垃圾分類演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的垃圾分類演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
垃圾分類演講稿1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
生活中,垃圾越來越多,在我們生活的各個角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對環境的破壞非常嚴重,讓我們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充滿危險,我們需要時刻注意這來自垃圾危害。
牢記其實是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進行細分,有用的垃圾回收,沒用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,是的有用的垃圾不會被浪費,從而污染環境,也能夠減輕大自然的負擔,還給我們一個沒有垃圾的世界。
我們身為初中生,就要做好領頭作用,學會把垃圾分類,不但要學會,還要在生活中去改正去實踐去完善,通過我們的實際行動帶動大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時間做好垃圾分類,在學校到掃衛生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類,把這些垃圾清理,把這些對我們生活有害的`東西清除,為了我們的未來。也為了現在,我們必學把垃圾分類,把生活中的各色垃圾,分清楚,把他們放到該去的地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿,蚊蟲四處亂飛,疾病悄無聲息的來臨,總是讓我們內心從滿了糾結,充滿了無奈。當前我們校園的垃圾可以隨處見到,各種塑料袋隨風舞動,各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個角落,把美麗的校園,弄得滿目瘡痍。
做好垃圾分類已經刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的原因,我們要保護好我們的環境,保護家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點一滴做起,不要因為一片紙屑,一個塑料袋,為了省事,隨意的往垃圾桶里面丟,現在的垃圾通都有了明確的標語,也都有了醒目的標志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類,一次扔垃圾,就會體現出一個人的品質,作為祖國的接班人,我們要有優秀的品質,要遵循垃圾分類的原則,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應該去的地方,也不要因為離得遠就不愿邁動腳步,文明的世界需要我們締造,美麗的環境需要我們去維護,對垃圾的分類不需要等待,從現在開始,把我們身邊的垃圾分類,讓垃圾遠離我們的生活,只有做好了垃圾的分類,才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負擔。
同學們垃圾分類從我做起,大家還在等什么,我們開始行動起來吧!
垃圾分類演講稿2
各位同學:
“垃圾分一分,環境美!”“我會做垃圾分類,綠色生活我先走!”看著小區里新的醒目的紅色橫幅,我的記憶不禁回到了幾年前。
記得幾年前在德國旅游的時候,在超市看到一個奇怪的機器。它有點像自動提款機,但面板上一個又大又圓又深的洞表明它有另一個用途。正好有人要來用,我就好奇地看著。這個人提著一個布袋,里面裝著大大小小幾十個空塑料瓶。他將塑料瓶的條形碼依次向上放入圓孔,掃描后,瓶子“撲通、撲通”被吞了下去。全部放出來后,旁邊的屏幕上顯示出塑料瓶的總數和一筆錢。他按下確認鍵,機器立刻吐出一張卡片。他把它放進口袋,然后離開了。這臺機器很受歡迎,我饒有興致地看了幾個人做同樣的操作。同時,我發現人們放進機器里的塑料瓶是干凈的,沒有殘留的飲料和水。
當地朋友對我很感興趣,熱情地向我介紹:這是塑料瓶回收機。每個超市都有這種機器。因為德國每瓶水的價格包含至少0.25歐元的空瓶押金,遠高于飲料本身,所以德國人習慣將空塑料瓶洗干凈,拿到超市回收。憑打印好的收據,付款可以在結賬時扣除,也可以直接兌換成現金。有些人還會把空的瓶子送到專門為無家可歸者準備的地方去換錢。
“誰拿了,最后都會被送到回收機里。你知道德國塑料瓶的回收率達到97%嗎?”
聽他介紹,語氣中有淡淡的`驕傲,讓我既驚訝又佩服。我心里不禁產生了一種強烈的期待——我生活的上海什么時候才能有這樣的回收機?
我們習慣了長期飲用瓶裝水和瓶裝飲料。喝完后,我們把它們扔進垃圾桶,渴了再買一瓶。多方便啊!不過,主動把塑料瓶扔進垃圾桶還是不錯的。許多塑料瓶被人們隨手丟棄在路邊、草坪上,甚至河里。雖然不情愿,但我們不得不承認,我們似乎已經習慣了...
上海是現代化的國際大都市,在很多方面不亞于發達國家。但是在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動是落后的。好的思路必須配以好的措施,才能相輔相成,發揮更大的作用。
“這個洗發水瓶子是什么垃圾?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”好在現在上海正在推行生活垃圾強制分類。相信在不久的將來,上海也能看到塑料瓶回收機以及越來越強大的設備,而這些機器設備的使用也將有助于我們更好地做好垃圾分類工作。
我堅信垃圾分類將很快成為我們的習慣,這將標志著我們城市文明的新高度。
垃圾分類演講稿3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
一部探索人類命運的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論。看著宇宙壯麗的荒野和人類壯麗的遷徙,你印象深刻嗎?
但是,你知道嗎?——作為一個超大型城市,每年產生1萬多噸生活垃圾,申報建筑垃圾1萬多噸,也面臨著城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年,每天的垃圾清運量達到1萬噸,可以用廂式貨車從廣場卸到機場,用半個月的垃圾量堆一個“樓”。“垃圾圍城”成了真正的威脅!
那么生活中的垃圾該如何分類呢?
藍色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙,廢玻璃制品,廢衣服,塑料瓶都是可再生資源。
紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過期藥品等。都是對人體或環境有害的垃圾。
過期食品、瓜皮、瓜芯等易腐垃圾應放入棕色濕垃圾桶。除上述垃圾外,其他生活垃圾都放在黑色的干垃圾箱里統一回收。
玻璃是最容易回收的產品。回收舊玻璃可以節約大量能源,減少采礦對環境的破壞。回收紙張對保護環境具有重要意義。廢紙生產的每立方米再生紙相當于保護了17棵大樹。塑料回收后,不僅可以制成回收塑料制品,還可以制成原油,從中提取柴油和汽油供我們使用。
垃圾分類,看似小事,其實是一種偉大的文明。我們必須迅速行動,有意識地對垃圾進行分類和丟棄,并通過減少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、優先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的`數量。共同為環保貢獻自己的力量!
同學們,讓我們一起行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾的分類減量化,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日建成令人向往、具有世界影響力的國際大都市!
最后,我呼吁大家:干凈環保,垃圾分類第一,干濕有害,社會好習慣。
我的發言到此結束,謝謝!
垃圾分類演講稿4
親愛的的同學們:
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。
垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產垃圾就有120xx噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環路以內有700多處,占地500多萬平方米,每年在3—5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。
垃圾分類的好處是顯而易見的垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。
生活垃圾的分類投放,是垃圾分類回收最基礎的`一步,而日復一日的分類投放是靠廣大市民來做的因此,公民意識的建立是最先行的工作。作為垃圾分類的上游工程,對公民進行有效的垃圾分類教育至關重要。在佛山四中,垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三種。在日本,產品設計首先考慮的是物質的可循環利用,垃圾分類達幾十種,這種工作由垃圾分類公司負責,分類后的垃圾變為原料被重新利用,避免了垃圾的增加。
把垃圾扔到垃圾桶里,從衛生角度看是100分,從環保角度看是不及格,因為正是我們每一個人把垃圾混扔在一起,這些垃圾只好被送去填埋和焚燒,其結果,便是占地、污染、耗竭地球資源等使人類難以持續的環境公害。我們每個人都是環境公害的制造者和受害者,也是環境公害的治理者。每個人都可以應該通過垃圾分類來參與環保。
近幾年來,一些市民和學生也行動起來,自發自覺地分類投放和搜集廢電池,人民大學的青年志愿者還幫助京城一家連鎖店設置了廢電池回收箱。
垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。
垃圾分類演講稿5
尊敬的老師,親愛的同們:
大家好!
我是五年級3班的xx,很榮幸在這里講話,心情是激動的,對我來講這學期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情,至于想的`嗎,容我細細說來。
現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么一個意識,學生是一個非常強大的群體,我一直覺得這些都是我們應該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現在呼吁大家做好這個其實不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會生產很多垃圾,這些來自我們生活,來自個人,來自很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。
隨著現在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現在我也一直在學習這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學生我應該主動地去學習,知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發揚,我們要主動起來,為我們自己的生活環境,為了更好的促進社會發展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團隊的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾分類這條路上一直堅定下去。
當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學生我們自身的素質都應該提高,不管是在什么時候都應如此,我們的行為都是標志著學生群體的整體素養,即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動力吧,在我看來,我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種機會,學習怎么做好垃圾分類,并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進來。
垃圾分類演講稿6
親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?根據實際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。
垃圾分類,顧名思義,就是對垃圾進行分類。大多數垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過傳統的填埋和焚燒方式進行處置。
垃圾分類是指根據垃圾成分、屬性、利用價值、環境影響和現有處理方法的要求,對幾種不同類型的垃圾進行分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類是危險廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊的成分來處理;第四類,其他廢棄物,如磚、陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。有幾項措施:
1以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類,可以為垃圾堆肥提供優質原料,生產優質有機肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。
2危險廢物分類可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和病原菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,降低垃圾處理中的`水、土壤、大氣和污染風險。
因此,有必要通過各種渠道讓大家知道,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑是最大限度地減少垃圾量,徹底改變大規模生產、浪費和廢棄的生活方式。
垃圾分類對我們來說是小菜一碟,只需要我們小小的努力。一分垃圾,十分環境優美。讓我們一起行動吧!
垃圾分類演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:
每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,"可回收物"比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有"其他垃圾"的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有"其他垃圾"的.黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
垃圾分類演講稿8
親愛的老師們、同學們:
大家好,首先我想問大家一個問題,什么是垃圾分類呢?其實垃圾分類,就是對垃圾進行分類投放,實現垃圾的資源化處理。
在我們中國,上海是第一個強制進行垃圾分類投放的城市。為什么中國這么著急要進行垃圾分類呢?有一次,在海邊的人們發現了一頭巨大的鯨魚死在海灘上,它為什么會死亡呢?是生病死亡的嗎?然而并不是,當專家把鯨魚的肚子剖開之后,發現里面竟然有12公斤的塑料袋,原來是這些海洋垃圾,堵住了它的腸胃,讓它既無法進食,又無法排泄,所以它只能等待死亡。
現在,我要告訴大家垃圾分類的重要性。這些生活垃圾的壽命很長,塑膠制品永遠不能分解;皮革需要50年以上;鋁罐兒呢,卻要500年。而塑料袋需要20到30年;尼龍制品需要30到40年;玻璃罐兒則需要1000年……一粒小小的紐扣電池就可以污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量。一節一號電池可以使一平方米的`土地失去利用價值!這么多的數據告訴了我們什么呢,我們一定要進行垃圾分類,把這些放錯地方的資源變廢為寶,一噸廢塑料可以回煉600公斤的無鉛汽油和柴油。一噸塑料飲用瓶可以獲得0.7噸的二級原料。
老師們、同學們:家園只有一個,地球要靠大家。讓我們更早開啟垃圾分類任務,讓我們的地球母親變得更加美麗,謝謝大家!
垃圾分類演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發展。
我們都知道,我們天天的生活都會產生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結果!要解決這些問題,就要進行垃圾分類。
垃圾分類,是按一定規定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,惟獨妥善的解決垃圾分類的問題,才干實現垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環境。我們作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣大市民的身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎分類:
一可回收物
可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等。可回收物主要包括報紙紙箱書本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時,應盡量保持清潔干燥,避開污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放,有尖銳邊角的應包裹后投放。
二有害垃圾
有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時,一定要注重輕放,假如是簡單揮發的物質,須要密封后再投放。
三廚余垃圾
居民日常生活及食品加工飲食服務單位供餐等活動中產生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應從生產時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質量,做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應的`可回收物或者其他垃圾收集容器
四其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?
對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環境產生危害,增加社會負擔,造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,多一點節儉,少一點鋪張浪費,將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進行多次利用,增加物品的利用效率。
同學們,六月五日就是世界環境日。1972年6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環境會議,出席會議的113個國家和地區的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環境日"。
此刻,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應的會是我們人類自己!
在這里,我期望每一位同學都能養成不隨地扔垃圾的好習慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!
我的演講結束,謝謝大家!
垃圾分類演講稿10
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類我先行”。
垃圾對于我們來說,是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常在校園里,同學們扔掉的垃圾有:廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學們,當你們在丟棄這些垃圾的時候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,把它們倒在垃圾堆里,無論填埋還是焚燒,不僅污染環境,更是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的'地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”。難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當然不是,最好的辦法就是垃圾分類。
垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等。有毒有害垃圾:如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質、裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶內。
現在我們學校每個樓梯口有三種類別的垃圾桶,分別是可回收垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同學們現在知道把垃圾怎樣放在不同的垃圾桶里嗎?老師希望你們從現在開始,不管是在學校,還是在家中小區、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的環境!
垃圾分類演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于--給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?
第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;
第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;
第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;
第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的`時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
垃圾分類演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
20xx年初,一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?
然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過xxx萬噸,建筑垃圾申報量達到xxxx余萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年,xx每天的垃圾清運量達到x萬噸,用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的`廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。
像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。
玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞。回收利用紙,對環境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。
垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為xx的環境保護貢獻出自己的一份力量!
同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。
我的發言到此結束,謝謝大家!
垃圾分類演講稿13
尊敬的校領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好,今天我和大家一起分享、交流的話題是“垃圾分類,從我做起”。
首先請各位可愛的同學們跟著老師一起念垃圾分類兒歌。這是一首很有意義的兒歌,請各位同學準備好,跟著老師大聲念:
小朋友,講文明,垃圾分類要分清。
剩飯剩菜瓜果皮,廚余垃圾放藍桶。
金屬紙盒塑料瓶,可回收物放綠桶。
電池農藥殺蟲劑,有害垃圾放紅桶。
垃圾分類要牢記,文明行從我做起。
從這首兒歌中我們了解了可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。那么可能有的同學就有疑問了:為什么要垃圾分類呢?總所周知,我們只有一個共同的家園,那就是地球。地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優美和諧的校園環境為我們帶來了身心的愉悅和無限的樂趣。良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍,所以校園需要我們的愛護,環境需要我們的保護。
垃圾,其實是放錯位置的.資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,所以我們采用垃圾分類。而且這已經是世界性質的潮流了,但我們國家在這方面卻落后了,生活的富足,使我們不在吝惜賣破爛換回的那幾毛錢,有的人寧可把它們隨意丟棄,也不愿好好利用。現在的我們已然成了垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不正是我們一家一戶親手堆積起來的嗎?但同時我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環境所帶來的后果我們不也正在承受著嗎?清新的空氣不在了,清澈的河流也不在了,蔥郁的森林越來越少,可愛的動物也越來越少了,反而人類的疾病卻越來越多。面對這樣的情形,我們應該也必須要做出改變,我們要變成垃圾的收集者,分類者。首先從身邊的小事做起,認識垃圾分類,做好垃圾分類。比如你在點餐的時候適量點餐,不浪費,踐行“光盤”行動;又如買東西的時候可以用布袋代塑料袋等。其次你們也要向自己的家長講講垃圾分類的知識,和爸爸媽媽一起處理好家庭垃圾,用你們的小手拉起他們的大手,手拉手,共同前行。
為此,我向在座的各位同學發出倡議:做好垃圾分類,從自身開始,愛護環境,勤儉節約,養成物盡其用、減少廢棄物的生活習慣。最后為了我們共同的美好家園,讓我們一起努力。謝謝大家。
垃圾分類演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那么同學們我們在學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。
現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的',我們要堅決的執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的小學生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,讓我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。
謝謝大家!
垃圾分類演講稿15
親愛的老師、同學們:
大家好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優美和諧的環境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。
長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展的關鍵。
為建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類的.工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。
同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發出以下倡議:
1。樹立環保的健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱;
2。積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規范,自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3。節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養。
讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環保事業!
垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們為建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻!
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