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【精華】感恩演講稿集錦4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感恩演講稿5篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
在第31個教師節(jié)來臨之際，我首先代表全體師生感謝蒞臨云溪學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界人士，正是因為有你們的關(guān)心和大力支持，云溪學(xué)校才變得越來越美，越來越和諧，越來越有生機，越來越充滿希望！
教育是一項神圣而光榮的事業(yè)。承擔(dān)和推進教育事業(yè)的我們雖然平凡，但絕不平庸；雖然卑微，但決不卑賤。我們不是雕塑家，但塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。就我個人來講，我一直對自己能夠以這項事業(yè)為職業(yè)感到很幸運，很滿足，很幸福！
我感激教過我的老師，尤其是現(xiàn)在還在為云溪教育奉獻不止的葛先定老師、方滌環(huán)老師、潘自甫老師、方伯力老師。正是因為有了他們的精心培養(yǎng)，才有了健康文明的我，才有了衣食無憂的我，才有了能夠以教書育人為最大快樂的我！
我感激我教過的學(xué)生，尤其是正在教育的云溪學(xué)校的學(xué)生。他們也許曾經(jīng)懵懂無知，也許曾經(jīng)小錯不斷，但是他們沒有放棄努力，終于一天天成長起來了。沒有什么比看見自己的學(xué)生獲得進步取得成功更有意義的了！更何況，正是因為有了生機勃勃的學(xué)生時常圍繞在我身邊，我才在孤單的時候不覺得特別寂寞，在失敗的時候不覺得特別憂傷。
我感激和我一起辛苦工作的同事，尤其是來到云溪學(xué)校支教的同事們。若果沒有丁金龍、潘建新等老教師的理解支持，如果沒有丁曉甫、方世樂等中年教師的辛勤耕耘，若果沒有潘東紅、湯永輝等青年教師的開拓創(chuàng)新，若果沒有劉關(guān)成、吳小艷、柯依文、李娜等支教老師的鼎力相助，云溪學(xué)校就不可能有一絲一毫的改觀。學(xué)校工作千難萬難，但只要一想到有這么多親密的同事和我一起戰(zhàn)斗，我就會信心百倍披荊斬棘迎難而上！
我感激給予學(xué)校各種關(guān)心和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老，特別是投入百萬元助推云溪教育的優(yōu)秀企業(yè)家潘協(xié)保先生。潘總不但化解了云溪學(xué)校發(fā)展的最大障礙，而且連續(xù)兩年聘請優(yōu)秀的.老師激活云溪的教師隊伍。潘總為云溪的教育出錢出力，操心勞神，卻一無所圖。這是一種多么熱烈的愛心！這是一種多么高尚的精神！這種愛心和精神將鼓舞云溪學(xué)校的師生更加努力地去奪取更大的成功！
心懷感恩，就像在心中種下了一株美麗的百合花。這朵百合花芳香著這平凡辛苦的教書生活，使我們的每一個日子不再被灰色的瑣碎和黯淡的憂慮所填塞，而是灑滿金色的陽光！有了這陽光，我們就會努力使自己成為善良的使者、摯愛的化身，努力去做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
再一次感謝出席教師節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，祝大家身體健康、工作順利，萬事如意！
祝全體同仁教師節(jié)快樂，工作順利、生活幸福！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇2
各位同學(xué)，各位老師：
大家下午好，在這里，我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績與進步的同學(xué)表示祝賀，這是你們辛勤努力的成果，我由衷的為你們驕傲！
翻開日歷，今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天，還記得第一次見到你們時，你們也就這么高，揚著一張張稚氣未脫的小臉，睜著一雙雙明亮清澈的眼睛，時間真是一個神奇的東西，經(jīng)過這800多天的歷練，你們已經(jīng)長成了大姑娘和大小伙子了，作為老師的我們很幸運能陪伴和見證你們的成長。
今天我講話的主題是感恩，提到感恩我腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個畫面，那是本學(xué)期第一次月考過后的家長會，當(dāng)時家長會從下午4點開始，一直開到天蒙蒙黑，快六點了，我們九年級班級的燈還亮著，家長會還在繼續(xù)進行中。回到辦公室后，我看到了楊老師，我以為就剩下我們兩個人了，后來陸陸續(xù)續(xù)又回來了四位老師，于是我們互相調(diào)侃，說你是“拼命三娘”，說我是“拼命四娘”，就這樣“五娘”，“六娘”的往下數(shù)，一直數(shù)到了“拼命八娘”。當(dāng)時學(xué)校空無一人，學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了，而此時我們的小寶貝兒也多希望媽媽來接啊！可作為老師的我們?nèi)匀粓允卦趯W(xué)校，依然談?wù)撝@次家長會的得與失，學(xué)生們的表現(xiàn)甚至于家長的每一句話。外面的天是漆黑的，微涼的，但我們的內(nèi)心是充實的溫暖的。
這個畫面恒久地定格在我的腦海中，每每回憶起來都很幸福，和一群拼命的姐妹并肩作戰(zhàn)是何等的幸福！仔細想想，這只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋�縮影，其實每一天不都如此充實嗎？我常常看到：
汲學(xué)娜老師：雷厲風(fēng)行，在她四樓、五樓的穿梭中，六班沉穩(wěn)了，進步了。 李獻偉老師：早出晚歸，為了學(xué)生勞心勞力，在她魔法師般的'教誨下，四班扭轉(zhuǎn)了乾坤，創(chuàng)造著一個個令人驚喜的傳奇。
楊文娟老師：亦師亦友，用一顆真誠的心對待每一位同學(xué)，將英語課堂打造的妙趣橫生！
李鑫老師：冷峻的外表下，藏著一顆火熱的心。嚴厲的教誨下，總是滿含著對學(xué)生們深沉的愛。
王偉衛(wèi)老師：像媽媽一樣，苦口婆心，推心置腹地與同學(xué)們交心，二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。
楊子文老師：睿智幽默，風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù)，如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著每一位同學(xué)。
王玉老師：肩負著全校師生給予一班的厚望，任勞任怨，在她慈母般的守護下，一班越戰(zhàn)越勇，越發(fā)的卓爾不群。
在初三年級像這樣的老師還有很多，在這里我就不一一列舉了，這些老師每天都在辛勤的付出，默默地奉獻，每一位老師都值得我們尊敬，我們都應(yīng)該用心去感恩這些老師，你們的進步與成長離不開老師的諄諄教誨。感恩不應(yīng)只流于表面，而應(yīng)付出實際行動，從身邊的小事做起：在與老師擦肩而過時，一句面帶微笑的“老師好”；在請教老師問題后一句輕輕地“謝謝您”；在晚自習(xí)放學(xué)后，一句關(guān)切的“老師路上小心”； 教師節(jié)來臨時，一句真誠的“老師節(jié)日快樂，您辛苦了！”，等等這些力所能及的小事，都足以讓我們老師的心中暖意濃濃，倍感欣慰。
同學(xué)們再有235天，我們就要迎來中考的挑戰(zhàn)。作為老師的我們一定傾其所有，祝你們揚帆遠航！讓我們九年級這個大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結(jié)在一起，全身心的奮戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷，再創(chuàng)我們開發(fā)區(qū)中學(xué)中考的輝煌！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《感恩》
中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日，在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖.。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事是我很久以前在一本書上看到的。當(dāng)時深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花.滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們， 我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的`心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上所有關(guān)心，愛護我們的人.生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿.學(xué)會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
感恩演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是來自四年級2班的樸珈萱。我演講的題目是《感恩的心》。
母親對我的愛如同流不完的溪水，永遠也不會結(jié)束。母親的愛是夜航中的一座燈塔，當(dāng)我在茫茫黑夜中迷失方向時，她為我導(dǎo)航。母親的愛還是說不盡的美好
第二單元的'拼音卷發(fā)下來了，成績有點見不得人，只有23名，我們班才37個人，就相當(dāng)于是倒數(shù)了。我第一個想到就是回家怎么被媽媽批。終于，挨到了下課，我垂頭喪氣地走回家，一想到如果媽媽怪我，她那冰冷殘酷的手就會拿起“武器”來教訓(xùn)我，我可不想那樣。回到家，寫作業(yè)時，我一筆都有寫不下去，我的心有些虛。自從進入四年級下學(xué)期后，我的成績就一直往下掉，想著想著，媽媽就回來了，她果然張嘴第一句話就是問我拼音卷的成績，我小心翼翼地拿出卷子，不敢看媽媽的眼睛。正如我所料，媽媽一看我這成績便是一巴掌，我還有些沒反應(yīng)過來哭了，這是我想不到的。這時我看到媽媽的眼睛里充滿了淚水，她的眼睛里透出了心疼，懊惱，難過和自責(zé)。
于是，我似乎懂了，媽媽打我，她自己心里會更痛，她是多么希望我能夠努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績啊！我的腦海里佛現(xiàn)出了媽媽辛苦工作一周，休息天還要很早起來送我去讀興趣班；我生病的時候媽媽在我身邊陪伴著我，累得在我病床邊都睡著的情景
前幾天，媽媽給我買了昂貴的泡騰片，一拿到，我就等不及得拆開包裝，還時不時的打開來看，因為蓋子沒蓋緊，又因我一時的貪玩，我一甩，全都掉到了地上。我頓時傻眼了，媽媽看看我，平靜的對我說：“既然事情已經(jīng)發(fā)生了，也不能挽回了，就當(dāng)一次教訓(xùn)吧！希望你下次小心一點。”我想：真不應(yīng)該呀！我怎么會呢么調(diào)皮呢？
自從那幾次過后，我比以前更努力了，媽媽的笑容也更多了。我也真切的感受到，媽媽是偉大的，媽媽的恩情永遠是我們報答不完的。
媽媽，您辛苦了！女兒感謝您！
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