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校園文明建設演講稿

時間:2025-03-13 21:19:09 演講稿 我要投稿

校園文明建設演講稿范文(精選9篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園文明建設演講稿范文(精選9篇),歡迎大家分享。

校園文明建設演講稿范文(精選9篇)

  校園文明建設演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我們演講的主題是爭作文明學生,創建文明校園,我們的最終目的是構建文明校園。文明是我國傳統文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態,特是一切美好事物的共同特點。創建文明校園自然成為了一個永恒的話題。走進我們這個洋溢著書香的校園,你會被這些迷人的風景所吸引,高大的現代化教學樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?

  第一節下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色文明校園不僅要環境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的文明完美。

  今日我們學院正在搞綠化建設,但是我們卻經常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起,xxxx年我們學院“全票全項全優”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業技術學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,文明校園的創建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調動一切積極因素來構建文明文明的校園環境,我個人認為“文明文明校園的創建”需要我們作到以下幾點:

  首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創業修能”。

  其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環境,還要制止其他不文明行為,打造文明文明的.校園,最后還需要有文明的師生關系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構建文明校園。同學們,作文明學生,創文明校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為文明校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為文明校園的創建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

  校園文明建設演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明校園,重在風氣》。

  眾所周知,文明的校園,由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題,相信同學都已經通過前段時間的'“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內容,也已初步養成了良好的習慣。現在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

  不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。

  “活到老,學到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。”

  其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”

  經過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環境,而是們對這一切持什么樣的態度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度,遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態度。

  當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的文明!

  謝謝大家!

  校園文明建設演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一25班班長劉xx!

  今天我演講的題目是“養成好習慣,讓文明禮儀之花開遍校園”!

  古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質和教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我應該做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。

  當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是紅燈,管他是不是人行橫道。當我們開車的時候,總是搶道、鉆空,嫌他人不給自己讓路,卻從不給別人讓路。

  當我們是消費者的時候,經常嫌服務人員服務不到位,總抱怨他們態度不好;而當我們為他人服務的時候,卻總怨別人事太多、太挑剔。

  當我們乘坐公交車時,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的'時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加。

  當我們作為子女的時候,總是嫌父母說話太嘮叨,總是大方地花著父母的血汗錢,而當父母老了需要我們陪他們聊聊天,身體病了需要我們照顧時,我們總說工作忙沒空;當我們在校園內遇到領導老師,我們很少主動讓路、主動問好;同學間一點點小摩擦,便拳腳相加大打出手;在教學樓、宿舍內大聲喧嘩、追逐打鬧等等,這一切的一切,都是因為我們太自私,不注意文明禮儀的修養,沒有做到律己,沒有做到尊重他人。

  說到這里我想到物理上有一句話:力的作用是相互的,我覺得用在這里,再合適不過。你對社會文明,社會也會對你文明,你對社會講文明,社會也會對你講文明;你注重于好習慣的養成,習慣便會成就你的明天。

  講文明禮儀,養成良好習慣,其實很簡單,從身邊的小事做起,從我做起,從今天做起。尊老愛幼,遇到老師要主動說“老師好”;同學之間要互相尊重,互相謙讓,在食堂打飯時要自覺排隊。妨礙到他人要主動說“對不起”;不隨地丟垃圾;及時關燈、關水,勤儉節約;愛護公物等等;這些看似小事的點點滴滴,便會鑄就我們整個社會的和諧文明。同學們,讓我們積極行動起來爭做文明二中人,養成好習慣,讓文明禮儀之花開遍校園!

  我的演講完畢了謝謝大家。

  校園文明建設演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的主題是《爭做文明學生共建文明校園》!

  走進我們的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在校園漫步,當我們在教室學習,清潔、舒適的環境帶給我們一天的好心情,這讓我們深深感受到一個文明整潔的校園環境對全體師生是多么的重要。

  同學們在校園里學習、生活、成長,校園其實就是我們第二個家。我們每天可以看到許多同學在校園的各個角落打掃清潔衛生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去裝扮優美的校園環境。但是我們也遺憾地發現:校園內、操場上、走廊里,尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學扔下的未喝完的牛奶袋,飲料罐,以及各種紙屑;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,甚至打架。

  以上種種現象雖只是發生在極少數同學的身上,但卻破壞了學校優美和諧的`育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,當我們走出國門時,更代表國家的形象啊!因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生。

  在此,我特向全校師生發出“愛護環境,從我做起,創建美麗xx”的倡議:

  從今天起,請做一名創建文明校園的實踐者。

  從今天起,請做一名創建文明校園的監督者。

  從今天起,請做一名文明行為的傳播者。

  九層之臺起于累土,千里之行始于足下,從我做起,從現在做起,各位領導、老師、同學們,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們xx的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們重慶創建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧!

  謝謝大家!

  校園文明建設演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下演講的題目是:“樹文明之風,建禮儀之校”。

  “荷風送香氣,竹露滴清響。”讀書節飄香的翰墨尚未被初夏的雨水沖淡,埋首紙堆的滿足感也仍然縈繞在每一個人的心頭。本學期卻已逐漸走向了尾聲,在這清點收獲的時刻,大家的心情都是充實而愉快的。

  然而,所謂“行百里者,半于九十。”越到最后關頭,越是容易放松,也就越容易暴露問題。通過觀察,我們發現,校園內不文明的現象竟有愈演愈烈之勢。諸如“吃飯打沖鋒”、“做早操時嬉笑打鬧”、“校服穿戴不整齊”以及“面見師長不問好”等現象,時有發生,亟待解決。

  或許,同學們覺得,這文明禮儀的宣講,早已是老生常談。而反反復復地去強調這些規范與約束,仿佛只是言過其實與浮于表面,并沒有實質性作用。

  但是,它真的如我們想得這樣無用嗎?其實不然,反反復復地念叨,正是因為它對于我們的學習生活甚至未來的發展,都有著不可估量的影響,蘊藏著巨大的價值。

  就在我們渾然未覺之時,它已在我們的周遭悄悄地發揮作用,影響我們的一言一行。

  住校的同學會有此同感,盡管我們總是千萬個不愿意地去每天打掃宿舍衛生,應付宿管老師幾乎“明察秋毫之末”的嚴格檢查,但卻又不得不承認,宿舍門口那張牌子上扣的分是越來越少,對應著是宿舍環境的愈發整潔,還有,自己家里那個小窩的愈發整潔。遷蘭變鮑之間,生活的文明習慣給我們帶來了良多益處。還有許多小事,比如說,你把在中華食堂主動放回餐盤的習慣帶到了校外的快餐廳,收獲了食客們對你的肯定;比如說,你在不斷的提醒和教育下漸漸地不說臟話了,于是收獲了朋友們對你的贊許。慢慢地,等走出校園、走進社會時,你才幡然發現,原來這個世界歡迎的,一直都是那些講文明懂禮貌的人,是這些小習慣,讓你平步青云,讓你一帆風順,讓你前途無量。

  說到這里,要養成文明的習慣,終究還是要回歸到“躬行此事”的`實際行動上。“為者常成,行者常至。”我們應該將文明習慣銘記在心,時常自我提醒,時常相互提醒,與周圍的人共同養成,共同進步。每日三省,將自己的不足之處記在小本子上,多看幾眼,自我警戒。“兼聽則明,偏信則暗。”還應該經常問問周圍人對自己的意見,善納良言,在相互砥礪中奮進成長。文明禮儀,要從我做起,從小事做起,從每一個細節做起。

  各位,六月將至,三年一度的全國文明城市總評選又一次拉開了帷幕。校園是文明禮儀傳導的前沿陣地,是城市禮儀形象的第一張名片。作為南京城的一份子,城市的形象,由我們共建;我們的形象,須城市表現。我們養成文明習慣,樹立禮儀之風,不僅是為了自身的發展,同時也是為了給這座生養我們的南京城增光添彩,助力她榮膺“全國文明城市”的稱號!

  同學們,“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”文明的養成,不僅僅是白紙黑字里的響亮口號,更要成為鐫刻在我們每一個人心中不可磨滅的烙印。讓這一次晨會的動員,成為我們在文明之路上憬然前行的力量與決心,永不沮喪,永不踟躇,永不后退!我的演講到此結束,謝謝大家!

  校園文明建設演講稿6

老師們、同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一(22)班的王xx,今天我演講的題目是《規范儀容儀表,展現青春風采》。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而后君主”的古訓,可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的。因此,作為一名中學生更應規范自己的儀容儀表,大家要做到:穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不追求名貴服飾;不佩戴各種飾物,不留長指甲;發型要符合學生身份,自然、簡便、整潔,不燙發,不染發,展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態。

  當然,儀容儀表僅僅是外在表現,真正的禮貌是發自內心的。我們應該用一顆真誠善良的心去對待周圍的一切,養成自尊、自愛、自律的`品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。留情花似錦,腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,這一切純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

  同學們,從踏入xx一中校門的那一刻起,我們就承擔起了要為xx一中這個大家庭掙得榮譽的責任。我們要認真踐行《校規細則》,個人的儀容儀表不僅僅關系個人的形象,也代表著學校的形象。所以,我們要規范個人的儀容儀表,樹立文明形象,讓我們從自我做起,從現在做起,用良好的儀容儀表,盡情展示xx一中學生的青春與朝氣。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  校園文明建設演講稿7

各位老師,各位同學:

  早上好!

  今天我講話的主題是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  校園是我們共同生活的地,養成良好的.衛生習慣,爭做文明好學生是我們每位同學的責任。然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持好的行為,時刻提醒自己珍惜同學們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

  正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,爭做文明好學生。在此,希望全體同學能做到以下幾點:

  1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內。

  2、自覺維護校園環境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

  3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養成“講文明、講衛生”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創造出一個更加潔凈的校園。

  謝謝大家!

  校園文明建設演講稿8

親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

  每天早晨,當我走進我們美麗的校園時,看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的校園能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環境極不相稱的現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

  同學們,整潔衛生的.校園環境,有益我們的身心健康。而校園環境的整潔衛生,依賴我們每個同學的自覺維護。

  我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到"看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。"

  同學們,美麗的校園環境需要我們共同營造,講衛生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。讓我們一起來愛護校園衛生,做一名文明學生。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  校園文明建設演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自高二一班的xx,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。

  我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

  我國是文明古國,有著五千年的文明史,我們是炎黃的子孫、我們是龍的傳人。追求文明和諧是我們民族的優良傳統,追求文明和諧古往今來孜孜以求得美好理想和愿望。我們是學生,我們更應該講文明、懂禮貌。我們在學習知識的同時,更應該學會文明禮貌。在學校,建設文明和諧校園是一個永恒的主題,在學校,建設文明和諧校園是我們的.奮斗目標。

  那么,怎樣才能構建和諧校園呢,我想大家必須積極倡導文明禮儀,嚴格遵守校紀班規,樹立遠大理想,刻苦學習,積極向上!古人云:“不學禮,無以立”,實則就是告訴人們要遵守文明禮儀。孔子說:“克己復禮為仁”,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮無言,非禮勿動”是踐行禮遵循的標準。

  文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

  如今,我們的學校正在發展建設之中,要建設文明和諧校園,我們一定要自覺養成良好的行為習慣,嚴以律己,寬以待人,我們一定要積極弘揚真善美、摒棄假丑惡;積極同那些不文明的行為作斗爭。相反,極個別學生,拿著家長的血汗錢,在學校混日子,有的無故曠課,無故遲到,無故早退,玩手機,進網吧,吃煙和酒,談情說愛,醉生夢死,打架斗毆。以上的你這些學生,你們醒悟吧,悔改吧,懸崖勒馬,回頭是岸。我們在學校生活和學習,我們一定要尊敬老師、團結同學;我們一定要熱愛生活,刻苦學習,積極向上。

  同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發芽吧!

  同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。

  有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。

  同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

  謝謝大家!

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