【精華】于讀書的演講稿模板匯總六篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的于讀書的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
于讀書的演講稿 篇1
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。
從小,父母就經常教導我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的`寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
現在,我對寫作產生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。
于讀書的演講稿 篇2
大家好!我是一年級一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書,從小就愛。
記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認字讀書了,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的.燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——
我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比……
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇3
親愛的老師和同學們:
大家好!
“你今天看了嗎?”每當看到這樣的話或聽到這樣的話,你會想到自己,問自己嗎?自古以來,閱讀一直是最流行、最時尚的學習方式。一本好書就像一個好的導師,可以讓我們的思想變得明智,豐富我們的生活。
夕陽西下的傍晚,拿著書坐在窗前,靜靜的看書,是心靈的凈化,是心靈的碰撞。那種平和寧靜的心情得到了升華,讀書的樂趣真的嘗到了。我們需要加強各方面的修養來提高自己。所以要多讀書,用書凈化心靈,用書里的知識充實自己。在我的學習中,書是沉默的老師,讀書是我學習和生活中最大的樂趣。
俗話說:“茶是醉人的,我為什么要喝呢?書香我不需要花。”我們渴望閱讀,渴望獲取知識,但我們常常會有這樣的疑惑:我們該如何閱讀?以前很迷茫,不知道怎么做,但我覺得除了善于思考和理解,還應該多寫讀書筆記,讀完有感覺。這樣做,不僅有助于我們思考,也有助于我們記憶思考的結果,便于以后比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會到快樂,也常常感受到教育名家的精神契約。閑暇之余,我常常靜下心來,翻閱他們的作品,品嘗他們釀造的甘露。
讀書讓我體會到教育的民主。這種崇高感是我從閱讀中獲得的最大收獲,是我不斷學習和提高的具體體現。讀書讓我們不再自滿,不再平庸,不再庸俗。讀書可以消除生活的倦怠和衰敗,讓我們擁有充實的靈魂和不斷成長的精神。在書里,那些對生活充滿激情和智慧,感情超脫的大師們的話,會讓我們變得特別開放,聰明,開放,樂觀,豁達。不管他怎么刻意裝書,一個人要聰明總是很難的。只有通過書籍的`滲透,他才能超越自己,發展自己。
獨處時,享受閱讀;我們在互動的時候,享受閱讀帶來的優雅和包容;當我們創造教學生活和生活時,我們享受閱讀的魅力。這時會有一種奇怪的感覺:書中金色的思想和奇妙的精神智慧,是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說:“無限相信書籍的力量是我教育信仰的真正含義之一。”從某種意義上說,一個教育家的成長史就是他讀書的歷史。
讓書籍的精華融入我們的生活,融入我們的生活,讓我們生活的花朵更加絢麗多彩,充滿活力,讓我們多讀書。
謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
書,能令人增長知識;書能熏陶我們的氣質品性。讀書,能讓我們變得文雅。總而言之,讀書是非常重要的。著名文學家高爾基的故事就是一個有力的證據。
一次,高爾基的房間失火,他首先抱起的是書籍,為了將書籍全部救出,他險些被燒死。這充分說明了高爾基對書籍的極度熱愛。而在現實生活中,讀書對我的功用更是不言而喻了。
平時,我除了閱讀一些小說、散文外,還閱讀了大量的科普書籍,所以我的學習成績一直處在“上游”段,并且我還懂得許多天文地理知識,像科學課上講的許多內容,我早已通過讀書知道了。比如熱脹冷縮之類的知識,對我來說,已是小菜一碟。
舉個例子:有一天科學課上,馬老師問我們大家:“暖瓶里的開水為什么長時間不會涼?”全班鴉雀無聲,我舉手回答道:“暖瓶分內膽、外膽,中間有一些空隙,里面為真空,阻止了熱的'傳導和對流,在外膽壁上涂有水銀,將熱輻射反射回去,從而阻斷熱輻射,起到了長時間保溫的效果。”全班掌聲雷動,而這一切都要歸功于讀書呀。
書籍是偉大的力量,是全世界的營養品,而我想說:“熱愛讀書吧,因為――好書成就理想,閱讀改變人生!”
于讀書的演講稿 篇5
當我還是個孩子的時候,我從彩色書籍中獲得了直接的快樂。每一張五顏六色的圖片都會讓我開心很久。有時候盯著一張圖片傻笑。有一次我媽過來問我有什么好玩的東西這么好玩,我就給她看了一張一個魚骨在黑水里游泳的圖。我媽瞪著我跟我說:哦!原來每一幅畫都有它的意義!
從那以后,每當我讀一本書,我就學會從書中的圖片猜測它的含義。漸漸地,語文課本上的內容變得深刻起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字。老師開始教我們理解文章的意思。有一次老師問我‘她笑著哭了’是什么意思。我不懂。我覺得是矛盾的。怎么才能一邊笑一邊哭?然后老師解釋我要接觸人物的心理感受才能理解,然后我突然意識到原來的文章不要只看表面意思,要深入分析才能理解!從那以后,我再也不看帶圖的書了,我會從密密麻麻的字里行間一字一句地挖掘文章的內涵。
我看的`書越來越多,感覺自己的內心越來越充實,滿腦子都是書的回味。但是,在閱讀的過程中,并不是每一本書都能給我帶來歡笑。經常有些書會讓人流淚,把我的思緒帶入悲傷的漩渦。在我還很小的時候,曾經看過三毛的流浪記,當時只覺得有趣離奇,后來又重讀了一遍。
我更加珍惜我的閱讀機會。我覺得每一本書都能讓我成長,讓我得到人生最真實的快樂。所以,當我讀一本書的時候,我不僅記得我從書中學到的知識和經驗,而且發現有些東西隨著時間的推移會被我遺忘。我必須用筆記錄這些財富,這樣我才能學以致用,受益終身。我還是堅持這個習慣,這也是我給自己的承諾,一定要遵守。
回顧自己不成熟的人生,讀書的時候不知所措,但走了幾步之后,我摸索著讀書的道路。當我成熟的時候,閱讀是我努力的關鍵,因為我知道它可以幫助我解決生活中的難題,我會繼續把握這段閱讀之旅。我相信明天我會在冉冉看到更明亮的太陽升起。
于讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”
我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,爸爸或媽媽坐在床邊,給我講這本書里的故事。
漸漸地,漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,后來,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。
大約讀了十多遍后,我便對這本書不感興趣了。
有一天幼兒園放學回家,我翻箱倒柜,找到了一本《我要做好孩子》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子上津津有味地看起來了。時間過得飛快,爸爸媽媽回來了我也不知道,直到吃飯,我才反應過來自己已經看了一個多小時了。
從那以后,我每天放學回家,便找來一本書仔細地看著,雖然有些道理還不明白,但卻讓我愛上了讀書。
現在我有時還會去翻《幼兒故事畫報》,我發現里面含著我以前所忽略的`深刻道理。
書,教我怎樣做好一名小學生,書,教我許多知識,書,讓我明白深刻的道理。
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