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世界讀書日演講稿

時間:2024-09-18 22:10:43 演講稿 我要投稿

關于世界讀書日演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的關于世界讀書日演講稿,希望能夠幫助到大家。

關于世界讀書日演講稿

  關于世界讀書日演講稿 篇1

  哲人說:“一粒沙里,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心弦,讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內容非常精彩!

  其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當上了總統?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實很簡單!因為他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對于它,所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒后,你總是會站起來,成功早晚屬于你!兜貌坏剑艜湎А芬沧屛夷钅畈煌。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員喂養的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步。”

  這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠跳著優美的符號......

  這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。

  這本書的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之余,獲得人生經驗和教訓。然而這些,都能使我的意志更強,使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風得意的鎮定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內心深處的火花,時時記起我思想的震蕩,引導我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的.航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續拼搏的的力量,升華我的人生目標,提高我的人生境界!當然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應該缺乏日積月累,因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。

  一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個饑餓的人,趴在面包上。

  這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫游吧!因為世界就在這里。

  關于世界讀書日演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書成為我們的生活方式。

  優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。

  我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長?梢哉f,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的'高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考――愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

  在當今這個時代,不讀書怎么行呢?優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。

  書香是什么?那當然是書籍散發出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創出人類的新紀元。

  當然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學習相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式。

  愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  關于世界讀書日演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:

  大家好!

  今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節!在這書海飄香的日子里,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎,對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!

  我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學理念之一,把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一,把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩周的校園讀書節將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧

  妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成為我們不懈的追求!

  我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的`井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書里去,從書里走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!

  濃郁的書香離不開扎實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。

  最后,祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!

  關于世界讀書日演講稿 篇4

  老師們、同學們,大家好!

  早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

  今天是4月23日——“世界讀書日”。

  1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

  同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

  書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的`人。”

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

  老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

  關于世界讀書日演講稿 篇5

老師們,同學們:

  大家早上好。

  如果我問,4月23日是什么節日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第17個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。

  我以為,對于識字的人來說,最大的幸福莫過于讀書。

  古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”林語堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經;或在風雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十數本書狼藉橫陳于沙發之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味!

  然而,在現實生活中,即便是在應該出現書聲瑯瑯的校園,喜愛讀書的人又有多少?

  我以為,教師,首先應該是一個讀書人。這是一個不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習慣用忙來做不讀書的理由。其實,忙碌的日子,更要讀書,因為讀書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

  親愛的老師們,讀書吧。

  讀書可以豐富一個人的'有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點!比松谑,除了物質生活之外,還應有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

  讀點文學書,讀點科技書,讀點教學理論書,畢竟我們不可能給學生我們所沒有的東西。讀書,從小處說,為了豐富自己的學識;從大處說為了中華民族的教育事業;從近處說,為了幸與不幸做了我們學生的孩子;從遠處說,為了鑄就我們明日的輝煌。

  親愛的同學們,讀書吧。

  讀書能涵養一個民族的精神氣質。 “腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。

  讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。

  面對我國有讀書習慣的人只有5%、閱讀率持續下降的現狀,老師們、同學們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點喧囂,多一點書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學校的風尚。

  關于世界讀書日演講稿 篇6

  各位領導、評委,各位愛書的朋友們:

  大家好!

  我是一名老師,一個天天和書打交道的人。今天我們能走到一起也是因書結緣,下面和大家分享《我們的書屋,我們的家》。

  俗語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彪m然酷愛讀書的我至今沒有在書中找到黃金、也沒有找到紅顏知己,但我依然堅持讀書。寂寞時,書是知心朋友;苦悶時,書是開心鑰匙;高興時,書是智慧長者。所以我喜歡讀書!

  20xx年的夏天,我大學畢業來到了偉人故里―――中山。來之前有人告訴我這里是 “文化的沙漠”,是“耕讀世家”。我以為我將遠離圖書,遠離那濃濃的書香。

  一開始,我的確有點沮喪。那天,我叫班上的學生利用雙休日去買課外書,星期一檢查的時候,發現有一半的學生沒有買書,大部分學生都說爸爸媽媽沒空去買。有個學生還很委屈,說因為書的事爸爸打了他一巴掌。原來他在爸爸打麻將的時候吵著要買書,恰好他爸爸那一盤輸了,所以就重重地“賞”他一巴掌。我不禁搖頭嘆息,難怪孩子們都不愛看書呢?

  20xx年12月30日,我們的農家書屋誕生了,它就像一縷縷陽光,照亮了中山的每一寸沃土,這片曾經被譏諷為‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐漸豐饒。白天,老人們三三兩兩地來到農家書屋,坐在榕樹下讀書看報,怡然自得!按笊┕ぷ鞣弧钡拇笊﹤兎畔率稚系募庸せ,也趕來查閱烹飪類的書籍。夜晚,農家書屋燈火通明。以往喜歡隔三差五地吆喝著喝酒、逛街的青年人,現在都往農家書屋里鉆。吃過晚飯的`父母們牽著孩子來看書,曾經不絕于耳的麻將聲變成了喚兒讀書的聲音。

  農家書屋悄悄地走進了我們的生活,給我們帶來了科技的力量。同事小陳的爸爸開始種香蕉沒多久,種的香蕉就得了病,剛長出蕉蕾的蕉樹突然變黃枯萎了。請教了很多種香蕉的能手,什么藥都用過了,都不見效。直到有一天,小陳興高采烈地告訴我他爸爸的香蕉樹有救了!原來他在村里的農家書屋找到一本書,書里就介紹了這種蕉樹病。這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

  農家書屋悄悄地走進了我們的生活,給我們帶來了知識的力量。以往上課一講到課外知識,我們的學生總是一臉茫然,現在他們能在課堂上侃侃而談了。有次上課時我向學生們介紹《愛的教育》這本書,馬上有學生說他在已經農家書屋看過了。想起幾年前那個因為“書”被爸爸打了一巴掌的學生,我百感交集。

  農家書屋就這樣悄悄地走進了我們的生活,也許它不如一項招商引資工程,能帶來巨大的經濟效益;也許它不如一次文化交流活動,能提升中山的形象;也許它不如一項市政工程,能給人們帶來極大的便利。但它就是這樣悄悄地、悄悄地改變著你、我、他,改變著你、我、他的下一代!讓我們一起歡呼:我們的書屋,我們的家!

  關于世界讀書日演講稿 篇7

  四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!

  書是我最好的伙伴。每當我空閑的時候,我總會靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著?粗粗冶闳肓嗣裕褪翘焐险ㄆ鹆隧懤,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當看到搞笑的地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節后,滾燙的淚珠便會奪眶而出。

  書不僅是我的好朋友,它還是我的'好老師。它給予了我在課本上學不到的新知識,充實了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。

  我最喜歡看的書就是《十萬個為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領域中的問題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊課上的搶答環節里,便是我發揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環節,同學們往往都推薦我去臺上搶答。

  同學們,讓我們在這個特殊的日子里盡情地閱覽吧!

  關于世界讀書日演講稿 篇8

老師們、同學們:

  大家好!

  早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

  今天是4月23日——“世界讀書日”。

  聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過xx個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的`宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

  同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

  書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事!世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人!

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力。讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧。童話故事,讓我們浮想聯翩。歷史巨著,讓我們博古通今。科學書籍,讓我們思維縝密……

  老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂。愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

  謝謝大家!

  關于世界讀書日演講稿 篇9

  老師們,同學們大家好!4月23號,將是我們的第26個世界讀書日。讀書節的設立目的,是推動更多的人去閱讀與寫作,希望人們能夠尊重與感謝那些為人類文明做出巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們。每到這一天,世界各地都會舉辦各種各樣的讀書活動。我們也不例外,會在當天迎來我們xx的第八屆讀書節。

  說到讀書,讀什么樣的書、怎樣讀書,是我們每個讀書人會面對的問題。馮友蘭先生在八十七歲時寫過一篇文章《我的讀書經驗》,他認為對于“讀什么書”這一問題不必發愁,因為自古以來,已經有一位最公正的評選家,有許多推薦者向它推薦好書。這個評選家就是時間,這些推薦者就是群眾。歷來的`群眾,把他們認為有價值的書,推薦給時間。時間照著他們的推薦,對于那些沒有永久價值的書都刷下去了,把那些有永久價值的書流傳下來。所以閱讀經典,是個很好的讀書選擇。那么,怎樣讀書呢?這個回答又是個性的。以我為例,我有一個不成熟的“讀書之道”。

  我的讀書之道有三,曰自適、自得、自律。

  何為自適?自適即為讀書時,身心能夠獲得愉悅的狀態。古今賢人敬書的,讀書時常要沐浴焚香端坐閱覽。我雖然敬佩,卻更自在于臥床、盤踞沙發的讀書方式。此時心里放松、身體放松,讀起書來自然也是才思敏捷,與書中才情知識相契合,這樣就有了很好的讀書狀態。讀書極愛讀《紅樓》,由此常愛在一個午后,擺一碟泡菜、握一本《紅樓》。若有所悟,就要嚼脆爽的青筍,再讀到得意處,還要拍桌子、起來亂走,這在旁人看來似乎有“瘋癲”之嫌,在我這里卻是全身心放松下的領悟。這便是讀書須得“自適”。

  自適之下便是自得。何為自得?自然是讀者自己反復閱讀、琢磨,從而體味書中滋味。初讀一本書,可以參見別人意見、思考,甚至可以有老師講解,但是讀書到最后都需靠自己,方能有所得。以自己為例,《紅樓夢》看了不下20遍,在初讀之時便知道“后四十回不是原著,是后人補續”,可始終只是止于字面上的理解罷了。還常常想:后四十回也很好,還是“大團圓”結局,學者們有什么必要強調續不續作的?直到20xx年冬天讀著讀著才猛地發覺“怎么后四十回不能再看了?”“原來后四十回再看不下去了!”“鳳姐如何能這樣說話?”“老祖宗怎會如此羅嗦”………這就明白了讀書非得自己體悟琢磨的道理,功夫不到,他人的知識即使拿過來,也并不是真正的所得。這就是讀書“須得自得,方是真得”。

  讀書之道還有一點便是“自律”。自律一在戒讀書不篩選,二在戒讀書搞炫耀。雖然俗語常言“開卷有益”,但對哪種書“開卷”,讀者心中當有個原則。經典的要讀,粗糙的暢銷小說不讀;動腦子的要多讀,快餐式故事少讀,還要做到不被“流行”所吸引。這是一個看書人的準則。人們又常言“腹有詩書氣自華”,這個書卷氣當自出,而不是強出,因此讀了書忍不住要炫耀的時候,千萬忍住,問自己“讀書”為何?自答曰:在自適、自得。讀書在自身,關他人何事?便能自律,壓下去炫耀之心,認真讀書。

  關于世界讀書日演講稿 篇10

各位老師、同學們,大家上午好!

  今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學習的金鑰匙》

  4月23日,世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。

  常言道:一生之計在于勤,一日之計在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。

  晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。

  親愛的同學們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現實世界越接近,我們的生活也將更有意義。

  古住今來,凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經過不知難!彼岳贸孔x可以增長學識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。

  晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放松身心。

  晨讀中朗朗的書聲利于練習口語表述,可以更好地規范自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。

  晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書。”對于我們高中生而言,無論是文科生還是理科生,時代的發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的.概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎,利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。

  今天,作為奮中的學子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。

  自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在于“學不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關系。毫無疑問,晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。

  相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

  關于世界讀書日演講稿 篇11

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“靜品書香享受學習”

  “享受”是一個時尚詞匯,享受生活、享受學習,屢見報端。當今中國最大的教育軟件公司??科利華公司的副總裁陳健翔先生提出了“享受學習”的理念。他講的多好呀,“享受學習”,把學習當成是一種享受,這應該是學習的最高境界了吧?

  老實說,現在老師的工作壓力很大,學生學習壓力也很大。老師們整日里和同學們打交道,勞心費神,班級管理、日常教學、各種競賽,如何不累,如何不煩?同學們整天在教室里受煎熬,面對老師布置的作業叫苦不迭,抱怨不休,如何不累,如何不煩呢?

  那么如何改變這種煩惱呢?答案很簡單,看書、調整心態、改變心態。然后你就會忽然發現天那么藍、樹那么綠,生活真的很美好。有時我們需要改變的就是那么一點點,僅僅改變一下看事情的角度和慣有的思維方式,就會發現海闊天空。

  書不能讀得太功利,靜下心來去找尋,你會找尋到你所需要的,這就是學習的樂趣。但學習如果只是作為強迫,作為順應潮流,作為立竿見影的收獲;那你永遠無法體會學習的樂趣,永遠無法領悟學習的真諦,更無法享受學習的幸福。只有你享受到了讀書的樂趣、學習的樂趣,你才會徜徉于醉人的書海之中。

  古人說“腹有詩書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個又一個人生故事、一段段的心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化。

  心與書的交流,是一種滋潤,是一種內省,是一份自查,更是一種享受。與書為友是享受,是喜悅,讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態,享受到其中的.樂趣,芬芳持久。

  生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首’,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽都會在享受學習中走進你的生活。

  老師們,同學們,讓我們一起靜心品味書的芳香,讓我們一起用欣賞的眼光去看待萬物,讓我們一起用心去感悟生命,那我們就能享受和風,享受細雨,享受陽光,享受學習、享受生活!

  謝謝!

  關于世界讀書日演講稿 篇12

  今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

  俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的'孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

  為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  謝謝大家!

  關于世界讀書日演講稿 篇13

  有人說:讀書是苦的累的。作為學生,不僅要學習許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番?晌艺J為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。以下是我對讀書日的感悟。

  如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發現螞蟻已經搬進新居了。初入學,調皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學問家。大家有了疑問,都會問老師,當然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學。

  好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發朋友,成績優異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的`。為此,我還交到了一個與我有著相同,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。

  “木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經過測量,研磨的。我們是花,入學來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”。大到現在的要做一個有素養,正義的人,要關心國家大事,孝順父母。

  印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。來臨,花兒想以一朵“升學之花”贈與園丁老師,祝他培養出更多的花兒。

  我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

  關于世界讀書日演講稿 篇14

老師們、同學們:

  書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行!皶侨祟惒豢煞蛛x的生命伴侶和導師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的伙伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但絕不會糾纏不休。

  讀《水滸傳》時,我眼前出現了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。

  《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的`愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,我們都應該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就像在嚴冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。

  與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。同學們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學會讀書,堅持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長!

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