關于成功的演講稿匯總九篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的成功的演講稿9篇,歡迎大家分享。
成功的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
不知何來一陣秋雨,打落誰家的梧桐葉。
在這寒冬未至,深秋未盡的季節,期中考試,來了。突然而來的一場病,打亂了我復習的節奏。不去上學,我的功課就會落下,可去上學,我的狀態又十分不好。坐在教室里,我發著高燒,一陣冷一陣熱,老師講的課就像和尚念經一般,一點一點砸進我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時都能從枝頭跌落下來……
考試結束了,成績終是出來了,不好也不壞。可偏偏就是那語文,考出來的分數比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來總是到不了關鍵的地方。像在房子的周圍徘徊,卻找不著進去的門。“這不是因為前幾天生病才考差的嘛,沒事沒事。”我安慰著自己,可心里就是跨不過那道坎,總是糾結著,后悔著。
看著教室門前的那株梧桐樹,我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經歷著深秋的折磨,經歷著挫折。一陣風兒吹過,已經變得金黃的枯葉隨著那風,虛弱的旋轉著、飄著,就像我的語文,一點點的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。
但很快,我發現我錯了。它沒有因為秋天的`寒冷就倒下,而是依舊挺拔地站著,與秋戰斗著、抗爭著。風雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅強的意志!它接受著來自秋的挫折,等待著來年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來年的薄發!
而我呢?我只是因為一次生病,因為一次挫折,因為一次失敗就灰心喪氣……我終于明白了。
當遇到挫折時,我不應該灰心喪氣,也不應該覺得自己不行就停滯不前,而是應該學習梧桐,學習它的堅強,讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣,成功就會因為挫折而長久。
成功的演講稿 篇2
老師們,同學們:
早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的`人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個高中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
要養成良好的文明習慣,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明和諧校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
成功的演講稿 篇3
老師們,同學們:
在去年秋季新學期開學典禮上,我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個講話,號召大家以此作為校訓,共樹信心,共同奮進,共創成功,共奔美好前程!一年來,全校教職員工以“多元化發展,全方位提升”為辦學目標,以“立足學業,著眼就業,推動創業”為辦學思路,奮力拼搏,取得了可圈可點的辦學成果,歸納起來有“兩個質量突破”、“三個成功創建”、“四個比賽獲獎”。
“兩個質量突破”是——
1.對口單招本科達線21人,專科達線192人,高校錄取率93.7%;
2.學校成功舉辦XX年校園招聘會,70多家單位來校招聘,場面火爆,畢業生供不應求;08幼教成功進行畢業匯報演出,32所幼兒園爭相招聘28名畢業生,就業率達97%。
“三個成功創建”是——
1.成功創建五年制高職辦學點;
2.成功創建為省級電子專業實訓基地;3.學校成功創建“零犯罪學校”,榮立市教育系統安全三等功。
“四個比賽獲獎”是——
1.學校創新大賽榮獲“省最佳組織學校”稱號;
2. 學校健美操隊獲得省健美操團體二等獎、啦啦操一等獎第一名;
3.學校合唱隊獲區青春紅歌比賽一等獎;
4.學校在省第二屆“文明風采” 競賽中獲4個一等獎,6個二等獎,30個三等獎。
老師們,同學們,一學年來的成就告訴我們,只有充滿信心,努力進取,積極行動,我們就有收獲,就有回報,就有成功!在新的一個學年中,我們將攜過去一學年成功之手,趁過去一學年輝煌之熱,鼓足干勁,乘勢而上!
新的一學年,發展是根本。學校將從三個方面體現發展,
一是學校發展,以創建為契機成就名校,我們將努力創建國家職業教育改革發展示范性學校;創建省市級示范性實訓基地;創建省級品牌專業和特色專業;創建xx市平安校園。
二是隊伍發展,以培植為抓手成就名師,采取切實可行的辦法打造管理隊伍、骨干隊伍、青年隊伍、雙師隊伍。
三是特色發展,以創新為平臺成就特色,創新課程建設模式,創新人才培養模式,創新合作辦學模式。
新的一學年,質量是關鍵。希望大家齊心協力,努力促進四項質量提升。
一是育人質量,我們要進一步樹立成功教育的理念,強化全員管理,強化班級管理,強化課堂管理,
二是大賽質量,本著普及與提高并重的原則,通過各項活動,培養學生專業技能和創新能力,努力在在大賽中沖金奪銀。
三是單招質量,在今年奮起趕上的勢頭上,再接再厲,力爭再創輝煌;四是就業質量,積極利用區內園區的優厚企業資源,拓寬學生就業渠道,提升學生優質就業水平。
四是強化自主管理,努力實現“成長、成人、成功、成才”的育人目標。
新的一學年,安全是保障。教育的發展離不開安全保障,需要安全保駕護航,否則將會“一失萬無”。全校上下要形成“安全意識是靈魂,安全防范是核心,安全措施是保障,零安全事故是底線”的安全保衛工作理念。全校上下要抓好“人身安全、財產安全、消防安全、飲食安全、交通安全、實訓安全”等六項安全工作,明確安全職責,明確安全措施,明確應急預案,切實把安全工作落到實處。
老師們,同學們,新的學年、新的`學期開始了,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,新的藍圖、新的憧憬在等待著我們,我衷心地希望每一位老師,每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神和高度的責任感投入到新學期的工作、學習中去,用我們的實干精神、拼搏精神、團結精神去創造新的輝煌,走向新的成功!
成功的演講稿 篇4
有人說:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”而有的人認為自信是一種不可缺少的人生態度,具有了這種人生態度,那么生活中的困境就會被錘煉成通往成功的階梯。
一個擁有自信的人才會自主。一次,愛迪生和海倫凱勒相見。愛迪生說:“耳聾其實并不壞,它在你身邊建立了一道屏障,誰都無法打擾你。”海倫不以為然的說:“如果我像你一樣是個發明家,我一定要發明一種讓所有失聰者都能恢復聽覺的玩意兒。”愛迪生卻幽默地說:“我認為這樣是瞎耽誤工夫,因為他人所說的聽不聽都一樣。”愛迪生的人生信條是:做自己無愧與心的事,決不讓他人左右。
如果愛迪生不是一個自信自主的人,那么他就不會成為舉世聞名的電學家和發明家,更不會被人們譽為發明大王。正是因為他的自信與自主,他才會在一生中有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻,成為
看天空中那五彩繽紛的氣球,在不斷地向上漂浮,而氣球能否升起,不是因為它的顏色、形狀,而是因為氣球內充滿氫氣。一個的成敗關鍵是在于心中有沒有自信。
毛澤東曾經說過:“自信人生二百年,會當擊水三千里。”其實自信就是自己開啟智慧大門的馬達,只有自信才能夠在平凡的生活中進步、成功。
確立自信心,要正確地評價自己。“尺有所短,寸有所長。”要自信樂觀地生活就要找到自信的支點,對自己的長處和短處進行客觀地評價,用己之長比人之短就能激發自己的自信心。對自己的長處進行自我欣賞,把自己的優點、滿意的事全部 找出來自我欣賞,在心中反復地刺激、暗示,鼓勵自己,這樣就可以擺脫束縛自己自卑的陰影。
但是現在很多同學因為考試考差了就灰心,整天垂頭喪氣。其實大可不必這樣,面對考試成績要好好評價自己的,找到自己的弱勢和強項,把握強科,突破弱科。并進行自我分析、自我解剖。如:失分的原因是什么?會做而沒做對的原因是什么?會做而做不完整的原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現在哪里?心態怎么樣?自己心里要有數,要一清二楚,這樣才能逐漸樹立起自信心。
我們要自信,但不能自負。自負就是過高估計自己的才能,驕傲自滿,不善于與他人合作,常常導致失敗。我們中間也有自負的行為,有時會到某人抱怨老師講得還沒自己自學的好,認為自己什么都懂了,上課就不認真,只做自己的事,結果一考試就不理想;或者自己認為知道的`東西比父母多,便不聽教導。自負的人常常為了掩飾內心的軟弱,而無限制地增強自我意識,因而,瞧不起別人,就搞不好人際關系,而得不到他人的幫助。有時要辦一件事,明明自己力量不夠,卻認為自己什么都行,不肯借助他人的力量,不愿求人幫助,結果只靠自己蠻干而導致失敗。而且,人外有人,天外有天,優勢是比較出來的。
因此,我們必須認清自信與自負的分界線,樹立自信,摒棄自負,善于學習,善于合作,不斷完善自我。
我們要自主,自信但不自負。自信,可以使我們快樂生活,自信才是成功的秘訣,自信需要陶冶情操;自信需要欣賞自己;自信需要積累成功。當你將等待美好的明天中的等待改為開創時,你就已經擁有了自信。每個人都應該從小看重自己,在別人肯定你之前先去肯定你自己,這樣才會不斷地挖掘自己的力量,去不斷地創造自己!超越自己!在困難面前說:“我能行!
成功的演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是來自六二中隊的XXX,今天我演講的題目是《成功的秘訣,在于朝著目標不懈努力》。
近段時間,我們班一直沉浸在成功的喜悅中,因為我們獲得了“文明中隊”十連冠的光榮稱號,在半期考試中,年級前五名我們班有4人,前十名有6人。同學們爭相傳頌,老師們也面露欣喜的神色。是什么讓我們班取得這樣的好成績?回想起開學之初,我們班因為沒有得到文明中隊,同學們顯得那么失落,那么不甘心。于是班主任石老師帶著全班同學分析原因,查找差距,制定班級新的規章制度,又給我們確定班級目標,在石老師的帶動和鼓勵下,我們全班同學擦窗拖地格外積極,于是我們獲得了第一次“文明中隊”,石老師趁熱打鐵,鼓勵我們向“三連冠”努力,接下來是“五連冠”“十連冠”,就是這樣,一次次地實現小目標讓我們實現了從沒奢望過的.大目標。 偉大的俄國文學家列夫·托爾斯泰也說過:“人活著要有生活的目標:一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天、一小時、一分鐘的目標。 ”把大目標分解成小目標,走一步,再走一步,沒有實現不了的理想,或許你達到的目標將會超出想象。
1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。1986年,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。人們驚異了,當記者問他取得如此驚人成績的奧秘是什么時,性情木訥,不善言談的山田本一只說了這么一句話:“用小目標戰勝對手。” 后來,他在自傳中也這樣寫道:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。”
同學們,“沒有目標的生活,猶如沒有舵的船。”為了給學習這艘大船找準方向,趕快給自己制定一個學習目標吧,讓我們用自己不懈的努力,一步一步走向成功,走出人生的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們:
今天我演講的題目是《身體是成功的本錢,健康是快樂的源泉》。
“生命在于運動”這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。
可在我們的學習生活中,體育運動似乎已成為一個無關緊要的話題了,于是同學們便對體育運動產生了如下四個誤區:
1、只要學習成績好,體育成績和身體狀況差一些也沒關系。
2、參加每天一小時的體育活動會耽誤自己的學習時間。
3、自己不會打籃球,不會打排球,不會踢足球,覺得參加活動沒意思。
4、一些同學認為別的同學參加體育活動了,他自己去學習,可以保證自己比別的同學學的多,學的扎實,獲取的分數就更高一些,等等。
5、正因為對體育鍛煉有了錯誤的認識,才使得我們大多數的同學不再去重視體育運動。豈不知,正因為缺少運動,我們已經亞健康好多年了。據最近一次全國青少年體質健康調查報告表明,學生肥胖人數在過去5年內迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近視比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學生高達83%,視力不良,超重及肥胖仍然影響著青少年的健康。正因為缺少運動,我國青少年健康指數比西方國家青少年健康指數相差了一半多,有道是:少年強則國強。試想,我國現在青少年整體的身體健康狀況如此之差,將來我們拿什么資本與西方發達國家展開全方位的競爭?
所以身為高中生的我們,應自覺積極地參加體育鍛煉,應在體育知識,技能和體育文化方面有較大的提高并形成良好的體育習慣,為終身體育鍛煉奠定基礎。
當前,全國上下都非常關注青少年學生的.健康問題,國家號召廣大學生:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。近年的高考錄取工作已把學生在校期間體育達標成績作為一種依據,不達標不予錄取。近日來,我們的學校更是深入開展了“陽光體育活動”,從而掀起了學生體育鍛煉的熱潮,學校積極地為同學們創造條件,專門開設了大課間活動,讓我們在操場上,在陽光下享受運動的快樂。
“養身之道,常育小勞”體育與健康素質的提高,不僅能有效地增強體質,同時對促進智力的發展,意志品格的鍛煉和思想品德的培養都具有重要意義:
第一:調節情緒,陶冶情操。
情緒是人對客觀事實的反映,也是人對現實事物的態度和內心體驗。在從事繁重的學習之后,多參加輕松活潑的體育活動,能在思想情操上得到陶冶,使人的精神為之振奮。
第二:消除緊張,恢復體力。
在緊張的學習之余,全身心地投入體育鍛煉,緊張、煩惱,焦慮的情緒便會一掃而光。在體育鍛煉中,可以活動筋骨,消除疲勞,增進身心健康。
第三;加強友誼,改善人際關系。
在體育鍛煉和競賽活動中,特別是一些集體項目的競賽中,人與人,隊與隊之間的人際交往頻繁,對加強友誼,發展人際關系,提供了良好的機會。
老師、同學們,為了我們的學習、生活和事業,為了我們的家庭、學校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛煉一小時,達到“健康工作五十年,幸福生活一輩子”的目標,讓我們的生活充滿陽光,讓我們的青春永葆激情和風采吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
成功的演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,今天我在國旗下演講的題目是:自信是成功的基石。
自信是暴風雨中的雷電,擊昏了所有人;自信是一個人的勇氣。有了這個勇氣,你就無敵了。
但丁說:“是我的自信,能驅使我在人生的泥沼中漂浮而不陷入困境。”古今中外,有多少文人學者,科學界有多少精英,誰沒有自信?謫仙在世,文曲下凡,紫癡,嘆路之難,貴妃捧硯,力士脫靴,斗酒詩。他自信地唱著“笑在天上,走出去,我這一代是彭浩人!”他一頓粗飯,一壺清酒,一卷書,走遍天下。俗話說,肚子里全是詩詞書法。在出軌官場的泥潭里,他不想這樣浪費生命。他相信自己,唱道:“既然上天賦予了天賦,就讓它發揮吧!”。他走在大江南北,把他的愛送到山河。如此自信,只讓他張口吐槽,這是盛唐的一半!
蕭伯納曾說過這樣一句話:“有信心的`人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。增強信心可以讓普通人做出驚人的事業。”當馬云坐上中國首富的結論時,只有他的手覆蓋了網商帝國,多少人都驚呆了。看起來那么平淡,看起來那么平凡的人,其實今天也能做出這樣的事業。平凡是你的起點,努力后的成就是你的高度。
但是,自信和驕傲是有區別的。自信的人總是冷靜的,驕傲的人往往浮躁輕浮。如果把自信比作海鷗在波濤中搏斗,那么驕傲就是一只在樹洞里看天空的麻雀。我們的生活需要自信,我們一定會為自己的成就感到驕傲。全損,適度受益。同學們,無論過去取得了多少輝煌的成就,我們都絕不能自滿和止步不前。曹操意氣風發,失算擊敗赤壁;美國挑戰者,以英雄姿態和崇高精神,肩負著世界的希望,卻跌跌撞撞了一會兒,劃破了希望。二戰的時候,美軍驕傲到不認同日本的信號,艦隊無可挽回的損失。在漫長的歷史中,從來不缺這樣的演員,也有過很多驕傲,但已經跌到谷底。所以同學們,請對自己的實力保持信心,對自己的行動保持謹慎,確保自己的努力與成績相稱!
學長學姐們,請回頭看看香樟路上斑駁的樹影,看看我們曾經揮汗如雨的田徑賽場,想想我們奮斗過的一千多個日日夜夜……再過十天,這一切都將成為美好的回憶。就像一列永遠運行的火車,宜昌一中只是沿途的一個小站,但你終究停了下來。你把青春傾注在宜昌一中這片沃土上,長出了燦爛的果實。養兵千日,斗一時。既然有了青春,決定挑戰高三,就要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切。請不要害怕,不要害怕,不要懷疑,用全部的信心迎接這場戰斗!寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!奮斗過后,當你回首往事的時候,你不會因為浪費時間而后悔,不會因為沒有自信而自責,不會因為沒有而懊惱.你可以永遠自信地活在這個世界上,永遠自信地說:“我奮斗過,我失敗過。”
成功的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
自古以來,“鍥而不舍,專心致志”都是成功的代名詞。而在當今社會,“碎片化生活”卻是一股無法抵擋的新社會潮流。隨互聯網的大力發展,人們開始在做許多正事的間隙,以其他方式利用這些一小段一小段的時間做其他事情。這些時間就被叫做“碎片化時間”。許多人全盤否認碎片化生活。但在我看來,只要能合理利用碎片化時間,并專注投入,同樣能順利打開成功的大門。
利用碎片化時間,能讓我們的生活充實而豐富。歐陽修提出了“三上”之功,這里的“三”指的是床上,馬上,廁上這三段碎片時間。歐陽修為在這些時間中,人們可以好好利用其來進行讀書寫作。在現代生活中,我們也擁有許多類似“三上”的碎片時間,例如等待公交車,課間休息時間等等。浪費這些碎片時間而無所事事很是可惜,但由于過于零散,卻又不足夠來完成一些高深度的任務。我認為人們可以對這些時間更好的加以利用,例如學生可以多背誦幾個英語單詞,解一道數學題,讀幾頁名著。雖然短暫看來這些可能只是很小的`學習收獲,但不積跬步,無以致千里,只有不斷充實自己,才能使不完善。雖然有些人會提出質疑:“碎片化生活”會使人們的生活變得支離破碎而不連貫,利用這些“碎片化時間”做的事也是膚淺而無營養價值可言。但我卻認為,“碎片化生活”只是一種生活態度方式。碎片化時間究竟能在對于人的塑造上發揮多大效用,也完全取決于人們利用該種時間的方法。我們要養成習慣,在利用碎片時間時,及時調整思維方向,在做每一件事情時都能全身心投入其中。不能因為這些時間不是所謂的“整塊時間”,就囫圇吞棗,大大降低對自己的要求。只要堅持不懈,合理對碎片時間加以整合,我們生活就會更加充實豐滿,在走向成功的路上不斷向前邁進
利用碎片化時間,還能抓住稍縱即逝的靈感,達到“無心插柳柳成蔭”的效果。在尋夢路上,許多靈感都是一瞬間的。阿基米德苦苦思考如何完成國王布置的重任,卻始終想不出好的解決辦法。在洗澡時,他卻靈光閃現,不僅完美地解決的難題,還發現了著名的浮力定理。我認為正是碎片時間成就了這位偉大的科學家。因此,合理利用碎片時間能捕捉珍貴的靈感與機遇,帶領我們走向成功。
“碎片化生活”已經到來,雖然生活可能變成了一小塊一小塊的碎片,但我們的夢想卻是完整的。合理安排碎片時間,全神貫注并持之以恒地不懈努力,我們一定能登上成功之巔。
成功的演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
世界上有沒有成功的“秘訣”"自然,那種神秘的寫成“天書”的“秘訣”是沒有的,那只可是是神話或者幻想而已。但在現實生活中,作為成功條件的“秘訣”是存在的。對此,仁者見仁,智者見智。有人認為,能否成功在于胸懷大志和老實肯干;有人認為,能否成功在于是不是勤奮;還有人認為,能否成功,關鍵在于一個人的機遇,如此等等。
在我看來,這些說法不無道理,但也都不盡如人意。一個進取的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘訣”。自信是煤,成功就是燃燒的火焰。
人各有所長,各有所短。一個人看不到自我的短處,容易自傲,固然不好;可是,看不到自我的長處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎樣能鼓起生活、事業的風帆又怎樣能到達光輝的彼岸呢
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家,他們之所以能取得成功,首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯,原先是一位畫家,但他對電磁學十分有興趣。1932年從事電報機的創造,經過五年多的刻苦鉆研,他制造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙,遭到許多人的冷嘲熱諷。
在外界壓力下,莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機對人類是有用的,更堅信:“我能干!”又經過幾年的努力,電報機最終被各國普遍采用,并揭開了人類通信歷史的'新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們,從自信、立志到成功的路程,是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過:字典里最重要的三個詞,就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。
他說的“等待”,不是消極坐等,而是要有韌性,有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件,可是,路還要靠自我走。一個人如果總是自慚形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。
青年朋友,愿你樹起自信,堅定信心,楔而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。
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