有關高一演講稿3篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的高一演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是5年級3班XX，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長，我有如下優勢：
首先，我的學習成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學習不好的'同學把成績提上去。
第二，我具有較強的組織能力，在同學中也有一定的威信，憑借這一優勢，我可以給同學們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心，又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手，協助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，讓全班同學的成績都有所提升。思想匯報專題我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然，我也不是萬能的，很多事情需要同學們的配合。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成為同學們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
五年級:紀XX
高一演講稿 篇2
尊敬的領導、親愛的老師、學生們：
各位好！！我是一（3）班的石吟，今日代表高一新生講話，覺得十分有幸，感謝領導、教師、同學們一件事的信賴！
兩月前，大家道別了中學，滿懷期待和理想，帶著激動與奇特，面與面四八方聚集到這兒，今日，大家總算邁進了二中的門坎，開始了大家的求學路。它是一所剛踏入我國示范性高中隊伍的院校，這里有幽美的校園內，有一流的公共服務設施，有優良的學風校紀，有開拓進取的教師隊伍，有經歷風吹雨打的巍峨教學大樓。在新沙江的養育下，在全體人員老師的勤奮下，一屆又一屆的芊芊學子在這兒輝煌。今日，大家為進到中山二中而自豪！另外，大家也覺得了的身上承受的`重任。中山二中光輝的持續和發揚是大家的義務，也是完成大家使用價值的反映。大家將用飛揚的青春、顫動的激情來繼寫中山二中的歷史時間，用求真的艱苦和努力的開心來添充大家生命的顏色！
俗話說得好：書山有路勤為徑，學無止境苦作舟。學習是沒什么近道可走的，我們要用心傾聽老師的教誨，持續勤奮學習與探索，以獲得優異成績。
信心人生道路二百年，會當水擊三千里。走進中山二中，大家勇于踏破艱辛，一路高歌；確信風雨之后，七色彩虹依然。艱難并不恐怖，由于擁有 親近友好的政委幫大家擺脫困境；茫然也不畏懼，由于擁有 攜手并肩攜手并肩的同學們為相互指引方向。實際上天并不高，實際上路也很近。心有多大，演出舞臺就有多大，夢敢做就能圓！不論是金壁輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，不論是氣勢磅礴恢宏的古都西安，還是絢麗多彩的耀眼明珠上海市，中華民族大街小巷的一所所重點大學都會向大家揮手！要是大家銘記政委的教悔，自我完善，求實創新，就一定能完成自身的總體目標。四十歲的光輝來源于十七歲的努力，使我們給自己工作的大豐收奠基石！老師們，學生們，走進了中山二中，大家步伐鏗鏘有力，信心十足。走進了中山二中，大家志在四方，完成自身的理想。走進了中山二中，大家敢去刮起波濤滾滾，踏破萬仞山，選取一個又一個獲勝的果子。
老師們，學生們，有尖峰山的金光淋浴，有新沙河流的養育，大家的美夢必圓；愿中山二中這棵枝繁葉茂根深葉茂，笑江湖藍天白云，愿三年后大家的微笑花束一樣清香，如太陽一樣璀璨！
謝謝你們！
高一演講稿 篇3
各位尊敬的領導，老師：
大家好！我是07屆畢業生嚴××。今天有幸能回到我學習、生活了三年的母校——××職校，我感到由衷的高興。看到嶄新的教學大樓、實訓大樓、新的教學設備，不禁感覺現在的孩子太幸福啦。我在這里學習、生活、成長，是××職校讓我成長，讓我改變。但你們可能還是會覺得在職校會低人一等，多多少少有些不情愿來到這里。下面就讓我與大家分享我在××職校的一些故事，或許可以改變你們的想法。
當年，中考前要填報高中志愿，班里同學大都選擇填報普高。想必在座的同學們也有遇到類似的情況。而我當時由于家庭的關系，想早點走出校園，參加工作。所以第一志愿填報××職校。在選擇哪一間職校時。由于姐姐就在××。聽說××是深圳職校之首。無論高考或就業的情況都是全市第一的，所以就第一志愿為××職校。在拿到錄取通知書的那一刻，心情非常興奮，“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現！
剛入校時我就立下決心要在××做出成績，我要改變自己。剛開始一心想就去就業，覺得只有讓老師，校領導知道我，了解我并且承認我。那才有機會在就業推薦時得到幫助。當然這要自己的實力去讓別人知道、了解與承認。為了實現這一切，我選擇加入學生會。
學生會的工作可以鍛煉一個人的處事能力、待人方式、責任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以說加入學生會是我最明智的選擇。原先我是一個非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友，進入了學生會，由于工作上的`關系，要舉辦大賽、活動。經常要與學生會其他干事、同學、老師甚至外校學生會合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天，也結交了許多的朋友，面對事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實現了剛入學時的決心，在××做出了成績——擔任學生會主席，這是一個新的挑戰。可這時我又遇到一個兩難的選擇：高考或就業。我從入校到現在就是為了就業而奮斗，可家人這時卻希望我參加高考。姐姐成績非常好，但她放棄了高考。她說一個男孩子才中專畢業，怎么找工作，至少要大專，好好讀，別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤了。除了朋友，家人是最重要的。有家人的支持，才能全心全意地做好每一件事。這時我已到了高三，因此我漸漸把學生會的工作放手讓其他干事去完成，自己全身心投入到備戰高考當中去。我順利進入高考重點班，沒讓家人失望。這是一個重大的轉折點。
奮斗兩年準備就業，我作了許多工作：參加學生會工作、參加電腦比賽，學好技能課，努力提高自己的工作能力與技術。希望能在就業時得到好的收獲，而現在改變為高考。高一高二將大部分時間都用于學生會工作及技能的學習上。文化課雖說不算差，但要達到優秀還有相當的距離。只有抓住高三不到一年的時間來努力。由于基礎還不算太差，在同學與老師的幫助下，最終不負眾望考了407分的好成績，取得了全市第四名的成績。給自己、給老師、給學校、給家人都有了一個好的交待。雖然沒有達到狀元這一奮斗目標，但也進入前十甲，也算不錯。上帝不會給予一個人太多的東西。一切需要自己的努力與爭取。我的人生格言是：靠自己，準沒錯！
我的故事就差不多這樣，下面總結一些經驗給同學們作為日后參考之用：
一、珍惜時間。高中三年，說長不長說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現在我已經在給你們談體會了。就像昨天才發生似的。所以要珍惜時間，不要做一些無意義且對自己以后沒有益處的事。做人要有遠見，不要被眼前的東西所蒙弊。
二、積極參與校園活動。如加入學生會，是一個迅速提高個人能力的最高方式。也可以廣交朋友，是個不錯的選擇。或者參加校技能節、藝術節、校園十大歌手比賽等等活動。可以鍛練膽識，對以后步入社會是有積極的作用的。
三、正確認識、定位自己。千萬不要以為進入職校就好像低人一等，前面說過，上帝不會給一個人太多的東西。可能我們文化課不及普高同學，但我們專業對口，擁有一技之長，而且動手能力強。多想積極的方面，如我打字快、我點鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學遠不能及的。現在的社會需要的是實用型人才，即招即用。但文化課也要跟上，文化是基礎。努力爭取把所學的專業學精，把文化課穩定。
四、多做社會實踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢，一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了，但前提是不影響學習。找不到任何理由犧牲學習時間去兼職，在兼職過程中能學習到許多的東西。
五、制定計劃。制定自己三年的計劃，不用過于詳細。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達到什么目標。計劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計算機與英語等級證書；高二要讓自己的工作能力與學習成績都有所提高，確定自己的方向（就業還是高考）做好準備；高三努力備戰高考或提高自己我能力，提高自我的競爭力，找一份好工作。這都需要根據自己的實際情況制定。有計劃才能有目標、有責任心，有目標，人才不會茫然。
總結了五點，希望能給大家作參考。隨著新的教學樓的落成，新同學的到來，我相信各位同學必定能有所作為，有所成就。說不定有一天就是你回來作經驗總結哦！努力吧！同學們，謹記：靠自己，準沒錯！
謝謝大家！
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