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幼兒園大班家長會發言稿

時間:2025-05-01 02:43:27 演講稿 我要投稿

幼兒園大班家長會發言稿(15篇)

  在不斷進步的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的幼兒園大班家長會發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班家長會發言稿(15篇)

幼兒園大班家長會發言稿1

尊敬的各位老師、親愛的家長們:

  你們好!

  我是學生的媽媽,很高興今天能站在這給大家發言,我今天要說的就是孩子們的安全意識問題。

  昨天我放假,在家有時間,便來接孩子放學,在路上我發現了孩子現在在幼兒園的種種問題,我不知道幼兒園是否有給孩子們開設安全教育課,如果沒有開,那我我十分建議你們安排好課程,抽時間給孩子們上上安全教育課,如果開設了,那么我有義務懷疑學校老師的能力了。昨天我來接孩子放學,回家的路上遇到十字路口,那些并沒有家長來接送的孩子,粘在過紅路燈的時候,絲毫沒有安全意識,根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊就走,看著別人過了,他也就跟著過,或者看著兩邊的車子沒有動也會走,不會在意這時候還是紅燈,還有左轉右轉的車子會通過,看到這一幕讓我心驚膽戰的。要知道他們雖然是大班的'學生了,但是個子還是那么點高,十分容易出現在車子的視野盲區,現在的車子都開的飛快,一不留神發生事故,怎么辦?到那時候才來后悔莫及嗎?

  還有就是小朋友們現在都是同情心泛濫的時候,看到路邊的流浪貓流量狗,總會忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他們東西吃,可他們不曾意識到這其中也存在著極大的安全隱患,這些流浪動物大多都具有攻擊性,身上說不定還帶著某種病菌,一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,誰又來負責?

  雖說這些安全意識,我們這些做家長的也可以教,但是難免會有沒有想到的地方,現在的家長們大多都忙于工作,哪里有時間有功夫,去抽時間教孩子們這些,不然也不會有那么多孩子,安全意識這么差了,可以說幾乎是為零。雖說幼兒園有安排校車,但是每學期卻要收費,導致很多家長都不愿意上繳這筆錢,認為自己孩子走走路也沒什么,反正離得又不遠。家長們的放松,幼兒園的疏忽,最后受到傷害的還不是這群孩子。

  看著幼兒園的學生們,他們都是含苞待放的花骨朵,極其容易受到傷害。而一旦發生意外影響的不止是孩子們的身體,也會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至影響孩子們的一生,“一朝被蛇咬十年怕井繩”,可能他會覺得,我明明是想對那些小貓小狗好,但是它們卻咬我,太可怕了,可能他以后都會害怕動物。

  我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,多關心孩子的生長環境,身體心理健康,我們是他們人生的引路人,就應該盡職盡責,好好的保護他們長大。

  我的發言完畢,謝謝大家!

幼兒園大班家長會發言稿2

  女兒的幼兒園老師發給我們一份“關于孩子學校舉辦遠程家長學校并開設公益課堂的通知”,蔣老師還分配給我一個任務——寫一份500字左右的教育心得,幼兒園大班家長會“典型發言材料”。500字對我來說并不難,但是具體該寫點什么倒是為難了兩天多了,明天要開學了,女兒要帶去學校,而我明早要在6:00前離家到學校去監考小升初,所以今天下午必須寫出來了。

  俗話說:“三歲看大,七歲看老”。這個年齡的孩子的教育問題不容忽視。然而學校教育難于家庭教育,因為孩子在送往學校的時候就已經被家庭和社會染上了不同的顏色。好的家庭教育無疑對學校教育的順利開展有十分重要的輔助作用。對于孩子的健康成長更加有利。

  針對自己對于兒童教育的思考和研究,在對待孩子的教育上主要本著民主和平等的原則與孩子相處,首先家長要做孩子的“學習伙伴”。

  1、創造學習的氛圍。家長無聲的榜樣比任何語言都有效,茶余飯后與孩子一起讀書、探討故事的情節、經常帶孩子去書店看書買書。要求孩子獨立快速完成作業,家長就要陪同設定時間而不是去看電視或干其它的事情。

  2、讓孩子成為家長的老師。充分利用孩子的好奇心和展示欲讓孩子教家長認字、讀故事、畫畫、小制作等增強孩子的自信心。

  3、共同體驗學些的樂趣。與孩子一起學習課文朗讀文章,與孩子一起問題的發生、發展、對策的全過程,體驗發現的樂趣,反復激發孩子探索欲望。

  其次家長要注意培養孩子的良好的生活習慣。良好的生活習慣能夠讓孩子成為獨立的人,學會承擔責任和義務,在今天獨生子女的養育上顯得十分重要。

  1、讓孩子洗自己的衣物,并幫助家長做力所能及的家務。家長隨時鼓勵孩子,增強其主人翁的意識。

  2、讓孩子參與做飯,F在很多家長苦于孩子不吃飯而經常對著孩子大發雷霆,其實可以讓孩子與家長一起挑選食材,再加上全程的研究和勞作,自己親手做出的飯菜孩子往往精神振奮吃個精光。

  3、培養孩子良好的情緒。家是個讓人放松的地方,孩子除了可以進行的表達自己的喜怒哀樂之外,家長應當把孩子當做大人,經常與其交流家庭的大小事務以及處理辦法,耳濡目染讓孩子學會傾聽和理解父母辛苦讓孩子逐漸獲得處理各種事物的經驗和教訓。

  再次,培養孩子遠大的志向。向偉人看齊,接觸高科技和先進的'文化、古今中外的偉人事跡、參觀科技館和浩瀚的宇宙星系,培養孩子遠大的人生定向和大氣的處事風格同時培養其平凡淡定的普通人心態。

  綜上,遠程家長學校開設的公益課堂活動對于家長和學校的工作的開展十分重要。切實做到學校與家長聯合辦學的目的,共同為了孩子的成長出力。共同攜手托起孩子的明天而努力。所以我們會盡全力支持這個活動并積極參與的。

幼兒園大班家長會發言稿3

老師們:

  大家下午好。剛才讓(縣教育局)周副書記發獎,我沒有上臺,是因為要照相,我形象不好。(笑聲)。

  由教研室組織的白沙縣小學語文中青年教師教學基本功大賽,是一次重要的教研活動。首先,祝賀今天獲獎的老師。也感謝三位評委專家。

  當一名語文教師尤其是小學語文教師是很幸福的。因為語文教師倘佯在文學的美文名篇中,是一種享受,是一種陶冶,在教給學生知識的同時,自己也會不斷進步!希望大家特別是在座的都是中青年教師,要不畏艱苦,爭當名師!在白沙,我們也有小語名師,五位評委就是,我們的名師隊伍要不斷擴大。

  教研室給我送來了期中測試的成績,有些學校的學生語文成績只有幾分,作為母語和基本學科,學生的學習成績如此,真的`令人擔憂。我們如果讓學生在起步階段就落后了,教育教學質量的提高就無從談起了。希望老師們重視這個問題,真正把小語教學質量抓上去。

  白沙小學語文教學的春天來了,我期待并相信它將開滿萬紫千紅的花!

幼兒園大班家長會發言稿4

尊敬的各位家長:

  你們好!歡迎各位的到來!下面請聽孩子們的歌聲《歡迎來幼兒園》,孩子們的歌聲好聽嗎?請給孩子們掌聲。孩子們告訴我們的客人剛才你們唱的是什么?為了孩子,我們坐在了一起,談一談孩子的現在和將來。首先我現將本學期的工作向各位做一下匯報。

  我們大班現有三位老師,二十五位小朋友。王老師主要負責拼音和幼兒用書三四冊的教學,她工作耐心、細致,教學比較注意深度和廣度。戰老師合班后的五個周里,主要負責拼音寶寶的教學,工作扎實、細致,一絲不茍。我擔任本班班主任,主要負責數學、英語和幼兒用書一二冊的教學,我比較注意學以致用,用輕松活潑的方式開展教學活動。二十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。女生大多乖巧、聽話喜歡學習,動筆能力較強;男生大多活潑、好動,注意力容易分散,動筆能力較差。

  一、安全工作:

  幼兒園的安全工作是我園的重之重。我們每周對幼兒進行安全教育,小到怎樣拿勺子、怎樣握鉛筆、開門、關門,排隊上、下臺階,大到飲食衛生、交通安全、用電、用火、惡劣天氣安全等,都是我們經常開展的教育內容。要求帶班老師人到、心到、眼到、手到,無論組織教學活動還是生活活動,必須有組織、有秩序,防止孩子受到任何傷害。當然,我們的孩子正是活潑好動的時候,你碰我一下,我推你一把的事情也有發生,大多情況下我們都會啟發孩子自己解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,經?吹揭粋臉紅地道歉,一個破涕為笑地說沒關系,孩子自己就長大了。

  二、教學工作:

  大班是一個轉折點,適齡的幼兒明年要踏入小學的大門。為了孩子順利的適應小學生活,我們努力讓孩子在心理上、行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始有目的、有系統的學習。

  1、幼兒用書是全省通用教材,是最基礎的教材。里面涉及了語言、數學、藝術、健康、科學等領域的內容每一個章節我們都帶領幼兒進行了學習。

  2、識字寶寶——包括講故事,學古詩兒歌,認字。認字,是開發幼兒智力,增強興趣,培養能力的主要手段,培養他們的學習習慣和語言表達能力,書寫規范認真的有:xx。語言表達能力較強的有:xx。

  3、拼音——拼音是學習漢字的基礎,如何將抽象的拼音變成生動有趣的符號,讓幼兒喜聞樂見,王老師下了一番功夫,拼讀棒的有xx;書寫棒的有xx。

  4、數學——計算是培養幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,本學期主要學習了二十以內的加減法進位加法退位減法(我們叫湊十法、借十法)、三連加、三連減。根據幼兒年齡、個體差異,設置不同目標,F在班上還有五六個孩子只能掌握到十以內的加減法,超出學習范圍的有xx,書寫規范認真的有xx。

  5、英語——學習數字、顏色、常見水果、蔬菜名稱,學會簡單日常用語和與教材相對應的英語歌。學英語態度積極、接受快的有,后階段進步明顯的有xx。

  6、音樂、舞蹈:通過音樂教育,發展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:xx。

  7、美術:美術是培養幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現自己的思想感情,發展幼兒的想象力、創造力,審美能力及美的表現力,美術也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:xx。

  8、健康社會體育:主要是能使幼兒的.身體得到全面發展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:xx。

  三、生活方面:

  1、學校力爭為幼兒園提供一個良好的條件和環境。鋁合金門窗、吊頂、到處寬敞明亮。夏天熱,每班一個吊扇,有一次在校長面前提了一下教室和宿舍有蒼蠅,學校馬上派人為幼兒園買來紗網并按上。(教師辦公室都沒有這個待遇)。冬天冷,早早支上火爐,并考慮到煤煙嗆孩子,發給幼兒園無煙煤,孩子們的小臉經常紅通通的,出去我們就提醒孩子穿大衣、戴帽子。冬天冷了,我們和好溫水給孩子洗手、刷杯子。老師給孩子刷完碗,都要用一盆開水燙一燙,所以雖然天越來越冷,我們的孩子卻沒有流行感冒,大學生流行腮腺炎,我們幼兒園卻沒有。在生活活動中我們注意培養孩子良好的行為習慣和衛生習慣,如不爭、不搶,遵守秩序,不亂丟垃圾、不挑食、不浪費糧食等,并能做一些力所能及的事,如幫老師擦桌子、掃地等,孩子們都以勞動為榮。

  2、飲食方面:我們一年四季給孩子喝桶裝水,方便、衛生。飯菜也能做到一周之內不重樣。比在上邊的時候更豐富了,數量也多,分管后勤的領導經常來教室看看伙食怎么樣,發現問題立即限期整改。另外現在從上到下都對飲食安全特別重視,大宗物品采購必須到政府指定的經銷店。并且明年要逐漸收回對外承包的學校食堂,所以我們明年的飲食水平會更好!

  四、幾點希望:

  著名幼兒教育家陳鶴琴先生認為,“幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須兩方面共同合作方能發揮充分的功效”。假期希望各位家長配合做好以下工作——

  1、培養孩子良好學習習慣。陳鶴琴先生說:“習慣養得好,終生受其益,習慣養不好,終生受其累。”在家里給孩子提供一個固定的學習的地方,每天與孩子商定固定的作業(不能太多),多陪陪孩子,及時糾正不正確的書寫姿勢。書包、課本、作業本、文具、讓孩子自己去整理。孩子的堅持離不開你們的鼓勵,可物質、可精神。假期一定不能放任自流,否則我們就前功盡棄了,家長請加油!

  2、讓孩子愛上書。

  近年來,世界各國的幼教專家們都十分關注早期閱讀,認為早期閱讀對幼兒的口語表達能力和思維的發展等起著非常重要的作用,幼兒早期閱讀能力的培養程度,將會影響其終身學習的學習能力和水平。經常看到有家長上、放學時給孩子買玩具、零食,這些不是不可買,但是我們的孩子已經學習了拼音,識了不少的字,對文字有相當大的興趣,在這個時候家長應該用行動來引導孩子興趣從貪玩和饞嘴中走出來,相信我們的孩子一定會愛上讀書的!

  3、監護并教育孩子遠離危險。特別是過年了,煙花爆竹應該讓孩子遠離。再就是教育孩子不招惹貓狗等動物。不攀爬車輛、不滑冰、不玩火、不亂動電器、不暴飲暴食等等。

  總而言之,孩子是你們的,也是我們的,我們希望孩子與家長一起度過一個快樂、有意義的寒假,明年高高興興上學來!

  過年了,祝大家——龍年大吉,萬事如意!請欣賞孩子們的祝!缎履旰谩。

幼兒園大班家長會發言稿5

親愛的父母們:

  你好,首先,感謝所有的父母抽出時間參加這次家長會。我相信在座的所有父母都關心你孩子的學習和生活條件。在那之前,許多父母不太熟悉他們的孩子在幼兒園學到了什么,也不太了解他們由于工作繁忙而學得有多好。他們只有模糊的印象。我希望通過今天的家長會,父母和朋友能更詳細地了解你孩子在幼兒園的情況。 首先,我想介紹一下我們大班教師的分配情況。大班目前有兩名教師。我姓王,我是大班主班的老師。這學期我將是這個班的主要教學工作。另一個是我們的劉老師。這學期,劉老師和我將接管這個班的教學工作,護理老師正在配備中。這學期,我很高興成為一個大班的班主任。現在我想簡單介紹一下我自己。首先,讓我們談談我對教育的一些看法。在我的日常生活中,我會關心和珍惜這些孩子。但當做錯事時,我也會給予嚴格的指導,引導幼兒改正錯誤。我希望這些孩子不僅能學到很多知識,還能培養他們的學習能力和良好的生活習慣。

  一、課堂復習

  班級常規教育一直是我們工作的重中之重。我們通過一天活動的每個環節進行常規教育。晨間活動、團體活動、游戲活動和生活活動隨時隨地都會敲響警鐘。例如,我們仔細觀察孩子上下樓梯、上廁所、洗手等細節,注意孩子的不良行為,并隨時對他們進行正確的引導和教育。

  我經常用這個比喻來比喻孩子:每個人都有自己的優缺點。壞習慣是缺點,比如藏在人體內的細菌。老師就像醫生一樣幫助你克服壞習慣,這樣你會變得更健康更好。在實踐中,我們不斷積累經驗,思考指導策略,尋找各種易于兒童理解的教育方法。

  針對特定的現象,運用晨間對話、個人交流、自我評估等形式的討論和交流,幫助兒童建立正確的常規意識。對于不同的孩子,我們采用不同的教育方法。對于控制能力強的孩子,我們積極發揮模范作用,加強同伴影響力,讓他們成為班級管理者,遏制不良行為的蔓延。例如,一些小孩子洗手時喜歡玩水,或者故意把水調得太高,導致每次洗手時衣服、袖口和地板變得難看。小值日生提醒大家水龍頭不要開得太大,小手應該扔三次,這樣孩子的袖口濕了,地板臟了的現象逐漸改善,同時,孩子的自我管理能力也得到了訓練。對于那些控制不好的孩子,我們給予他們更多的愛和耐心,關注他們的一舉一動,一旦他們發現自己的進步,我們會表揚和鼓勵他們,幫助他們克服壞習慣,增強他們的規則意識。基于孩子善于模仿的特點,教師也應該嚴格要求自己,為孩子樹立好榜樣。

  二.需要父母合作的事項

  1.父母最好每天親自去接孩子。如果父母需要其他人來接他們,他們應該提前聯系這個班的老師。出于安全原因,他們不應該忽視他們一次。早上送孩子的時候,不要把孩子送到門口讓他們自己進來。大班的孩子更活躍,喜歡跑步,容易摔倒。而且,孩子們的安全意識不強,所以父母需要多照顧他們。

  2.大班有繁重的學習任務,主要是學習知識。我希望所有的父母都能督促他們的孩子放學后按時完成學業,養成良好的學習習慣。

  3.每天為孩子準備兩條干凈的隔汗毛巾,因為課間和下午都有鍛煉,這會導致大量出汗。秋天也是一個經常感冒的季節,最重要的是預防。

  4.不要在花園里佩戴珍貴的裝飾品。首先,這是一個安全問題,因為擔心孩子們睡覺時會塞到嘴里或耳朵里。第二,如果它丟失了,就不容易找到它,也不容易說誰該負責。

  5.大班是孩子們和年輕人一起學習的準備階段。這時,孩子們應該養成學習和生活的習慣。堅持讓孩子們每天都來花園,如果有什么事情不能來花園,請及時聯系這個班的'老師。如果父母的聯系方式有變化。及時告訴這個班的老師,以促進老師和家長之間的交流。

  6.請每天為乘坐校車的孩子的父母檢查這本小冊子。大班有繁重的學習任務。父母應該在家監督和指導他們。每天讀完之后,老師應該在這本小冊子上簽字,這樣老師也就知道父母已經讀過了,這樣老師就更放心了。

  7.本學期大型幼兒園活動介紹。10月底,將在秋季為父母和孩子舉行一次有趣的運動會(暫定于10月31日舉行)。11月中旬,老師們將觀看公開課,12月底,將舉行新年“告別舊習,歡迎新進”活動。我希望所有的父母都會安排時間參加我們的活動。

  三、這學期的教學去年,根據幼兒園課程開展了一系列專題活動。

  孩子們在實踐能力、創造性思維和語言方面也有很大發展。這學期,我們繼續開展主題教育,組織孩子們開展活動,都以同樣的主題為主線,讓孩子們在一周或幾周的時間里學會掌握相關知識和技能的內容。在實施無主題的過程中,為了達到更好的教學效果,讓孩子更好地參與活動,我們需要收集一些教材,裝飾主題墻裝飾品,這些都是為了幫助孩子有效地學習。因此,在收集準備材料方面,繼續向父母尋求更多的幫助,有時我們會在告示牌上寫些東西,然后向父母尋求更多的幫助,想辦法和幫助,因為我們為孩子爭取同樣的目標DD。

  如果家長有任何問題,他們可以在會后和這個班的老師交流,這樣老師可以做得更好。歡迎家長提出好的建議。

  再次感謝你對我們工作的大力支持。今天的家長會將從這里開始。謝謝!

幼兒園大班家長會發言稿6

各位家長朋友:

  下午好!

  首先感謝大家在百忙之中抽空參加本次家長半日活動,在這里我代表大(1)班的兩位老師對各位的到來表示熱烈的歡迎。通過三個月的相處,我們和孩子一起學習,一同游戲已經有了很深的感情,同樣我們和家長之間有了一定的了解,也十分感謝各位家長在這一學期中對我們工作的支持。我先說一下這次家長會的主要內容:一、大班幼兒的教育目標二、大班幼兒的年齡特點三、孩子在園的表現四、家園合作的情況及對家長朋友的幾點建議。

  一、大班幼兒教育目標:

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  1、身體健康,能較好地適應環境(生病的人明顯比小班少)。

  2、生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  3、逐步形成自我保護和安全意識。

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  1、會說普通話。

  2、樂意與人交談。

  3、能清楚說出自己想說的事。

  (三)科學

  1、能積極主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

  2、在生活和游戲中感受事物的數量,體驗數學的重要和有趣。

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  1、能主動地參與各項活動,有信心。

  2、在活動中學習互助,合作,分享,有同情心。

  3、能努力做好力所能及的事。

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  1、積極主動地參與藝術活動。

  2、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作。

  二、大班幼兒年齡特點:

  大班幼兒處于三年學前教育期的晚期,是由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期。他們的身體狀況與中小班幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發力強,對體育活動充滿興趣;他們喜愛游戲,游戲活動的.水平更高了;他們好學多問,學習能力有了顯著提高,他們能較好地控制自己的行為;初步形成個性并表現出明顯的個體差異。

  三、孩子在園表現

  我們的孩子在升入大班后的短短三個月里也長大了許多,懂事了許多,各方面能力都有了一定的提高。平時在幼兒園,孩子們能用普通話進行交流,能積極主動的參加各項活動,有良好的生活衛生習慣,生活自理能力較強,以逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,F在就家長最關心的——孩子成長的情況,來說說孩子近階段在幼兒園的表現。我班的孩子大多聰明、活潑、,和小伙伴們能友好相處,有的孩子還能互相幫助,相互合作。在爭創小組長活動中,孩子們個個積極認真,努力做好自己的“工作”,如收發書本、鉛筆,發勺子,擦桌子等等。像謝佳儀、謝迪、吳苑、李嘉欣、陸江赟、周涵、張慧、宗雨安、蔣心怡、蔣梓軒等小朋友都會十分主動地為班級做力所能及的事。

  到了大班我們比較重視孩子語言方面的發展,我們會通過多與孩子交流,鼓勵孩子上課積極回答問題等,我們平時也會照顧一些膽量比較小的幼兒主動叫他們起來回答問題,F在我班大多數孩子都能認真聽講能集中注意力傾聽他人說話大多數孩子都能積極舉手發言,并能用完整的語言進行表達。如陸江赟、湯意、何子涵、徐晨陽、張宇嬌、孫佳璐、馮奕鴻、李劍、湯欽雅、謝佳儀、湯蒙丹等。另外大班的數學對孩子來說也十分重要,一學年要求孩子掌握10以內的分成與組成;10以內的加減;看圖編應用題,并列式計算;還要認識一些基本的形體。我們會創設相應的教學情境,提供相應的操作材料,運用相應的教學方式來促進幼兒的數學學習,并去發掘生活中的數學。我班的蔣海鵬、薛兆能、湯意、何子涵、湯天宇、湯恩欽、謝迪、王孟佳等人對數學特別感興趣,而且每次作業都做得有快又對。而還有一些小朋友在語言和數學這兩方面有了一定的進步,像是周亮亮、周哲鵬、蔣晗、謝玲、孫銘成、施葭穎、張怡、王偉、湯宇鋮、黃蘇、單希賢、朱晨茜、花駿南、吳馨怡、喻碩、潘錦楓、史明輝、張嘉憶等。

  雖然本學期幼兒園沒有開展實驗繪畫和中國舞的興趣班,可我們每周都會輪流組織一次實驗繪畫和集體舞。小朋友畫的畫越來越大膽,涂色越來越均勻,如何可盈、單雪涵、馮奕鴻、湯雯雯、張心怡、吳靜湯恩欽、何文濤等。小朋友都非常喜歡跳舞,節奏感也越來越強了。每次上完集體舞課他們都會說很開心,還問我們什么時候再來跳。除了跳舞,小朋友還很喜歡唱歌,像是湯沸、王明宇、王曉曉、朱迪、湯亞茹等

  總之,每個孩子都有各自的進步,也都有各自的優點,我想給我三天時間也說不完,每當發現他們有一點進步我們都會記錄下來,并及時表揚使他更有自信。當然還是會個別孩子由于自動能力相對較差,上課時沒坐相,不能認真聽講,對老師所授的內容不能較好掌握,下課后喜歡和別的小朋友一起,追追趕趕,打打鬧鬧。所以我們還會繼續努力去教育好每個孩子。

  四、家園合作情況

  大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,只有家園合作,密切配合,才能把教育孩子的功效發揮到極致。我們的教學活動是按主題形式展開的,本學期我們就有10個主題,已經完成了7個主題,還有3個主題。在各個主題中我們要為幼兒準備充足的材料供幼兒去操作,去學習,而這些材料有大部分需要家長和孩子共同去收集,在收集的過程中對于幼兒來說也是一個很好的學習過程。而本學期我們就請家長幫忙收集了很多的材料,大家都是很積極地和孩子一起收集和制作,只要是孩子學習要用到的你們都會想辦法去找來,在這里我要向大家說聲“謝謝”,正是有了你們的信任、理解與支持,我們的工作才能順利開展。

  為了以后我們能夠更好地合作,我說一下對家長的幾點建議:

  1、《家園聯系冊》是家長與老師溝通的橋梁。上面及時反映了孩子在幼兒園及在家的表現情況,請各位家長能認真填寫,及時反饋,以便于我們有重點有針對性的進行教育。

  2、本學期我們增加的作業本主要是用來記錄孩子所學到的知識。請家長能夠按時完成并上交,以有利于我們及時了解孩子的學習情況。(我發現我班的家長大都比較負責,對于以上兩項內容都能認真完成。)

  3、天氣越來越冷,請家長以身作則,讓孩子養成按時入園的好習慣,不隨便缺課,做到有事先請假。

  4、關心孩子,多和孩子交流。在生活中不斷豐富孩子的語言,讓孩子學會用完整的言語去表達自己的想法。 5、關注孩子的興趣和做事的態度。

  6、平時多表揚孩子,讓孩子在鼓勵中進步!

  7、為了孩子的安全請準時接送孩子?傊瑢τ谟變簣@教育方面的疑問,建議,要求或者是指導,我們懇切地希望家長們直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進工作。相信在我們的友好合作下,我們的活動會越來越豐富,我們的孩子會越來越棒。

  最后祝大家工作順利,天天快樂!

幼兒園大班家長會發言稿7

尊敬的家長:

  您們好!首先感謝您們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到您們對我們工作的信任。理解和支持。也是對您們孩子的關心,正是有了您們的信任,理解和支持,使我們本學期的工作開展的很順利,在次,我真誠地對您們說一聲“謝謝”!同時也希望您們能一如既往的關心與支持我們的'工作。

  首先我一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老師,我們一起負責大大班的教學及保育工作,我們今天的會議內容有以下幾個方面:

  一、安全問題

  幼兒園的安全是很重要的,長期以來我們都是把安全放在首位,為了保證幼兒的安全,我們每一位老師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學的開心,玩的高興。

  二、培養幼兒的良好行為習慣

  1。培養幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

  2培養幼兒自我保護能力,讓幼兒知道一些安全小常識,知道119。120。110等最基本號碼代表的意思。

  3。培養幼兒愛清潔,講衛生,不滾地,不隨地亂扔果皮等。

  說到這里,我要強調一件事,我發現有些家長在給孩子輔導家庭作業時,認為孩子寫得不好看,就代替孩子做作業,我個人非常不贊同這種做法,我們的家庭作業,不是說要孩子寫的多好,多整齊。主要是給幼兒養成一個良好的習慣。

  三、教育問題

  教育也是家長非常關心的問題之一,每天孩子放學回家,家長第一句話可能不是問孩子今天在幼兒園玩的開心嗎?而是問孩子今天在學校學了什么內容,學會了什么?有沒有家庭作業等。的確,家長比較關注幼兒的學習情況,都希望自己的孩子能學到知識,我們也能理解,但是幼兒園與小學不同,在幼兒園我們培養孩子從小養成一個良好的生活習慣,主要是讓孩子在玩中學,學中玩。不像小學每天都有做不完的作業。

  隨著社會的發展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高,我們都希望孩子們會數學。英語等等,所以周末就給孩子補特長,現在的孩子除了學習還是學習,小小的年齡承受太大的壓力,家長們卻忽略了孩子是否承受這么大的壓力,通過這次家長會,希望家長不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數學,不會英語等,不要緊張,需要給他多一點時間去消化,其實每個孩子都有他的特點,也許你還沒有發現。

  下面請某某家長代表發言

  由于時間的關系,我們將本學期所學的內容展示一部分給大家。

幼兒園大班家長會發言稿8

各位家長們:

  大家好!

  我是xx班的老師xx,非常歡迎家長們能夠來參加這次的家長會,在大班所學習到的東西,確實還是比較多的,這個學期也即將要結束了,那么對于本學期以來工作經歷,還是應該要和各位家長們,做好溝通,這也是很有必要的,對于這個學期以來的個當中,確實還是感覺非常有意義的,xx班一共有xx名孩子,人數比較多,所以對于大家的表現還是應該要重視起來的,管理起來所需要花費的精力也是比較多。

  平時孩子們都是相處的比較和睦,但是偶爾還是會有打鬧的情況發生,對于這類情況我們都是耐心的溝通,讓孩子們化解矛盾,這樣才能夠在平時的生活當中相處的更好,這也會是我們一直重視的,大班的孩子們也是比較活躍,對于平時的學習還是比較多的,在學習方面確實還是應該要認真去落實好的,孩子們各方面應該要去積累的,幼兒園的孩子們,這一點是應該要重視起來的,這次的家長會希望各位家長們都重視起來,是需要去認真的去落實好,經過我們的了解,還是有部分家長平時的工作比較忙的,那么這樣就忽視了孩子們的教育,平時對于孩子們的關心也就少了,所以確實還是需要把這個做好,孩子的身心發展需要家長呵護,和需要關心。

  在這個學期的.學習當中,我是總結了很多,所以我現在回想起來的時候,還是應該要做的更加細心,xx班是一個集體,我作為班主任,一定會把這個集體的工作做好,所以這是我們應該要去積累的,是接下來需要合理去安排好,現在天氣也越來越熱了,各位家長們應該要重視孩子們身體,注意防暑,沒有必要的話,盡量不要帶孩子們外出室外活動,現在天氣實在是太炎熱了,大家應該要好好的去做好相關的工作,在家的時候,要叮囑孩子們平時早點睡覺,因為在平時的上課當中,還是能夠看到部分孩子們上課打盹的情況,這樣的影響很不好,也影響上課的氣氛,這些更加是接下來應該要去合理安排做好的,讓我們大家一起做好,然后努力的去做好相關的工作,讓孩子們能夠有一個好生活學習環境。

  大班的學習情況,我們應該要認真對待,幼兒園的學習情況,也是應該要認真的去規劃好的,同時也希望各位家長配合我們的工作,祝家長們工作順利。

幼兒園大班家長會發言稿9

各位家長:下午好!

  首先,我代表大3班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天我們的家長會有三個內容:

  第一是對我們班的幼兒情況做簡單的介紹,第二是我們本學期對幼兒的行為習慣培養目標及教育活動目標做簡單介紹,第三是我們園以及我們班里對家長們提一些簡單的要求。

  首先對班級的情況做個簡單的介紹:我們共有三位老師,配合默契,共同商討教育活動內容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現有39人。男孩子21人,女孩子18人。上學期孩子們在各方面的能力上都有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步。

  第二說說我們的培養目標及教育目標

  本學期我們將繼續以培養幼兒的行為習慣為重點,飯前便后要洗手,能安安靜靜的進餐,鍛煉幼兒的自主獨立能力,能夠做到自己的事情自己做,適當的能夠幫助家人做一些力所能及的事情,培養孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽感。身體方面通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠更加健康。注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品,應立即取出,并及時對孩子進行教育。

  在語言方面培養幼兒能完整的說一些簡單的句子,認識一些簡單的字,能夠簡單的復述一些小故事;拼音方面讓幼兒認識23個聲母,6個單韻母;

  數學方面:學會給物品分類、統計、簡單的10以內加減運算、10以內的'合成和分解,認識鐘表、日歷。

  第三希望各位家長們能配合我們以下工作:

  1。請配合提醒幼兒注意個人衛生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  2。如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關注孩子,避免意外事故發生。如果孩子正在吃藥,請盡量留在家中按時吃藥,等孩子病好了再來園,幼兒園里是不給孩子吃藥的,以防意外發生。

  3。如果孩子有事或者有病不來園的,希望家長們能夠及時請假。

  4。如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。

  5。我們是無煙校園,希望家長們進入幼兒園時禁止吸煙,吸煙度孩子的健康也有很大影響,希望家長們配合!

  6。家長們接送孩子時要大手牽小手,不要讓孩子亂跑,對孩子的安全著想,不準在校門外給孩子買零食,這些食品吃了對孩子身體不好。

  7。統一被褥。家長們自己過去看布料,自己驗做工,自己講價,自己出錢。

  8;锸辰Y算方法。長期不來園的幼兒退伙食費的平均數,零時不來的退平均數減去早餐費。

  結束語:

  我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!

幼兒園大班家長會發言稿10

各位家長朋友們:

  你們好!

  XX幼兒園歡迎你們的到來,我也對你們表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出自己的寶貴的時間,來參加我們XX幼兒園的家長會,為我們所有的學生和孩子貢獻出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團結一心之下,我們幼兒園的所有的學生都可以順利健康的長大成人,我是大班的班主任XXX,很高興站在這里發言,我也就我們班之前的學習做出一個簡單的總結,我也希望在往后的日子里,我們家長可以和老師更好的聯系,一起為我們所有孩子的未來和成長努力。

  作為一名大班的班主任,對于我們班而言,很多的學生在幼兒園的這幾年的時間都成長了很多,可以按時的自己吃飯,在午睡的時候也都可以聽話的睡覺,在中班的時候,我們老師就教孩子們更好的'自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵他們去獨立的完成自己的事情,也會告訴他們自己的事情要自己去完成,對于自己能夠做到的事情,我們也要去鼓勵他們去嘗試,現在的小孩子的學習能力都是非常的強大,所有我們在學校里面也會做好他們的榜樣,以身作則的做好一切的事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的,也正是因為這樣,所以我也希望我們所有的家長都可以在學校以外的地方,在孩子們的面前做好榜樣,不要帶給孩子們一些不好的習慣,也不要太過于寵愛自己的孩子,我們要讓他們慢慢的獨立起來,如果說家長在家的時候還是習慣性的去慣著他們,那么我們老師在學校所做的一切都是無濟于補的,只有當我們老師和家長都團結一心,給孩子們一個好的榜樣,學生和孩子才能更好的成長。

  除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外,我也會在學習上面嚴格的監督他們,保證他們在學習上的成長也是順利的,在此,我也想請所有的家長放心,我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學生當成自己的孩子去對待,在工作上面我們也都會極其的負責,保證自己的工作是為了學生更好的發展的,所以也希望我們所有的家長都可以盡力的去配合我們的工作,用心的完成我們交代給你們的工作,也讓我們一起攜手為孩子們的未來和成長去努力吧。

  感謝你們的到來,我的講話也結束了,相信在未來,我們共同的努力和付出之下,我們的學生和孩子都可以成長的更加的優秀和健康。

幼兒園大班家長會發言稿11

  尊敬的各位家長:

  下午好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時也是您對孩子的一種關心和關注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展!坝變航逃且患軓碗s的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們大班的學習和生活情況,以及向大家傳達一下在今后的教學中需要家長配合的工作。

  幼兒教育,需要愛心和耐心,真誠地和他們做朋友,為他們創設輕松愉悅的環境,他們才能學的輕松,玩的快樂,健康地成長。我們幼兒園的老師都有一顆愛孩子的心,愿做孩子的朋友,對孩子也很耐心、細心,對工作認真負責,每天教給孩子的學習內容都是經過精心準備而設計的,盡量結合孩子的年齡特點,以游戲為主,讓孩子在快樂的游戲中輕松地學到知識和本領,有趣而不枯燥。幼兒園要杜絕小學化教學,所以,孩子在幼兒園里并不是提前學習小學的知識,而主要是讓孩子養成一些良好的行為習慣和學習習慣,根據他們的年齡特點培養一些興趣愛好,通過一系列的各種活動,來啟發孩子的智力,鍛煉孩子的體能,提高孩子各方面的能力。因此,我們的家長朋友應該走出孩子上幼兒園就是要學會好多好多漢字,會做好多數學題這樣的誤區,而應該把關心的重心放在孩子行為習慣是否有進步,各方面

  的能力是否在提高,一些壞習慣是否在不斷進步等這些方面。在幼兒園這個大家庭里,我們主要通過:啟蒙閱讀、語言、健康、數學、美術、音樂、科學等這些方面的內容不僅讓孩子學會動手、動腦,還要發展孩子的語言表達,學會交往、學會分享及合作的能力。

  為了我們能更好地開展教育工作,本學期我們根據班內孩子的情況和特點,以培養良好的生活習慣及興趣愛好為重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養孩子善于動腦、敢想、敢說、勇于實踐的能力。接下來我把有關情況簡單地介紹一下。

  一:大班年齡特點:

  1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長。

  2、能動能靜。反應快,動作靈活,活潑好動特點在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,因此,孩子與孩子間容易產生肢體的接觸,特別是一些比較調皮的孩子會有攻擊性行為。這是大班孩子一個較普遍的特點。所以本學期老師會不停地提醒孩子該怎么做,幫助他們養成幼兒園生活、學習的規律。

  3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發展,運用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,根據這個特點,我們時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。

  4、學會交往。孩子們會通過游戲,與小伙伴相互交往。在游戲活動中,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角

  色,獨立游戲。用小孩的交往方式,在游戲中逐漸形成伙伴關系。而且,有了相對穩定的游戲伙伴,但是由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,也容易發生爭執和攻擊性行為。 這時,需要我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責備。我希望家長朋友能擺好一個心態,就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動中向幼兒灌輸團結友愛的思想。比如多多向幼兒講述一些團結友愛的故事,激發幼兒的團結意識,和我們一起指導幼兒正確與人交往的技巧,減少幼兒攻擊性行為的產生。

  二:幼兒工作:

  (一)自理方面。其實,我特別希望老師與家長們能統一思想,這個思想就是:凡是孩子能做到的事都指導他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論?赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強調要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,整理小物品,這不僅僅是因為要從小養成孩子的獨立性,同時也是發展孩子的手部肌肉。現在孩子還處在發展階段,手部肌肉協調性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的.手部肌肉沒有得到發展,今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。

  (二)解決問題方面。本學期除了培養孩子的動手能力之外,我們也希望培養孩子們解決問題的能力,平常經常能聽到小朋友來告狀,發生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,

  而我們現在想培養孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能發展幼兒的語言,還能培養孩子的情商。培養孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

 。ㄈ┌嗉壒芾矸矫。大班的孩子自理能力提高了,為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此,我們建立了“小助手”制度。“小助手”幫助老師整理班級桌椅,分發小東西,擦擦桌子,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。小助手輪流擔任,并且要求要表現乖的孩子才能當,這樣,孩子們就能積極表現自己,從而養成良好的習慣。

  三:家長工作:

  1、每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的口袋里有沒有危險物品如:別針、小扣子、鉛筆刀、比較小而尖銳的東西,別讓孩子帶到學校來。

  2、多方面教育孩子講究衛生,養成好習慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服,可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛生習慣的知識。

  3、現在我們從樓下換到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。如:走路時遵守交通規則,不跟陌生人走、不要摸電插

  座、要有自我保護的意識等。

  4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

  5、如果幼兒生病不來上學,請家長及時與老師聯系,打電話或發短信都可以。

  6、天亮得漸漸早了,我們老師早上坐7:20的早班車到校,大概就是8:10左右,所以請家長朋友們盡量讓孩子在8:20以后到校,這樣,安全才能得到更好的保障。如果實在有事需要早一點送到學校的,交到保安那里,一定要給孩子交代清楚,不許亂跑。

  感謝各位家長對我們工作的支持和幫助,如果有什么問題也希望能及時與我們溝通,謝謝。今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園大班家長會發言稿12

尊敬的各位家長:

  大家好,很感謝大家都能抽空來參加我們的家長會,可以看得出來家長朋友們都是很注重孩子的成長與學習情況。在開會之前有幾項要求需要家長朋友配合,1。關手機,會會議不長,但是內容很重要,我希望每位家長每一條都記得住。2。請各位家長在我開會其間不要提問,有什么問題會后單獨找我。

  新的學期新的開始,非常高興我們班這學期來了兩位新成員,希望這次的家長會也能讓這兩位新成員的家長對我們的教學有所了解,以便以后的家園溝通工作。

  這次家長會有兩個重點:

  (一)幼兒管理常規要求:

 。ò奄Y料發給家長后一一解讀,讓家長知道我們的作息時間,也能配合我們的每一項工作)

  (二)班級管理

  1、教室板塊布置的目的:本學期的教室板塊布置有所改變,在原有的`基礎上多了“每周之星”與“每月之星”,為的是讓孩子能更好的表現自己,也讓孩子在激勵中快速成長。每天的“光榮榜”還是需要家長在接孩子的時候多多關注一下,這樣也便于家長對孩子多多鼓勵多多表揚!敖袢兆鳂I”希望家長天天去觀看了解,了解孩子們每天學習的內容及作業的一些要求。(拿表介紹)這個學期我們班的識字課中的“我愛我家”完成得非常好,幾乎每一位家長都配合得很好,只有個別可能是因為工作忙,沒能輔導孩子并完成簽名,但是也希望這些工作忙的家長還是要抽出一點點時來關注一下孩子的學習,畢竟我們的工作一切都是為了孩子。

  2、教學進度:漢字的書寫,為了能孩子們的筆劃能書寫規范,本學期我們的前兩個月都是用來寫筆劃,鞏固好了筆劃我們才能讓孩子在以后的寫字生涯中不寫錯字。

  3、學習與生活常規的加強:很多家長在上周的“每周作業”中也反應了,孩子的學習狀況不太好,其實這一點我們老師也感同身受,孩子回去過年一個月,在家沒有小口令,沒有集體生活,也沒有集體的課堂,而且正逢過年,我們作家長的也想讓孩子放松放松,所以這樣沒有約束的生活就變成了一種習慣,所以習慣很重要,現在我們要做的就是讓孩子重新養成一個好的學習習慣,所以在這一段時間里,我們的重點還是放在各種常規的訓練上,也希望家長在家也配合好,最好給孩子定一個作息時間,讓孩子在家也能養成一種有規律的生活習慣。

  4、溝通:在平時的學習生活中我們會遇到很多的問題,在這個時候,我們需要的就是溝通,只有在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,所以這就更需要您我在以后的日子里多加強家園間的聯系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實。

  5、表揚我們大二班的家長,在開學的每二周,我們讓每一位家長為孩子準備一個裝畫的透明文件袋、兩張相片(一大一小),家長都很配合,讓我們的工作很順利的開展,謝謝大家,就是有了你們的配合與理解才使我們的工作很輕松、很愉快。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們我們都有一個共同的目標:一切為了孩子。今天的家長會到這就結束了,謝謝大家。

幼兒園大班家長會發言稿13

尊敬的各位家長:

  你們好!首先,我非常感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  這學期,我們準備制作小組長和小老師的牌子,讓孩子們實行“掛牌上崗”,這樣有利于增加他們的榮譽感和責任感。開始是請每個幼兒輪流當一回小組長,一輪結束后,請幼兒自己說說自己什么地方表現得好,哪些地方還需要改進,這樣的目的在于培養他們自我反省的能力,使以后的表現可以更好。接著,我們就實行“競選上崗”,讓小朋友自己來說說,“我為什么可以當小組長”“什么地方表現地好”,這樣能鍛煉他們的膽量,培養他們做事的自信,更能讓幼兒有表現的機會,取得較大進步。

  一、本學期的教學

  根據園本課程開展了一系列的主題活動,幼兒也在動手能力、創造性思維、語言方面得到了很大的發展。本學期,我們繼續實施主題教育來組織幼兒開展活動,都是以同一個主題作為主線,在一周或幾周的內容里面讓幼兒學習掌握相關的知識技能等,在實施沒給主題的過程中,為了達到較好的教學效果,讓孩子們較好地參與活動,我們需要搜集一些教學材料,還要布置主題墻飾,這些都是幫助孩子有效的學習的,因此在搜集準備材料方面,繼續請家長多幫忙,有時需要一些什么東西我們會寫在通知欄上,到時請家長多幫忙、多想辦法、多協助,因為我們為的是同一個目標—為了孩子。

  孩子升入大班后,我們將重視幼兒的全面發展,F在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒動手能力和培養幼兒的學習習慣為主。

  1、動手能力方面:小朋友們進入了大班后,在自理能力方面會有很大的進步,我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

  2、學習能力方面:我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達能力,培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣,獨立完成操作活動的能力。

  二、、請家長配合的幾方面:

  1、座位問題:有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般安高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內向的孩子搭配坐。個別孩子有視力障礙的我們會特殊關注的。我們會盡力考慮周全,一周座位調換一次。所以請家長不要擔心。

  2、爭執問題:孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我有碰了他。我們的爺爺、奶奶總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,導致糾紛越鬧越大。久而久之,孩子回形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決。我們想想這不是適得其反嗎?其實孩子之間發生矛盾是一種正,F象。有了矛盾需要去解決,而且得放手讓孩子自己學會解決。因為在解決問題的過程中,孩子需要思考、分析矛盾,并判斷自己行為的對錯,嘗試與對方溝通的技巧。如果孩子自己能夠解決,這不正表明這是他們能力的提高,我們為什么要剝奪孩子鍛煉自己能力的機會。如果你能以正確的態度引導孩子正確解決矛盾,讓大事化小,小事化了。孩子在你寬容的心態引導下,會懂得互相謙讓,相互合作。這樣的品德他們定會受益終生。

  3、學習習慣:大班是幼兒園的最后一學年,是與小學銜接的最關鍵階段。培養孩子的學習習慣顯得尤為重要。這里我想重點強調的是幼兒的寫字姿勢。有的`幼兒的寫字姿勢非常不端正。這樣不但會影響幼兒的視力,還會導致幼兒身心不良發展。有的幼兒已形成頑固的不良習慣,一時很難糾正。這就需要你們配合我們及時督促孩子,給予幫助、糾正。

  許多家長都為孩子性格內向,不善言談而深感焦急。在此,提出一些意見僅供家長們參考,孩子們的不善言談多數是由他們不懂如何用合適的言語表達引起的,有條件的的家庭可以多帶孩子去書店找他們愛看的書,多聽他們愛聽的兒歌,故事,有機會還可以帶他們出去看看,找找他們生活中一些細微的變化,總之,一切從他們的愛好出發,家長和老師加以適當的引導,激發屬于他們的熱情,增加他們的自信。

  4、安全問題:安全工作警鐘長鳴。我想把安全工作再強調一下。

 。1)接送孩子:不要讓別人代接。如果實在有事請電話預先通知我們。新生家長近兩周最好由父母接送。

 。2)不安全物品:掛飾、發夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險性因素。我們應盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋,只有我們的安全工作細致了,防范意識提高了,才能以防萬一,孩子的生活才會平安、快樂,所以煩請家長配合我們的工作。

  5、家園聯系冊:家園聯系冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒每月在園表現向您反映,請您務必將幼兒在家表現轉述與我們。讓我們相互了解。有的家長比較忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實這并不占用你多少時間,我們也是為了更好的教育好孩子。只有這樣家園才能達成共識,形成教育合力,共同完成我們的目標。10個孩子10種個性,更何況我們班有三十多個可愛的小精靈,所以這就更需要您和我們在以后的日子里“心往一處想,勁往一處使”多加強家園間的聯系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實。每個孩子健康,是我們大家共同的心原。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發展。教育孩子要靠我們大家。

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力吧!

幼兒園大班家長會發言稿14

親愛的父母:

  大家好!首先,我謹代表三班的兩位老師,向您表示熱烈的歡迎,感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會,讓我們感受到您對我們工作的理解和支持,以及您對孩子的關心。有了您的信任、理解和支持,我們的工作才能順利進行。在這里,我真誠地對你說:謝謝。衷心感謝大家的熱情支持。同時希望大家繼續關心和支持我們的工作。

  首先說說孩子的發展:

  小班、中班學習生活后,大班的孩子變化明顯,生長發育速度加快,語言豐富,思維活躍,綜合能力增強,身體變得很棒,運動協調能力像成年人一樣。這些可喜的變化和發展為他們未來的發展奠定了良好的基礎,我們大班教師的職責是審時度勢,抓住這個特點和機遇,繼續促進他們身心健康、智力、情商、能力等方面的發展。讓大班的孩子有更多更好的起飛潛力,為他們的年輕連接做好準備,讓他們更好地進入小學的學習生活,培養和激發他們的`夢想。

  孩子有相對穩定的作息意識,包括上課、排隊、吃飯、午睡、玩游戲等。我們也了解孩子的一些方面。每個孩子都有自己的特點,而這些新生的孩子,雖然只有短短的10天,卻有著同樣美麗的光芒照耀著他們。我們初三班的孩子都很熱情。在幼兒園,他們可能會被老師和一些同伴感染。許多孩子喜歡唱歌、跳舞和跳躍,每次表演都渴望上臺。我們班的孩子都很愛讀書,所以希望家長朋友能多給家里的孩子講講故事,讀讀書。閱讀不僅可以陶冶孩子良好的品德,還可以為他們未來的學習和生活奠定堅實的基礎。

  二、說說孩子的作息規律和行為習慣:

  這學期我們發現了一些孩子的缺點,比如:有些孩子自制力差,做事拖拉,注意力不集中等。也許你覺得這些對孩子來說都很正常,沒有太多必要強調性的批判,但是他們會長大,很多習慣會從小伴隨他一生。孩子在學校,在家里,犯了錯,我們可以原諒,在家里,你可以。社會能原諒他嗎?社會為什么要寵她縱容他?一個人最起碼要有一張站著的臉和一張坐著的臉。我們班有幾個孩子坐歪了,站搖搖晃晃的。一旦養成習慣,以后會是什么樣子?也許我是認真的,但我覺得即使他們是你家的掌上明珠,也要適度嬌縱。希望在座各位能關注這些問題。我們也可以稍后自由討論這些問題。

  第三,請家長配合我們的工作

  1、多接觸

  父母應該每天督促孩子來公園,提前請假。如果您的電話號碼發生變化,請及時通知我們,以免在緊急情況下無法聯系到您。

  2、安全問題

  為了保證孩子的人身安全,家長要檢查孩子是否帶了紐扣、小刀、牙簽、小飾品等危險品。這個項目很重要,因為孩子小,看到好玩好看的東西,就會把幼兒園帶給孩子。他們的出發點是好的,但是如果他帶來了危險的東西,他就不敢去想后果了。

  3、座位問題

  有些父母關心他們的孩子坐在哪里。這點請放心。我們通常根據高度安排座位。男生女生,外向的和內向的坐在一起。我們會盡力仔細考慮,所以請不要擔心。

  4、接送孩子

  如果你有話要提前和我們老師說,請不要在7: 20后提前來幼兒園。最好不要讓別人接你的孩子。如果真的有問題,請提前打電話給我們,描述一下來接孩子的人的樣子

  5、學校時事通訊和班級網頁

  學校時事通訊和班級網頁是我們交流的另一個渠道。我們會在班級網站上發布孩子在花園里學習生活的照片和活動。學校時事通訊會給大家發一些通知。

  有些父母很忙,會覺得很煩。請不要這樣想。其實你用不了多少時間。你想:隨便看看,給我們發點建議或者要求。我們也想更好的了解你的孩子,教育好他們。這樣才能達成共識,形成教育合力,共同完成目標。只有在你的支持和理解下,我們的工作才能正常進行。請放心,我們會盡最大努力照顧好您的孩子,感謝您的理解和支持。只有通過理解我們才能交流,只有通過交流我們的孩子才能得到更好的發展。教育孩子取決于我們所有人的共同努力。

  在此,感謝大家這兩年來對我們初三班的支持和理解。只有有了你,我們才有美好的環境,也只有有了你,孩子才有更多的學習工具(包括你做的沙袋和娃娃,你帶的小植物等等。),讓我們的環境變得更加美好。孩子們在中學玩耍,同時觀察中學。他們的進步和你的進步密不可分。謝謝你們!

  親愛的家長們,在工作中,我們的老師真誠地希望每個孩子都能在幼兒園健康快樂地成長,但有時也會有照片。

幼兒園大班家長會發言稿15

各位家長:你們好!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去.”當十年前,我一踏入永吉師范的大門,我就學會了這句話,只是當時還未體會到這句話的含義.而今,每當我身處學生當中,每當我走進孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過.八年間,我天天早來晚走,幫助后進生,無償為他們補課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風冒雨,也記不清多少次捐資助學,但我無怨無悔。

  我們班有一個叫林志成的孩子,在四年級上學期的時候,一次中午吃飯回來,那天風很大,把他的手夾在了門縫里,結果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來,鮮血直流,當時我的心提到了嗓子眼,在去往醫院的出租車里,我緊緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫院,醫生開始縫合,我把他抱在懷里,安慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,我還是一個暈血的人,而面對如此情景,讓我情何以堪!交完醫藥費后,我把他抱回班,此時,我的心里真的是百感交集。

  第二天,當我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學們一起去看望他時,他非常激動地說:“老師,同學們,謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很為當時那個場面所感動。臨走,我告訴他要好好養傷,我會把課給他補上的,我走出了很遠,還看見他再向我招手。之后的一個月里,我每天都買水果去看望他,去給他補課,每天都是晚上八九點鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛的力量,只有教師付出愛,才能換取學生的愛,在學生幼小的心靈里,應該充滿老師溫暖的愛,我愿將愛永遠奉獻給我可愛的孩子們。

  班里還有一個叫唐健的同學,他是一個智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣機時,被洗衣機絞掉了。在班里,我很注意對他的關心和保護,但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級上學期的時候,他在沒有老師吩咐的情況下,自己走出校門,在電院大墻外的'開水筏下接開水,那里的開水都有一百度以上。他在接的時候,一不小心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開水都灑在了他的腿上,灌進了他的鞋里,頓時,他倒在了地上。這時,一些同學把他扶了起來。而我知道后,馬上跑了過去,等打開他的褲子,我一下子驚呆了,只見他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨隱約可見,而且上面遍布水泡,足有百十個,大的有中指蓋大,當時,我的心一陣酸痛,孩子怎么受得了。二話沒說,我打來了一輛車,送他去了三醫院,當我扶他在病床上藥的時候,當我看到醫生用針去挑開一個又一個水泡,用針管把水泡里的水吸出來的時候,當我看到醫生用酒精殺毒,酒精每經過他腿上一處,他痛苦的神情,痛苦的淚水時,我的心都要碎了。上藥回來時,我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。

  到了他家,我又一次震驚了,原來,他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過三百元,而此時他的姥爺又犯了心臟病,在醫院住院。根本沒有人能管他的衣食住行,更不要說,每天一次的領他換藥,付醫藥費了,多么可憐的孩子啊!

  從那以后,每天,我都會抽出一節課的時候領他去換藥,給他買吃的,承擔了一切的醫藥費,在他走不了時,我背他;在他餓的時候,給他買有營養的東西吃;如此堅持了二個月有余,我花費了幾千元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無怨無悔。

  自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時候,去年,我的母親病了,在肛腸醫院動了手術,而我呢,沒有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話詢問,那種心情真的是讓我痛苦萬分,當事后,我得知在我母親動手術的時候,醫院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術臺上在沒有打麻藥的情況疼了近二個小時時,我的心里的難過無以言表,而這期間,為了學生,為了工作,我沒有請一分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在?是啊,那句話說的多好,晚了,你何以言孝!今天想來,我依然是萬分心痛!

  有付出就有收獲,當那一年區舉行籃球賽,我打完籃球賽回來,回到班級時,我們班的學生對我報以熱烈的掌聲,看到同學們那熾熱地、敬愛的目光,我真的被當時的情景所感動了,尤其班長站起來親切地說:“老師,您辛苦了,老師,您歇一會吧!”當時,我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力沒有白費,雖然我們班是一個問題班級,是一個病號班級,是一個差生班級,但當時我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無怨無悔!傍欚└呦,讓愛永恒”,我愿用一生追求,用一生的時間去呵護,我也愿為我的理想而終身在三尺講臺上駐足。也許,我很平凡,但是我自豪,因為我奮斗了,努力了,我相信自己一定會擁有輝煌!

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