【精】勵志演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。
同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!
2三分鐘勵志演講稿:我不是一張牌
同學們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的`季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!
勵志演講稿2
親愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!
我是一棵小樹,有父母的愛,有雨滴的滋潤,有陽光的呵護,總有一天會成為一棵保護父母的大樹。
面對“一意孤行”的青少年,他們的叛逆已經傷透了無數父母的心。從童年對父母的依賴到少年一句話也不聽是怎么回事?
“抽煙,喝酒,談戀愛,去網吧……”這些成人行為出現在15歲的青少年身上。是社會的誘惑,還是自己內心的影響?
這就是人們所說的“代溝”,從小時候我和媽媽無話不談到現在的冷漠嗎?坐在班椅上,老師口水滿天飛,心里卻不知道是哪個游戲,也不知道是誰。拿著父母的`錢到處亂花,但是我不知道,當你不上課亂花錢的時候,你有沒有想過父母的難處?他們可能在你一個月都不能工作的工地上工作;他們的血汗錢,帶著他們畢生的期望,托付給你。但是你,在哪個小飯館,和同學請客吃大餐,而你爸媽在哪個角落,默默吃著饅頭喝著涼水。
默默,父母是什么?
父母是你津津有味吃肯德基的時候吃包子的人。父母是給你生命,用無數身體為你遮風擋雨的人;父母是你玩晚了在門外等的人;父母是你生病的時候很著急的人;父母是說要打你的人,卻不手心向下;父母可能是不怎么和你說話,但是最在乎你的人.
也許你不喜歡他們在無數商店給你買的衣服;也許你不喜歡他們教你的方式,但請不要不喜歡他們。
很多生動的話,說不出父母的好。不要再傷害他們了,他們的心里千瘡百孔,頭發銀白色,額頭可能有一兩條皺紋。無論他多么不愿意放棄教育,請記住;他們用任何方式的出發點都是對你的愛。
讓我以最真誠的孝心對待父母。
勵志演講稿3
尊敬老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是__,學習是沒有盡頭的,用自己最舒適的狀態去學習是值得推崇的,學習是我們現在的首要任務,算一算時間我們這學期也要結束了,學習是我們目前非常重要的一個任務,大家對自己這學期以以來的學習是否滿意呢,是否會覺得自己這一個學期以來在學習上的時間很多,如果覺得自己真的有在認真的學習,那么是否能夠一直保持呢,很多同學都不確定,因為這需要我們很勤奮,保持一個良好的學習狀態,我們要勤奮起來,這是不簡單的,每天早上起的很早,每天中午別人休息自己學習,每天晚上最后一個離開教室甚至在放假的時候自己還要默默的學習,這樣的勤奮當然很難,堅持下去更加需要不一般的毅力,在我們感受到這樣的壓力的時候我們也會退卻,完全可以理解。
勤奮的去學習不是一下事情,我們不是說勤奮學習,就能夠一下子進入狀態,那樣真的很難,一下自己就進入到勤奮學習的狀態誰也不適應,我們需要一個過程,適應一個狀態我們需要花時間,或許是很久,有的同學的意志力比較堅定,心態保持的.很好這樣以來在學習的時候自然就覺得輕松了,但是我們大多數的人還是需要慢慢的進入狀態的,學習是我們不能怠慢的,勤奮的學習從日常的一個個小的習慣開始培養,每天給自己制定一個計劃,多花一點時間,可以是十分鐘,可以四二十分鐘,但是我們堅持,堅持了一段時間,給自己多增加一點任務,慢慢的就適應了,這不是一下子讓我們進入緊張的學習狀態,這是我們慢慢適應的一個過程,在我們適應這個過程的時候慢慢的就學習了很多的東西。
所以說我提倡勤奮的學習,我覺得我們在學校的時間是最好的一個學習狀態,也是因為我們這么好的一個學習環境我們更應該勤奮一點,身邊也會有那么一群同學在努力,大家也會經常看到這么一個現象,努力的人往往會更加努力,這個時候需要向這些同學靠攏,勤奮學習從日常中一個個小習慣培養,最近也快考試了,這是一個好的機會,我們需要對自己上點心了,考試之前我們勤奮的學習,不是說我們只偶遇等到考試才勤奮起來,我們通過這次考試對自己的學習多上點心,去感受一些勤奮學習給我們帶來的收獲,相信大家能夠做到的,把學習看做一件特別輕松地事情,壓力或許會有,但是我們是能夠克服的。
勵志演講稿4
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春的夢想就該由我們來抒寫和舔彩了!我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們那沒放下的青春之夢,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想想的平坦大道。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的是光芒青春,綻放最美麗的是夢想的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的`青春夢想之歌。哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志演講稿5
xxx:
青春是一首詩,雋永的文字透露著理想的渴望。青春是一幅畫,用五顏六色描繪未來的理想。青春是一首歌,節奏敲打著時代的音符。每個人都有青春,有的人會有,那就是希望;有人曾經擁有過,那是留戀;有人擁有它,這就是財富。——題詞看著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的興奮,由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火,雄壯而有活力,轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌,悠揚而充滿溫情,博大而深邃。青春如夢,若隱若現,短暫而充滿理想,高遠而令人羨慕。因為我們年輕,所以我們用自信和與生俱來的進取精神去追求自己的理想。我們總是告訴自己,即使跌倒10次,也要站起來10次,不要總讓淚水打濕了線條。青春對擁有它的人是公平的。在每個人的青春里,珍惜它,充實它就好。在這期間,我們會做好,我們會一直關注自己的青春。如果平庸,那么青春就會隨著時間悄悄溜走。切爾尼夫斯基有句名言:“一個不被給予知識的熱情所激勵的人,是永遠做不了大事的。”時間不能浪費,青春不能浪費。為了展示生命在我生命中的.價值,我愿意把我寶貴的青春獻給新世紀。“讓激動的情緒閃電般地傳遍靈魂;讓夢想舞蹈出自我張揚;讓天真笑出冬日暖陽;讓時間飛進永恒的花朵。”這是我的青春宣言!
我騎著馬走過我的青春,小心翼翼地一步一步譜寫我的青春變奏曲,當我回首時,我會細細品味我青春的旋律——有美,有成長,有青春,有痛苦。也許,就是因為這種五味雜陳的感覺,讓我深刻地回憶起自己的青春未完待續。
勵志演講稿6
我跟大家一樣年輕過,跟大家一樣一無所有過,跟大家一樣迷茫過,從青春一無所有的狀態開始建立起人生,要走好這一生,“六有”真的挺重要。
1、有理想,就是有一生都在拉動你前行的力量
我們先講第一個有,就是“有理想”。
理想是什么概念?我們常常一說你的理想是什么,就是我要考北大清華,我要到哈佛上學,實際上這些都不能叫理想,這些可以用一個比理想更加實在的詞來說,叫做目標。
目標是可以通向理想的,理想倒過來是你要不斷地建立目標,但是兩者的關系不是等于關系,不是劃等號的關系。
理想是什么狀態呢?理想是你心中的一團火焰,理想是你眼光延伸到地平線外的感覺。理想是你永遠可以比你現在做得更好,你永遠相信自己一生可以不斷向前延伸,并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動你前行的力量。
當你想起未來的時候,不管你現在的狀態是什么,你認為你的未來會不會比今天更好?你認為你未來是否可以做出自己都意想不到的成就來?
其實一個人一輩子想清楚到底能達到什么樣的狀態是不太容易的事情。
比如我在大學的時候,絕對不會想到后來做新東方,我做新東方的時候也不會想到新東方到美國上市,到美國上市的時候新東方的年收入8億人民幣,后來有人說我們要做到100億,我說你殺了我吧,這個不太可能,但新東方現在已有100多億收入了。我曾經為了留學到美國大使館去申請簽證,被拒簽了很多次,但現在我的護照上可以簽到幾乎任意一個國家3—5年的往返簽證。
這一系列的想不到你都可以實現,這是怎么回事呢?這背后不是因為你定了一個具體的目標,而是因為你內心有不斷想讓自己變得更好的動力。新東方有一句話是“Youarebetterthanyouthink.你永遠可以比你想象得要好很多”,這個好很多是怎么來的?是靠你自己爭取來的,怎么爭取來的?因為你內心有詩和遠方。
現在有人問我這輩子到底想干什么,我既不想成為馬云,我也成不了;我也不可能成為真正的知識分子,比如上個禮拜我們去拜訪了北大的許淵沖教授,他已經96歲了,到現在還每天堅持翻譯10個小時,是真正的大家,他從90歲開始翻譯《莎士比亞全集》,現在已經翻譯到第6本了。他認為自己能夠成為中國最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。
一個人的理想是什么?是他眼睛永遠向著前方,他永遠想著我可以做更多的事情,讓生命變得更加有使命感。
有人問我:俞老師你現在有什么理想?我說我希望我的生命變得更加豐滿充實。我每天舍不得浪費任何時間,我要抓住一切時間使自己進步,使自己眼界更加開闊,使自己可以擁有更多資源,也想辦法讓自己賺更多的錢。
錢可以使淺薄的人變得更淺薄,使深刻的人變得更深刻。如果今天我把傅振邦書記的話當成對我的期許,我還真希望到八九十歲的時候,成為中國最好的教育家之一,成為中國最好的企業家之一,成為中國最好的投資人之一,成為中國最好的知識分子之一。人對自己有期許這件事情非常重要,請朋友們記住了,你的期許就是你的理想,這個期許可以由目標組成,但是超越目標,在目標之上。
2、有追求,前提是要有一種無畏的心態
下面我想講一下有追求。追求無時無刻不在,小到追求一個好成績,大到追求愛情和事業。追求最重要的是心里真的想要。有些東西你會想“我追得上嗎”?這就涉及到另外一個話題,就是追求的前提條件到底是什么?剛才說第一個是有理想,有理想就必然要追求理想,但追求的基本條件是你要有一種無畏的心態,你不怕,這件事情才能做得成。
什么叫不怕呢?先克服自己內心的某些障礙,我們大部分人習慣先給自己心理設限,還沒有做就覺得自己做不到。
比如我在北大的當學生的時候沒有談過戀愛,為什么大學生活缺了這一節?我怕女生,我覺得我追任何一個女生都會被打回來,我是非常害怕被人拒絕的。我從小到大最害怕的是老師上課批評我,丟面子。交朋友的時候我最害怕朋友看不上我,為了交朋友我有什么東西都會給大家分享,后來大家認為我很大方、很大度,其實是不敢得罪他們。因為害怕被拒絕,害怕丟面子,所以在北大我沒有參加任何的學生活動,因為北大講究民主,參加學生活動你得競爭崗位,任何一個崗位都需要競爭,對我來說完全沒有這個勇氣。
我做新東方后,我所有的大學同學都非常吃驚。實際上我還是具備領導素質的,只不過因為自己的恐懼害怕,在大學沒有表現出領導的能力。后來因為有新東方這樣一個平臺,讓我逐漸表現了自己的勇氣、膽量和敢于追求的個性。這個敢于追求的個性某種意義上也是被逼出來的。
其實按照我原來在北大的想法,就是在北大待著,慢慢變成一個教授,博士生導師,帶幾名研究生就算了。但是后來發現北大也容不下我,因為我到外面兼課以后,給了我一個記過處分,不得不離開了。
做新東方以后發現所有的事情都不是自己所希望的,這個時候只有兩個可能性,要么是你認慫,要么是往前進。我發現當人一旦產生無畏心態,所有事情就都好辦了。
我逐漸變成了看到任何困難都會產生興奮的人,我現在看到挑戰,都會產生莫名的興奮,這是真實的感覺。這就是為什么現在新東方一個困難接著一個困難,而我可以帶著大家一次又一次渡過難關的最重要要素。因為新東方所有一級管理者都看我的反應,老俞是什么態度,他們就是什么態度,所以我連一點恐懼的可能都不能有。這也是為什么新東方每個人都可以體現出很強的自信。
新東方20xx年到美國上市的時候,我拜訪了政府相關部門,沒有一個人敢批準新東方到國外上市,因為中國教育領域沒有這個先例,不知道應該由哪個部門來負責審批。但是我堅持要上市,我不做違法的事情,新東方到國外是拿美國人的錢辦中國人的教育,后來就堅持到美國去了。
上市以后,政府部門看到新東方海外上市挺成功,對中國教育發展是有利的,感覺應該支持。正是因為新東方到美國上市,帶動了一批教育企業的上市和海內外資本對教育機構的追捧,帶來了中國教育產業的大發展。所以說,當領頭羊是需要勇氣的。
3、有擔當,是對自己負責的背后也有家國情懷
第三個要素是“有擔當”,擔當是可以分層次的,祖國的發展、民族的繁榮是跟我們每個人聯在一起的。小的擔當其實也很簡單,你對家庭的責任,以及你對自身發展的責任,這就是擔當。
擔當是什么概念呢?擔當實際上小到你敢于對自己犯的錯誤承認,并且去承擔責任,大到你敢于為了國家和民族獻出自己的`精力、汗水甚至生命。
做企業的擔當是什么?如果說新東方有擔當的話,第一,新東方必須做一個于國于民有利的事業,有利的同時還要考慮它不會帶來副作用。比如中國有很多工廠在生產人民所需的物品和產品,但它同時又產生了污染,這樣的企業就應該關掉,因為它是沒有擔當的,它只是不惜一切的賺錢。第二個擔當,你作為一個合法企業為國家和人民的財富增長做出貢獻,毫無疑問這是新東方正在做的,這也是擔當。
作為企業家應該是什么擔當呢?對于我來說,我作為一個做教育的人,新東方所傳授的任何教育理念都必須是對中國的孩子正向發展有利的理念;作為企業家應該做的最重要的事情是怎樣把企業所承擔的社會責任做好;作為投資家,我做投資確實不是為了賺更多的錢,雖然我做投資必然會賺到錢,更加重要的,或者說背后的擔當,是想通過我們這些人的努力,把中國新一代的年輕人和新一代的高科技企業頂到我們這些人的位置上,讓他們為中國的繁榮發展做貢獻,這個就是擔當。
4、有作為,就是有永不停歇的努力和成就感
有了擔當以后就是有作為,對于一個人來說什么叫做有作為?就是一個人不斷產生成就感。如果從作為的角度來講,大概人生的作為就是你每天、每個禮拜、每個月、每年都可以拿出一點有意義的東西來。
比如今天早上我到東湖邊上跑步,這也叫作為。不光跑了步,還留下了很多美好的照片,也算是作為。緊接著上午我對江漢區400多個校長進行了一次講座,他們覺得很有收獲,這也是作為。今天下午參加“自強之星”的活動,我從這些“自強之星”身上得到了很多正能量,當他們如此樂觀、如此努力的時候,你馬上告訴自己沒有理由不努力,這就是作為。
再比如說今天從早上開始到現在,零零碎碎的時間我已經讀完了半本書,一天讀完100頁書是我對自己的要求,這也算是作為。我現在在參加新東方組織的“百日行動派”,每天都要回答一個問題,我前天在哈爾濱的時候,晚上1點半還在錄問題的回答,這就是作為。作為就是永不停歇的努力。當然你依然需要休息,如果你最后飯也來不及吃了,連生活情趣也沒有了,也沒有參與體育運動,這樣的作為是有問題的。比如我喜愛滑雪,這也是一個作為,我會騎馬,這也是一個作為。
實際上所謂的作為,就是你既能開心工作,又能開心生活,把對人生樂趣的追求和事業的追求結合起來,過好每一天,這就是有作為的人生。說到生活樂趣,到長江邊上吃一碗武漢熱干面,渾身就充滿了幸福感,有這種感覺,就夠了。
5、有品質,是有高尚又接地氣的人品
毫無疑問品質是一個人做成大事業,并且立足于這個世界上最重要的根基,它是我們人生最肥沃的土壤。什么叫品質?品質就是做好一個人,做一個好人,好人并不是老好人的意思,有仁慈、有善良、有誠信、有勇氣,這些都是好人的特點。一個人有沒有品質,其實別人是感覺得到的,不管你怎么裝,你這個人品質到底是高還是低,大家是可以感受到的。
如果一個人得到別人的信任,算是別人對你品質的認可,新東方剛開始創業的時候,什么都沒有,我的合伙人跟著我干,為什么?因為相信我。現在新東方上百個管理者來自世界各地,他們都在新東方干了差不多10年,為什么在這干?因為相信我。我身上也有缺點,但瑕不掩瑜,每個人身上都會有瑕疵,每個人身上都會有讓人難受的地方。中國人喜歡把一個人弄成極其完美的人,但這個世界上沒有完美的人。我這人算是一個優點比缺點多的人,我愿意把真實的自己展示在大家面前。
品質是什么呢?包括幾個要素,第一個樂于助人,新東方的人跟著我干,一般來說經濟收入還可以,因為我可以推己及人,知道大家不是不食人間煙火的。人品有時候在小細節能夠看出來。我發現做成功的企業家都有兩個特點,一是對自己做的企業充滿激情和熱情,對生命本身有熱情;二是非常關注自己團隊成員的感受和團隊的合作,這件事情是非常重要的。
大家想一想劉邦和項羽就明白了,項羽根本就不相信別人,只有一個愿意幫他的范增,還給氣死了。而劉邦他說自己就是一個小流氓,之所以可以成功,是因為有身邊的人,一幫有才能的人愿意跟隨他,結果這些身邊人幫他把天下打下來了,劉邦最偉大的品質就是相信自己的部下。
6、有修養,是有干凈的面貌和莊靜的氣質
最后一條叫做有修養,修養跟品質好像是一回事,其實不是一回事。修養是什么?修養有三個要素,首先凈身,其次靜心,第三是靜氣。
凈身就是把自己收拾得干干凈凈,讓自己體面地出現在別人面前,這是對大家的尊重。
中國有過大學生因為一雙臭襪子出人命的事,原因就是一個人很愛干凈,另一個人臭襪子亂扔,兩個人因為臭襪子產生了矛盾,結果一個人不小心把另外一個人誤傷致死。人常常有一個毛病,自己的缺點看不到,別人身上的缺點卻可以無限放大。我們以前宿舍也有一個同學的襪子很臭,我每天在他睡覺以后,把他的鞋子帶他的襪子拎到宿舍外面去,這樣屋里就不臭了。我是一個愛干凈的人,所以宿舍的衛生常常是我打掃。
第二個叫做凈心,凈心不是說你打坐,也不是說你到了廟里不出來了,真正的凈心是你排除了心中的雜念和欲望。很多人因為被欲望頂著,看不清這個世界是怎么回事。
凈心實際上是追求自己應該追求的東西,比如多讀幾本書,多做一些好事,多一些旅游和社會實踐,這些都是不矛盾的。最后達到的就是心平氣和不急不躁的狀態,就是靜氣。
修養并不是在別人面前裝模作樣,真正的修養是給人一種感覺,和人打交道時讓人感覺到極其舒服。如果可以做到這些,你就會對自己有自信了,一個修養夠的人是可以忘掉自身、又可以讓自己沿著理想道路不斷前行的。
最后回顧一下剛才講的,為了能夠在未來成就更好的自己,我們就需要在大學時期弘揚“六有”精神,努力做一個有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養的大學生!謝謝同學們!
勵志演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx級1班的xx。今天,我國旗下講話的題目是《知法守法,與法同行》。
人們常把我們比喻成正在成長的花朵、樹苗,因為我們身上充滿著活力與希望。但如果我們要長成參天大樹,結出豐碩的果實,我們需要的還有自我管理和培養。
中國有句古話:“沒有規矩,不成方圓。”這就是說,無論我們做什么事情都要有個規矩,否則什么也做不成。對于國家和社會來說,這個規矩便是法律。我國的法律上至憲法,下至政府針對不同的領域、不同年齡、行業制定的成千上萬部法律。我們深深地知道,沒有陽光就沒有我們溫暖的日子,沒有雨露就沒有豐登的五谷,沒有水源就沒有每一個生命的存在,沒有法律就沒有我們和諧安定的社會。因此,保護法律,知法守法是我們每一個應該做到也必須做到的.。
今天的我們作為高中生站在這里,明天,我們將是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族,讓祖國繁榮昌盛的希望所在。我們作為國家的公民,社會的人,必須做到學法、懂法、遵法、守法、用法來保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。養成遵紀守法的好習慣,長大以后才能做一個對社會有用、遵紀守法的好公民。比如說:國家針對我們未成年人制定并頒布了《未成年人保護法》,這個法律的頒布對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器。當我們了解和懂得了這部法律,我們在面臨危險和受到傷害時,就知道拿起法律的武器捍衛自己的利益,通過法律途徑更好地保護自己。
鄧小平爺爺曾說過:法制教育要從娃娃抓起。作為學生,我們要遵守《中學生日常行為規范》、校規、班規,要遵守社會規范以及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。遵紀守法從小事做起,從自身做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,為了國家,自律克己,遵紀守法,養成良好的習慣,讓個人的乃至整個社會的法制精神得到升華。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。不懂法的人是最可悲的人,沒有法律保護的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,但我們更需要被法律保護的春天般溫暖的社會之愛。因此,我們要知法守法,與法同行!
勵志演講稿8
尊敬的招生辦公室老師:
您好!
我叫xxx,是xxx中學中學xxx學生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白清華“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的清華學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
清華重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在那里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。
愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的'綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神――禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈――牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我期望能成為清華建筑系的一員,構成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想――參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想――清華,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我以前為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”清華園,等著我!
勵志演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《學會信任》。
我曾經聽過這樣一個故事。
有兩個旅行者結伴著穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑還不能行動。中暑者的同伴遞給他一支X槍,說:“你每隔兩小時鳴放一槍,我找到水后槍聲會指引我與你會合。”于是,同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑:同伴能找到水嗎?他會不會丟下自己這個“包袱”而獨自離去呢?
夜幕降臨的時候,中暑者的同伴還沒有回來,中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待著死亡。終于,中暑者崩潰了,XX槍了結了自己的性命。槍響后不久,同伴提著滿壺的清水趕來,卻只找到了中暑者溫熱的尸體。
在自己身處絕境的時候,我們就應該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的,而是被他那對同伴的.不信任的惡劣心理所打敗的。
我們要學會信任別人,首先要消除我們對別人的懷疑之心,不要對我們身邊的每一個人都設有一道永遠無法跨越的鴻溝,因為人性大多都是向善的,而欺詐只屬于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我們不要總以別人會欺騙自己為由去不信任別人,這樣只會把我們彼此之間孤立起來,從而感受不到友誼的快樂與溫暖。
我們共同生活在陽光下,彼此間十分需要這份信任。它像空氣對于生命一樣重要。有了信任,思想間才能交流,心靈間才能溝通,人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣,你就會收獲許多意想不到的喜悅!
我的演講完了,謝謝大家!
勵志演講稿10
說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經歷,由此我也回想起我那一個多月的群演經歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經歷的種種就如曾經的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多臺詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴苛地審視自身,發現我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常常幻想勝利的果實是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實,這樣的想法和五彩繽紛的.泡沫有什么區別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發上,語重心長地說道:"你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時間不夠用!"他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的:你覺得時間過得快,是因為你想回家泡妞打;我覺得時間過得快,是因為房東在家等我。
再回過頭看看我們自己,難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領導濤哥,雖然只是初中畢業,但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅持,成就了如今的海闊天空。
濤哥說:每年都有幾個月特別忙,今年重復去年,去年重復明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強,一年比一年好,就像戲劇家洪深所說:我的夢想,是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說:人類的幸福生活在于奮斗,而最有價值的是為了理想而奮斗。
每一個有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺上當一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點淚,就想成功,你以為天上掉餡餅呢?所以認清現實吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢想就去追,有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。
勵志演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我國旗下演講的主題是《新學期,新起點》。同學們,一個溫馨和諧的假期生活已經結束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的環境,感到無比的親切。而這也意味著一個新的學期已經開始了,同學們你們準備好了么?
20xx年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅動,凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務實謀發展;為把職教中心建設成為企業人才培養,素質提升的高地而努力奮斗”的'工作報告。確定了“重管理,強執行,抓落實,力爭實現'18。9。0'”的總體工作目標。即:經營收入x萬元,教育培訓考核綜合評價為90%,五類約束性指標為0。
并提出了“一個中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層,后勤服務教學,教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作為學生的我們,就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學習和生活提供了最有力的保障,作為一名學生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的學習和生活環境。作為回報,我們要以積極嚴謹的學習態度;樂觀向上的生活態度;尊師重敬,不斷發掘自身潛能,為中心的發展增光添彩。
俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節約到艱苦奮斗。尊重他人體現在我們生活的每個環節,只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。
同學們,新的號角已經吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手并進,為實現“18。9。0”奮斗目標而奉獻自己的青春力量。
勵志演講稿12
同學們:
大家好!
你們辛苦了,父母老師也知道該讓你們放松一下,他們十分心疼你們,心疼你們就是在心疼我們的'國家,也知道即便再想勸你們放松一下,更知道怎么也說服不了你們要拼搏,要奮斗的決心,勸大家吃好,睡好,盡全為就好,也希望你們用高成績,高水平,高標準向祖國交出一份自己挺滿意的答卷。
謝謝同學們,加油!!
勵志演講稿13
引導語:演講通常都需要演講稿,而關于勵志的演講稿要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向。”
一件有趣的事情。
我問了十個人,他們都不滿意現在的工作。我又問他們如果在已知的崗位上選擇,他們想換去哪里,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我說:“我也不知道,我很迷茫。”
我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關在一起。一路背著為了老師和家長學的英語,上著小學、中學、高考、大學、畢業工作。
有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
你想要成為怎樣的你,你想要成為怎樣的自己,你沒有考慮過。你只看到眼前的這一步和前一個鴨屁股離你的三步內,隊伍要走向哪里,你從沒想過,也漠不關心。你有沒有試過停下來認真的問問自己,我到底想要去哪里!?
這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發現自己從未學習過飛翔,特別是,獨自飛翔。
這個一件愉快的事情,因為你會發現你從小到大,學的就是如何合群,那么你現在可以繼續合群,順著現行的這條路,跟在別人的.后面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。
我不能告訴你,你的未來在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他說:年輕的時候以為擁有愛情便會無所不能,長大了才知道順序弄反了,一般是無所不能后才可能擁有愛情……
他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。
她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。
她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。
他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。
他從農村一路讀書到最好的大學上最好的專業,念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。
他說:我某一天突然發現我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。
于是在他終于發現自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。
也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向。”
勵志演講稿14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發現,距離高考僅剩100天。你感到時間的匆匆了嗎?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!
翻開日歷,你會欣慰的發現,距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”,必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是。
“悲觀論”,沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,中學大軍當道;在我們的后邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?
亮出你的劍來!我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功;為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的`目標,鑄就無悔的青春;為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。我們要相信,灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信,現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
勵志演講稿15
尊敬的家長朋友們,辛勤的高三老師們,勇敢的高三同學們,在這樣一個春風浩蕩的午后,我們舉行這樣一個激情澎湃斗志昂揚的誓師活動,目的就是要增強信心,提振士氣,加油鼓勁,力爭在接下來的一百天里挖掘潛力,竭盡全力,不留遺憾,實現夢想。借此機會,講幾句心里話,希望對我們的高考有所幫助。
一、家長朋友怎么做?
其實作為我們十三中學生家長,真的不需要做什么,即使有,也是很簡單很容易的事。
1、請家長放心。請您相信我們十三中,有實力有能力讓我們的孩子成長好。請您相信我們的老師們,有水平有本事幫孩子們進步快。請您相信我們的`孩子,有潛力有勇氣有干勁去戰勝所有的困難,圓自己的夢想!
2、請家長朋友配合好學校配合好班主任和老師們,給孩子做好后勤,備足糧草,該接的接,該送的送。在這里我不想批評誰,但是有的家長做得不夠,做的還有差距,特別是寒假作業的督促,我敢說,我們的班主任和老師們做得比有的家長強。過去的不再糾結,接下來的一百天,我認為我們所有的家長必須和學校保持一致,不能再疏忽啦!
二、高三老師們
今年這屆高三,級部的領導核心是張、趙、袁、張和王五位主任組成的集體,都說三個臭皮匠賽過諸葛亮,這五位呢?個個都是經驗豐富、學富五車,他們還都是班主任,天天碰頭天天教研工作,他們運籌帷幄之中,決勝千里之外。
再說我們的班主任和任課老師們,哪個不是生龍活虎?哪個不是來之能戰戰之能勝?
毫不客氣的說,我們十三中的所有老師都是好樣的!高三的老師們更是好樣的之中的最棒的!
所以,家長們和同學們,一定要對我們的老師充滿敬意,一定要對XX年的高考滿懷信心!
希望全體老師要牢記剛才的誓言,披肝瀝膽,苦戰白天,不破樓蘭終不還!!!
三、高三勇士們
世界上有沒有奇跡?
有!我們十三中就是個創造奇跡的地方。我們每年的高考成績都是在以翻番的速度提高,每年一大步,年年大進步!那么奇跡是怎么創造的呢
我非常欣賞海爾總裁張瑞敏先生的話:“堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。”這句話告訴我們成功就是在簡單和平凡中作出不簡單不平凡的堅持!
所以,接下來的一百天,我們同學們只需要做好一句話:每天都做好自己該做的。
我們也知道,我們都是潛力無限同時也惰性十足,說起來容易做到難啊。因此,我給大家具體化:
1、從起床開始,只要是不睡覺的時候,就一定提醒自己將神抖擻,風風火火,見到老師要大聲打招呼,回答問題要聲音洪亮。這是什么?這就是狀態!這就是出成績的基礎!
2、守規矩,別違紀。該干嘛干嘛,不讓干的別碰,不要以身試法,不要犯低級錯誤。
3、聽老班的話,跟老師走。不要單干,另搞一套。老師比我們有經驗,比我們看得清看得遠。
4、忙起來,別閑著。要心里有夢,眼里有題,手里有筆,桌子上卷子有本子。
總之,把每一天都過成這樣子就行啦。不就一百天嗎?有什么大不了的?!
今天,家長和老師還有學弟學妹們把我們陪伴,大地和蒼天共同見證了我們的誓言,那么剩下的就看我們同學們的啦。接下來的一百天,必須是拼搏的一百天,必須是忙碌而充實的一百天,必須是揮灑汗水的一百天!一百天之后,我們一定是收獲,一定是圓滿!
謝謝大家。
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