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教師節(jié)旗下講話稿

時(shí)間:2025-03-25 15:09:26 演講稿 我要投稿

教師節(jié)旗下講話稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)旗下講話稿

教師節(jié)旗下講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式,又是一個(gè)秋高氣爽的明媚清晨,又是一次全校師生的共同聚會(huì)。同樣振奮人心的時(shí)刻,這一次似乎有點(diǎn)不同尋常:莊嚴(yán)的升旗隊(duì)伍中是英姿颯爽的年輕教師,主席臺(tái)下是精神飽滿的老師們!同學(xué)們,此時(shí)此刻你們?cè)谙胄┦裁矗侩y道你不為你們英姿勃發(fā)的老師們感到驕傲嗎?如果是、請(qǐng)讓你們的掌聲為他們響起來!一定有同學(xué)在問:今天到底是什么日子?其實(shí),今天只是365天中普普通通的一天,只因?yàn)閮商旌蟮慕處煿?jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),總是同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕险\摯的祝福與問候,每年的那一天也是我們每一位老師最欣慰的時(shí)刻。今天,在教師節(jié)即將到來的前夕,讓我們用這種特殊的方式來慶祝這個(gè)美好的'節(jié)日。

  兩年前的這個(gè)時(shí)候,我有幸邁進(jìn)了鐵一中的大門,成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起,我身邊的每一位老師都在用自己的行動(dòng)向我詮釋著什么叫奉獻(xiàn);也是從那一天起,我才開始真正意識(shí)到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來,我最開心的時(shí)候就是我的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;我最失落的時(shí)候恰恰是學(xué)生們不理解我的時(shí)候。和學(xué)生們一起苦,一起樂,有責(zé)任自己扛,有喜悅和學(xué)生們共同分享。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!為了這個(gè)目標(biāo),我一直在不懈的努力著!我想這也是同學(xué)們身邊的每一位老師都在努力奮斗的目標(biāo)!“愛之深,責(zé)之切。”或許有的同學(xué)還在為早上遲到受到老師的批評(píng)而悶悶不樂;或許有的同學(xué)還在為自己犯錯(cuò)后受到老師的訓(xùn)斥而耿耿于懷,然而同學(xué)們你們可曾靜下心來想過:

  老師的這一切嚴(yán)格要求究竟是為了什么?你可曾見過哪一個(gè)陌路人真正為了你的錯(cuò)誤而焦急過,關(guān)心過?在意過?“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有用心愛你的人才會(huì)用心關(guān)心你,嚴(yán)格的要求你!同學(xué)們,還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個(gè)老師嗎?還記得你無助時(shí)涼亭中老師對(duì)你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出現(xiàn)在講臺(tái)上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個(gè)臃腫的身影嗎?或許,他們真的從未表白過什么,但他們卻在用自己的言行向自己的學(xué)生詮釋著什么是付出!

  什么是愛!什么是奉獻(xiàn)!都說人世間最珍貴的是感情:父母的親情呵護(hù)著大家健康的成長,同學(xué)的友情陪伴著大家快樂的生活,而老師的關(guān)愛則于默默之間指引著大家奮斗的方向。其實(shí),有句話一直藏在每一位老師的心中不曾表白,那么今天請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師大聲的說出來:同學(xué)們,我們愛你們!我們是在用心去愛,用整個(gè)生命去愛!為了你們,我們會(huì)更加刻苦鉆研,孜孜不倦;為了你們,我們會(huì)更加努力工作,盡職盡則;為了你們,我們會(huì)繼續(xù)對(duì)大家嚴(yán)格要求,做苦口的良藥,進(jìn)逆耳的忠言;為了你們,我們可以把整個(gè)生命奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)!“一切為了學(xué)生!為了學(xué)生的一切!”這是我們每一位老師畢生的追求!

  同學(xué)們,因?yàn)橛芯墸覀兂蔀橐患胰耍瑸榱送粋(gè)目標(biāo)在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中,明天更加輝煌的鐵一中則等著我們共同去打造!同學(xué)們,就讓我們4600多名師生攜手并肩,風(fēng)雨同舟,勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!

教師節(jié)旗下講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做國旗下的演講。明天就是第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,節(jié)日快樂!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說,老師,你們永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人!

  都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋熢谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚海欢颊f老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。是啊,甘當(dāng)春蠶的老師,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;像燈塔,指引我們前行的.方向!

  其實(shí),在我們漫長的人生道路上,老師更像是一棵大樹,給我們依靠。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就是我們的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),是老師來幫助、安慰、鼓勵(lì)我們,讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當(dāng)我們?cè)谌松飞吓腔勃q豫不知所措時(shí),是老師給我們勇氣,讓我們走向坦途;老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,老師總幫助我們壘好基礎(chǔ),為成長的我們做到了最好!

  親愛的老師們,或許你們講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但是,你們的熱情、慈愛和付出會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心里,讓我們終生受用!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。老師為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是不要求回報(bào),只希望我們長大成材,成為國家棟梁,對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們只能發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“謝謝老師。”

  請(qǐng)老師放心,我們會(huì)以勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)成績,來回報(bào)母校和老師!

  最后,真誠祝愿所有老師節(jié)日快樂,萬事如意!

教師節(jié)旗下講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第x個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

  回顧過去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。xx一小獲得xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校的稱號(hào)、xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的`創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。

  正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

  與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,xx市教育局對(duì)在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

教師節(jié)旗下講話稿4

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是來自20xx屆11班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。

  臨近教師節(jié),不知大家是否都開始準(zhǔn)備起了教師節(jié)禮物?也許你準(zhǔn)備了一個(gè)精美的杯子,或是一張柔軟的靠墊。但在這里,我有一個(gè)不錯(cuò)的推薦:一個(gè)干凈的,不沾白灰的黑板擦。

  相信坐在第一排的同學(xué)對(duì)這個(gè)場景不會(huì)陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚(yáng)起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進(jìn)鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時(shí)間,留給老師一個(gè)拍干凈的黑板擦?當(dāng)字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚(yáng)起的粉塵,對(duì)老師們而言,這該是多么舒心。

  事實(shí)上,畢業(yè)之后,我經(jīng)常在后悔,這四年的生活中,沒有對(duì)老師更體貼一些。同學(xué)們,請(qǐng)看看你們周圍的老師,他們將會(huì)是你這輩子學(xué)習(xí)生涯中,對(duì)你最包容,最耐心的一群人。他們總是會(huì)尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯病的年紀(jì);他們也在你犯錯(cuò)時(shí),苦口婆心地、想方設(shè)法開導(dǎo)執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復(fù),但這卻比高中時(shí)課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補(bǔ)筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時(shí)擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內(nèi)成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的'模樣。若是成績有了提高,他便會(huì)努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚(yáng)起的嘴角,在講臺(tái)下的我看來,是世界上最美的笑容。

  因此,作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè),離開了老師們的學(xué)姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力給老師一個(gè)更好的教學(xué)環(huán)境。你可以在課前主動(dòng)去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當(dāng)?shù)拈e聊,還給老師一個(gè)安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。

  最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應(yīng)云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢(mèng)想。謝謝!!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)旗下講話稿5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——(齊答:教師節(jié))。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這30個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的`熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達(dá)你對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們城西小學(xué)譜寫出新篇章,我們也相信,城西小學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

教師節(jié)旗下講話稿6

  2500年前,在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時(shí)期,只有家里的爸爸、長輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子,才有資格和條件能夠上學(xué)讀書,但是到了后來,有一個(gè)人打破了這種教育上壟斷,在民間開設(shè)了最初的學(xué)校,從此,不分貴賤,所有的孩子都能有機(jī)會(huì)通過上學(xué)讀書,接受老師的教育,改變自己的命運(yùn)。是的,這個(gè)人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子。孔子的學(xué)生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時(shí)各個(gè)國家的精英和棟梁。

  1971年,中美建交前,美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。

  世界各國諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾聯(lián)名倡議:“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須要回到2500年前,從中國孔子那里尋找智慧!”

  美國出版的《名人年鑒手冊(cè)》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天,在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院,學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。

  他提出,“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。

  他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)。

  他要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的.知識(shí),以便“溫故而知新”。

  他最早提出每個(gè)孩子的天賦素質(zhì)相近,個(gè)性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會(huì)環(huán)境影響,因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。

  他提倡不歧視學(xué)生,各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進(jìn)步。

  他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會(huì)做人放在首要地位,主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。簡單來說就是有禮貌和善良,“禮貌”是“善良”的形式,“善良”是“禮貌”的內(nèi)容,有了“善良”的精神,“禮貌”才真正充實(shí)。他主張不能因?yàn)榕聸]面子就不去求教別人,在虛心好學(xué)的同時(shí),他強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生不光要會(huì)學(xué)習(xí),更要會(huì)思考,同時(shí)還必須將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué),孔子熱愛教育事業(yè),一輩子都在從事教育活動(dòng)。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生也很尊敬他,師生關(guān)系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型。孔子在實(shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說,為中國古代教育甚至是中國今天的學(xué)校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。

  今天,在新學(xué)期開始之際,通過以上對(duì)孔子言行的回顧,希望我們?cè)趫龅乃腥藦闹卸嫉玫揭恍﹩l(fā),明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命。現(xiàn)在,一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日,但是,國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個(gè),一個(gè)是護(hù)士節(jié),一個(gè)是教師節(jié)。護(hù)士工作的偉大之處在于對(duì)人類的救死扶傷,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會(huì)的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動(dòng),聽從老師的指導(dǎo),在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步,師生共同成長,就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!

  最后,在我國的第29個(gè)“教師節(jié)”來臨之際,祝各位老師身體健康,工作順利!

教師節(jié)旗下講話稿7

親愛的老師們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個(gè)即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏在心中已久的問候和最真誠的祝賀—親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻(xiàn)的老師們,祝您們節(jié)日快樂!

  我們一直為能進(jìn)入世紀(jì)小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪,尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的`熏陶而感到無比榮幸。在世紀(jì)小學(xué)學(xué)習(xí)中,我感受到任課教師的誨人不倦,班主任的春風(fēng)化雨,也體會(huì)到各位老師對(duì)我們生活的嚴(yán)格要求和細(xì)微關(guān)懷。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨,體會(huì)到老師的慈愛,領(lǐng)悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學(xué)習(xí)生活中都可以感受到的。你們用自己的學(xué)識(shí)與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,千言萬語也不足以表達(dá)心中感激的萬一。

  弘揚(yáng)民族精神,發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該從我們身邊的小事做起。其實(shí),現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養(yǎng)了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?老師們默默的敬業(yè)奉獻(xiàn),發(fā)放出他們一生的青春年華,為了讓我們的將來更加美好每天都傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),讓我們長大后都能成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才,把我們共同的家園建設(shè)得更美好。

  最后,我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄驗(yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福: 親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)旗下講話稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!還有2天就是我們一年一度的第26個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“國20xx年教師節(jié)前夕國旗下講話稿將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來我們學(xué)校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的.是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。

  開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們20xx年教師節(jié)前夕國旗下講話稿常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了人生與成才別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

  同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機(jī),要積極思考,主動(dòng)回本文來自人生與成才網(wǎng)答問題,課后依時(shí)完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學(xué)們:在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學(xué)曙光在前,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的壓力,新的目標(biāo)。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學(xué)的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!謝謝!

教師節(jié)旗下講話稿9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第xx個(gè)教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!

   同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的`存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。

  同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

  祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

教師節(jié)旗下講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是————,今天,我國旗下講話的題目是:感恩教師,決勝中考

  金秋九月,天高云淡,這是秋風(fēng)送爽的季節(jié),這是瓜果飄香的季節(jié),這更是我們學(xué)會(huì)感恩的季節(jié)。明天就是教師節(jié)了,也是我們?cè)陉惙侄冗^的最后一個(gè)教師節(jié)了,在這神圣而又莊重的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們獻(xiàn)上最衷心的感謝和最真摯的祝福。

  師者,傳道、授業(yè)、解惑。古人云:“一日為師,終生為父”,每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的.栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召!

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。感恩教師,因?yàn)榻處煵皇堑袼芗遥瑓s塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;感恩教師,因?yàn)榻處煵皇莻ト耍處煹纳砩夏壑覀兛是蟮哪抗?感恩教師,因?yàn)榻處煵皇谴蠛#瑓s擁有海納百川的包容胸懷。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。

  感恩教師,請(qǐng)獻(xiàn)上我們最重大的禮物,那就是在明年的中考考場上盡自己最大的努力奮力拼搏,決勝中考,為老師們和自己獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。

  中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,它意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。為此我們必須做到:要信心百倍地走好每一天,要以拼搏的姿態(tài)度過每一天,要以健康的心態(tài)迎接每一天。

  決勝中考,請(qǐng)喊出我們必勝的口號(hào):———

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家

教師節(jié)旗下講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  九月金秋,丹桂飄香,在這充滿收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來第二十七個(gè)教師節(jié)。師者,傳道、授業(yè)、解惑,從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的'心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,我們作為學(xué)生,應(yīng)常懷一顆感恩之心,感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。尊師重教歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,尊師重教,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來表現(xiàn):課堂上,一道會(huì)意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,在專心致志地聽講,這便是感恩;走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),課堂上積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰和最快樂的滿足,這更是感恩。

  老師們,同學(xué)們,我們滿懷自信和豪情,走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,學(xué)生也揚(yáng)起了新征程的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們實(shí)驗(yàn)校園。

  最后祝我們?nèi)w老師,節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,工作愉快,祝我們?nèi)w學(xué)生健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

教師節(jié)旗下講話稿12

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  女:迎著九月的和風(fēng),我們采一束鮮花送給您,

  男:迎著九月的陽光,我們送一縷歡笑給您,

  男:在這里,我們獻(xiàn)上最美好的祝福,

  女:在這里,讓我們以全校學(xué)生的名義道一聲,

  合:親愛的老師,您好!親愛的老師,您辛苦了!

  女:春去秋來、寒暑易往,粉筆是您的摯友,染白了您的鬢發(fā)。

  男:日月如梭,星轉(zhuǎn)斗移,黑板擦是您的伙伴,磨皺了您的額頭。

  合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。只有您依然在——燈光下濡毫潑墨,月光中吟誦踏歌。

  女:講臺(tái)上,您循循善誘。

  男:課桌前,您耐心講解。

  女:您用藝術(shù)的甘露,噴灑我們的智慧。

  男:您用文學(xué)的瓊漿,滋潤我們的心房。

  女:您以關(guān)愛每名學(xué)生為己任。

  男:您用人格的魅力影響著我們。

  女:人們說,您是春蠶。

  男:我說,您比春蠶更懂得奉獻(xiàn)、付出。

  女:人們說,您是蠟燭。

  男:我說,您比蠟燭更光明耀眼。

  女:人們說,您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

  男:我說,您就是祖國的脊梁。

  合:是您,傳承者中華民族的幾千年文明;是您,培養(yǎng)了一代代人的創(chuàng)新精神。

  女:真善美在您的言行中結(jié)晶。

  男:天地人在您的講義中匯聚。

  女:芬芳的桃李隨著您爬滿枝頭,

  男:新時(shí)代的天驕被您送上云峰。

  女:從您那里,我們懂得了榮與辱的含義;從您那里,我們感悟到人生的真諦。

  男:從您那里,我們認(rèn)識(shí)了祖國歷史的'滄桑;從您那里,我們中華民族的繁榮與富強(qiáng)。

  女:您的付出,換來了碩果累累。

  男:您的心血,托起了明天的太陽。

  女:親愛的老師,我們向您致敬;

  男:親愛的老師,我們?yōu)槟8!?/p>

  女:我要踏平科學(xué)道路的荊棘;

  男;我要駛向知識(shí)海洋的彼岸。

  女:在這特別的日子里,

  男:我們要把最美的花兒獻(xiàn)給您。

  合:請(qǐng)收下吧,敬愛的老師。

  女:這是莘莘學(xué)子由衷的敬意,

  男:這是真摯少年深情的祝福。

  合:相信我們吧!新一代的青少年,我們會(huì):

  女:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;厚積薄發(fā),成就未來。

  男:把握今朝,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);與時(shí)俱進(jìn),探索創(chuàng)新。

  女:我們將銘記,老師的諄諄教誨;

  男:我們要努力,創(chuàng)造美好的未來。

  合:親愛的同學(xué)們,出征的號(hào)角已經(jīng)奏響。讓我們:胸懷大志,放飛夢(mèng)想;乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  女:敬愛的老師,讓我們把歡樂編成花海;

  男:敬愛的老師,讓我們把祝福匯成樂章。

  合:在這第二十八個(gè)教師節(jié)的早晨,送給我們敬愛的老師!老師,您辛苦了,老師,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)旗下講話稿13

親愛的老師們:

  大家好!

  明天是第36個(gè)教師節(jié)。我很榮幸代表學(xué)校向所有老師致以節(jié)日的問候!

  教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民的教師更加光榮,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史責(zé)任。我們的老師以勤奮和無私奉獻(xiàn)的'優(yōu)良傳統(tǒng)而聞名。我們學(xué)校1997年開學(xué),一直很難一步一步走到今天。可以說,隨著教師隊(duì)伍的不斷壯大和社會(huì)地位的不斷提高,它已經(jīng)走上了快速發(fā)展的道路。可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出。我們的教師為農(nóng)村教育的發(fā)展做出了努力和貢獻(xiàn)。

  作為校長,我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,盡一切可能保證教師的待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上得到提高,為造就一支教育理念先進(jìn)、職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。

  教師是人類靈魂的工程師,是教育和培養(yǎng)人才的辛勤園丁。學(xué)習(xí)是老師的骨頭,美德是老師的靈魂。借教師節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提供一些打假的希望。首先,要認(rèn)識(shí)到教書育人的重任,把師德建設(shè)放在更加突出的位置。青春期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最好時(shí)期,也是形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候。要用高尚的人格感染人,用文明的外表影響人,用善良的態(tài)度待人,用豐富的知識(shí)引導(dǎo)人,用寬廣的胸懷關(guān)愛人。第二,我們應(yīng)該更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝自己的頭腦。做到這一點(diǎn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,以身作則,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

  以身作則當(dāng)老師。希望教師們更加珍惜教師的光榮稱號(hào),忠實(shí)履行自己的神圣職責(zé),自覺把個(gè)人發(fā)展與時(shí)代要求聯(lián)系起來,做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的教師,做一個(gè)讓群眾滿意的教師。

  祝老師身體健康,生活愉快,教學(xué)成功,生活美好!

教師節(jié)旗下講話稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!在這秋風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。站在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝全體老師們節(jié)日快樂!敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦地奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。

  那么在教師節(jié)里,我們?cè)撛趺醋霾拍茏尷蠋煾械娇鞓贰⑿腋D兀课覀兛梢越o老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;在教室的黑板上寫上祝老師節(jié)日快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心的交流等等。同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的'“老師好”,這也是感恩。

  放學(xué)了,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。我們要用自己的一言一行去感恩老師,用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。最后,我再一次代表全體同學(xué)祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝!

教師節(jié)旗下講話稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

  景色滿園關(guān)不住,桃林正逢又一春!

  在這個(gè)碩果累累、丹桂飄香的九月,我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)。在此我首先祝愿工作在草碾鄉(xiāng)教育第一線的全體教師節(jié)日快樂;向一直關(guān)心、支持草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府、表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十多年的時(shí)光匆匆而過。今天——我們?nèi)l(xiāng)教師再此歡聚一堂、共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在這幸福的時(shí)刻,讓我感受到了作為一名人民教師的艱辛,一腔熱血、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘。這就是對(duì)人民教師的真實(shí)寫照。我不是詩人。不能用漂亮的詩句歌頌我們的事業(yè),我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值,我更不是歌手不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我們的崗位。然而,作為教育界的晚輩我,今天在這里我要鄭重的說:“人民教師是太陽底下最光輝的職業(yè),人民教師無尚光榮。”

  我們大家都知道,振興民族的希望在教育,振興教育的.希望在教師。從我踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、純樸可愛的孩子。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們翻動(dòng)知識(shí)的犁鏵。我們放飛夢(mèng)想,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲山鄉(xiāng)的桃李芬芳!

  今日訓(xùn)練雛鷹,明天展翅翱翔。我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為家鄉(xiāng)負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。盡管外面的世界很精彩,但這里的舞臺(tái)更寬廣,意義更崇高。三尺講臺(tái)上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此,我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。春天,我們播下飽滿的種子;秋天,我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,我們將用更加堅(jiān)定的意志,更加飽滿的熱情投入到工作之中,去譜寫草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的新篇章!

  雖說教師是一個(gè)平凡清貧的職業(yè),但她托起的卻是明天的太陽。有人說春蠶吐絲紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì)。不錯(cuò),正是這“春蠶紅燭”傳承了民族的歷史文明,架起了科學(xué)的登天云梯。

  “無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

  無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。全鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!我深知作為一名年輕教師,肩上的擔(dān)子還很重,我們的使命任重而道遠(yuǎn),但我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!

  最后我真心的祝愿全體教師在未來的生活中工作順利、身體健康、全家幸福。

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