關于珍惜時間的演講稿精選15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的關于珍惜時間的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于珍惜時間的演講稿1
同學們,大家好!
這天,我想說說珍惜時刻的問題,時刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中,浪費時刻表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學資料,既浪費了自己的時刻,也浪費了老師和同學的時刻;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時刻……也許大家都認為這些是小事情,但是時刻就在這一點一滴中浪費了。
這天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務;為了不影響學業,他務必作好精確的時刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時刻。他說過:“時刻,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時刻對他來說,實在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時刻就如同生命。他曾說:“美國人說,時刻就是金錢。但我想:時刻就是生命。”因此,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的.人。魯迅正因珍惜時刻而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時刻多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時刻,成為時刻的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不發奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿2
親愛的同學們,敬愛的老師們
大家好!
“滴答!滴答!”我堅信,全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉動所發出的聲音,可全世界又有多少人知道這是“時間老人”對我們發出的警告,是“時間老人”在煞費苦心的告訴我們應該珍惜時間。 人這一生,沒有多少個滴答聲;沒有多少個24小時:沒有多少個十年。所以,一定要珍惜眼前的一切。
早晨,是大腦的黃金時間,如果浪費了,那就不是僅僅是這浪費的寶貴的十幾分鐘了,而是你整整一天的認真讀書才能彌補。而人生中,又有幾個一天?
上課的四十分鐘,雖沒有早晨那么重要,可也值得人珍惜,因為如果你想要一個好成績來報答父母的話,必須好好把握這來之不易的四十分鐘。
下課的十分鐘,想必是大家最喜歡的了。這十分鐘,看似是在玩鬧,實際上,他是在幫你把你緊張的大腦放松,可以更好更快的吸收上課時所得到的精華。
人的這一生,真的如小沈陽所說“眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。”我是多么的希望所有同學都好好珍惜時間,認真學習。
時間老人是公平的.,時間的快慢掌握在自己手中,而真正懂得這其中韻味的,只有會惜時的人。
我的演講完了,謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿3
尊敬的XX:
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。
美國偉大的科學家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書,被人認為是低能兒的愛迪生,長大后卻成為舉世聞名的“發明大王”。他無論是做實驗,還是去觀察,都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事。”愛迪生的強烈研究精神,使他改進人類的`生活方式,作出了重大的貢獻。
人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時間用成功補滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。
正因為富蘭克林有著珍惜時間、珍惜生命的品質,使他擁有更多的時間,去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點起床,規劃一天的業務,并且自問:“我這一天做了什么好事?”8點-17點,工作、研究、試驗;12點-13點,休息(閱讀、吃午飯)18點-21點,吃晚飯、娛樂,并自問:“我今天做了什么好事?”
他的朋友為此很擔心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那么也別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!”
世界上沒有后悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實的人生。
謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿4
親愛的老師,敬愛的同學:
大家好!
同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!
在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。
在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的.。
作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。
上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。
所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現在的分分秒秒,成為國家的棟梁。
關于珍惜時間的演講稿5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。
看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的`人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿6
表面上看來,時刻好很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每一天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時刻仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時刻絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對時刻進行了評說,不一樣的人對于時刻有著不一樣的定義和解說。文學家說:時刻就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時刻就是生命,珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命;教育家說:時刻就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時刻就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時刻就是真理的女兒;美學家說:時刻就是我們對生活的'期望;深圳人說:時刻就是金錢。而我要說時刻就是我們的學習成績,就是我們的未來。
時刻是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對于時刻有著不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻;求知者利用時刻;有志者珍惜時刻;聰明者爭取時刻;好學者擠出時刻;上進者追求時刻;忠誠者遵守時刻;勤勞者創造時刻。
因此,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時刻,正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時刻!
關于珍惜時間的演講稿7
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分,一分鐘60秒,對每一個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空悲嘆。對我們學生來說,也是這樣。經過一學期的學習,有的學生取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個優點,就是一去不復返。即使是偉大的科學家,使用最先進的科學的手段,也不能把時間挽回。因此,科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命",把浪費自己時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間看書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,驚醒后他便繼續讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史—《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用"魯迅作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上"天分"比他好的人。在種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的.一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間就是要科學按排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們,21世紀已到來,希望大家都能珍惜時間,科學的分配時間,使每年、每月、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人們常說,“時間對每個人都是平等的。”這句話經常能給我們鼓勵,讓我們明白,只要在別人休息的時候努力,我們就能做的更好,就能收獲更多!這樣想著,時間的存在好像拉平了我們人與人之間的差距一樣,讓每個人都變得有機會,有肯能去憑借自己的努力和拼搏去改變人生,讓自己不斷的前進!這是非常積極的一種看法。
但是,我們也知道,盡管“時間是平等的”,但是同樣的“東西”,能發揮出怎樣的作用,還要看持有它的人是怎么使用它的。現在,我們在場的每個同學都是在xxx學校,并且與同班同學在一個教師,一個老師,甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道,在這樣看似幾乎沒有太大差別的情況下,依舊有由成績差和成績好的.同學這兩種極端!近乎一樣的環境,一樣的時間,怎么會有這么大的區別?
再讓我們來回想這句話,“時間是平等的”。是啊,是平等的,不是偏愛的。為此,你付出了多少,就能從時間中收獲多少。正是因為時間的平等,才會有了成績的不等。才會有了我們能在成績上的差異!
優秀的同學不一定天生就是優秀的,但他在后天的學習中的一定有抓緊時間去努力,去學習的!相反,成績差的同學也并非不聰明,但大部分同學,沒有將精力和時間花費在學習上!時間品等,所以它給我們的回報也是平等的。
在現在的生活中,并不是所以的努力都一定都能得到回報,但學習卻不一樣。我們的學習不為任何人,只為我們自己!我們因為學習成長,因為學習變得有能力。我們為學習所付出的時間,會變成自己的能力,永遠的留在我們的身上!這就是我們為什么要學習的原因。
同學們,我們現在,都還好是學生,是父母的孩子。我們沒有能力在生活中創造自己想要的未來。正因為如此,我們才要去學習,去抓緊時間學習!時間是我們現在唯一的財富,學習是“穩賺不賠”的事業,這樣的情況下,我們又有什么理由不去投資呢?
各位同學,希望我們無論在何時都要牢記,“時間是平等的”,所以它不會為你停留,也不會對你偏袒。我們能做的,只有抓緊時間,抓緊每一分、每一秒,全部投入到學習中去,讓我們打拼出最美好的未來!
我的演講結束,謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿9
尊敬的xx:
今天,我想說說珍惜時間的問題。
時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,
也浪費了老師和其他同學的時間;中午管理班不寫作業,和同學聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學迷戀電子游戲,適當玩電子游戲有益于我們的.智力,
但迷戀電子游戲就會虛耗了大量寶貴的時間也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天,我想告訴你們一個真實的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。
他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。
他曾說:“美國人說,時間就是金錢。
但我想:時間就是性命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。
魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見,珍惜時間多么的重要,同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,
成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天,我國旗下演講的題目是《珍惜時間,努力學習》!
首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事,它告訴了我們一個道理,一分鐘的時間很短,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的`人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。
還有兩個多星期,高三的學長學姐和九年級的學弟學妹將走進高考和中考考場,你們拼搏的日日夜夜,你們付出的艱辛和收獲的喜悅,都將見證你們人生成功的頂峰,你們將會帶領我們迎來輝煌的金秋。我們堅信:你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷,你們將是我們觀中的驕傲。在此,我謹代表七八年級和高一高二的同學衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸,祝福你們實現自己的夢想,在將來的人生道路上越走越好!我們將會以你們為榜樣,從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己人生的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五年級四班的王xx,今天國旗下講話的`題目是《珍惜時間,努力學習》。
時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但珍惜時間的人會“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。
對于同學們來說,經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。所以,珍惜時間,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。同學們,時不我待,希望大家都能珍惜時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義!
關于珍惜時間的演講稿12
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我的題目是:“學會珍惜擁有,相信自己能行”。
我想同學們一定看過放風箏,或自己親自放飛過風箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔,讓放飛風箏的大人小孩雀躍歡呼,最重要的條件是什么?答案就是:良好的外部環境,穩定、適當的風源,明媚的陽光、還需要有湛藍的天空。這樣,才會真正構成一幅最最美麗的畫面。
各位同學,其實你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風箏,而且是一只正在越飛越高的風箏。為什么這么說呢?因為你已經在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環境:在這座處處充滿靈動的校園中,每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學習特長的教室、每一處精細設置的'生活設施,都是我們同學得以靜下心來認真學習的良好物質外部條件。更有著學習型、型、探究型、樂教型教師團隊,他們是我們的同學學、學特長、長知識、增智慧的良師益友。
同學們,精心盤點我們所擁有的這些好條件:高度負責的老師、熱忱關懷的家長、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動,我們還能有什么理由來懷疑自己應該的成功?我們真的應該感到無比幸福和幸運,我們應該充分利用這些好因素、好環境、好條件,揚起風帆,順風前進,使自己得到完善和發展。
專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉說,培養好習慣用加法,控制壞習慣用減法。也就是說,我今天在課上學習認真沒有開小差,明天我努力爭取兩節課不開小差或不在早自習上講廢話,后天我努力爭取三堂課專心學習,長期下去,你就會比別人獲得更大的進步;反過來,如果我們下定決心要努力改正自己的不足,那就堅定地用減法,比如早自習,有同學講廢話,結果造成早自習經常完不成早自習任務。如果你今天少講了五分鐘,明天你是否努力一下,爭取四分鐘,后天三分鐘,努力幾天,你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學在老師們的引領下,在同學們相互的督促下,在自己主動的努力下,不斷進步,相信每位同學一定行,一定能成功!
謝謝大家,我的演講完畢!
關于珍惜時間的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時間
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的'時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
關于珍惜時間的演講稿14
各位老師、同學們:
大家早上好!
春天到了,南往的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻放了笑臉。可是,同學們,你能告知我,我們的時間為甚么一往不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰,又把時間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪里往了呢?
在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時間就是勤儉時間,公道地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你凌晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你掌控時間,珍惜時間,實在不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是沒法改變的。公道地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為甚么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢。比如說:一個班的同學,天天在一起生活,學習,一樣的環境,一樣的課程,一樣的老師,那為甚么有的人學習好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽講,認真思考,乃至把他人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的`時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一往不復返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,甚么時候才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永久的,時間的存在本身就是一種希看,所以不要畏懼時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應當珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著奮起的節拍披荊斬棘,讓生命之船與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希看大家能從現在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發花白時再往悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會具有最大的幸福。
謝謝大家!
關于珍惜時間的演講稿15
時間——世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的東西。一步步,一程程,走過了“秒,分,時,日”又積成“周,月,年”從沒停過腳步。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”是啊,在生活中是不是一些荒廢時間的人只有一步步等老等死呢?而那些珍惜時間的人是不是都有了偉大的成就呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙,但時間去了還會在來嗎?那是多少錢都買不來的啊!但是現在有好多年輕人都在荒廢時間,他們一些沒工作的,就整天吃喝玩樂,打架罵人,沒哪個說去爭分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己,還給父母增加了許多負擔。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。可是,人生又有多少個這樣的幾年啊!當天事當天做,把什么事都推到明天的人,最終什么也干不成。
有時我總抱怨時間不夠,許多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的。總結來說,還是自己不抓緊它。有句話說:“從不浪費時間的.人,沒有工夫抱怨時間的不夠。”時間就像一個鐵面無私的人,它不會因你任何舉動而停住腳步,來來去去總是那樣。
對于一個人來說,時間就是生命,珍惜時間等于珍惜生命。時間有限,當你失去它是,你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價值的,為什么有些人活的有價值,有的卻不值一提呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。
你熱愛生命嗎?那就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
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