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關(guān)于自信的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于自信的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于自信的演講稿 篇1
各位老師,同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
在世界這個(gè)壯麗的舞臺(tái)中,在人生這片遼闊的汪洋中,我們的船舵必須揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才有可能到達(dá)成功的彼岸,但是,要怎么樹立起我們的.自信心呢?
自信首先是要喜歡自己。每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有人能代替你。拿出紙筆,你一定能列出自己的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯(cuò)誤,也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)自己:"我不是故意的,我知道我是個(gè)好孩子。”
你不能指望一覺醒來就變得非常自信。建立信心大廈,要從砌好每一塊磚開始,就是說,從你喜歡做的,拿手的事開始,做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如別人好,這沒關(guān)系,只要你認(rèn)真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩,為自己加油鼓掌。
成功是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一下。
如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚,做林中一棵最挺直的小樹,做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥~~~~~~
讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!
關(guān)于自信的演講稿 篇2
上周六下午《快樂大作文》開始上課。第一節(jié)課,我們舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的掰手腕比賽。這場(chǎng)比賽激動(dòng)人心。在比賽中,我不怕,也自信,最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。
比賽前老師讓我們?nèi)M同學(xué)給自己起個(gè)名字,我們一組11個(gè)同學(xué)。經(jīng)過熱烈的討論,我們想出了一個(gè)——的名字“老虎”,因?yàn)槔匣⑹巧种酰辛恕袄匣ⅰ钡膸椭覀兊年?duì)伍將戰(zhàn)無不勝。
另外兩組,——“閃電組”和“幻影隊(duì)”,分別派出了身材高大的蘇浩和“胖乎乎的”李俊。我們團(tuán)隊(duì)會(huì)派誰?這時(shí),金滿懷信心地對(duì)我說:“杜,這個(gè)艱巨的.任務(wù)就要交給你了。”我心里“咯噔”一下,心想:對(duì)手這么強(qiáng)我能做到嗎?同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我:“杜,你一定會(huì)贏!”我認(rèn)為:雖然我的對(duì)手很強(qiáng),但我一定會(huì)打敗他,為我們隊(duì)贏得榮譽(yù)。
比賽開始了,李俊和。我走上講臺(tái),我們站在演講臺(tái)的兩邊。我們伸出手,互相握在一起,用眼睛盯著對(duì)方。教室里靜悄悄的。“3、2、1,”在老師的命令下,我把我所有的力量都放在了手上,但是李俊太咄咄逼人了,他立刻占了上風(fēng)。這時(shí),我們組的同學(xué)齊聲喊道:“杜,加油……”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì),我頓時(shí)充滿了信心,心想:我一定要為我們組得一分!我必須打敗李俊!我能行!定了定神,我偷偷深吸了一口氣。當(dāng)李俊不小心的時(shí)候,我突然用力拉了一下,扭了扭手腕,然后迅速把李俊的手按到了桌子上。
我贏了!學(xué)生們歡呼雀躍。
經(jīng)過今天的比賽,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,也收獲了很多真誠的友誼。更重要的是,我意識(shí)到無論遇到什么困難,只要我有信心,我就會(huì)成功。
關(guān)于自信的演講稿 篇3
我是女生,但是學(xué)習(xí)上并不氣餒。因?yàn)槲矣凶詈玫陌駱樱绺叩淖非螅绺叩睦硐耄?/p>
我是女生,但這輩子不死心。因?yàn)槲矣胁磺囊庵荆瑘?jiān)強(qiáng)的決心,寬廣的胸懷!
我是女生,我以此為榮。因?yàn)楹湍猩粯樱矣幸粯拥乃{(lán)天,一樣的世界,一樣的`太陽!
我是女生,我以此為榮。因?yàn)槲液湍猩灰粯樱瑥男【徒o自己畫了人生的坐標(biāo),尋找飛翔的力量。
在過去六年的小學(xué)生涯中,我可以問心無愧地說:“我是最棒的!”每年都被選為組織管理能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度好的班長。我也積極參加各種比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。六年級(jí)的時(shí)候,我還成功當(dāng)選六枝特區(qū)二號(hào)少年先鋒隊(duì)隊(duì)長。我有廣泛的愛好,喜歡寫作,熱愛書法,對(duì)主持、閱讀、口語、辯論等語言藝術(shù)有濃厚的興趣。這些興趣愛好豐富了我的課外生活。很多人對(duì)我豎起大拇指,說我是老師和家長的驕傲。我活該!
我是女生,我有最好的例子。我最佩服的人是美國著名女播音員莎莉。拉斐爾。雖然她是個(gè)女人,但她有堅(jiān)強(qiáng)的意志。她剛進(jìn)入廣播行業(yè)的時(shí)候,正是美國廣播電視臺(tái)覺得女播音員吸引不了觀眾的時(shí)候,所以沒有一家電視臺(tái)愿意接納她。當(dāng)她一次又一次被拒絕時(shí),她并沒有灰心,而是努力尋找自己的缺點(diǎn)。最后一次,一家電視臺(tái)勉強(qiáng)接受了她。她以豐富的經(jīng)驗(yàn)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),并以她對(duì)廣播藝術(shù)的理解和運(yùn)用在這家電臺(tái)的屏幕上而聞名于美國。她成功后說:“我被開除十八次,我不得不接受命運(yùn)。xxxxxxx誰把我變成女人了?”但是我不僅堅(jiān)持了,還成功了!"
我是女生,我也有最高的理想!我的理想是考上中國傳媒大學(xué),成為主持人!我想通過我執(zhí)著的精神向你宣告:我是一個(gè)女孩,像一個(gè)男孩,我有一樣的藍(lán)天,一樣的世界,一樣的太陽!
女生有著女生特有的個(gè)性,有著深刻的堅(jiān)韌,隱藏的堅(jiān)韌,嬌嫩的身體,正是注入了這種精神才得以完善!
女生也是祖國未來的接班人!女生也可以為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)!
我們是女孩,我們是春蕾,有了我們,山河更美,春天更美!
我們是女孩。和男孩子一樣,我們是祖國的希望和未來。世界因?yàn)槲覀兌泳剩?/p>
關(guān)于自信的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中考在即,然而,我卻有一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的暢快。放飛夢(mèng)想,為它插上自信的翅膀,無形之中潛移默化地引導(dǎo)我飛向黎明。
自信源于家庭,我的家普普通通,然而卻時(shí)常洋溢著幸福與甜蜜,這股溫馨的味道足以讓我沉。哦,原來家是我的活力源泉。
自信可謂是唾手可得。體育上,我奮力拼搏,努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的好學(xué)生,這是自信支撐著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,我也不甘落后。還記得初二時(shí),我的成績(jī)因貪玩而有所懈怠,漸漸地,我止步不前,一直停留在天空一處,能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊,夢(mèng)想,好似很遙遠(yuǎn),又像蒲公英在虛無縹緲間扎根兒,又似在懸崖邊緣搖搖欲墜,哪怕是一陣小小的風(fēng)與足以將它吹向萬丈深淵,那時(shí)的我,那樣迷茫,只有跌跌撞撞地向前飛。渾渾噩噩地過了幾個(gè)星期,當(dāng)成績(jī)漸漸與好生拉開差距時(shí),當(dāng)經(jīng)過媽媽無數(shù)次的勸導(dǎo)與鼓勵(lì)時(shí),當(dāng)看到哥哥順利進(jìn)入市中時(shí),我猛然醒悟了,驀然回首,才真正發(fā)現(xiàn)我荒廢了大量的青春時(shí)光。我漸漸又重拾起信心,雖然每一次的'信心都零零碎碎,但是我仍努力著,堅(jiān)持著。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段時(shí)間的沉寂讓我懂得更多。只有自信,才可以讓夢(mèng)想奮力飛翔。
而現(xiàn)在,我的成績(jī)所不能說是出類拔萃,到也算是能夠在班里占有一席之地。自信,賜給我“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心。
雖然當(dāng)在空中飛翔時(shí),也許會(huì)受到重重阻力,但我會(huì)用自信化作動(dòng)力,并且會(huì)讓動(dòng)力永遠(yuǎn)大于阻力!
關(guān)于自信的演講稿 篇5
首先,一個(gè)人要有自信。如果他連最起碼的自信都沒有,就不要指望他能承擔(dān)多大的責(zé)任去完成他交代的重要任務(wù)。
什么是自信?自信是一種力量,是一種從內(nèi)心和靈魂凝聚而成的精神。有一個(gè)自信的態(tài)度,它可以決定我們的行動(dòng),充滿自信,這意味著擁有優(yōu)秀的心理素質(zhì),這是成功的先決條件。
真正自信的人,會(huì)帶著正能量去影響身邊的人,包括家人、員工、干部,甚至客戶。因?yàn)樗匀粫?huì)發(fā)出磁場(chǎng),帶領(lǐng)這群人走向一條寬闊的道路。相反,不自信的人可能會(huì)把人帶進(jìn)“溝”。如果他們不及時(shí)開悟,遲早他們和周圍的'人都會(huì)掉進(jìn)“溝”里。
有句話說得好:“不欣賞自己,就不會(huì)更欣賞別人”。其實(shí)這句話是警告人們要學(xué)會(huì)自信,要相信自己的能量和潛力水平。要提高自信,就要不斷提高自己的精力和智慧。當(dāng)你開闊了眼界,你就能把事情看得更透徹。每個(gè)人總是利大于弊。如果只看到自己身上的一些缺陷,卻忽略了心中重要的向往,那么進(jìn)步是很難的,只能原地踏步。工作生活總會(huì)有不順利的時(shí)候。你可能會(huì)懷疑自己的能力,也可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心天空而抱怨。那是因?yàn)槟氵沒有遇到合適的環(huán)境,還沒有找到發(fā)揮潛力的地方。如果你在有利的條件下,每個(gè)人都會(huì)有意想不到的收獲。
缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可以互換。只要你用心,相信自己,每天進(jìn)步,什么都有可能。
關(guān)于自信的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自信——登山的云梯》。
愛迪生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣。”在生活中,人人都要擁有自信,有了自信,就可以戰(zhàn)勝困難。
在人的一生中,總要面對(duì)險(xiǎn)峻的高山、湍急的河水,自信就是登山的云梯,幫助你度過危險(xiǎn)。
下面,我來給大家講個(gè)故事:
很多年前的一天,有幾個(gè)白人小孩在一個(gè)公園里玩耍,一位賣氫氣球的`老人推著小車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買了一個(gè)氣球,然后放飛。隨后,他們興高采烈地追逐著那些氫氣球。
與此同時(shí),一個(gè)黑人小孩蹲在角落里,羨慕地看著白人小孩在嬉笑,而不敢和他們一起玩。因?yàn)槟切┖⒆佣际前兹耍呛谌恕?/p>
當(dāng)白人小孩跑到別的地方玩耍時(shí),黑人小孩才怯生生地走到老人的車旁,用略帶懇求的語氣問道:“您能賣給我一個(gè)氣球嗎?”
“當(dāng)然可以”,老人慈祥地打量了他一下,溫和地說:“你想要什么顏色的?”
他鼓起勇氣說:“我要一個(gè)黑色的。”
臉上寫滿滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)黑人的孩子,隨即遞給他一個(gè)黑色的氣球。他開心地接過氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。
老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾且驗(yàn)闅馇騼?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗,不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒有自信。成就與出身無關(guān),與信心有關(guān)。”
黑人小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地走了。那個(gè)小孩便是后來的美國著名心理學(xué)家基恩。
自信,是一股清泉,澆灌我們的品質(zhì);
自信,是一束陽光,照亮我們的心靈;
自信,是一架云梯,讓我們走向成功!
謝謝大家!
關(guān)于自信的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的.根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢?因?yàn)榍罢呒茸孕牛挚炭嗾J(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
關(guān)于自信的演講稿 篇8
這么久,整整十二年,我都沒有注意到,但是現(xiàn)在,我可以斷定,我并不幸運(yùn)。本來可能是環(huán)境變化的大小讓我很難看清,但現(xiàn)在我知道我的命運(yùn)并沒有那么美好,是一條崎嶇不平的山路,真的沒有盡頭,真的很長。
我肯定我現(xiàn)在的生活就是這樣。當(dāng)我沒有走到拐角的時(shí)候,我認(rèn)為前面有希望,這是一個(gè)好結(jié)果。我們能等待的是一次又一次的煎熬,一次又一次的倒下。有時(shí)候,我真的'會(huì)哭,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)不公平的展示。而另一些人,只需要一點(diǎn)點(diǎn)努力和運(yùn)氣,就會(huì)把身后的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逼入冰冷的沉默。但我不知道我要為窮人的付出付出多少努力,這可能是命中注定的事,一個(gè)男人心碎的哭聲不會(huì)引起任何關(guān)注。
不要讓命運(yùn)主宰你?本來想抵制一些注定好的東西,但是經(jīng)歷太多了。不知道我還有沒有勇氣去配。我不知所措。現(xiàn)在,我面臨著一個(gè)岔路口,心里只有一種不穩(wěn)定的自信。它縈繞在我的小胸口。最后,我選擇了戰(zhàn)斗。我什么都不走運(yùn)。我不知道以后會(huì)面臨多少可悲的現(xiàn)實(shí),但我自己要自信。不要用眼睛看別人的運(yùn)氣,看自己就好,努力就好,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能會(huì)有太多的絆腳石,但不要止步于別人,也許他們的路是平坦的,但也不要著急,即使你一步一步艱難的往上爬,也要告訴自己,你收獲的比他們多。當(dāng)你來到這個(gè)世界,我更愿意相信他們是平等的,但當(dāng)你一路走來,你會(huì)被運(yùn)氣蒙蔽雙眼。然而,如果你在這里倒下,你的一生都將被打敗。也許他們比我們幸運(yùn)一點(diǎn)。我相信,因?yàn)槲医?jīng)歷過,不要懊惱好嗎?何必呢,可是我們沒學(xué)到更多嗎?
我不夠堅(jiān)強(qiáng)。之前好像隔幾天就哭一次,現(xiàn)在明白了,再這樣頹廢下去,希望就永遠(yuǎn)熄滅了。沒有昨天的快樂和喜悅,雖然我只是勇敢地希望用筆把這一切寫下來,但經(jīng)歷了這些輪回之后,我真的覺得用一雙自信的眼睛看世界是多么美好多彩啊!
我的朋友,也許你和我一樣。然后,請(qǐng)仔細(xì)思考,試著自信地看世界。也許一切都會(huì)不一樣。
關(guān)于自信的演講稿 篇9
自信是成功的基石。因?yàn)樽孕牛烀摲f而出;因?yàn)樽孕牛P(guān)于單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕牛葼枴どw茨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,自信創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成功的奇跡。
你不想成功嗎?你不想有出息嗎?你不想成為名人嗎?就讓我們來看看偉人們的成功之路吧!
中國姑娘彭丹在參加牛津大學(xué)的面試時(shí),竟提出了與牛津大學(xué)教授阿加爾相反的論調(diào)。盡管這種理論遭到了教授的否決,可她毅然而然的堅(jiān)持著自我,敢于面對(duì)考官,面對(duì)導(dǎo)師,面對(duì)權(quán)威。那可是在面試呀!面對(duì)的是決定自己命運(yùn)的大學(xué)教授呀!正是因?yàn)榕淼さ倪@種自信心和堅(jiān)持真理的精神,她第一個(gè)被牛津大學(xué)錄取了,她成為了中國人的驕傲。再看現(xiàn)今,微軟全球最年輕的院士;中國人張亞勤,當(dāng)年高考在生病住院期間,忍著疼痛,仍然堅(jiān)持去參加高考,并堅(jiān)信自己一定能取得成功。就因?yàn)檫@樣,他少了一點(diǎn)顧慮,多了一點(diǎn)自信。因?yàn)閾碛凶孕牛瑥垇喦诔晒α诉~出了人生的`第一步,是因?yàn)樗麚碛凶孕诺娜松鷳B(tài)度,最終成為了一名全球性的大人物。
同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問題,我們要有自己獨(dú)特的見解,要有自己的觀點(diǎn);考試檢驗(yàn)時(shí),我們要多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)顧慮,勇往直前,考出好成績(jī);遇到別人比你考得好的時(shí)候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進(jìn)取,超過他;一次成績(jī)差了,我們也不要?dú)怵H,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對(duì)困難永不退縮,那么困難就會(huì)被嚇退。
同學(xué)們,自信是一種人生態(tài)度,你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神;你擁有它,你就會(huì)成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發(fā)光彩!那么,同學(xué)們,讓我們拿起自信的武器,開創(chuàng)我們的成功之路吧!
關(guān)于自信的演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說:“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的自信。”而我說:“做事的根本來源于自信,相信自己,相信自己擁有不竭的能量。”nothingisimpossible!
年輕人,該找回自信了。時(shí)間遠(yuǎn)不是想象中的那么長,如果總想著未來還長因及時(shí)行樂,待到生白發(fā)之時(shí)因?yàn)楫?dāng)初的荒廢與虛度而后悔,何必呢?從現(xiàn)在開始,充滿信心的做好每一件事,幾十后也不會(huì)因?yàn)楹馁M(fèi)了光陰而后悔。要相信,知識(shí)永遠(yuǎn)是你最有魅力一張手牌,而自信則是你的'最后一張底牌。
年輕就是本錢。讓我們從現(xiàn)在開始,為自己今后的人生布局。以自己的生命來燃燒,用自信的力量戰(zhàn)勝前方的荊棘。你要相信,你能行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于自信的演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委,各位老師:
你們好!
我是來自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn),如有不妥之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂自信的讀書人》。
說到“讀書”,大家不免要問,我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的書還少了嗎?難道我們還不會(huì)讀書嗎?
也許有人會(huì)說,我們天天與書打交道,天天也在讀課本書,我怎么就沒有你說的那種快樂呢?
是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎么就從來沒有感到過讀書的快樂?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書,教學(xué)生讀書,---------大家說是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。
老師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,離開了如今的教科書,教參書,教輔書,沒有了作業(yè)批改,沒有了教學(xué),沒有了教室,沒有了課堂,沒有了學(xué)生,沒有了再去教別人讀書,這件我們?cè)缇退究找姂T,習(xí)以為常的事了。如果我們自己不讀書,不喜歡讀書,甚至不會(huì)讀書,那時(shí),我們的生活會(huì)不會(huì)一下子感覺失去許多呢?
如果是這樣,那么,我們應(yīng)該怎么讀書?讀什么書?怎樣做一個(gè)快樂自信的讀書人呢?
我認(rèn)為:首先,讀書要有目的和計(jì)劃,讀好書,讀經(jīng)典,要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅(jiān)持下去。
第二,我們讀課外書時(shí),一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。
第三,更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教,學(xué)以致用,快樂自信。
我想請(qǐng)問在座的一個(gè)問題:作為一名教師,又特別是語文教師,自己如果都從不讀書,寫不出文章,我們又怎能去要求我們的學(xué)生呢?
難道說,我們傳遞給學(xué)生的信息就是:讀書、學(xué)習(xí)這件苦差,就只屬于他們孩子?
其實(shí),老師們,讀書,首先是提高了我們個(gè)人的'修養(yǎng)和品質(zhì),使我們博學(xué)多才,這樣在課堂上,面對(duì)學(xué)生和教學(xué),我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學(xué)生才會(huì)更加喜歡,我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂。
而且,我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂與學(xué)生分享和傳遞。
這不也正是我們快樂的一部分嗎?
在家里也一樣,我們作為家長的,多陪陪孩子讀書,培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣,這不也正是我們的責(zé)任和快樂嗎?!
為此,讓我們都行動(dòng)起來,做一個(gè)快樂的,自信的讀書人---------好嗎?
好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。
關(guān)于自信的演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長”。
哈佛大學(xué)教授有六句話:“如果對(duì)某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心,你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果;如果你希望做好,你就會(huì)做好;如果你想要致富,你就會(huì)致富;如果你想要博學(xué),你就會(huì)博學(xué);只有那樣,你才會(huì)真正地期盼這些事情,心無旁貸地一心期盼,而不會(huì)費(fèi)許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不論任何課程,只要你對(duì)它滿懷熱忱,就可確保學(xué)好。”其實(shí),人的一生長短不一,長的也就三萬多天,一萬多天用來吃飯睡覺,一萬多天用來工作學(xué)習(xí),一萬多天用來享受人生。我們每個(gè)人來時(shí)不帶來一草一木,去時(shí)不帶去一針一線,這樣說來似乎開始與結(jié)果就沒那么重要了,重要的是在這個(gè)過程中,在或長或短的人生里,你努力了嗎?你后悔過嗎?人生很短也很長,短得在彈指一揮間就足以虛度,長得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷,嘗盡得失。
人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯(cuò)過無數(shù)珍貴的早晨,我們只須逗留于手機(jī)電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里,我不知其中滋味,而在此時(shí)此刻,我知道我們都經(jīng)歷著人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習(xí),只剩下無數(shù)支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習(xí)上,在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的課堂里,我們正值不知天高地厚的年歲,因?yàn)橐恍┬∈露P躇滿志,連走路的步伐都快了起來,急于面對(duì)人生,但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那么短,怎會(huì)等你因?yàn)橐涣I匙泳椭共讲磺埃松蹋悴坏貌豢祚R加鞭,你必須學(xué)會(huì)安穩(wěn)、學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。我們?nèi)巳硕枷胄腋#獠恢⒉皇敲總(gè)人都有幸福的權(quán)利,而是每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,幸福與否,重在追求。
但從另一角度看,人生又很長,它值得我們細(xì)細(xì)琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會(huì)擁有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在夢(mèng)想面前有的人總會(huì)把自己一票否決,認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但人生那么長,幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽說過一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域,這樣來看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此,人生不是很長嗎,足夠讓人一一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力每個(gè)人都可做到的,毅力卻不是每個(gè)人都有的,人生那么長,一時(shí)的'努力微不足道,重在一生的堅(jiān)持,重在對(duì)生命的敬畏,自信成長。
人生很長也很短,最不堪的人生就是當(dāng)你青春已逝,容顏已老時(shí),后悔感嘆到:那些年,我在哪里?現(xiàn)在,一切都還為時(shí)不晚,我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己:每一天,在生活的各個(gè)方面,我都會(huì)變得越來越好,我在一步步接近我的夢(mèng)想,我的目標(biāo);我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)熱愛自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。
謝謝大家!
關(guān)于自信的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在通往成功的路上,總會(huì)有許多阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)的困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì)取得成功,那么一切困難和阻礙就都不算什么了。可是真正能做到相信自己的又有多少人呢?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信的真諦。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,我抱著激動(dòng)而又緊張的心情,迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽竭盡全力燒烤著大地,柏油路面軟綿綿的,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁的梧桐樹筆直地站著,一點(diǎn)都不畏懼太陽的毒辣。樹上的知了不辭辛苦地叫著,叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十分鐘的路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。
到了候考室,看著一個(gè)個(gè)全副武裝備考的人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著,臨陣退縮的意念侵入我的腦子。這時(shí)指導(dǎo)老師丁老師走過來,拍了拍我的肩,對(duì)我說:“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對(duì)老師說:“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟:“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習(xí),就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行的!”丁老師的話像一根木棒,敲擊著我的心。我咬著嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月的汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機(jī)塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽的'樂聲飄來,我吃驚地盯著丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試的曲目,那時(shí)的我什么都不懂,帶著單純對(duì)舞蹈的熱愛跳完那支舞,最后竟以第一名的成績(jī)通過了考試。老師看著我,說了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉(zhuǎn)身離開了。音樂還在繼續(xù),像一條清澈的溪流,流入心底……
考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙的世界。考試結(jié)束,我竟然再次以第一名的好成績(jī)通過考試。丁老師走過來對(duì)我微笑著,我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝。”
回家的路上,知了還在叫,我竟覺得如此動(dòng)聽。兩旁的梧桐樹伸出茂密的枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺涼爽起來……
我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍(lán)天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空……
相信自己,一切皆有可能。
關(guān)于自信的演講稿 篇14
自信是走向成功的第一步;缺乏自信是失敗的主要原因。莎士比亞
西方有句名言:世界是自信創(chuàng)造的。是的,力量是成功的根本,自信是力量的源泉。它是生命的燈塔,照耀著我們成熟的人生。
大家可能都很熟悉古代邊河祭玉的故事。為了讓美玉在人間大放異彩,邊赫先是失去了左腳和右腳,卻從未后悔過自己的第一次喪。終于,她遇到了懂得珍惜的人,以至于稀世珍寶彩禾走了出來。試想一下,如果邊賀的左腳被砍了,他懷疑和動(dòng)搖了寶玉的.真實(shí)性,把它扔進(jìn)了深山峽谷,即使寶玉也好不到哪里去,他也只能和石頭在一起。但讓人佩服的是邊赫的自信,這讓他成功了!
19世紀(jì)之前的300年里,數(shù)學(xué)家們一直忙于證明一元方程是否有四次以上的解。可惜他們要么退縮,要么半途而廢,沒有一個(gè)人能揭開這個(gè)心結(jié)。1818年,1歲的挪威人阿爾伯特,在研究了大量以往關(guān)于這個(gè)問題的資料后,堅(jiān)定地對(duì)他的老師說:讓我來回答這個(gè)歷史問題,我可以證明這個(gè)方程是否有四次以上的解。憑著自信、聰明和勤奮,他用了六年時(shí)間給歷史一個(gè)滿意的答案:高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的阿爾伯特魯菲尼定理。
是的,一旦你有了堅(jiān)定的自信,人們可能會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公謹(jǐn)沒有信心,赤壁怎么會(huì)有大勝利?如果羅斯福沒有信心,怎么可能連任兩屆?如果保羅呢?沒有自信的蓋茨如何達(dá)到事業(yè)的巔峰?成功研究的創(chuàng)始人拿破侖說:自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道,是一切奇跡的基礎(chǔ),是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘魔法的發(fā)源地。
當(dāng)生命的軌跡倔強(qiáng)地向前延伸時(shí),請(qǐng)挖掘自己對(duì)生活的信心。它會(huì)成為你不可摧毀的信念,成為你蓬勃成長的土壤,成為你生命中永恒的活水,不斷尋找前進(jìn)的方向。
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