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讀書的樂趣演講稿

時間:2024-05-17 14:17:34 演講稿 我要投稿

讀書的樂趣演講稿集錦15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀書的樂趣演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的樂趣演講稿集錦15篇

讀書的樂趣演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  記得我上學的時候,家里沒有多少書,爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國的四大名著——《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。書中有許多字詞句我都不理解,但那時讀書往往是只看重情節的發展,“囫圇吞棗”,不懂的地方,也都跳過去了。盡管如此,我還是喜歡上了讀書,中了讀書的“毒”,而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”,還越讀越有味,越讀越有勁。

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,自然也就能寫出好的文章來。在小學四五年級的時候,通過多讀書,我的作文水平不斷提高,常常被老師當作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。

  考進了中學,隨著年齡的增長,興趣越來越廣泛,讀書的欲望也越來越強。讀書給了我無窮的樂趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間,我就會求著父母去買書。

  讀書,用心地讀,拼命地讀,我就像那“饑餓的'人撲在面包上”,像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣,從《愛的教育》到《名人傳》,從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事,而且是一種享受,這種享受,只有不浪費時間,遨游在書海里的人才能真正地體會到……

  讀書是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

  當你消極悲觀時,讀書可以使你熱愛人生——寶貴的生命,充滿活力的青春,遠大的理想。可以讓你重新燃燒起“希望的火焰”,喚起你對未來的信心和對生活的追求。

  當你孤獨寂寞時,讀書可以使你活潑開朗,給你鼓勵和寶貴的啟示,使你高興起來。

  這種“樂趣”,只有“享受過讀書的樂趣的人”,才能“享受”的到。

  讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節”里,我“夢中”與李白談論詩歌,與李清照議論詩詞,與湯姆·索亞盡情的玩耍,又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來后”,我與唐僧師徒一起去西天取經,與諸葛亮一起商量國家大事,與武松一起上山打虎,又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢”……

  書,給了我一個進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善的心!

讀書的樂趣演講稿2

各位朋友:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長,如果沒有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無味的,而而我感興趣的事便是讀書,讀書使我快樂,讀書便是我的樂趣,可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信,書是我的靈魂伴侶!

  翻閱一本好書,我會跟隨主人公的心境變化,時而擔憂,時而忐忑,時而惶恐,時而悲傷,更是情到深處,我會黯然落淚,可能是為一句話,可能是為某個情節!我甚至會把自己放在書里,體會每個角色,以致帶給我某些快感,經歷著人物的經歷,給人無限的遐想!我已經習慣了在書海中暢游!

  我們會因為發現一本介紹美食的'書開心半天,吃亦是人生一大主題,自己學著做,也是樂趣;我們會因為一則寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達主題,讓人深思!很多書都是值得令人細細品味的!

  在合適的時間選擇一本適合自己的書,是很重要的!比如,我在傷心的時候,我會選擇一本漫畫書,雖然看著是簡單的線條組成,但我能從每個漫畫人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術表現;比如,在我快樂的時候,我會選擇一本富有生活哲理的書,因為人在快樂的時候,必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書,即使再興奮的事,也是需要轉換為平常的,任何事都過猶不及!

  在這個資源豐富的時代,我們是幸福的,可以選擇的書,種類是很多的,但健康、有益、積極向上、對生活有益的書,便是我們的人生財富!

  讀書能讓我們感受到生活的樂趣,會讓我們無比幸福,讓我們靜靜品著茶點,一起來看書吧!

  謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  很多人喜歡讀書,我也不例外。書籍給我們知識和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂總是蕩漾在他們的臉上。

  我牙牙學語的時候,喜歡看好看的繪本,還拿它開玩笑。我手里拿著書,經常顛倒過來,不管利弊。當然,后面的笑更好:每當我轉向那些珍稀的.鳥獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當我轉向有吸引力的水果時,我要么直接用書嚼,要么使勁摳,把好吃的從書里摳出來。所以我當時路過的書都是破爛的。

  上幼兒園,我不再撕書,不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書,從中知道機智勇敢的孫悟空,天真無邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個小矮人,還有……

  轉眼間,我上了小學。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的小船長》 ……

  現在,我享受讀書的過程,仿佛帶我進入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險,曾經的恐懼,從中我學會了機智、勇敢、堅強。

  書給了我知識和無盡的樂趣。我愛看書!謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿4

  我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學習創造了良好的環境。各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進了思維的發展,真是好處多多啊!

  我對書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內容……

  書,給我的.童年帶來了很多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養,來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風景。

讀書的樂趣演講稿5

  你是否聽說過高爾基的一句名言呢?“熱愛書吧——這是知識的源泉!”

  人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣寫作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。中國傳統的讀書法有兩種:一曰“苦”,二曰“樂”。苦讀的`代表是孫敬和蘇秦,一個頭懸梁,一個錐刺股。樂讀的倡導者是孔子,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《論語·雍也》)這兩種方法本互為補充,不過現代人多認同后者而不愿效法前者。其實,對于一個有志于學的人來說,樂讀固然好,苦讀也沒什么。“讀書莫畏難”,他早早有心理準備的,而且只要不是冥頑透頂的人,他從“苦”中是一定可以讀出快樂的。正如梁啟超所說:“趣味總是慢慢的來,越引越多,像倒吃甘蔗,越往下才越得好處。”書伴隨著每個人的成長,它伴隨著一代又一代的人,它是最好的伴侶,也是永遠的老師,它讓我們認識了世界,懂得了道理,給世界增添了光彩,為我們增添了無盡的樂趣。書伴隨著我走過了小學的生活,它不再讓我寂寞,讓我的生活無時無刻不充實,我想它會伴隨著我走得更遠,一起去迎接更美好、更燦爛、更多彩的世界。我的書架上擺滿了各種各樣的書,每當做完作業,我就輕輕松松地看一會兒書,書中有知識,有樂趣,有我未知的夢想!我,喜歡在書的海洋中遨游,喜歡在書林之中飛翔……就像高爾基所說的:“書是人類進步的階梯。”有如蘇軾所講的:“讀書萬卷始通神。”

  讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的情懷;讀書是一種感悟,讀書是土,是栽培花朵的資源。有人說;“讀你喜歡的書,就像和一位智者交談。”的確,學會讀書就是學會品位,學會欣賞,學會思考,學會之法,莫貴乎循序而致精。當你在落霞滿天的黃昏,或在星光閃爍的黑夜,捧起一本書慢慢品嘗,或把你帶到充滿異國風情的他鄉,或沉醉于古代哲人的案前……

讀書的樂趣演講稿6

  尊敬的各位評委、親愛的同事們:

  大家好,我叫王建民,來自漳山發電。得知自己能來參加比賽,我就激動的有點睡不踏實了。盡管之前已經將這個舞臺想象了很多遍,可走上臺,還是心跳加快、語氣顫抖。機會難得,特別心都跳成這樣了。那我就抓緊時間,為大家講講我與書本、與京能的真人、真事兒、真感受。

  據說,在人均閱讀量世界第一的以色列,父母喜歡將蜂蜜涂在書上,讓孩子去舔,然后在邊上告訴他:書是甜的。其實回想自己與書本結緣,也很有意思。因為我開始讀書,是從尚未識字開始的。那時候,年幼的我,最喜歡拿著一本厚厚的新華字典,隨便翻到一頁,就纏著父母讀給自己聽。可以說,那時候對讀書不單單是一種喜歡,更像是兒時的一種游戲、一種消遣。

  后來,隨著讀的多了,見的也多了。對于讀書的樂趣,逐漸有了自己的體會。比如有的書,只看書的名字就特別陶醉。像《乞力馬扎羅的雪》、《追憶似水年華》之類,不管內容咋樣,反正名字起得是真好;還有的書,一開篇就足夠吸引人。像狄更斯在《雙城記》里說:"這是最好的時代,也是最壞的時代",還沒往下看,就已經覺得妙趣無窮了;但反過來,有些書不讀到最后一頁、甚至是最后一段,都根本無法體會那種"平地一聲驚雷,暗夜一道強光"的意外反轉。像《巴黎圣母院》,我當年讀的時候,都快睡著了,才讀到結尾:書中男女主人公骨灰融為一體,化作塵土。哎呀,驚的我好久沒有回過神來。

  如果說初讀一本書,樂趣更多的來自未知的驚喜。那么反復去讀同一本書,細細研磨,那個樂趣又不一樣。比如重讀《安徒生童話》,發現書里的正面人物,都是男的帥氣、女的漂亮。但是反面角色,像《海的女兒》里的老巫婆,大家有興趣可以讀讀原文,絕對是丑陋、惡心、重口味還略微帶點不健康。可是長大后才發現原來外表的美丑和人心的善惡又怎能畫上等號?還有像巴爾扎克寫的《葛朗臺》,書中批判拜金主義沒有問題,可是把這個擁有財富和獲得幸福對立起來,就有些矯枉過正了。所以說書里的東西,真是挺有琢磨勁兒的。但是時間有限,咱們就不能再多舉例子了。

  以上算是我與書本的一些故事,那么按照計劃,接下來,我想講講我與京能的一個故事。

  就在去年,漳山公司的新公寓投入使用。那是個大喜事。我也去幫著師傅們搬行李,拿東西。可是當我走到新公寓樓下的.時候,突然就呆住了。因為我看見一箱箱、一摞摞的規程、系統圖、專業書籍、教材,正在被繁忙的搬運著。說實話,我真的沒想到,自己身邊這些師傅們,居然會有那么多的書。我一下子就明白了,原來讀書學習早已融入了京能人的生活。眼前的一幕,是那么的真實,那么的可敬。

  然后我就有些慚愧,因為當初來漳山面試的時候,最關心機組大不大,待遇好不好,設備先進不先進。現在我覺得,那不是衡量一個企業最關鍵的東西,企業的關鍵,在人。可以說,正是有了這樣可愛的員工,這樣視讀書學習為生活平常的員工,我們的企業才能蒸蒸日上,我們的生活還會越來越好。

  誠然,當前的經濟形勢,并不樂觀。調結構、促轉型、搶電量、謀發展。每一件事都不容易。可是你問我有沒有信心,我想我們每一個京能人都能給出肯定的回答:我們對自己有信心,我們對京能有信心。不為別的,就憑這一摞一摞的書,京能集團就永遠不會沉淪。我們有理由堅信:京能集團正像一輪紅日,勢不可擋,蓬勃而出!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從很小的時候開始,我就漸漸的看上了讀書,并且把讀書當成一門令人感到快的事,“書是人類進步的階梯”高爾基說。很多人把讀書當成一種工具,一種邁入成功的方式,可我把讀書當成是一種樂趣,享受讀書這是多么令人怡然自樂的事啊!

  記得那次下午,當我把一天的作業量寫完以后,扭了扭趴了一個多小時的`懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛不由自主的瞟了一眼手表,一看時間尚早,于是就從書柜抽出《城南舊事》這本讓我看了書不釋手的小說。書中也有一位像我這樣愛讀書的主人公,為了能看上自己想看的書她想方設法,我很同情書中這位想讀書而買不起書的小女孩,更想知道最后她是否如愿以償。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂。

  正當快要看到結尾的時候,房間門突然開啟了,爸爸走了進來,對我說:“有一本非常精彩的動畫電影上映,票房挺高的,要不要一起去看呀?”我有些遲鈍,剛才看的太投入,完全沒聽清爸爸說了什么。我呆呆地回答到:“啊?什么?我正看書呢!”說完我低下頭繼續看書,而爸爸也轉身走了。

  等后來得知以后,電影也已經全然下映,但我并不后悔,因為我閱讀了一本好書,我跨越時間和空間,走遍了全世界,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。希望我能一生與好書相伴。

  我愛讀書,也愛它的樂趣。

讀書的樂趣演講稿8

  人們常說,讀書很快樂,也很有趣。如果是我來理解,我就覺得,讀書是一種樂趣。書里充滿了我們不知道的東西,我們不知道的知識。每當學會了這些,你就會感到很快樂。

  我喜歡讀書、喜歡看書,也喜歡抄書。每當自己用自己的零花錢買回一本書時,我都會很認真地去閱讀它,如果看到好詞好句,我也會把它記在筆記本上,把它們積累下來,運用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的,我就會把它讀出來。書就像我的好朋友,看完我一遍,我還會在我沒事的時候,把它再讀一遍,這樣就能加深印象。讀完一本書,不會隨手把它丟在一旁,我會把它完整地放在一個箱子里,過一、兩個月,我還會把它拿出來擦一擦,我的書就像新的一樣。我還會把我喜歡的書籍介紹給我的同學,借給他們看。讀著、讀著,我就會給書里的人物給吸引了,他們的性格、樣子,都是那么的吸引人,討人喜愛。書是我生活中的'一部分,我是書中的一部分。與書度過你的童年,那將會是很美好的。

  我認真的對待每一本書,它們就像我的生命。我不能失去它,他也不能失去我。讓我們真誠地對待每一本書,去熱愛它們,與它們交朋友吧!

讀書的樂趣演講稿9

各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發現讀書的樂趣。

  一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節,跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨游和飛翔。讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內涵。

  你會因為主人公的.一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切,都是書給我們帶來的。

  享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿10

  書籍與整個人類的關系,就像記憶與個體的關系。書籍記錄了人類的歷史,古今積累的一切新發現、新知識、新經驗。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導我們度過難關。書籍可以撫慰我們的心靈,把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會將各種信仰注入我們的頭腦,讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想,從而使我們失去理智,升華靈魂。

  有一個東方的故事,講的是兩個命運不同的人的夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天晚上都夢見自己是個乞丐,而乞丐夢見自己是個王子,住在宮殿里。我不能說國王傻,因為有時候想象的世界比現實生活更生動,更吸引人。無論如何,只要我們愿意,我們不僅可以成為書壇之王,還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便,也不花錢。

  在無所不在的富人中,很多人說,他們生活中最純粹的幸福,主要來自于書本。阿斯卡姆(英國作家)在《校長》講述了一個感人的故事,描述了他最后一次拜訪簡格雷夫人。那天,他遇見她坐在凸窗上,讀著柏拉圖寫的'一篇關于蘇格拉底之死的精彩文章。那時,她的父母正在花園里打獵,獵狗透過窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發現格雷太太沒有和父母一起去打獵,而是獨自在窗前看書。但她漫不經心地說,“他們在花園里得到的一切快樂,遠不如我在柏拉圖的書里享受的快樂。”

  麥格理(英國歷史學家和政治家)曾經身居要職,富有而出名。然而,他在自傳中寫道,他一生中最快樂的時光是在書里度過的。他曾經給一個小女孩寫過一封很美的信,信中有這樣一句話:“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書,因為到了我這個年紀,她就明白了,書比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景點都值錢。即使有人建議,只要我不讀書,我就能成為歷史上最偉大的國王,住在宮殿里,享受美味的美酒,擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛兵和侍從,前呼后擁。我寧愿做一個窮人,擠在一個狹小的閣樓里,里面堆滿了豐富的書籍,也不愿做一個不善于讀書的國王。”

  的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國作家)曾經說過:“從藝術女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上說,書給我們的想法比書多

  現實生活給了我們更多的活力,就像倒影中映出的巖石和花朵,往往比真實的巖石和花朵更加絢麗迷人。“一切都變成了一面鏡子”,喬治麥克唐納(英國著名作家)曾經說過:“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會變得富有詩意。”

  書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價值無窮。我們讀書的時候,一些最高貴的圣賢手牽手游過,飛過無數迷人的仙境和神奇的土地。

  冬天,當我們坐在火邊時,我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩。科學、藝術、文學、哲學——簡而言之,人類思想發現的一切,人類勞動創造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗,這些都在書的世界里等著我們。

讀書的樂趣演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很多人都談過讀書的樂趣,尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境,這也說明讀書是很簡單的事情,只要有興趣什么時候都可以讀,而沒有必要求得一個好的環境。

  歐陽修是深得讀書樂趣的文豪;因為,讀書實在是個人的興趣所至,一個不愛讀書的人,給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人,在什么地方都可以隨手翻開書來閱讀。

  古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現一種理想的、浪漫化的讀書情趣,如果真有這份空前絕后的艷福,那肯定會把人樂得屁顛屁顛的,但這未免是一場癡夢。讀書人大都貧窮,養活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己;“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。”這畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以,讀書人大概既羨慕又無奈,好在文人的想像能力特別豐富,于是編一個美麗的童話來滿足自己。

  讀書人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔憂別人讀書而不得法,因此,他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者,他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子,然后,搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白,這種人家里的藏書無一例外的都是“名著”,并常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的,他們常常越讀越糊涂,越讀越迷惘,這是最容易感覺不得志的.人。

  這三種人對讀書的樂趣可能有著完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話,我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人,對他們來說,讀書是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事,李白云:“古來圣賢皆寂寞。”這大抵是由于用腦過度會使人產生消極的情緒,君不見,苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂郁,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿12

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我叫畢,是石島實驗小學六年級二班的一名學生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學習,我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書,我很快樂

  在日常生活中,只要你善于發現,你就可以享受很多樂趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心,還增強了我們的體質。其實除了這些,我們生活中還有一個最大的樂趣,只有深刻感受才能讓人感到快樂,那就是——閱讀。

  有一次,晚飯后,我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地讀了起來。有33,360個兄弟圍著柱子坐著。聽說要分開了,衣服都撕破了(打個飯)。這是什么食物?沒聽說過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子,我就若有所思的說了:“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講一個我剛在書店的謎語書里學的謎語。”爸爸笑著說:“別關門,快說。”我把謎語告訴了父親,父親笑著說:“這個很簡單,我們幾乎每天都吃。”“沒有,今天沒吃。”爸爸愣了一下,說:“我明明剛才吃飯了,我媽放在盤子里了。”為什么盤子里有橘子?我猜錯了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的,橘子中間沒有小圓柱。什么事?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領會意思。”終于在父親的'提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。

  是的,閱讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔!

  我的演講結束了,謝謝!

讀書的樂趣演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《書的啟示》。

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

  一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,

  再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:

  “真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

  從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,

  我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的.人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。

  我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。

  我真后悔明白得太晚。

  現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。

  但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書的樂趣演講稿14

親愛的同學們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。很多人都認為讀書是沒有樂趣的,白紙黑字的書遠不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書,但這些人讀書是為了升學、考試、交差,這不是真正意義上的讀書,這種讀書太功利。“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨說得多好,只有從書中才能獲取大量的知識,使你變得與眾不同,只有通過讀書你才能成長。我之所以這樣說,是因為無論是誰都不能給你的心靈上一堂課,但書卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒它能牽動你的心,它關系到你的心情和你的生活、你的`學習。雖然書中有許多人物是虛構的,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質,所以我們才會覺得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,它能讓我們學會勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,能讓我們學會如何愛護小動物等等。書中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著你們,他們也是你們的良師益友,值得我們去學習。

  無論什么樣的書都能讓我們學到許多知識:天文地理、生活小常識、藝術文化人的一生不可能只掌握一種知識,所以我們要讀各種各樣的書,學習各方面的知識,以便充實我們的知識量,拓展我們的思維空間,是我們在遇到困難的時候可以迅速解決。

  甚至有的時候,我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書,是不是很奇妙呢?讀書的樂趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。

讀書的樂趣演講稿15

  書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態,書籍指引我們度過難關,書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,書必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

  有一個東方故事,敘述了兩個不同命運的人所作的夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己成了乞丐,而乞丐則夜夜夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時候想象的世界比現實生活更生動,更吸引人。不管怎樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且,還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便之處,也無須花錢破費。

  在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。阿斯查姆(英國作家)在《校長》一書中講了一個感人的故事,敘述他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天,他碰上她坐在一個凸窗上,正在閱讀柏拉圖(古希臘哲學家)寫的有關蘇格拉底(古希臘哲學家)之死的.一篇精彩的文章。當時,她父母親都在花園里游獵,獵犬追奔,吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母游獵,竟獨自憑窗讀書,驚訝不已。可是她卻滿不在乎地說:“他們在花園里得到的全部快樂,遠遠不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”

  馬考雷(英國歷史學家兼政治家)曾經權位顯赫,家財萬貫,名馳遐邇。然而,他在自傳里卻這樣寫道,他一生中最幸福的時光,都是在書本里度過的。他曾經給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信,里面有這樣一句話:“承蒙饋贈惠書,謹致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過于看見她喜愛書籍,因為當她到了我這般年紀,她會懂得,書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風景名勝更有價值,即使有人提出,只要我不再讀書,就可成為歷史上最偉大的國王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬乘,華服貴飾,侍衛隨從,前呼后擁,我也決不答應。我寧愿做一個窮漢子,擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里,也不愿當不好讀書的國王。”

  書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。讓·保羅·理治特(德國作家)曾經說過:“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。”從某種意義上說來,書籍所賦予我們的思想比

  現實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影里面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”,喬治·麥克唐納(英國著名作家)曾經說過:“即便是最平淡無奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時,也要變得富有詩意的了。”

  書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。

  冬日,當我們坐在爐旁烤火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞(英國詩人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽到彌爾頓(英國詩人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切--千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。

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