有關保護環境發言稿
在學習、工作生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編幫大家整理的有關保護環境發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關保護環境發言稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人們都希望生活越來越美好。可是，大家有沒有發現了，我們的環境問題越來越嚴重，我們身邊也有不少人不注意保護環境。所以同學們建議班主任——王老師組織大家圍繞“保護環境，人人有責”這個話題，開個討論會。
討論會開始了，同學們有的說保護環境方面存在的一些問題，有的說了保護環境的重要性，有的說了保護環境的好處，還有的介紹了保護環境的好方法，現在就讓我們來聽聽他們的心聲…………
“現在河水污染非常嚴重，許多魚兒蝦兒在水里都快奄奄一息了。我們的餐桌上也少了鮮美可以安全食用的魚蝦。有的人為了自己一點小利捕殺青蛙，槍殺鳥兒，使我們的生活中缺少了這些可愛的青蛙、鳥兒們活潑的身影和它們動聽的歌聲。還有的的為了賺錢，亂砍濫伐，導致沙塵嚴重，空氣質量變差……這些情況多么令人遺憾呀!”傅蕾氣憤的說。然后又一本正經地說：“我們人類破壞環境，其實就是在搬石頭砸自己的腳呀!所以我們都要增強保護環境意識，積極行動起來，保護環境，從身邊做起，從點滴做起。”
邱言聽了，也應和道：“的確，現在越來越多的人都不重視保護環境了。隨手亂丟垃圾，隨地吐痰，隨便折枝等己成為許多人的“習慣”。每年有大量的樹木被砍伐，數不清的河流被污染，不計其數的動物被殺害……這些現象多么令人擔擾啊!我覺得大家都應該行動起來。從身邊做起來，從小事做起：少丟一個垃圾，少吐一口痰，少折一根枝，每天節約一點水，節省一些電……總之，要盡力為環保出一點力。如果遇到破壞環境。我們還可以向報社投稿，呼吁大家一起保護環境。”
黃佳雯思考了一會兒，接著說：“隨著我國各類工廠日漸增多，污染也隨之而來。不少工廠排放的污水和廢氣，嚴重污染環境，嚴重危害我們的健康啊!那些缺乏環保意識老板，只顧自己賺黑心錢，毫不顧及環境的惡化和他人的安危，我們應該嚴懲這樣的缺德老板，積極為保護環境盡自己的一份力，因為地球是我們共同的家園，我們應該齊心協力讓它成為我們幸福生活的美麗樂園!”
黃曜舉起小手說：“汽車是我們現在出行最常見的交通工具之一。就說我們上學，放學吧!校外的`馬路上常常排著長長的車龍。有時過一個路口要等三四個紅燈才行，嚴重的交通擁擠，此起彼伏的喇叭聲、吵鬧聲，充斥著我們的耳朵，汽車排放的尾氣使天空不再蔚藍，霧霾天氣越來越多。所以，讓我們一起來保護環境，綠色出行，多步行，多騎自行車，多乘公交車，既減少環境污染，又節約能源，多好呀!”
我也毫不示弱地說：“同學們，你們知道嗎?我們每天都會接觸許多塑料制品。比如我們最常見的塑料袋，如果這些塑料制品掩埋在土地下，完全降解需要上百年的時間。塑料在土壤中，會使環境逐漸惡化，嚴重影響農作物的生長。如果動物不巧吃了在這種環境生長植物，會引起消化道疾病，嚴重的會死亡。所以在這里，我想對大家說：“我們生活中要少用塑料制品最好是不用哦!”
王舒奇意味深長地說：“我覺得‘保護環境，人人有責’，這句話講的非常好!我們應該從身邊的一點一滴做起，做一個‘環保小衛士’，積極為保護環境作出一些貢獻，那我們的家園將變得無比美好。讓我們攜手來保護環境，共創美好家園吧!”
是啊，保護環境，人人有責。就讓我們一起行動起來，積極保護環境，使我們的地球媽媽美麗又健康這種，這樣，我們的生活一定會更美麗，更幸福!
有關保護環境發言稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在環保興趣課上，老師讓我們想一想：牛奶喝完后，裝牛奶的包裝袋有什么用?其他小朋友都不知道，我高高地將小手舉起：“這個我知道，因為我們家有一位精明的奶奶，牛奶的包裝袋在我家有好多的用途。”
我的奶奶今年已經75歲了，她以前是個醫生，非常注重養生與健康。我們家一共五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，每周奶奶都要買兩箱牛奶，一箱蒙牛高鈣奶，是我和爺爺奶奶喝的;一箱蒙牛低脂高鈣牛奶，是爸爸媽媽喝的。每次喝完牛奶后，奶奶都會將牛奶袋剪開，先用袋中殘余的牛奶涂在臉上“臭美”(聽奶奶說牛奶中的乳清對面部有除皺作用)。嘿!長期使用，效果還挺明顯，奶奶的臉要比對門韓奶奶的臉光滑多了!
然后，我奶奶還會再接些清水涮一涮袋子，接著，將這些洗牛奶袋的水倒在幾個大可樂瓶里。我們家里養了許多花，奶奶就用這些水來澆花，她說給花兒喝些“牛奶”，它們會長得更好看。最后，奶奶會將洗干凈的牛奶袋子集中起來，賣給小區里的回收站。
奶奶經常看書讀報，她告訴我：牛奶的包裝袋里面含有很多有用的東西，如今，新型的回收處理技術已經能夠有效地分離牛奶軟包裝的各種材料，從而生產出紙漿和塑料顆粒，變廢為寶。以500毫升的牛奶盒計算，20只軟包裝可做一個小筆筒;200只能制成一個小凳子;20xx只可做一張小桌子;3000只可制成5卷70米長的衛生紙。瞧!我的奶奶厲害吧!
有時候，奶奶給我炸大蝦吃，炸完蝦的油又燙又難聞，一點都不好收藏，你們猜我奶奶有什么妙招?她把以前我們喝完的酸牛奶的`包裝盒洗干凈，晾干。因為酸牛奶的包裝盒里有多種保護層，它不怕燙，也不滲油，將這些油倒進去，再將瓶口封緊，放進櫥柜里，又干凈，又方便，夠絕吧!
奶奶不僅在牛奶的包裝盒、包裝袋上肯動腦筋，在生活的其它方面也本著物盡其用的原則，決不浪費。奶奶雖然節儉，卻不吝嗇，她熱愛生活，關心時政，我真喜歡這個可愛的老太太!我希望大人們應該學學我奶奶，為西安的明天添光彩!
有關保護環境發言稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
早上六點半，我背著書包急匆匆地沖出小區，希望找一輛單車去地鐵站。可這兒沒有，那兒也沒有，眼看都要走到地鐵站了，卻只看到了一輛壞了的小黃車。
我嘆了口氣，雖說我已習慣這種找不到車的現象。可看到地鐵站邊一排接一排全新的共享單車，而在路的盡頭還有一堆共享單車：有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅，少胳膊少腿少脖子，卻仍東倒西歪地立著，在這時尚的廣場和地鐵站旁，這一堆“車山”竟有點像垃圾堆似的。
下了課，坐在回家的地鐵上，想著那堆成山的共享單車現在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我帶著疑惑又來到了那里，不出我所料，所有的壞車都被帶走了，只剩下整整齊齊兩排，剛放在這兒的新車，清一色竟全是小黃車。
說真的，我并不是非常喜歡騎小黃車。這地鐵站旁近百輛小黃車，我大致地瞅了幾下，估計有一半是騎了兩三次就壞了的，剩下的就是再騎兩次也會壞了的。這光一個廣場和地鐵站就有近百輛壞車每天源源不斷的“提供”給大自然，那整個普陀區，整個上海或者中國那得多大的廢舊鋼鐵呢?
現今，共享資源已是我們生活不可缺少的一部分了。從從前的共享書籍，到共享雨傘，共享單車，甚至還有共享汽車。
雖然人們剛發明它時是帶著環保，便捷的理念出發的，但現在這種過多的資源和商業機會使其有些得不償失了。拋開單車的話題，有時就連圖書館讓人修養身心的書也因為“產量過多”而成為一種問題。學校里，不斷有同學向學校提出：學校圖書館的書太少種類不夠豐富。或是有時有同學在圖書上隨便寫字，給書籍原本的意境做了破壞。
可我經常去圖書館發現，那里的'書并不少，只不過有些種類的書不是同學所喜愛的。有時在書架的最頂端放一個月，一個學期甚至一年也無人問津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會有心思亂涂亂寫的。
那再回到單車的話題，也許古人說得對，物以稀為貴。當單車數量減少，人們才會懂得珍惜，多為他人著想。每個人都應當知道，“共享”是為了環保，便捷，不是隨意使用，破壞。
“共享”的時代中，有好有壞，但人們不能過度依賴共享，不知珍惜。
有關保護環境發言稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。
聽，中華大地吹響了保護環境的號角。人類只有一個地球、保護環境人人有責等口號喊得震天響！的確，地球遭受嚴重破壞，保護環境已成為人類迫在眉睫的任務！
保護環境，早在不涸澤有魚，不焚林而獵的古訓。在今天，我們不僅要合理利用資源，更要竭新盡力保護環境永葆青春，永遠為我們人類所生存發展看，我們學校每一個教室前的小花壇里，一簇簇茂密的迎春花，綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀！
作為學生，我們現在主要是創建綠色校園。
那怎樣為校園添綠色呢?
首先，應該樹立綠化校園的意識，應認識到綠化校園是我們每一個人的`任務、職責。應該認識到我們學習固然重要，但文武之道，一張一弛只要正確處理好兩方面的關系，就既能提高學習效率，又能為綠化校園做應有的貢獻。
其次，應該履行綠化校園的任務。當學校開展綠化等活動時，我們應不怕臟，不怕累，積極投身到活動中去，為植樹造林，栽木種草貢獻自己的一份力。
第三，應動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動。人新齊，泰山移只有這樣在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果，才能使我們的校園一天天綠起來，亮起來。
第四，應該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵，讓小樹們能和我們一樣健康，茁壯地成長。不要隨意踏入草坪，今天我們給小草一份愛，明天小草還給我們一份綠。
最后，我想說讓綠化校園的思想深入人心，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創建綠色校園就是創建綠色祖國，綠色世界的開場鑼鼓！謝謝！
有人說：沒有森林就沒有人類，這句話并不夸張，森林是糧食生產安全保障的基礎，對保護農田、維護自然界生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農田，沒有農田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命；人與生態的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。
在森林中，動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動物，特別是鳥類，又保護了綠色森林。
森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵鳥類創造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神，也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類，就要保護森林；要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。
只有保護森林，保護鳥類，人類才能真正保護自己。同學們，你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來！
有關保護環境發言稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今年寒假，我參觀了科技館的“話說低碳”科普展。
一進展廳，就看見一個地球懸空在玻璃盒子里轉動，真神奇。原來是個磁力懸浮的地球。往前走，我們來到了“環保之家”。這是一款環保的小屋，在建筑物設計和建設中選擇節能材料，采用節電和節水的裝置等措施，能達到節能減排，倡導低碳的目的。
科普展中向我們介紹了高碳的危害和原因，還提倡我們要低碳生活：在用燈具時，盡量選擇節能LED燈，不適用白熾燈;在出行時，選擇公交車或自行車亦或步行的'方式，來減少排量，保護環境等。
回家的路上，坐在爸爸的車里，我一直在想著，“低碳生活”就能為保護環境出一份微薄之力，那我可以做些什么?
思索片刻，我對爸爸說：“爸爸，我們也開始‘低碳生活’吧!就從你的車子開始。用騎自行車代替駕駛汽車，既鍛煉身體，又保護環境。”
爸爸不情愿地回答：“不行啊，我上班的路挺遠。”
“沒買車子的時候，你不也騎自行車上班嗎?”我不依不饒地勸說。
“可開慣了汽車，再去騎自行車會很不習慣呀!”爸爸還是找著理由拒絕。
我眨了眨眼睛，接著對爸爸說：“爸爸，保護環境，人人有責，我們也該出一份力的。”
爸爸見我挺頂真的，只好答應。
接著，我又轉頭對媽媽說：“媽媽，晚上的時候，你就少上些網。”
媽媽一聽，倒答得挺干脆：“好啊!”
見爸爸媽媽都同意了，我興奮極了，臉上笑得像一朵花似的。
“那你呢?”我還在沾沾自喜中，爸爸媽媽已經把矛頭指向了我。
我眨巴著眼睛，想了半天，也只想到自己只能少看電視了。可不看動畫片，真的好舍不得。見爸爸媽媽盯著，我就咬了咬牙，說：“我放棄星期一到星期五看動畫片的待遇。”
說完，我偷偷地看了看爸爸媽媽，見他們還是不滿意，又咬著牙說：“雙休日縮短到只看一個小時。”爸爸媽媽終于點了點頭。
保護地球，人人有責，節能減排，勢在必行。雖然，我們家都將割舍自己的愛好，但是，能為環保出一份力，我們都很開心。
有關保護環境發言稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我就是一個“環保控”，我雖是一個小學生，不能大張旗鼓的舉行什么“環保活動”，但也可以從個人做起，這也算是為環保盡一份微薄之力。
節約每一張紙。紙對于我們每一個學生來說是在平常不過了，我們看書、寫字都在用紙。可是，紙是樹做的，為了造紙，每天要砍多少森林，又有多少樹木被浪費。其實，我們還可以把沒有用的作業本訂成草稿本，也可以把一些用過的`打印紙裝訂成草稿紙。總之，我們要盡可能節約每一張紙。
節約每一滴水。我們的地球上海洋占據了四分之三，淡水只有百分之三點五，但大部份分布在南極和北極的冰山，真正陸地上的可飲用水只有百分之一。可見，我們可有的水資源真是太少了，根本沒有浪費的資本。所以，節約用水、循環用水就顯得格外重要。我曾經看過一篇漫畫，畫的是在一個三層樓的小公寓里，頂樓的一家用水洗盤子，洗完盤子后，這些水往下流，流到了二樓，二樓的人又用這些水洗拖把，洗完拖把后，這些水又繼續往下流，流到了一樓，一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫對我觸動很大，我們應該合理用水，節約用水，從我們生活中的刷牙、洗臉開始。
節約每一度電。電是靠能源再生的，而煤是發電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源，總有一天會被用完。所以，節約用電很重要。我在做作業時只開一盞臺燈，睡覺時會關掉所有的電燈。家里的燈都是用節能燈泡，冰箱也是節能冰箱。雖然每天只節省一點點電，但時間長了也是非常可觀的。
我曾經聽過一個故事：從前，日本會從中國購進一些樹木、竹子，他們會用這些竹子做一些筷子，再用天價賣給中國人，這種“低價買進，高價賣出”的行為不僅讓資產大大流失，還會使中國的森林、竹林大大減少。所以，政府應該對這種行為有所提防。
環保是個范圍廣泛又抽象的名詞，但是，對于我們來說，只要合理使用每個東西，節約能源，便可成為一名名副其實的“環保控”。
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