青春與夢想演講稿(集錦15篇)
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的青春與夢想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春與夢想演講稿1
朋友們：
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的'，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘�！呐炫燃で�，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托;因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔!
謝謝!
青春與夢想演講稿2
各位老師，同學們:
早上好!和大多數同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習，打好基礎。
通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經說過“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的`想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時候對于生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。
有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說過：無論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你無不青春永駐、風華長存。
一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣;然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
“人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔。
青春與夢想演講稿3
青春，表現出強烈的詩意；青春散發出淡淡的清香。青春里，有難忘的文章，也有難忘的篇章。有青春的朋友們，我想送你們一句話：青春是生命的早晨，是一天的黎明明，懂得珍惜，不要輕易放棄，讓你的青春燦爛！
每個人都經歷過青春，相信你的青春里有美好的回憶。但是，你能不能毫不猶豫地說：我辜負了我的青春！我認為這不是一件簡單的事情。現在，我們的青春就在眼前，我們該怎么辦？隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，銳意進��？我覺得，只要稍微有點腦子的人，大家都會選擇后者。誠然，人生可以有幾拍？可能有人會這樣想：當鮮花有重新開放的一天，沒有人是少年。這是我一生難得的機會，為什么不玩一會兒，來個“今天喝醉”？但是，你有沒有想過：一個錯誤變成了永恒的.仇恨，你回頭已經一百年了。奧斯特洛夫斯基在名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話：“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待和志愿，充滿求知和奮斗的渴望，充滿希望和信心。”每個人都應該珍惜青春，因為青春一去不復返，而當你后悔的時候，就無法挽回了。
青春短暫，最好。正因為如此，我們應該更了解青春的珍貴，然后懂得珍惜。正如北宋文學家歐陽修所說：“就像一個扶桑初升�！焙芏喔锩容呍谇嗄陼r代就樹立了遠大的志向，做了偉大的事情。十幾歲的時候，周恩來決心渴望中國的崛起；瑯琊山五壯士為了革命，勇敢地跳下了山。革命先輩們為新中國的成立拋頭顱灑熱血，我們創造了良好的條件。作為新世紀的中學生，我們是在幸福的年代接過建設者重任的幸運兒。我們有什么理由可以浪費時間？
大家都知道，迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實來自努力。朋友，今天我們處在一個優勝劣汰的激烈競爭時代，老師掌舵，家長隨后歡呼，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對學習永不滿足。面對挑戰，怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒？抓緊青春，學海燕穿云破霧，向四面八方抗風雨；向挺拔的松樹學習，穿越霜雪。只有這樣，你才能在你的青春歷史上留下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，我相信你的夢想終將實現！
既然我們被稱為日出，就應該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。珍惜青春，不要讓青春過早逝去；以青春為榮，不要浪費時間，畢竟青春是我們一生中最輝煌的時刻！朋友們，我們盛開了。讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來。讓我們用無悔的青春，努力譜寫中國歷史新篇章。
讓我們放飛夢想，放飛青春！
青春與夢想演講稿4
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著初春的生機，顯示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現實，顯示著對冬天的期待！充滿詩意卻不缺乏奮斗的活力，時尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛！
以前聽過這樣的一段話：青春永遠是完美的，但真正的青春只屬于那些努力做到最好的人，永遠不忘工作的人，永遠謙虛的人。來到項目部的第一天，我就寫下了人生的第二句座右銘：奮斗、創新、務實、關愛、尊重。雖然只是簡單的幾個字，卻包含了一個工程師一生的追求。一個有青春的年輕人的目標。
奮斗是年輕人最熟悉的詞，也是最有激情的決心。項目部剛開始的時候，我一看，最醒目的是門前的橫幅，上面寫著青春特種兵，心里頓時有點激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員，內心極度緊張和激動。我千方百計離開了父母老師的照顧，進入了社會，所以我要奮斗，我把他作為我的第一個目標。
創新的企業精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越，激勵著年輕人抓住機遇，勇于創新，開拓進取，不斷進步。
實事求是地告別學生時代的虛榮和攀比，來到那里學習知識，理解和鍛煉，提高素質，增加經驗，夯實基礎，用實際行動實現夢想，創造完美人生。
注意力當我們這些剛出校門的實習生在填寫內部工作資料時，最常聽到的'詞是細心這個詞，這個詞總是被老師和兄弟警告。是的，一個項目最重要的，也是鑄造一個高質量項目最重要的，是細心，一次又一次做出輝煌的成績，完成完美的試卷。
尊重因為我還年輕，缺乏豐富的經驗，所以我必須尊重別人的意見，虛心理解別人的教導。另外，尊重也是一個人自身的素質和修養。所以，在學習經驗的同時，學會尊重也尤為重要。
當我離開了多姿多彩的大學生活，來到那里塑造人生，雕琢夢想的時候，我為自己的人生制定了計劃，把夢想刻在了心里，成為了一個孤獨、創新、有活力的年輕人。
任仲任重道遠。作為一個80后的年輕人，一個國家、一個民族的期待，夢想都在他心中閃耀，所以現在是我們努力實現夢想的時候了。目前，我們正處于承前啟后的轉折點。有大量的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一個大市場等著我們去探索，有一整套的經驗等著我們去探索。當一個人把自己的青春融入到自己的事業中時，他的青春是不會失去的，他的事業在歲月的歷練中一定會反射出耀眼的光芒！有的人活著，他死了，有的人死了，他還活著，生命的意義在于活著，好好活著。就像《士兵突擊》中的許三多一樣，他總是說活得好意味著做很多有意義的事情，那么什么是有意義的呢？怎樣才能活得更有意義？我想那是關于付出的。如果我們不付出，不創造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉瞬即逝�；厥走^去，沒有回憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上說，我們選擇了奉獻。遠離了繁華的城市，遠離了城市的喧囂，遠離了絢麗的生活，遠離了時尚的氛圍，沉淀了駐足扎根的心情。我們失去了一些東西，但我們沒有失去最寶貴的青春，也沒有辜負我們的青春，因為我們在用汗水見證成長，用奉獻衡量價值。青春的人在這片荒涼的土地上創造生命的奇跡，表達青春的運動。
我們項目部是年輕人，青春的象征。那里的年輕人有著美麗的青春。我們是充滿激情的一代。雖然我們出生在不同的時代，工作在不同的崗位，但我們有一個共同的家。在那里，我們保持著同樣的企業精神，寫下同樣的承諾，懷有同樣的奮斗夢想，擁有同樣輝煌的青春。即使我們的生活平平淡淡，也沒關系，因為只有我們自己最清楚，普通的工作需要我們付出，完美的項目需要我們付出，構建和諧的企業需要我們年輕人一起付出，這無疑是一種奉獻，無論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出，因為我們的生活會因為付出而變得充實而美好。
青春的人們，讓我們展示奧林匹克精神，點燃心中的火焰，釋放青春的活力，展示青春的風采，展示激情的主題，為公司的明天而奮斗！
讓我把這篇演講作為禮物獻給你，獻給公司，獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個演講變成誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中奮進的號角。
我的演講結束了，謝謝大家。
青春與夢想演講稿5
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢想長大的。
可現行的教育，讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
學業上就是如此。從入學至今，我們已學了16年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求，每門都有要你優秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊，個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的，但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?
韓寒說得好，全面發展的結果就是全面平庸。況且，學好全部學科，也不算是全面發展。辛辛苦苦學習了十幾年，究竟為了什么?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是，而是為了考個好大學--這是大人們為我們設定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說起來漫長，其實是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒用來去細細體味身邊的生活，沒用來去享受童年、少年的歡樂，沒用來去做自己喜歡的事，沒用來讓自己的興趣成為特長發揚光大，沒用來讓自己的個性充分張揚�？傊�，16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔，而是用在了永遠也做不完的習題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......
老師和家長們，你們知道我們的夢想在哪里嗎?不是在大學里，不是在仕途間，更不是在掙錢中，而是在我們的興趣里，在我們優于別人的智能里，在我們自由成長的天性中。可是，不斷違拗著我們的意志，能實現嗎?
興趣和專一決定未來。我相信學16年的聲樂，一般人可以成為優秀的歌手;學16年的舞蹈，一般人可以成為優秀的舞者;學16年的繪畫，一般人可以成為優秀的畫家;學16年的足球，一般人可以帶領國家隊踢進世界杯......
可現實是，我們的'興趣，我們對自身追求的專一，我們一直所夢寐以求的快樂，常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅游、會友等，都會被認為"不是正道"，甚至是"玩物喪志"。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白，跟大人們理論這些，根本無用。他們會全盤否定我們的想法，會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下，總是引經據典，總是喋喋不休，總是提醒我們要為自己的"理想"去奮斗，說白了就是"做題做題再做題，背書背書再背書"。對此，我們除了口是心非地默認又能說什么呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠，他們的"理想"距我們的"夢想"是那樣的風馬牛不相及�；ハ喔糸u，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差�？沙煽兒糜帜苷f明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說："國內的應試教育就是“折磨教育”!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此，我一貫建議同學們，要揚長避短強能力......絕不能因為一個學生某一方面的智能差，就說這個學生是笨學生。比如，那么多奧運冠軍，那么多足球巨星，有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是，在我們國家的很多學校，在很多家長和教師的心目中，卻只把那些能考上大學的當人才......"他說的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的�？上吆凸眩穆曇魝鞑涣硕噙h，更形成不了社會共識。
仔細回想這十幾年來的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑，連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多，見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里，晚上回家還要學到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報，可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上，卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學，有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學，為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業后又用非所學，甚至找不到工作......當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得，這一切只能說明一個問題：這十幾年的學習內容有問題，學習方法有問題，學習目標有問題，學習評價有問題!
學習的東西若不生成能力，沒用!社會就這么現實，這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識，會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人，滿腦子之乎者也、幾何證明什么的，根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命。可縱觀現實，有多少人走在這樣的循環里，在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此，有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們，該向誰訴說?
回望自己走過的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬端!我到現在都不明白，為什么某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學校怕出事怕承擔后果就禁止學生一切的運動，不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過......我看到的只是，身體垮了，因為沒時間鍛煉;記性差了，因為背書太多;笑容少了，因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了，步入社會的時候，才恍然發現其實自己一無所知，是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤，花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品......
因為付出了太多太多，我們抱怨過、反抗過，最后只能默默接受現實。表面看，我們被譽為祖國的花朵，然而卻沒能像花朵那樣，去歷經大自然的風雨，去沐浴大自然的陽光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來順受，只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開中學時代的當口，但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們，能真正走進青少年的內心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光，充滿活力，與夢想一起飛。
青春與夢想演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春，是人類生命激情的贊歌，對每一個人來說是生命最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花樣的年華，充沛的精力和靈活的大腦，我們應該珍惜青春，敞開心扉，感受多彩的生活，編織斑斕的夢想，實現精神成長。
我們從少年時代走來，經過青春期，即將走向成熟。
青春孕育著所有的希望，青春對于每一個人來說是有所作為的時期，來吧，讓我們一起向青春舉杯。
青春，如同六月的季節，那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春，如同五顏六色的筆，那風風火火的時光和年輕的活力是青春的象征;青春，如同洶涌澎湃的大海，那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象征。
今天，我們已不再屬于兒童，屬于單純，屬于幻想，我們需在人生的喧鬧季節，步入有聲有色的青春年華，少年風華正茂的時期，逐漸變得理性，讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯，為我們的人生畫上濃厚的一筆。
明天，我們將成為建設社會的.國之棟梁，在充滿青春活力，具有發展趨勢的時期，我們更需領悟“少壯不努力，老大徒傷悲”的警訓，才能在這個時期，為以后的人生打下牢固的基礎。
男孩子定會變得像橡樹一樣堅強，挺拔有力，顯示自己的陽剛之美;女孩子也會成為一株木棉，作為樹的形象，和橡樹站在一起，顯示自己的美麗、勇敢堅韌和陰柔之美。
在上網看看我們的郭敬明，矮小的他，如今卻站在作家的巔峰，站在商業經濟的巔峰。我知道對于他來說，這個世界是殘酷而不公平的，如今的他仍然有我們常人所不知的努力，奮斗和拼搏。他會孤獨的熬夜，也會把自己累倒，也許我們只看到清晨提著LV，司機拉開車門，他坐進去，卻沒有看到巨大的墨鏡下，是深藏的黑眼圈。
是的，他可以做到的，我們同樣也可以，我們正值青春年少，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚。
讓我們一起為青春喝彩，為青春歌頌。
青春與夢想演講稿7
若問青春是什么——汗濕了的球衣，叮當作響的首飾，怎么找也找不到的四葉草，想說卻從未說出口的話，與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事，也許便是。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”說的不正是我們?然，又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇，大地明亮，回首時卻發現枝頭空零落。
青春的事，本不該經由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見風雨蠢蠢欲動，便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護著孩子在看到同是被大人們悉心保護著的花朵時心中的那份苦澀。
何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春�？v使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的'字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話，我們往往沒有勇氣說出口，因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護之下。
大人們就這樣一點一滴的，以不可阻擋之勢，主宰了我們的青春。
但我相信終有一天我們會在又一個花季的輪回中醒悟，在雨季來臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢想是自己的，青春是自己的，再多的坎坷，再多的甘苦也該是自己的。為什么要對他人言聽計從，而不能自己選擇未來的道路?為什么不靠自己的雙手，描摹一份未來的壯美藍圖?
人生若是一張白紙，就讓我們執筆揮毫，盡書青春情仇;人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。
青春與夢想演講稿8
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·夢想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的.勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
青春與夢想演講稿9
要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想?
然后，肩負起自己的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的.國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無悔的誓言，整裝待發。童年是美好的，但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的十多年年里，我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應該去做些什么�，F在，長大的我們要學會為父母分擔一件家務，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。
青春來了，像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。
青春與夢想演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
青春就像一粒種子，舒服了之后可能會失去萌芽的活力。人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢想，釋放人生的色彩。我希望青春像一面風帆。風在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最后被風浪淘汰，也無怨無悔的經歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水里，我要吐槽我的野心。即使最后在秋節枯萎，我也無怨無悔，今生終究孕育了果實。我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天里吐出我的芬芳，即使最后我別無選擇，也不會抱怨我曾經擁有的美麗。
青春是我們積累和充實自己的時候。我們正處于最有活力的時代，也是我們學習和奮斗的時候。在一起，我們可以互相激勵，一起向前沖刺，為自己的目標而努力。因為我們彼此都不信服，都想超越別人，才會有前進奮斗的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真做筆記。當時我們不知道的敵人是我們自己。
旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的'路是深不可測的深潭還是平靜的湖；我以前不知道
面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
青春我們的夢，我們人生最美好的時光。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春與夢想演講稿11
歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時光。它注定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋，用勇氣和自信去充實。帶著對青春的渴望，對夢想的追求，我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園，青春就該由我們來增光添彩！
生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切，會在風雨雷電中成長，會在坎坷泥濘中拼搏，會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路，我們會用自己的奮斗，鋪就一條通往夢想的康莊大道！
生命是美麗的，就像一團熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷，執著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開拓的一片天空！通往理想的的臺階，每一步，都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈，用青春去奏響生命的樂章，讓夢想自由飛翔吧！
夢想是美好的。每個人都有夢想，夢想總是隨著思想的前進而改變。()童年時，我有一個夢想，我希望自己有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”�！叭绻阌泻芏噱X呢？”“我會去買很多泡泡糖”�！叭绻阌杏貌煌甑腻X呢？”“我會把做泡泡糖的`工廠買下來�！钡拇_，小時侯的我們，天真無邪，夢想也充滿了童稚氣。
今天，我的夢想是，能考上一所理想的高中。為著夢想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生；在學校，能受到老師們的肯定、同學的稱贊；回家，能受到家人的表揚。我因此學會了奮斗，“星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。”也許，在實現夢想的途中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了再爬起來，為了追夢，繼續前行！
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了夢想，也就有了奮斗的動力。擁有夢想，并用行動去追求它，這本身就是一種榮耀。因為，在追求的過程中，我們在成長�！翱偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢想連著未來”。面對未來和挑戰，只有讓理想放飛，青春才可以變得色彩斑斕！關于大學青春夢想的演講稿關于夢想的演講稿：執著揚帆，奮力起航關于夢想的演講稿（初中生）
青春與夢想演講稿12
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好!
每個人都有青春，有青春就有夢想!一個人在年輕時候要有一個年輕的心!
而在這個青春心中伴隨著活力、激情、欲望、希望、理想。很多元素在這個時代燃燒著，撲騰著，一塵不染的發揮著。希望在這個時期撲捉點美好的回憶，留給自己一個美好的青春，同時也希望在這個青春的道路上創造點自己的夢想。在這些向往非主流就是美好的現實的同時，還把自己原本思想給渲染，給轉折。很徹底的把自己夢想給激活，讓別人看的目不轉睛，聚精會神。為了就是滿足自己小小的心靈，襯托自己有多么的優秀，多么的了不起，讓自己站的舞臺比別人高。
那么這些就是青春嗎?
青春是什么?我們現在都處在青春，誰能毫無瑕疵的給青春定義嗎?
我想青春太脆弱，太敏感，也不穩定，一不小心就讓充滿色彩的青春世界變得空白。為此，我覺得在我們這個年齡，要把自己青春演繹的豐富，多學些對現實有的東西，把自己思想豐富多樣化。不要把自己的大學生活說的`有多么的冠冕堂皇，大學收獲的并不是學到了多少知識，也并不是受到了那個教授和老師的熏陶，而是學會了怎么去為人處世，怎么去獨立，怎么樣去快樂的生活，怎么去正確的看待、分析社會的一些問題，也許這些就是所謂的成熟吧，我覺得這些應該比知識還要重要，更要切合實際。而不是為了自己今天穿的衣服有多非主流，頭發做的有多個性，自己的走姿有多酷。我想這些不是現實。這些也不屬于青春。
我們每一個人，就想一條小溪，各自有著不同的生活曲線，無論我們的腳步是疾速的還是平穩的，心情是歡快的還是安靜的，無亂我們穿過多少山崗，流過多少村莊，我們始終都要懷抱一個信念，那就是本想大海，有時得我們的生命會像沙子，由于一時的懶惰懈怠，我們像沙子一樣沉淀下去了。你可能會說，沉淀多好啊!再也不為了前進而努力拼搏了，是呀，我們可以舒舒服服的休息，玩耍。但我們也再不能看到陽光大海，再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了。
生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追究，沒有理想，就像一片飄進大海的樹葉，隨波逐流，隨風而逝。但是只要有理想，缺少行動，所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想。你的理想再美好再輝煌再偉大，充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢走了許多路，醒來仍然在床上。
很多人認為，在這個社會自己能遇到一個好的機會，然后就怎么怎么把自己抬到上層的生活中。我們常說：“機會靠自己爭取，當機會來了一定不要錯過”這句話我們都聽說過，也都會說。那么有幾個青春的我們能理解它的真正含義呢?機會是靠自己爭取的，爭取的前提是自己在武裝自己，創造機會，等機會來臨的時候才能有能力去抓住，套牢。
每一個青春的人都有夢想，為了實現自己的夢想把自己定下了很多目標。
為了這個目標，奮斗著、努力著、委屈著、忍耐著。一切都在默默地為目標服務。在我們心靈還青春時期左右擺動的時候有了目標，就覺得人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰，那么的顯而易見。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那么他的青春已經開始上了起跑線，他的青春已經不在流失，他的事業也必將在歲月的歷練中直射除耀眼的光芒，人活著是為了什么?是為了繼續活著，并且要好好的活著，為了自己，也為了別人。為了很多元素活著的同時還要做很多有意義事情，那么什么才能活的更有意義呢?我想那就是要奉獻，
如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。
回首過去，沒有追求，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
現在我們既然選擇了學校，就要對得起自己的選擇，努力的去灌溉自己，裝飾自己，讓自己的心情在這里沉淀，別太浮躁。外面的世界很繁華，生活很美好，氣息很時尚，以后會屬于你的!我們現在是失去了一些東西，但是我們沒有失去最寶貴的青春，所以，我們不要辜負自己的青春，因為我們正在用汗水見證者成長，用奉獻見證著價值，舉起自己的雙手寫下自己的青春樂章，讓自己的青春見證在年輕的時候沒有浪費。
在這里，我希望每個同學能根據自己的方向定位自己，去施展自己的才華，去展現自己的能力，我祝愿所有的同窗能這個世界找到屬于自己的精彩。使自己的明天永遠都是一片光明!
青春與夢想演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春與夢想》
青春是一個很夢幻的詞，這個時期里有無限五彩繽紛的可能，夢想便是其中最為濃郁的一筆。
有了夢想，便心中有信念，腳下有動力，它是我們生命扎根的地方。
如果，你的'青春是每天看著手機，刷著微博，宅在家里看著電視，那你要他干嘛？或許沒有夢想的人們便是這樣，他們想方設法的安于現狀，茍且生活在這個世界上，然后一生碌碌無為，可笑、慘淡的死去。
“我夢想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀念堂中演講時，說出一段改變歷史走向的話。只要有夢想，凡人就脫離了平庸，如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數百萬民眾，我們見他被推上神壇，不是因為他有多么優秀，而是因為他有夢想，有自己所向往的夢想。當平凡的人有不平凡的夢想，方能用夢想為引，用平凡之身造偉人之軀。
相信在座的各位，也一定有自己的夢想吧�；蛟S是獨自一人自由自在地賞世界的風景，去游一座美麗的城。但現在的我們有能力去完全嗎？顯然是不能的。我們現在做的只能從現實奔向夢想，攥緊拳頭，揮灑汗水，窗外有風景，筆下有前途。追風的你，定然發沾一路花香，肩落一程星光，我不知道年少輕狂，只知道勝者為王，諸葛亮27歲，便輔佐劉備指點江山，所向披靡；比爾蓋茨，在二十多歲時便首創微軟，成為世界首富。而這些都是憑空而來的嗎？不，不是。是他們用孫敬懸梁，蘇秦刺股的魄力，以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂事業而奮斗的信念，向自己的夢想靠齊。
宋朝方仲永，天資聰穎幾歲便能賦詩作文，且頗有深度，但他的父親為了財富四處奔走，讓其子到處為人作詩，方仲永不再苦讀�？上攵�，最后的他只落得“泯然眾人”，不難看出努力的重要性。
眉毛上的汗水和淚水總得選一樣，不要等白了少年頭，空悲切。
那就讓我們在現實扎根，向夢想生長，如樹如藤，一寸拔節有一寸的歡喜，一葉新綠添一葉的清涼。即使會失敗，但至少曾經努力過。最后，勝固欣然，敗也從容，由此的一生便也無悔了。
誰的青春不迷茫，最后送大家一句話：“看不清未來的時候，那就比別人再多努力一點吧！”
我的演講完畢，謝謝大家。
青春與夢想演講稿14
藝術是人類的天性，它使生命更完美，讓生活更精彩。藝術就是要鍛煉自己了解世界，并使別人了解世界。那我們為何不用藝術這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩？
不知不覺，XX市第六屆學生優秀藝術人才選拔賽暨四川省第三屆中小學生優秀人才大賽成都賽區比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個精彩的`大舞臺，它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個舞臺上，我們每一個都是最耀眼的明星！
心有多大，舞臺就有多大。勇敢地展示自己吧！給自己一個機會，讓生命多一份色彩！名次并不重要，重要的是活動的體驗，與體驗的過程。我們要向自己證明：我是最優秀的。我能行！勇敢地挑戰才會有新的突破。
我們還如此年輕，我們需要的是朝氣，是活力，是自信。我們要激情地飛揚自己的青春。
有藝術特長的同學們，請好好地把握機會吧！這次比賽的項目有許多：美術、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個難得的機會，幾不可失，失不再來。如果擦肩而過，那將是一個很大的遺憾。
或許你會認為參加比賽會影響學習。其實不然，正確處理學習與參加活動的關系，不僅不會影響學習還能夠促進學習，在課余時間參加比賽能豐富我們的生活，陶冶情操，鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結合，有了更旺盛的精力才能學習得更好。
我們是自己生命的主角，我們要主宰自己的命運，我們要讓自己的青春像夏花般絢爛，我們要放飛自己的夢飛向云端。
有藝術特長的同學們，踴躍參加各項有意義的藝術類活動和比賽吧，讓我們的夢想在這青春的舞臺上，盡情流淌，盡情飛揚！
青春與夢想演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是 美術系20xx級美術教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的.主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學業，沉迷于游戲機、網吧，為追求時尚，穿名牌，學追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩;為了自己，我們更應發憤圖強，持之以恒，創造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底!
謝謝大家。
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