有關講文明演講稿四篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的講文明演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
近段，走在大街上，經常會看到這樣的標語”說文明話、辦文明事、做文明人、創文明城“、”爭做文明市民、創建文明城市“。眾所周知，許昌正在創建全國文明城市，那么做為一名小學生，怎樣才能做一名有文講明禮儀的小學生呢。
在我的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為，例如：在我們美麗的校園內經常會看到有的同學丟棄的紙屑、飲料瓶，有的同學在樓梯上、走廊上追逐打鬧，推推搡搡，還有部分低年級的小同學，在剛剛打掃過的花壇上、墻壁上亂踩亂畫等等，這些都是不文明的行為。
作為新時期的.一名小學生，我要按照《小學生日常行為規范》中的要求，熱愛祖國，尊敬老師，團結同學，禮貌待人，著裝干凈整潔，上課坐姿端正，不聲喧嘩，誠實守信，不說謊話，知錯就改，注重自己在日常學習和生活中的言談舉止，自覺遵守文明禮儀，平時遇到老師、長輩主動問好，自覺將垃圾扔進垃圾箱，愛護公共財物，遵守交通規則，不闖紅燈，主動幫助有困難的同學，做一名有文明講禮儀的小學生。
文明禮貌是很容易的做到的事情，也是生活中最重要的事情，只要同學們從自己平時的一言一行做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個有文明講禮儀的小學生，讓文明之花、禮儀之花，開滿校園。
講文明演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我是四年級班的xxx，我演講的題目是《愛在文明，美在禮儀》。
有一種愛，她發自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學的你早；是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”；她是愛的教養，她是美的修養！
現在我們正處在人生的關鍵時期首先我們學生要著裝得體，符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊嚴、最神圣的，國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發言，對老師布置的作業認真的完成。
校園文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學時要排好隊，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑，互相理解，寬容待人，對有困難的學生要熱心幫助，只有這樣同學之間才會更團結，友誼更深厚。
看看我們的少數同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校里，不接受老師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！
行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運！童年是人生最美好的/時光，理想的'種子將在心靈的沃土上萌芽，夢想的翅膀將在長空拍打，美麗的人生將自此起航！
同學們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天。如果你失去了金錢，你更不算失敗，因為人生的價值不在于金錢。但是，如果你失去了文明，那么你將徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的原則！人與人、人與自然，失去了文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了禮儀，將不會和平！文明禮儀，是保護公眾的長城，是愛護他人的神靈！
親愛的同學們，我們是祖國的花朵，我們是民族的未來；我們充滿激情，我們渴望成長！讓我們攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的的主題是：做文明小學生
文明是社會進步的標志。人類進步的歷史，就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對于一個國家來說，公民的文明程度代表著國家的國格；對于一支軍隊來說，軍人的文明程度可能影響到戰爭的勝負；對于一個班級來說，每一位學生的文明則直接關系到班集體的榮辱。如何才能做一名文明的小學生，就需要同學們有文明的習慣。
文明的習慣由細節構成，今天老師就把它歸納為以下10項，每項10分，共100分。請同學們對照自己的言行，為自己的文明程度打分。
1.課堂上，坐姿端正，凝神聽講，舉手發言積極，作業工整認真，完成作業及時不拖拉。
2.課間休息，不罵人，不打架言行文明。不追逐嬉戲，不攀高，上下樓梯靠右行走，課間活動文明。
3.有良好的衛生習慣。如：不隨地吐痰，不亂扔紙屑，勤洗頭、洗澡、勤剪指甲，穿著干凈整齊。
4.有安全意識。不到危險的地方玩耍，按時上下學不在路途逗留，不乘坐“三無”車輛，不私自下河溝洗澡和到親友家串門。
5.會正確
與人交往。能真誠的關心和幫助別人，學會寬容與諒解別人，做一個豁達的人。
6.熱愛勞動。能以熱愛勞動為榮，好逸惡勞為恥。在完成自己學習的前提下，幫父母干力所能及的事。在校認真做好每一次值日和老師分配的任務。
7.有責任意識和擔當。如：愛學校，愛班集體，愛公共設施，節約用水用電，不浪費糧食。做錯事了，不推卸責任，敢于擔當，勇于承認和改正錯誤。
8.熱愛生活珍愛生命。樂觀、自信、陽光，對生活充滿信心，能珍愛自己的.生命。
9.集會文明，學會傾聽。無論是周一的升旗儀式，還是平時的操會或是學校組織的大小活動，能做到了不喧嘩，安靜傾聽。
10.尊重他人。這一項我要多說一點兒，因為我們很多同學不會尊重別人。在尊重和理解老師、長輩和同學上做的很不到位。同學們，你們知道嗎？很多時候，我們有多少尊嚴，并不是因為受到多大的尊重，而是我們有多么尊重別人。判斷一個人是否尊重別人，我教給大家一個檢驗的方法。這個方法就是看你對待服務員、清潔工、殘疾人等一些世俗上弱勢的人的態度。如果誰擺出那種居高臨下，頤指氣使的姿態，這個人就是一個讓人悲憫的人。因為他已經寒磣到，靠欺負幾個暫時居于弱勢的人來贏得存在感。這也是最令人生厭的可憐蟲、勢利眼、變色龍。
相信同學們，已經默默地在心里給自己的文明程度賦下了分數。同學們，無論這個分數是多少，只能代表過去的你。如果你愿意做一個文明的人，你一定會從現在起規范自己的一言一行，成為我們趙灣小學最優秀的一份子。
同學們，文明已被人們放在一個重要的位置，如果你還不重視自己的
文明習慣現在你會損害班集體的榮譽，將來你會損害工作單位的利益，如果走出國門你會給我們中國人丟臉。 同學們，請千萬不要再把文明行為習慣看作小事。“恰同學少年，風華正茂”，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，創造和諧文明的校園. 謝謝大家！
講文明演講稿 篇4
說到文明禮儀，我想到了一件事。一次，我和幾個好朋友一起到公園玩，看到了一位老爺爺在艱難地走著，他的對面走來一個頭發火紅的年輕人，那個年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼，就向那邊丟垃圾，一個可樂瓶掉到老爺爺面前，那位老爺爺看上去好像是盲人，看不見年輕人丟過來的東西，我跑上前去，急忙叫了一聲：老爺爺，小心！將老爺爺帶到一邊，然后等年輕人走了，和幾個伙伴把垃圾撿起來，再問老爺爺去哪，那位老爺爺說：我要去聽二胡戲曲！正巧我們也要聽二胡戲曲，便說：老爺爺，您腿腳不方便，我們帶您去吧！老爺爺點點頭。一路走，老爺爺直感謝我們，直夸我們是好學生，還問我們是哪個學校的，我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后，我們就一起去聽戲曲，
你看，這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對我說的一句話就是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。以前，我一直似懂非懂，直到了這一天，我終于開始明白話里的意思，就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩，要像愛護自己的小輩一樣愛護別的小輩。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟！一句關心的`話語，一個甜蜜的微笑，一個禮貌的手勢，都會變成一個文明禮儀的音符，撥動人心。同學們，好好學習文明禮儀知識，時時處處講文明禮儀。你講禮儀，我講禮儀，他講禮儀，做一個懂禮貌、講文明的小學生。我相信，我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話：有禮走遍天下，無禮寸步難行！
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