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高三教師大會發言稿

時間:2025-04-20 01:38:01 演講稿 我要投稿

高三教師大會發言稿范文

  在社會一步步向前發展的今天,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高三教師大會發言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三教師大會發言稿范文

高三教師大會發言稿范文1

老師們:

  今天的會議是我們奮戰20xx年高考的一次加壓會、一次動員會、一次鼓勁會。

  我們今天聚在一起就是要客觀地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰,明確目標任務,理清工作思路,動員和號召全體高三教師,振奮精神,知難而進,務實求真,科學拼搏,進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責任意識,樹立效率意識,樹立合作意識。為我校高三教學質量再上新臺階而努力奮斗。

  我們20xx屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強調以下幾個方面:

  1、增強信心,堅定目標不動搖。目標是激發人責任心的推助器。責任心產生壓力,也產生動力。有了責任心,我們就會食不甘味,寢不安寧,就會在心靈深處產生內驅力,推動自已去完成任務。學科之間、班級之間、教師之間既要比能力,也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環境、同樣的要求,最后高考指標完成的不一樣,大家需要認真的思考,你的能力和你的貢獻是否成正比?你付出的是否比別人多?有的教師三年、甚至好幾年才有這個機會去體現自己的能力和價值,大家千萬要珍惜。高考質量是一個學校教育質量的集中表現,既關系到教育的地位和形象,又關系到學校的生存和發展,更關系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注著我們,各位家長寄望于我們,莘莘學子期盼著我們,全校師生關注著我們。一年一度的高考,我們學校輸不起,教師個人輸不起,學生也輸不起。高考只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力,一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻,社會對職教的偏見,生員質量普遍差,高考備戰經驗不足,兄弟學校的崛起等等,這些更增加了高考激烈競爭的態勢,任務十分艱巨,但我們的責任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們沒有任何理由麻木!我們只有一種選擇――背水一戰。20xx年我們要咬住在20xx年基礎上本科指標提高50%的目標不動搖。高考指標將分解到各個班級,各個教師。我們的每個老師、每個學生都樹立起明確的奮斗目標,做到人人心中有“數”:班主任心中有“達標人數”,教師心中有“跟蹤人數”,學生心中有“躍進分數”。

  2、突出重點,努力提高課堂教學效益。要提高課堂教學的效益,教師必須從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法,要把學法指導滲透到一切教學過程,促使學生學得主動,學得活潑,學有成效。課堂教學要根據我們學生的實際情況準確確定教學難度,做到起點恰當,容量適度,落點準確,不僅要讓學生學懂學會,還要強調學生背誦記憶,努力提高教學達成度。

  要提高課堂教學效益,必須重視對薄弱學科和青年教師的幫助和指導。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標,主要就是薄弱學科拖了后腿,今年要認真吸取這一教訓。要做到薄弱學科有人抓,青年教師有人帶,要明確責任。青年教師要自我加壓、積極進取、虛心學習,爭取早日成材。

  周密規劃。計劃要細化到周、到課時。第三,第二輪復習要堅持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎,滾動提高。第四,重視對平時學情的分析、診斷,提高分析、診斷水平,同時要重視練后矯正。第五,重視學生的練后反思,確立練后反思比練習更重要的思想。教師要指導學生建立錯題檔案,引導學生每練必反思,每個階段必反思。第六,把審題、解題、答題規范的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。教師要教給學生明確的、科學的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學生,還要看著做,看著犯錯,在犯錯時同步指導。最終達到一個目的:讓理解的題都會做,讓會做的題不丟分。

  4、加強對高考的研究,以研促教,著力提高教學和訓練的針對性。

  加強考試的研究,準確把握高考導向。要重視高考信息的'收集、整理、分析和研究。首先,各學科要認真學習研究《考試大綱》、考點、考題,真正領會其精神實質。以下幾點要特別引起注意:一是現在的高考(以下簡稱新高考)貼近生活、貼近時代、貼近考生實際,強調能力立意,考查運用能力;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內容的考查力度;四是新高考強調通性通法,淡化技巧,力避題海;五是新高考注重基本功考查,提出了“讓基本功扎實的拿到應拿的分數”的口號;這幾個方面的特點在我們的課堂教學和訓練中都要認真對待,要精選體現這方面特點的新材料作為教學和訓練的載體,以新載體落實考點,從而培養學生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。

  5、強化合作意識,注重外引內聯-----增強活力。高考是一場競爭。但是,缺少合作的競爭是惡性競爭,惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。班級之間、學科之間、老師之間要做到資源共享,信息互通。從學科層面看,校內備課組集體研究協作是最有效的辦法,我們這屆高三老教師有經驗,新教師有干勁,小組互動交流有機結合、相得益彰,為從整體上提升全校高三教師的業務素質,提高高三教學復習水平搭建了堅實的平臺。班主任要發揮班級課任教師的作用,協同課任教師組成一個強有力的班級教導隊伍,要在時間上協調,在弱生弱科上協調,全面提高有效分。同時還需要我們多與周邊學校聯系,取長補短,不恥下問,學習借鑒。

  6、齊抓共管、強化高考氛圍意識。要通過強化校風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力,充分激發學生的潛能。

  第一,各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學習標兵,通過系列主題班會,進行理想前途教育,激發學生學習動力,優化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。

  第二,要把優化非智力因素貫穿高三工作的全過程,落實于高三工作的每一個環節。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關注學生的狀態,關注學生的心理健康,關注學生的成長,對學生負責,努力培養學生積極向上健康的心理素質。舉行心理健康講座,對學生進行心理疏導。

  第三,班主任要加強與學生家長的聯系,多方位了解學生思想現狀,及時采取有效的教育方式,不斷激發學生主動學習的積極性。

  第四,要有計劃地組織教師聽取學生對教學工作和生活等方面的意見和建議,及時采取改進措施,全面關心思想上、學習上、生活上有困難的學生,為他們提供各方面的服務和幫助。教師務必要正確對待學生的意見和建議,學生能提意見和建議,說明學生要求上進,哪怕學生的意見是錯誤的,我們都應耐心聽取。

  第五,各處室的主要負責同志要想盡辦法為高三做好事、做實事,全體管理人員要切實為高三做好服務,努力營造人人心系高考,個個關注高考的良好氛圍。

  師者,所以傳道、授業、解惑也!踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币越虝藶榧喝,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學,關愛學生,為人師表。

  老師們,這一屆高三,教師信心足、干勁大,學生精神狀態好,很穩定,我們有理由相信20xx年高考會再創輝煌!

高三教師大會發言稿范文2

各位老師、各位家長、同學們:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。

  同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的光榮和夢想!

  高考是知識、能力、速度、心理、體能、規范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

  同學們,已經到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態和健康的心理品質;抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。

  同學們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰略伙伴,最穩定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當然,付出也是講原則、有方法的',比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當的減壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學的方法是民主的溝通,學習最怕的是時間不定,沖刺最需要穩定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學習、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰。

  山高人為峰,努力定成功!

  謝謝大家!

高三教師大會發言稿范文3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!在這個距離XX年高考僅剩三個月不到的時間,我們高三全體師生聚集在這里,召開xx二高中XX年高考動員大會。能夠作為教師代表發言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。親愛的同學們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為家長、也為了學校。

  有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,那么高三就是其中最關鍵的一步,這一步會決定你的命運,也會影響你的一生。

  我們要對自己的前途負責,這個世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點的話。當你不需要別人在身邊教育要好好學習就能夠認真堅持的時候,你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學們,加油吧,哪怕你現在成績再差,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。既然瞄準了一個目標,我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的`人感嘆自己高中沒有學好!高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學會分解你的目標,每天每科學會做兩道題,還有301天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終會站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發生,你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的,大家在班級里、在年級里的名次也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學,只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態,在這僅剩十個月的時間里,同舟共濟,共同超越原來的自己。

  明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個日夜的調整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請相信,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。

  同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現——拼搏!

  同學們,高考號角已經吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創輝煌!

  最后,祝同學們高考成功,夢想成真!

  謝謝大家!

高三教師大會發言稿范文4

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們,親愛的同學們:

  大家好!在這個距離高考268天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會,能夠作為教師代表發言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想。

  同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的`目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。無論你現在成績如何,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

  高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發生。所以,成績稍差一些的同學,只要你在這段時間里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。

  兩年前,我們播種了希望,每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。作為你們的老師,兩年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在接下來的時間里,我們將精誠團結,通力合作;我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的你們!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。

  最后,親愛的同學們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學們金榜題名,鳳凰騰飛!

高三教師大會發言稿范文5

尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們:

  紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷,綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發,百日會戰如火如荼。我們師生今天在這里隆重集會,整裝待發。

  我是一個工作十八年的老教師,見過許許多多刻苦勤奮的同學,但我還是每天被我們師生的行為所感動著,住校的同學每天五點五十起床,六點鐘大多數同學就已經到教室學習,有很多同學連吃飯都是行色匆匆,擠出所有可能的時間來學習。課堂上我們同學能集中精力在老師的引導下積極思考,下課后我們同學會跟著老師到辦公室把課堂疑問繼續探討,住校的同學晚自習上到十點半,每天花十多個小時全身心撲在學習上,我們每一個同學體內激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰斗欲。擁有這一群如此勤奮的同學,是我們高考取勝的根本。

  我們的班主任老師,他們的工作精神每每提起我都十分感動,他們每天早上五點半從家中出發,六點十五分起直到晚上十點,一直陪著我們這一批勤奮的同學,而對于他們自己的子女每天只能在早上離家前匆匆地看一眼他們熟睡的樣子,一個星期也說不上幾句話,房軍老師的兒子剛剛呀呀學語,他只能在電話中聽一聽那稚嫩的聲音,我們的其他任課教師每天都奮斗在講臺和辦公室,認真備課,鉆研考綱,有的老師即使沒有晚自習,也在學校備課到晚上九點,我們相信,老師辛苦一分,我們學生的學習負擔就能輕松一分,我們的高考成績就能提高一分,勤奮、高水平的教師隊伍,是我們高考取勝的關鍵。

  以張校長為核心的學校領導集體高瞻遠矚、科學決策,充分挖掘高三師生的潛能,使我們的成績百尺竿頭,更進一步,對高三的.全體師生更是特別的關愛,分管高三的黃校長每天想的都是怎樣提高學生的成績,思考的是讓我們學子怎樣能更多的考上清華、北大等名校,他不僅僅可以叫出我們高三每一位學生的姓名,他還了解我們高三每一們同學的學習成績,學習態度,甚至是興趣愛好。學校的韓校長,馬校長全部直接參與到高三的教學管理當中,對高三師生充分信任,為高三創設了和諧的教育教學環境。這是我們高三取得高考勝利的保障。

  正因為有了我們同學刻苦勤奮作為根本,勇于付出的教師隊伍作為關鍵,有領導的信任為保障,我們才能在南京市前兩次統一測試是脫穎而出,名列南京市第一,也正是有了我們同學刻苦勤奮作為根本,勇于付出的教師隊伍,強有力的領導作為保障,我們現在就敢理直氣壯的說,高考,我能成功。

  每一個孩子都是一個家庭的全部,是一對父母一生全部的希望,我代表高三老師向我們家長承諾,我們全體高三老師一定矢志不渝,永不放棄。我們不會放棄任何一位學生,用我們的真誠付出,鑄就每一位孩子的光輝前程。

  我代表高三老師向我們同學承諾,我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說明,精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發揮出最大的效益。六月戰場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰沙場。

  我代表高三老師向學校承諾,最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!

  老師們、同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸,我們相信,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光,讓我們以鋼鐵般的意志,以必勝的勇氣和信念,以埋頭苦學的干勁和斗爭精神,去書寫一個壯麗、輝煌、無悔的青春!

  今日我們擊缶起誓,明日我們定會凱歌而還!

  奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

  奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!

  奮斗一百天,我們一定能鑄就高考的輝煌。

  謝謝!

高三教師大會發言稿范文6

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

  下午好。首先我覺得非常的榮幸能夠在這里和你們面對面。其實坐在這里我還有點小緊張。但是也還好,趁這個機會我給大家也包括我自己鼓鼓勁;仡櫹,長長的三年被我們短短的過過了。準確的說已經短到只剩下三十三天。我真的非常的高興能夠陪你們走到最后。因為你們是我的第一屆學生,算是我的第一撥桃李。無論結局如何,我都牢記你們!

  但是,看到你們最近的狀態,我真的著急了。在經歷了三次?贾,聽到有些同學在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結局已經注定!币灿型瑢W抱怨:“我已經很努力了,付出了很多,成績卻居后不前!鄙踔料搿斑@樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考!笨吹侥銈冞@樣沒有精神,我的信心也大打折扣!

  但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?作為與同學們一起經歷高中三年風風雨雨的老師,我想要告訴你們的是:在你們經過十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,在喊出我的未來不是夢的口號后,你們就這么認輸。那真的是太遺憾了。高考雖然不是人生的'全部,卻是人生極為重要的一步。而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。

  三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的意志。我們英語當中有句諺語,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。

  就象一位高三學生曾經寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,未來真的閃閃發亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

  親愛的同學,大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利!祝高三全體同學十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!謝謝大家!

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