高三教師代表發言稿(15篇)
隨著社會一步步向前發展，發言稿使用的情況越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編整理的高三教師代表發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三教師代表發言稿1
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家好！
時光像離弦之箭，隨風飛遠！歲月如東去之水，永不回還！
不知不覺中，高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里，用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們北票高中教育質量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。
同學們，時間最無情，我們以沒有時間彷徨，我們只有與時間賽跑，只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦，而是快樂，是幸福，你會從中體會到自己的神奇力量。
100天雖短，但100足以創造奇跡。1天的時間不能增加，但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命，視效率為靈魂，精心計劃，全身心投入到學習中去，一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來，把100天運用到極致，發揮到極致，那么，我們的高考就會精彩到極致。
百日沖刺，讓夢想騰飛，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍峨的高山，一起張開有力的雙臂，飛向精彩的霞光，讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋，為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。
這最后的100會很苦，但為了我們以后不再吃這樣的苦；這最后的100會很累，但這100的累，是為了我們以后不再受這樣的累，去奪取我們那志在必得的輝煌。
即使再苦，再累，我們全體高三老師一定會和你們并肩作戰，在苦痛中的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。在勤為徑的書山上，我們一定會為你們筑牢攀登頂峰的階梯。
春風得意馬蹄急，最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時，老師緊張的`心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們會更加燦爛。
同學們，我們渴望著，整整100天后，我們一中的高三學子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書寫下無愧于青春，去愧于母校，無愧于時代，無愧于父老鄉親的最耀眼奪目的風采。
請相信，十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜，
一腔熱血，萬丈豪情，我們心中定能創輝煌。
衷心的祝愿，我們高三的全體同學們，十年磨劍，百日策馬闖雄關；
一朝赤風，六月揚眉奪桂冠。
謝謝！
高三教師代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師，自豪的家長們，親愛的同學們：
大家好！此刻，我榮幸地代表教過20xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學，順利畢業。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20xx屆的學生回母校，我就問他們：你們畢業多年后，你們有什么“中上印象”對即將畢業的學弟學妹們分享的。他們說老師，最想講的東西，通常是不能在畢業典禮上講的。那我說我懂的'，那么你們就講點能講的，給我點靈感。一個女孩子說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英文默寫fail了，老師讓你馬上去辦公室，那天一路從寢室樓走到龍門樓，滴滴答答的緊張心情，她至今難忘……誠然這一細節微不足道，不過回想這三年來，這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓后第一次安靜嚴肅地坐在這間禮堂，從無數次奔飯到周爽，從每天早上翻身起床，跑步到操場，從生存訓練的雨夜搬遷到藝術節大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度，個人成績的起伏，高招情況的反復，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結束了。我回想自己高考后的第一天，空氣變得輕盈，甚至有一點點的暈眩和迷茫——所謂“生命中不能承受之輕”。徹底的放空，不由得想想：接下來，要到哪里去？
而作為老師，這個問題已經不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結構那樣告訴你。關于人生的下一段落該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選A還是B，老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方，止步于高考考場。以后的路，老師相信你。因為老師，看到了在這中上的三年，你經受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會白費。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來，“龍門學子”是一個光環一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無須擔心，強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從今以后，都把這個光環打包到回憶里安放，不要把它當成名片、當成衡量未來的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學會欣賞不一樣的風光。
此刻臺下的目光，都充滿著興奮，又夾雜著倦意，但到底少了一份少年的稚氣，多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光，一定可以把握明天的方向。明天，明天究竟是怎樣的？
這個問題，老師要留給你們了。試想五十年后，二百周年校慶之際，在座的同學，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢？也許是今天的學霸，也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關于你明天的故事。到時我們再一起看看，經過歲月的洗禮，龍門精神是不是還在你的記憶深處風移影動，珊珊可愛。
高三教師代表發言稿3
同學們：
大家好！
這幾天，校園里又回蕩著振奮的口號和嘹亮的軍歌。兩年前，大家也同樣懷揣著夢想走進校園，如今，黑板上高考倒計時的首位數已經不經意間由3變成了2。這就是時間，時間已經把我們推進了高三，我們只能勇往直前，直面高考！ 無論你過去成績斐然還是暫居人后，進入高三都可能面臨重新洗牌。人生路雖然漫長，可關鍵的只有幾步。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一。它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想絢麗如虹，讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，讓你登上一座座風光無限的山峰！讓我們拼一載春秋，搏一生無悔！
人生要有大志，征途要有目標。沒有目標，再多的努力都談不上全力以赴，多么瘋狂的奮斗也不能稱之為義無反顧。在我們的生命中，最讓人感動的總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子。
目標讓成功變為可能，而行動讓成功變成現實。 成功決不可能眷顧偷懶者，僥幸者，投機取巧者。成功只屬于腳踏實地的人。面對高考的時候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發的時候。成功的背后一定是浸透汗水的'努力和不為人知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試都領先于你時，當你看到別人拿到理想的錄取通知書時，你可曾記起許三多的那句話：“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道。”
高考不僅是十幾年知識學習的總檢閱，更是一種耐力和魄力的挑戰和考驗。在備戰高考的途中，即使我們會被挫折和失敗一次次打—倒，只要心中有信念，不放棄，你同樣可以一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力迎接未來。許三多說：“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發現我沒有選擇挺不住的權利。”你也一樣，你只有像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，無愧于十八歲的誓言。
一切的辛勞，一切的努力都會在每年拿到高考成績單時得到回報，忽視你的行動和計劃，就等于拿自己的前途和命運開玩笑。如果你現在還沒有進入臨考前的備戰狀態，還糊里糊涂，渾渾噩噩，請千萬記住老馬班長的話：“別再混日子了，小心日子把你給混了。”當你懷疑自己的能力，自信心有所動搖時，請記住，世上有許多路可以選擇，只有一條路不能選，那就是放棄。世上沒有令人絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論你過去多么不盡如人意，無論你的現狀多么的一塌糊涂，都要記住史今班長的話：“每個人心中都開著花，一朵一朵的，可漂亮了。”“你不比任何人差，這次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”
同學們，這一生我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁！
今天，我代表高三全體教師鄭重承諾：我們會和大家并肩作戰，共擔風雨。我們會腳踏實地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會嚴格落實備考計劃，不折不扣地完成各項備考工作。詳細分析學情，深挖學生潛能，用務實、創新的工作作風，以全面提高學生成績為目的，上好每一節課，做好每一次輔導。我們深知，老師的一年，意味著學生的一生。我們“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”
同學們，讓我們共同努力——
十年磨劍 滿腹才華 試問天下誰為王者，
六月試鋒 萬丈豪情 敢對蒼穹我是英雄！
高三教師代表發言稿4
親愛的同學們：
下午好!
非常高興，非常榮幸，我能夠代表馬鞍山二中20xx屆高三全體教師發言。
美麗的校園里，又見廣玉蘭花開，田田蓮葉鋪滿荷塘，我知道又到了一年的畢業季。5月20號是馬鞍山二中舉行畢業典禮的日子，五二零，我愛你。
光陰飛轉，高中的日子很快就成為美好的回憶。
親愛的同學們，還記得三年前的那個盛夏，當你們接到二中錄取通知書，正式成為一名二中學子時的那份激動嗎?
還記得兩年前的那個盛夏，當你們面臨文理分科時的那份糾結嗎?
還記得一年前的那個盛夏，學校召開高三學年動員大會時的那份豪情嗎?
矗立在學校中心廣場的鐘樓似一位忠實的時間老人，記錄著你們朝夕的'生活，見證著你們每一步成長。軍訓是你們入學的第一課，盡管驕陽似火，盡管揮汗如雨，你們依然挺直胸膛，稚嫩的臉龐顯現的是青春的堅毅、樂觀。而此后，市圖書館內的滔滔解說，藝術節上讓人嘆為觀止的才藝，辯論賽場的唇槍舌劍，運動場地的龍騰虎躍，學科競賽的摘金奪銀，無不彰顯著二中學子的風流。江東子弟多才俊，你們是新一屆的二中人，新時代的江東才俊。
二中的校園是和諧的。多少個日夜，聆聽著老師的教誨，徜徉在知識的海洋;多少場考試，經歷過成功與失敗，有著歡笑與淚水。還記得發生在教室里的一些故事嗎?還記得情感鬧劇“校園橫幅”事件嗎?還記得天雨屋壞，老師的“梅菜扣肉”溫馨提示嗎?這就是二中的文化，這一切都已深深地印在我們的腦海里。
今天是到我們說再見的時候了，我們內心有著幾分難舍和憂傷。三年前，你們還是懵懂、天真爛漫的少年，而今，你們已是睿智、風華正茂的青年。三年來，二中給予你們營養、溫暖和關懷。因為愛，所以愛。當然，我們內心有著更多的欣喜和期待。離別，是因為你們要奔赴更遠的地方。
親愛的同學們，當你們即將揚帆遠航時，老師有幾句話要囑咐你們：
人生必須有所追求。德國哲學家尼采說過：“人的一生必須有所追求，寧可追求虛無，也不可一無所求。”高中畢業了，你們將去大學深造，將來要參加工作。無論取得成功還是遭遇挫折，你們都不能懈怠，都必須孜孜以求。人生因不斷地追求而活的充實有意義。
要相信友愛和溫暖。同學之間、師生之間、親人之間好好相處，給予他人關愛并從中獲得溫暖。
要懂得感恩。你們的成長和成功半時半刻也離不開他人的幫助。
親愛的同學們，再過十多天，你們將要走進考場，參加高考了。高考是一場青春的戰役，寒窗十年，現在到了你們挑戰自我，超越自我的時候了。作為二中的學子，你們理應更加自信、更加沉著。還記得高三動員大會上李校長的話嗎：“各位同學，你們不是一個人在戰斗，你們的身后站著全心關愛你們學業的老師和親人，20xx年高考史詩大片即將上演，你們注定是主角。”
親愛的同學們，未來的日子里，不管你們身處何方，母校一定翹首企盼著。我們永遠向著你們張開雙臂，歡迎你們常回家。
再見了，親愛的同學們，祝你們一帆風順。
最后，借用汪國真先生的幾行詩結束我今天的發言：
“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。”
謝謝!
高三教師代表發言稿5
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，在這里，我們隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會。我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福！
尼采曾說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”"更深入黑暗"意味著要忍受更多的孤獨寂寞，經受更多的磨礪考驗。而今天的你們就應像一棵樹，堅韌而頑強地成長，倔強而巍然地挺立。高考，將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程多彩似錦，讓你的生命優美若詩！而這一切的可能，只有兩個字能夠實現——拼搏！今天的`你，或許會為自己的不夠優秀而擔心，為自己的粗心大意而懊惱，為自己的內心不夠強大而憂慮，為自己的知識不夠系統而焦急。可是，你們是否記得自己報考育明時立下的壯志？是否記得參加競賽時描畫的藍圖？是否記得教室里無數次的揮汗如雨？世上有很多路，只有一條路不能走，那就是放棄。所以，親愛的同學們，請對癥下藥，請有的放矢。請記住：臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。在接下來的88天里，老師對你會有更高的要求，有更嚴格的管理，有更艱苦的訓練。但我們相信，我們的期盼你會用真心體會！我們的付出，你會用優異回報！珍惜這88天，成功跨越這最后的征程。我知道，時光會見證你們的卓爾不群！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但我們會為高考而戰斗！
古人云："行百里者半九十。"縱使寒窗十余載，至今也只算走過了一半。剩下的一半就是這最后的88天，最艱難的88天，也是決定勝負的88天。為了老師殷切的希望，為了父母期待的目光，為了自己遠大的理想，你們要挑戰，你們要沖鋒。有一首歌唱得好："再苦再難，也要堅強，只為那些期待眼神。"作為你們的老師，我們將與你們風雨同行，我們愿為你們全力以赴。有疑難，我們幫你解決；有心事，我們聽你傾吐；有痛苦，我們與你分擔。當然，我們更想分享你們成功的幸福！我們愿：不惜身上膏，化作千尺明；我們愿：鐵肩擔重任，汗水化時雨；我們愿：心為普濟橋，身為攀云梯；我們愿：杏壇鞠躬終不悔，潤出桃李滿園紅！
說到這里，我想問大家一個問題：今年是什么年？而今年的農歷五月是什么月？今年的農歷五月即陽歷6月5日到7月3日恰是猴年馬月。一直以來，人們認為所有的夢想都得猴年馬月才能實現。而我們將在這段時間戰高考，候佳音。那么，親愛的同學們，你們趕上了最好的天時，這就預示著：你們的夢想一定能夠實現！
高考是你們的戰場，你們以筆為刀槍。智慧為你們插上翅膀，父母為你們保駕，老師為你們護航，同學與你們互助互幫。奮斗88天，讓雄心與智慧在六月閃光！奮斗88天，讓理想與豪情在六月翱翔！奮斗88天，讓我們一起鑄就育明高中新的輝煌！
xx高中高三全體教師
xx年x月x日
高三教師代表發言稿6
各位領導、老師、同學們：
大家好！
首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業的所有高三學子致以真誠地祝賀！
美好的日子總是過得飛快，昨天還是剛入學的青蔥少年，今日已是臨畢業的成熟青年。作為教師，與大家共度的三年已成為生命中最美的風景。忘不了考試失敗時你們憂傷的眼神，忘不了老師生病時你們真切的關心，忘不了你們每一張青春而美麗的臉，更忘不了我們共同度過的每一個清晨與黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？
陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們像呵護自己的子女，關心著大家的學習、成長，學校領導同樣噓寒問暖，勤加檢點。不管是和風細雨的談心，還是聲色俱厲的批評，都是希望大家能更順利地抵達理想的彼岸。事實上，你們用行動在馬外的歷史上書寫下了你們的專屬記憶，老師不會忘記，母校不會忘記！
再過十幾天，大家就要走上高考考場。我認為高考是一筆人生的財富，我們應以積極的心態來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的.呵護者。同時，老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告訴自己，沉著、沉著再沉著，叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，因為沉著是優異成績的基石，冷靜是孕育成功的臺階。請相信，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業并不代表結束，而是一個新的開始。老師希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍！希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
同學們，萬語千言表達不盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門，高考順利，前程似錦，夢想成真！
謝謝大家！
高三教師代表發言稿7
尊敬的各位領導，各位老師；親愛的同學們：
大家下午好！我倍感榮幸，此時此地代表xx中學20xx屆全體高三老師發言。
首先，請允許我代表所有的老師歡迎同學們返校，并預祝你們在新的學期里取得更大學業進步和自我發展。
高一的新同學們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和**中學結伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容，迎接挑戰；帶著青春的自信，走向成人！希望你們能帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校。
高二的同學們，你們現在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。可是君子之修身者也，內正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的高考沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表，我更想對高三的全體同學多說幾句心里話。
親愛的同學們，你知道嗎？我已經從你們的眼睛中，讀到了執著，讀到了堅定和信念，在高考戰場上，你們應該是勇士。
可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時，我再叮囑大家幾點，希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個強敵。
一：辛苦，如果用一個詞來定義高三生活，那就應該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題；夜空中，幾個小星星眨著困倦的眼睛時，你們晚晚自習的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時已經身心俱乏；而高考又讓你們不能停止，要繼續前行。說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經歷著的, 感同身受。可是，我們更清楚的是，這就是常說的高三生活：不苦不累，高三無味，不拼不博，高三白活。
二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味著沒有游戲，沒有娛樂，遠離手機，遠離朋友，你們大多數的時間都是在與練習，講義，試題戰斗著，很多原本輕松的時刻也都被學習占據，你們會覺得很孤單，感覺自己很可憐。可是，當你經過一年的努力拼搏，拿到你理想中大學的錄取通知書時，你會覺得那點孤獨和寂寞很值得。
三：困惑， 困惑可能來自某個鉆研許久仍解不出的題目，可能來自經過努力仍然不理想的成績，更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉折點，在高三的征程上，你會時常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅持的岔路口上。其實，這種困惑就是一個成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢想的方向，堅持不懈，有一天，當你不再困惑時，你發現自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵，同學們，你們的手中要有三樣戰勝它的法寶。
第一個法寶就是堅持不懈，堅持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的'改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信？你試試！只要堅持走下去，遠山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學交流學習的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內心的苦悶和迷惑。在學校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象，所以當你覺得遇到困難時，請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念。堅定的信念是前行的動力，只要你心懷堅定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。一個人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學習生活，就是那一爐熊熊烈火。同學們！拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅強勇士，相信自己！
同學們，在這最后一年里，我們高三全體教師，會一直陪伴你們。我們會陪你度過寒冬，經歷酷暑，我們會一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當看著同學們奔赴高考的戰場，我的眼角總會有淚花涌動，久久不肯退去。我想在座的，經歷過高考的老師都會有類似的情愫，因為我們都知道你們身上背負的是什么---三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。為此，希望你們能夠做到：夯實基礎，整合已學知識，苦練內功，不斷突波自我，遵從各科老師科學而行之有效的指導，扎實走好高考備考的每一步。
同學們，在這最后的一年里，我代表我們全體高三教師莊嚴承諾：我們一定會恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導。我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們愿化雄風，托起你們自由翱翔的翅膀；我們愿為渡船，載你們從現實的此岸到達理想的彼岸！讓我們師生一起努力：“臥薪嘗膽九個月，續寫xx新輝煌”。
最后：祝我們全體老師身體健康，同學們平安快樂！
高三教師代表發言稿8
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家下午好！
此時此刻，我非常榮幸代表高三全體教師發言，和大家共勉。
高考是人生路上的一次磨礪，這其中，有苦、有樂；有奮斗的心酸，也有成功的喜悅。面對高考，我們就是西天取經路上的行者，要經歷“九九八十一難”，才能笑對人生“七十二變”。
親愛的同學們，我知道你們中有些人昨晚在題海中掙扎睡得很晚很晚，我知道你們中的有些人做過的試卷已經很多很多，我知道你們中的有些人在一次次的模擬考試中很疲憊很沮喪，我也知道你們中的有些人面對一次次的排名成績很傷心很難過，我知道你們中的有些人開始了爭分奪秒的野蠻奮斗，我也知道你們中的有些人開始了破罐破摔的自我放棄。
當然，我還知道你們肩負著沉甸甸的責任，我知道你們害怕正視父母滿懷期待的目光，我知道你們寒窗十二載，內心承載了太多的委屈和不甘，可是今天，站在這里，作為和你們朝夕相處的高三教師中的一份子，我依然想問你的是：你是否無愧于心，你是否竭盡全力？因為我們都知道，最遺憾和痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以，所以，此時此刻，我依然堅定而執著地要求我們師生一起：再堅持一會、再繼續向前奔跑！
因為高考前的這段時間，是80分向90分的突破，是90分向100分的蛻變，是黎明前的黑暗，是成功的前奏。
阿里巴巴的馬云有一句大家耳熟能詳的話“今天很殘酷，明天很殘酷，但很多人死在明天的晚上，看不到后天早晨冉冉升起的太陽。”而我要說，“距離高考還有200天很殘酷，距離高考還有100天很殘酷，但很多人死在距離高考還有60天的晚上，看不到60天之后冉冉升起的太陽。”
高考一刻不結束，我們就一刻不放棄。
這不放棄，源于夢想。許巍在歌中不是也唱嗎？生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野“，我知道你們都是《瘋狂動物城》中那只有夢想的.兔子朱迪，最終都能用行動實現自己的夢想，得到別人的尊重。
千刀萬剮過的佛像受人供奉，而幾刀切成的石階只能任人踩踏。我們自己不也常說嗎“不苦不累高三無味，不拼不博高三白活”“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？你們要成為“男神”，“女神”你們就要和別人拼時間，拼效率，那種奢望不付出百分之九十九的努力而靠百分之一的靈感取得成就和進步的想法，只能是“白日做夢”，做題困了想要睡覺，就請告訴自己：“那是你的奏折，那是你的江山，那是你的子民，然后瞬間清醒，因為朕要做一代明君。
同學們，讓我們扎扎實實做今天的題，讓我們滿心歡喜圓明天的夢。還有60天，你的夢想指日可待：湖南大學那么辣，火鍋啤酒芒果臺；四川外院那么贊，錦繡巴蜀顏值高；廈門大學那么美，海景洋樓落地窗；武漢大學那么嗨，浪漫櫻花古城樓；復旦大學那么潮，去看上海迪士尼。
同學們，看到你們拼搏的笑臉，我堅信：你們的努力，必將為各個大學增添一屆聰明活潑，有內涵又可愛的小鮮肉！
最后的60天，為了每位學生的理想，為了每位家長的期盼，為了吳忠中學的輝煌，為了吳忠教育系統的榮耀，我代表20xx屆全體高三教師莊嚴宣誓，我們將：穩扎穩打，精益求精；精誠團結，再創輝煌！
今日的誓師大會，是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，學不成名誓不還”的莊嚴承諾，是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的意氣風發。
百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒！
六十血戰，一戰功成，少年自有少年狂！
高三教師代表發言稿9
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！首先請允許我代表孟壩中學全體高三老師對各位領導的親切慰問表示衷心的感謝！
各級領導的關懷和慰問，使我們深受感動和鼓舞。同時，我們感覺到我們責任重大、擔子沉重、任務艱巨、形勢緊迫。
717名學生，背后是717個家庭。每個孩子對我們來說，也許是六十分之
一、七十分之一，但對每個家庭來說，他們是整個家庭甚至整個家族的全部希望。高三是他們人生命運的分水嶺，而決定一個孩子命運的也許就是我們教師的教學態度、教學行為。將他們送進理想的大學是我們的責任和使命。
一個學校沒有教育質量就沒有生命力，高三畢業班是每一所高中學校質量的窗口。對我們高三教師來說，“人在高三，身不由己”我們沒有退路，只許成功，不許失敗。我們肩上的擔子很沉重。
我們學校始終把質量強校作為立校之本，優良的教風學風為我們打造了一次次的輝煌。20xx年高考本科進線304人的`優異成績是矗立在我們高三教師面前的一座巍峨的高峰。20xx年穩中有升的目標使我們深感任務艱巨。
從現在算起，距離20xx年的高考僅剩區區四個半月時間。而我們的學生基礎差、底子薄，和兄弟學校相比還有很大差距。我們面臨的形勢嚴峻而緊迫。
盡管我們的工作存在著諸多困難，但，我們全體高三教師將在上級部門和學校的領導下繼承和發揚我校教師敬業樂教的優良傳統，增強信心，攻堅克難，以更加科學的方法、更加陽光的心態、更加飽滿的激情，積極備戰高考，不斷創新，奮力拼博，突出重圍，再創佳績，咬定青山不放松，歷經艱辛不言敗，憑著我們的勇氣和拼搏精神，以信心和實力為我校717名高考學子負責，為我校的榮譽地位奉獻，為我們鎮原的教育事業增光添彩。
謝謝大家！
高三教師代表發言稿10
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸在今天這個特別的日子里，與大家進行交流。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有100天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍。
借此機會，我想向同學們提出幾點建議。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
其四，要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不太難。同學們“從現在開始，讓我們奪取失去的陣地！”
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什么；踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘，但你們并不是孤軍奮戰，你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的.同學……
最后請允許我代表全體高三教師宣誓：在這沖刺的兩百天里保證上好每一節課，向課堂四十分鐘要效率，要質量，要分數。我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集資料。我們會關心每一位學生，做到自習課耐心輔導、對學習方法進行細致的指導、對大家可能出現的不適及時進行疏導，做到明責、負責、盡責。
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠實現——拼！在接下來的100天里，享受學校年級給我們創造的環境，相信老師、相信學校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業業做事、踏踏實實做人，我們一定會成功，因為有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰勝困難、超越極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們，加油！老師們會為你們保駕護航，同你們一起努力奮斗、備戰高考。愿我們高三全體師生，團結一致、眾志成城，用刻苦戰勝困難，用信念改變人生！20xx高考中東校區一炮打響，相信通過我們的努力，100天后東校區這塊福地會因你們更加精彩。
高三教師代表發言稿11
尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領導職務的教師同仁們、自豪的父母們，親愛的*屆全體畢業生同學們：
大家好！
昨天上午接到學校有關部門的通知，要我在今天的畢業典禮上作為教師代表講話。我的第一反應是：“不會吧！”。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表，我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬，也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業可以作為你們的表率。再者我也沒有經歷過這么大場面的考驗，實在膽怯的很，擔心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的'話語，若有半點掃興，豈不罪莫大焉！所以一開始也力圖婉言推謝，但沒有被批準。大家也都知道，上級安排的任務只有全力以赴去完成，哪有推脫的道理，領導說你行，你還不行嗎？
當天還有其它更急迫的任務要完成，只好晚間挑燈夜戰，準備講稿，直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領導審閱了，講得不對的地方，除文責自負的原則外，還請大家批評和指正。
第一，我要感謝全體畢業生同學們，是你們的畢業才使我有這份榮耀向你們全體同學講話。此時此刻，我站在臺上，你們坐在臺下，但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學，而且是我的母校的畢業典禮上講話，而對你們則是即將離開學校，開啟人生舞臺的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個風雨操場的某個位置，看起來其貌不揚的一個男孩，但內心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國到歐洲再到北美，游學于哈佛等若干大學，走過了大半個世界，見識了無數美麗風光，經歷了各種風風雨雨，不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上，當然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來，這一點絕沒有辜負母校對我的培養和期望。至少，我驕傲，我是重大人！我相信，今天在座的所有同學也會天天進步，許多同學進步的步伐會遠遠超過我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時，你們中就會涌現出大批杰出的人才！這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。
第二，我想說的是，同學們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業技能，更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學的愛情也是從這里開始的呢！我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學畢業典禮只此一次，不可再來。國內外大學，尤其國外大學對畢業典禮都是極其重視的，因為其不可重復性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關榮的時刻。去年，我兒子從多倫多大學畢業，我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業離去后，母校就像母親一樣永遠關心、牽掛著你們，許多年后你可能會發現當年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關系之外的另一種母子淵源關系，其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛母校！
高三教師代表發言稿12
很榮幸地在高三這一站，搭乘上了咱們年級這一趟列車，經過兩個多月的時間，與老師們、同學們在一起學習和交流，我發現，這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車，而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當之無愧的列車長，左主任是掌握年級動力的司機，每個班級是一節車廂，老師們是列車員，我們是一個整體，哪節車廂、哪個人都不能掉隊，否則全盤皆輸，為了我們這趟列車能安全、順利地到達終點，所有的老師們都在貢獻著最大的熱情和努力。
這趟列車接上了我，讓我成為了其中的一員，我一定要和我的領導，我的老師們共同承擔起這份職責，為列車的安全和順利到達做出我們最大的貢獻，我們準備著，我們時刻準備著，準備著為你們付出，準備著為你們服務，直到你們成功為止。
這趟列車重新接上了你，因為現在你的身份不同了，你不再是一名普通的學生，你是一名高考者，你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點后換取自己應有的'另一個身份，你準備好了嗎？你是否還在東張西望？你是否還在留戀沿途風光？你是否還沒找到自己的位置？你已沒有試驗的機會，只有迎接挑戰，挑戰自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細心。
這趟列車還有一站就要到達終點，請你不要再東張西望，不要再留戀風光，請你回到自己的位置上，因為你看，你奮斗的路上并不孤單，你的同學已經就位；你的老師們已經在你的座位旁守候，準備著你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助，真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收獲那列車成功到達后的喜悅。
高三教師代表發言稿13
尊敬的各位領導、同仁及親愛的同學們：
上午好!有這個機會作為教師代表在此發言，我感到非常榮幸!首先請允許我代表所有老師向七寶中學20xx屆畢業生表示誠摯的祝賀!
三年前，各位同學跨過中考線帶著滿眼的新鮮和憧憬來到七中;三年的校園生活豐富多彩，同樣酸甜苦辣的青春記憶也會留在美麗的七中校園。今天，你們學業有成，即將揮手告別母校，我有深深的祝福，同時也有寄語和期待。
請做一名有責任心的人。身在七中校園，老師的身份是多樣的，生活輔導員、科技輔導員、心理咨詢師、成長導師等等，七中的老師師德高尚、學術精湛，對待每一個學生如同對待親人。義務加班、帶病工作，舍小家為大家的事例舉不勝舉，你不會聽到一句怨言，老師的工作不是為了得到某種榮譽，而是根植于內心的責任與擔當，我想每位同學一定會得益于這種言傳身教，在以后的學習、工作中繼續傳承這種“七中精神”。
請做一名堅持理想的.人。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”無論你考取什么樣的大學，處于什么樣的困境，我期待你們總能堅守理想，擺正心態不放棄，把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅持。
請做一名懂得感恩的人。每年的感恩節活動讓我們心靈得到升華，思想得到凈化。在我們的生活中，有太多需要感謝的人和事，要常懷感恩之心，有了感恩的心，人與人、人與社會、人與自然都會變得更加美好和諧。
最后請記住：在老師眼里，你們是最棒的!但你們仍要進步，雖然高中生活即將結束，但新的大學學習又要開始，“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學，成功之路也”。親愛的同學們，讓我們一起努力珍藏昨天，把握今天，開創明天吧!記得留下QQ號、微信號、手機號，統統留下!謝謝!再見!
高三教師代表發言稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天非常榮幸，能夠作為20xx屆高三的教師代表站在這里，和大家分享此時此刻的心情。
22年前的這個時候，我也和各位同學一樣，帶著沉甸甸的責任和使命，帶著期盼和憧憬，帶著興奮和激動，也帶著些許的忐忑和不安，站在新高三的起跑線上。在17年的教師生涯中，我一次又一次的看到，無數和你們一樣的年輕人，在高三這漫長又短暫的一年里，用自己的青春、熱情、拼搏、付出，去追逐自己的夢想，開始了真正屬于自己的人生旅途。每當這個時候，我的心里總是充滿了羨慕。很多次，同樣的念頭在腦海中閃過：如果我還是18歲……
但我永遠不可能回到18歲。時間是世界上最公正的老者，他不曾多給你一分，也沒有少給我一秒，只是，當他從我們身邊經過時，我們能否抓住？朱自清先生曾經這樣寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”
高中的日子轉眼已經走過三分之二，今天，距離20xx年高考還有333天，這333天的時間，你計劃好怎樣度過了嗎？
今天，我要說的是我的希望。
同學們，我多么希望，我們的學生，都能夠有遠大的理想，明確的方向，并且為之孜孜不倦。理想就像天上的啟明星，就像大海里的燈塔，這是大家在作文中用濫了的比喻，但它卻也告訴我們一個顛撲不破的道理：目標越明確，成功的道路就越少彎曲；理想有多遠大，人生的舞臺就有多寬廣。
我多么希望，我們的學生，在課堂上勤于思考，善于筆記；對待練習認認真真，一絲不茍。我知道，這些都是大家耳朵上聽得起繭子的老生常談，但是你也要知道，合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。成功離不開良好習慣的養成，離不開日復一日的積累，離不開對細枝末節的關注。腳踏實地地走好每一步，認真有計劃地過好每一天，幸運之神又怎能不眷顧于你呢？
我多么希望，我們的學生，課下積極研討，相互答疑解惑，共促成長；自習時緘默靜思，安排充實內容，提高效率。經驗告訴我們，不論是集體還是個人，都需要良好的環境和氛圍，才能夠更好更快的成長。學習亦是如此。良好的年級、班級環境，濃厚的研討、學習風氣，定能讓每一個同學從中受益。
我多么希望，我們的學生，在未來大大小小的考試中，面對成績不沾沾自喜，盲目驕傲，而是總結經驗，再接再厲；面對挫折不垂頭喪氣，妄自菲薄，而是吸取教訓，百折不撓。失敗是人生的歷練，成功未嘗不是一種別樣的考驗。考試是對知識、能力和態度的檢測。是好漢就不要只提當年勇，而是要敢于迎接當前的挑戰；在“揚長”的同時還必須關注“避短”，各科科學均衡發展，不做“瘸腿”的英雄。
我多么希望，我們的學生，能夠對老師多一份理解和感恩。主席臺上就座的老師中，有的已陪伴你走過近七百個日子，有的是剛結束了上屆高三的`工作，疲憊的身體、緊張的精神尚未得到充分的休整；有的老師與病重的父母遠隔千里，無法在床前盡孝，有的把年幼的孩子托付給親屬，帶著深深的歉疚投入緊張的工作；有的老師第五節下課即被學生“圍追堵截”，答疑解惑之后恍然意識到食堂早已沒有飯菜卻依舊一笑了之，有的老師，晚自習還在辦公室備課、答疑、約談學生，忙得不亦樂乎，而街上早已是萬家燈火……
我多么希望，我們的學生，能夠對父母多一份感激，多一份耐心。血濃于水，對這份世上與你最親近的情感，不要急躁，不要反感，更不要冷漠。烏鴉反哺，羊羔跪乳，動物尚且知道回報，而我們要做的，有時僅僅是聆聽那浸漬著關愛的嘮叨……
我親愛的同學們，請原諒我希望的太多！作為你們的師長，我有太多太多的期待埋藏在心里，太多太多的經驗想和大家分享，太多太多的叮嚀要掛在嘴邊，當然也有些許的不放心，還有一點點的不滿意……
在這里，我要對那些對已經到來的高三學習尚不以為意的同學說：沉舟側畔千帆過，沒有人會以你的時間表為標準，莫等閑，失了先機，空悲切！
我要對那些在學科學習中一意孤行的同學說：適時地放下自我并不意味著喪失自我，別人的好經驗好方法值得嘗試，換個角度，有時豁然開朗。
我要對那些沉迷于電子產品難以自拔的同學說：傷其十指，不如斷其一指。一次一次的承諾發誓，說明你根本沒有決心悔改。不要自欺欺人，如果不幸被我暫時保管了，咬緊牙關，別來找我要。
我要對那些除體特外終日抓緊時間在操場上揮灑汗水的同學說：高三了，還能每天堅持高強度運動半小時，強身健體，值得表揚，足夠了。身體強健的同時，別忘了充實心靈和頭腦。
我還要對那些沉浸在兩情相悅的小甜蜜中的同學說：我們是一個和諧融洽充滿愛的大家庭，不要過早陷入兩個人的小圈子，卿卿我我、互訴衷腸不應是花季青年流連的情感，請到集體中去張揚自己的個性，請在奮斗中實現青春的價值！
有人把高三比作戰場，把考生比作戰士，但我要告訴大家，高三不是戰場，它是一座舞臺，一座展示你聰明才智的舞臺，一座檢驗你恒心和韌性的舞臺，一座成就你青春夢想的舞臺。每當時過境遷，我們總是為自己還不夠努力而后悔，卻從不曾有人因為揮灑了太多汗水甚至淚水而遺憾！
守望高三三百多個日日夜夜，每一天都如同在心底綻放一朵小花。也許不是每朵花都美麗動人，不是每朵花都香艷芬芳，也并不是每朵花都能結出碩果，但是那些花兒會真真切切地在每個人心底綻放，也一定會留下哪怕微弱卻是沁人心脾的芬芳。我校20xx屆高考取得了優異的成績，作為十二中人我們倍感欣慰。但是，我們現在還沒有權利去品味成功的甜蜜和喜悅，20xx屆的成功已經成為了歷史，十二中新的輝煌必將由在座的各位同學來創造！同學們，今天你們以母校為榮，明年的此時，母校將以你們為驕傲！希望大家拿出全部的熱情、努力、智慧、毅力，去成就一個最好的自己；也希望大家用最優異的成績為母校八十華誕獻禮！祝愿每一位同學心中的百花園都絢爛芬芳！
高三教師代表發言稿15
又是一個告別的日子，又是一個收獲的季節，20xx屆高三畢業典禮如約而至。作為教師代表在這里發言我感到榮幸又感動，時光荏苒，一千多個日日夜夜，如白駒過隙轉瞬即逝，三年前書生廣場，迎接你們到來的月季花，依舊盛開。如今教學樓間草坪上，新建的博雅廳、知行亭，癡往你們離開背影，校園的北大路、南開路，依然回響著你們的歡聲笑語，五座寬敞明亮的教學樓，盛滿了專注的身影，奮斗的汗水和進步的腳印。
和你們在一起，生活單純、真誠、快樂、酣暢，無數次，同你們一起披星戴月不知疲倦，無數次，和你們熱烈爭論，踐行161靈動課堂，無數次，我們手持同樣的書本，刷著同樣的習題，無數次，我們探討著人生的哲理，摸索著命題的規律，無數次，感動于你們放在老師課桌上的感冒藥，藏在抽屜里的蘋果和梨，無數次，痛惜于你們失敗的淚水，欣慰于你們勝利的'歡喜，一千五百個勇敢的將士們。
相信自己，相信你們一千多個日日夜夜的努力，相信自己，相信你們每天獲得的點點滴滴，相信自己，相信冬日黎明那如癡如醉的讀書聲，相信自己，相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來母校為你們搭建沖上云霄的階梯。我們扶你上梯，此刻我們深情凝望，期待你們展翅高飛，飛翔吧，孩子們，把流動于心中的知識揮灑，飛翔吧，孩子們，把植根于心中的夢想升起，飛翔吧，孩子們，去書寫屬于自己的精彩人生，跨出母校校門，外面的世界真的很大很美，行走在更寬廣的平臺上，母校的情誼已與你們相融。當你們駐足回望，當你們衣錦歸來，母校，依然在這里，銘刻著每一個學子的名字，母校永遠開著一扇門，一直等待青春永遠的歸人，我們終將重逢，我們不說再見。
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