,也是一種激勵,要有那種不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢記住自己的青春夢想,并持之以恒的去為它努力,總有一天會實現的。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

初中生勵志講話稿2

  每個人都有夢想,我們也曾為自己的夢想付出過,但有的人努力了很久,很久,也未曾到達。

  是什么原因導致了結果不一樣我想應當是過程中付出的汗水不一樣。例如,你愿意為了你的夢想付出一生嗎很多人會回答,夢想不就是讓自己的人生過得好一點嗎,而此刻要付出一生去換取頃刻間的順利,太不值了。可是,我們既然選擇了目標,就應不顧風雨艱阻而去實現他。

  正如這次考試,在考試之前,我們的目標最普通,夢想也最平凡,不就是考試有個好成績,級部排行更往前一點兒嗎!在復習中雖然累,自主必做雖然有些厭惡,但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時,發下來了語文、英語和數學成績。有的人歡欣鼓舞,有的人黯然失色,有的人欲哭無淚……

  這段復習時間,就像一條石子路,而我們就光著腳在上頭行走,僅有被石子弄的最疼,被風吹得最冷,被雨淋的最濕,這樣我們摘得的果實才會更甜。而那些不愿意經受災難,只懂得坐享其成的人,永遠也得不到果實,就算真的'得到了,那也是又苦又澀并且難以下咽的果子,怎樣與別人相比呢

  Mr。許以往說過,到了社會上,我們都會像一匹匹餓狼,而食物僅有那么多,不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎,養好體力,這樣才能吃飽。就像老虎和兔子,不用比賽就能明白誰是王者。而我們此刻就像一只只幼崽,都在一條路上跑步,僅有經歷風雨才能成為老虎,而那些什么也不去體驗,只在別人的保護下成長的人,必須是力氣甚微的兔子。

  曇花為了自己多年一現的夢想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢想,毅然理解嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,敢于理解風雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢想,寧可付出沉重的代價。

  夢想一旦付諸行動,就會變得無比精彩。

初中生勵志講話稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現出光艷美麗的色彩。

  十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發精彩。即使最后的結局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發光發亮。

  因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。

  因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。

  因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的'美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

  因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生勵志講話稿4

  有了夢想,我們才有了追求;有了夢想,我們才開始成熟;有了夢想,我們才學會堅持;有了夢想,我們的人生才會變得精彩紛呈。

  小時候,牙牙學語的我看到電視上上演了一場勢均力敵的比賽,雙方穿著不一樣顏色的服裝,還有一個小球被他們拍打,玩弄著。他們所在的場地兩邊還有兩個好像架子的東西,架上頭還有塊透明的板,板前還有一個圓圓的匡,匡下有一個貌似漁網的白網。他們要把球扔進這個匡中就能得分,于是我心中便萌發一個新念頭:做一個像他們一樣的運動員!

  這個念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根

  再大些,我上小學了,我對這種運動有了必須的了解。它叫籃球,是一個由兩隊參與的球類運動,每隊出場5名隊員。目的是將球進入對方球籃得分,并阻止對方獲得球或得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運,但要受規則的限制。于是,我毫不猶豫的參加了學校的籃球興趣班,努力學習籃球的基礎動作和技巧。我試著投籃,卻根本不像運動員那樣簡便的把球撥出去就能投進,我連籃匡都碰不到。但我有信心,相信我必須能把籃球學好!

  當年的`那顆種子,此刻已開始慢慢發芽

  到此刻,我已經是一名初中生了,經過三年的學習,我的籃球技能已經掌握的很熟練了。籃球打的也很不錯。在班里我也憑借這個,當上了體育委員。學校運動會中的三人制籃球賽我也參加,有一場比賽,我們贏得很爽:太陽肆虐的烘烤著籃球場地,加油!加油!啦啦隊的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進行籃球比賽。一開始上場,我和同伴們手都還沒熱,投了好幾個球都沒進。而他們似乎是有備而來,一投就進了個2分。或許是太陽大,太熱了,也或許是我們落后沒信心了,防守幾乎是形同虛設,被他們很簡便的一個健步突破上籃得手。中場休息時間到了,看來8班要贏嘍,1班快頂不住啦!旁觀者紛紛這么說。我心想:我們不能就這么輸了,要打起精神,我是體育委員,下半場我必須要第一個進球!嘀嘀哨子一響,雙方回到場地上。我們隊球權,隊友把球傳給了我,我充滿了信心。突然啟動、加速,突破到籃下,上籃得手,將比分追到4比2。隨后,比賽進入白熱化,雙方遲遲未能得分,眼看時間快到了我們卻又沒辦法。只要再投進一個3分就能反超了,快投3分,加油啊!在場下的隊友提醒到。我投3分很準,主動擔任起了這個任務。隊友把球傳給了我,我腳踩在三分線內,下意識的退了一步,然后果斷的出手,撮一聲清脆的空心進球聲。球進

  了!我興奮的跑去和隊友擊掌。最終,我們以5比4險勝8班。我堅信,只要自己能堅持不懈為之努力,終有一天能夢想成真! 心中的那顆種子,必須會長成參天大樹!

  從此刻開始,讓我們帶著夢想出發,帶著夢想啟航,讓它引領著我們奔向完美的明天!

初中生勵志講話稿5

各位來賓、運動員、裁判員、老師們、同學們:

  首先,讓我們再一次響起熱烈的掌聲,向在百忙之中前來祝賀的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  在第~~個教師節即將來臨之際,我們又迎來了學校的一次盛大節日,~~中學20~~年田徑運動會。在此,我謹代表學校向這次籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝,向參加這次盛會的全體運動員、裁判員組委會成員表示誠摯的慰問。特別是我們的學年組長、班主任為這次運動會付出了艱辛的勞動,向你們說一聲,你們辛苦了!

  同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質。因此,學校在改善辦學條件,提高教學質量的同時,始終堅持全面貫徹教育方針,特別注重提高學生的身體素質。學校舉辦運動會,正是對平時群體活動、各班集體主義精神、展現各班風采的一次大檢閱,一次大驗收。我相信,我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示平時刻苦訓練的成果,賽出風格,賽出水平。

  我希望,每位運動員在奧林匹克精神和亞運會精神的'感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,團結友愛、和諧進步、人人參與,體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂,共同分享運動會的魅力與歡樂。我希望,你們能發揮出真正的水平,以積極的態度,真實的成績,文明的表現展現烏云中學風采。通過這次運動會,通過運動員發揮的表率作用,進一步貫徹我們的三十字行動準則中“運動是健兒”的要求,促進人的身心和諧發展,讓同學們學會健體,學會強身,發揚團結拼搏、勇于爭先的創新精神,推動學校教育事業和諧、穩定發展,努力創造一個更加美好、和諧、友誼、進步的校園!

  最后,預祝此次運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

初中生勵志講話稿6

各位領導、各位同事:

  大家下午好! 今天我要演講的題目是《青春風采、勵志奮進》。

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

  說實話,兩年前,我剛來坪溝鄉工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我告訴自己,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所收獲。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的`路正長。閑暇時靜下心來看看書,想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。或許我們成不了偉人,或許我們將平淡一生,但只要我們為之努力奮斗過,也就沒有什么遺憾。平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!

初中生勵志講話稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢。

  我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想? 就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!

  夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練,但卻跳得非常好,為什么?因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的',我們每個人都擁有了青春,但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力,如果已經實現那么恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80后的青春已經悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。

  我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何后悔藥吃,只要堅持你一定會實現自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什么?加油!加油!加油!

  讓我們把最后的時間交給青春夢想!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

初中生勵志講話稿8

  備戰中考的路上,相信自我必須會是秀的,讓我們一齊創造充滿陽光的未來!

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你是秀的!

  三年初中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標深信不疑,努力拼搏。

  相信這種因為自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

  三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功。

  三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

  你的本事獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自我應對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的.知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自我的本事,在中考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

  其實你還有很多的優秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自我的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!

初中生勵志講話稿9

  每個人都有自己的夢想,有的人想成為政界領袖,有的人想成為專家學者,有的人則想成為商界的精英。曾經,剛走出校園的我也和其他年輕人一樣,渴望能用自己的所學去創業,渴望通過自身的努力去開創一片屬于自己的天空。那時的我,以為只有這樣才是創業,才能讓生命煥發出最耀眼的光芒。但最終,我考入了食品藥品監督管理局,成為了一名普普通通的基層藥監工作者。

  在那時,我們藥監作為一個新興部門,剛剛組建不久。基層藥監局的人手更加不足,同事們都身兼多職,整天不是外出檢查,就是忙著辦案。多少個日子里,為了能確實抓到不法分子制假售假、非法宣傳的事實,我們迎著晨曦伴著暮色,辛苦地遵守在不法分子活動地周圍;多少個日子里,我們為了能更規范更合理地處理一個案件,相互間爭得面紅耳赤,而之后又彼此惺惺相惜;多少個日子里,我們被半夜突如其來的電話聲驚醒,拎起隨時準備著的執法包趕赴出事現場,有時僅僅是為了一個地址不詳、人員不詳的匿名舉報。這樣的工作充實又忙碌。然而隨著時間的推移,一開始的新鮮感消失了,工作似乎繁瑣又重復。我感到迷茫了,曾經那種創業夢想好像離我越來越遠了。我問身邊的一位老藥監人:“我們還能創業嗎?”他很驚訝,答到:“你現在不正是在創業嗎?”當看到我一臉疑惑的樣子,他語重心長地說:“我國的食品藥品監管體制還很不健全,人民群眾還在受著假劣藥品侵害的`威脅。你難道沒看到,當我們成功查處一起藥品違法案件時,當地群眾是多么歡欣鼓舞!從他們熱烈的掌聲中,你難道不能深切感受到,群眾是多么得需要我們!如果,我們能在工作中踏實肯干、盡心盡力,并且不斷探索新的工作方法、尋求監管創新思路,從而最終形成一套符合我國國情、適合地方實際的監管體系來,更好地履行自己的神圣職責、為人民群眾生命健康保駕護航,這難道不就是在開創一項偉大的事業嗎?”對啊,聽完他的話,我覺得眼前豁然開朗。我怎么沒想到呢?其實創業一直就在我們身邊啊,它就蘊藏在我們普普通通的工作中啊!

  于是,我開始重新審視自己工作的意義和價值,時刻牢記大公無私的奉獻精神,工作上不斷刻苦鉆研業務知識,順利通過浙江省藥品GSP認證員的考試,逐漸成長為一名業務的能手。并積極地為監管工作出謀劃策,貢獻自己的力量。在我們全體同事的集思廣益下,藥品經營

  企業信用管理體系、“誠信藥房、誠信藥店”評比、家庭過期藥品收回網絡等一個個創新舉措先后出臺。去年,我們的藥品案件查處數居嘉興市第一,一舉奪得了全省藥監系統綜合先進,今年,我們又被確定為國家級食品安全示范縣,成為全省乃至全國食品藥監系統的排頭兵。當我們手捧著金燦燦的獎牌和證書歡呼雀躍的時候,我感到萬分自豪,因為它也凝集著我的心血和汗水。

  我熱愛著這份平凡而又不平凡的事業。因為,我們是人民的公仆,為人民服務是我們不變的目標!如果現在有人問我什么是創新,什么是創業,我會很自豪地告訴他:如何能更好地履行自身職責就是創新,如何全心全意為人民謀福利就是創業!我已作好面對困難挫折、長期作戰的準備,我愿讓青春在創新創業中燃燒,為事業奉獻出自己全部的光和熱!

初中生勵志講話稿10

  大家好,我今天跟大家談論的話題是:青春。

  青春,是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼,就像鄉間小路上騎著自行車疾馳而過的少女那氤氳著誘人氣息的長長秀發,顯得那么飄逸而又充滿了詩情畫意。此時,它是如此地純。青春,同時又是個危險的注腳。它可能意味不計后果的腎上腺素激增,意味著漫不經心的打砸、燒殺與搶掠,意味著刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害。而此時,它又顯得那么的復雜。

  青春是成長,是蛻變,是毀滅,也是升華。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是,關于青春的一切,都逃不開掙扎。

  青春猶如方糖,對吧?有棱角的,易碎的,荒唐的、甜蜜的`……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量,才能融化,才能品嘗……你總不能隔岸觀火,人生總有這么一個階段,一個做什么也快樂的階段,一個說什么也真誠的階段。笑他們,皆因我們曾經荒唐過,愛他們皆因我們曾經甜蜜過。

  自己的青春基本也屬于大眾主流的,乖乖地長大,狠狠地讀書,然后苦苦的工作,痛苦嗎?痛苦,卻也快樂。“刻意地尋找青春的價值是沒有意義的,對于青春,我們只需要回憶,回憶完了,然后繼續向前”。

  這些就是我對青春淺淺的看法,謝謝大家。

初中生勵志講話稿11

  每個人都有一個自我的目標,與自我所享受的人生。每個人更有自我的明天,但任何人不該把明天放在眼前觀看,產生一種依靠,留下遺憾與不好的習慣。

  我也許是一個執著的人。每當我下定決心去做一件事的時候,我就不會用任何理由來放棄,這是我的執著,更是我的原則,也是我的人生。在我的眼中,這是一種特殊的生活態度,但也許在一些人的眼中,這是一個死板不會變通的人。不一樣的人看同一個人,會有不一樣的觀點,所以何必在乎別人的眼光。

  在我眼中,每一件事都有兩面性,當我在享受生活的同時,我又何嘗不是放棄了執著。

  但我確實在享受著人生。所以一件事因為不一樣的情景,不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣,但生活不能夠重來。時刻堅持認真,以認真的'態度應對生活,不在乎一時一刻的放松,一分的放松,也許就讓一個人錯過了他所不明白的最完美的一分。

  每當我思考,走到了這時,總像是一個死胡同,也許別人不在意小小的得失,但我卻在乎這一類的問題。我們身邊有的人一生執著到底為了誰還是圖個什么有人居然戲言,世界上有幾十億的人,假如有一天我在一瞬間消失了,離開了這個我們生活的地方。那么除了我的親人,誰又會在意親人發現了,也許會焦急萬分,但除了親人,更多的人的生活并不會所以而改變什么。

  我以前總以為我們是為了自我在生活,在執著,就像我們的學習,就連家長也說是在為我們自我的未來學習。但其實遠遠不止這些,即使我們是消失的毫無預兆,也一樣會有我們的朋友為我們擔心。他們是關心著我們的人,這些人不必須是有血緣關系的人,但我們卻能夠說他們也是我們的至親。

  親人是什么不必須要有什么血緣,血緣并不是一種阻礙。我們一樣應當為這些牽掛我們的人執著,不放棄追求。不放棄生活的起起與落落,四季輪回,一載又一載,我們并不是一個孤獨的人,我們也有讓我們自我所牽心的人,這是每個人的共同特點。

  在自我艱難的時候,能不研究自身的得失為你站出來的人,就能夠稱為你的朋友。因為不經意間,你們的人生已經是彼此相連的。

  朋友,是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來學習,相當于為自我的未來投資。是在為自我,,卻不僅僅此而已。一個人生活不僅僅為了自我,“人”字是一個支持的結構。

  執著,不僅僅為了自我,也為關心我們的人。

初中生勵志講話稿12

  你要相信,縱使事情的發展有多悲觀,但我們都具有確實扭轉的本事。別忘了,每個人都不免會碰上麻煩、問題、挫折或失望,我們怎樣去應對,就注定會有什么樣的人生。

  在那里我要跟各位講一則有關于此的故事。就在數年前,有一位年輕人想在音樂界發展,因而放棄了學業投入實際工作。一個沒有相關工作經驗且又高中輟學的人,要想找份工作,還真不容易,最終他僅有將就在一些較低級的酒吧中彈琴和演唱以糊口。

  想想看,這個年輕人對音樂事業抱著那么高的憧憬,卻終日得應對那些無視于他存在且喝得醉醺醺的`酒徒,那種沮喪和屈辱讓他真是情何以堪。由于他沒有什么錢,晚上只好在自助洗衣店里打地鋪睡覺,幸好還有一位極其相愛的女友安慰,使他還能撐下去。

  可是有一天,就連女友也受不了而離去,這給他的打擊甚重,覺得人生毫無指望,所以決定自殺。就在要付諸行動之前,他聯絡了一家精神病院,看看他們能否給什么幫忙。

  在醫院里,他的人生發生了改變,不僅僅不再沮喪,甚而打消了自殺的念頭。他覺得問題全是自找的,意志消沉無濟于事,今后要竭盡一切努力,成為所企望的成功音樂家。

  任何的失望,都不足以讓一個人因而自殺,畢竟生命寶貴,值得為它好好珍惜。就這么持續的努力,雖然未能立刻見著回報,但最終他還是成功了。今日,他所作的曲子被唱遍全球每個地方,你明白他是誰嗎就是比利喬(BillyJoe)。

  我們都應當時常記住這句話:上帝并未耽延,只是還在等待時機。所以別忘了,沒有失敗這回事,如果你的嘗試不見效,那就好好從其中學習,以便未來能運用得更有效,最終必然會有成功的一天。

  事實上,我就因為下頭這句話的幫忙,得以安度過去那些歲月:成功源于正確的確定,正確的確定源于過去的經驗,而經驗又多源于錯誤的確定。

  堅持到底!如果你有心想把事情做得更好,那就從犯的錯誤中學習,因為那是邁向成功的墊腳石。

初中生勵志講話稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是190班的xxx,我給大家演講的題目是《點燃青春之火,成就輝煌人生》。

  同學們,青春無限好,只因沒拼搏。只有釋放青春的激情,才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的'人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個詞,堅持與拼搏!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

  古往今來,有無數能人志士通過堅持與拼搏成就了不朽的人生:司馬遷受宮刑后寫成《史記》,姜子牙年邁助武王伐紂,蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開的。

  同學們,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春,讓人生留下永恒的光輝!

  未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它拼搏,迎接它,盡可能地使它成為現實吧!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

初中生勵志講話稿14

尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的`新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  多謝大家!

初中生勵志講話稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的主題是:《希望是生存的力量》。

  一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的.剎那間,她發現失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

  是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。

  青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。謝謝大家!

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