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環境演講稿

時間:2024-12-18 20:31:43 演講稿 我要投稿

精選環境演講稿模板集合八篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的環境演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選環境演講稿模板集合八篇

環境演講稿 篇1

老師們,同學們:

  大家早上好!

  我是高一(3)班的zz,今天我演講的題目是"關注環境,拿出行動"。

  今年的6月5日,即下周二是第35個"世界環境日"。由于學校作為高考考場,所以作息時間將進行調整,周六周日要上課,但是6月5日那一天,各行各業都在上班的時候,我校高一高二年級的同學卻休假在家,所以我衷心地希望同學們能夠利用此次難得的機會,走入社區、走入社會開展或參與一些力所能及的公益活動,為環保事業盡一份力。本周,我校"綠色星火"環保協會將會開展一系列活動,希望得到同學們的積極支持。

  今年"世界環境日"的`主題是"冰川消融,后果堪憂"。我想大家都很清楚冰川消融的后果,由于氣溫的上升,陸地和極地的冰川將融化為液態水,注入到海洋中。有關專家曾做過測算,假如氣溫增加1。5—4。5°C的話,那么冰川消融將導致海平面上升約15至95厘米。這對海拔較低的國家和地區將是一個巨大的災難,而深圳作為一個海濱城市,也必將深受其害。

  其實,任何一個環境問題都不是某一領域的單純問題,都可能成為一個全球性的綜合問題。為什么冰川會融化?因為氣溫上升,為什么氣溫會上升,因為溫室氣體的增多,為什么溫室氣會增多,因為汽車尾氣、工業廢氣等排放過多,這些排放還造成了大氣污染、環境污染。

  昨天的《南方都市報》頭版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海灘受污染",公路上就能聞到腥臭味,沙灘邊更可見到大量灰黑色污物,環保部門組織人員進行了察看,最后確認為是赤潮,究其原因,海水富營養化、局部水域營養過剩、天氣原因等不一而足。雖然到了傍晚時分赤潮漸漸消散,但這一反常現象不正是環境給人類的一紙病危通知書嗎?如果我們再無動于衷的話,大梅沙將真的病了,那時,受害者除了環境本身,更是每一個深圳市民啊!

  目前,我們在這依山傍水、擁有得天獨厚自然條件的深外高中部求學,一切似乎都是那么的美好,然而大家是否注意到了這美好背后的瑕疵。為什么校道兩邊上的綠化帶上總會印上同學們的腳印,為什么綠茵地上總會留下一道道衰敗的枯草,為什么垃圾桶周圍總會有 "遠投不中"的各種垃圾。還有,食堂里一桶桶浪費的食物,沒有關緊的水龍頭,還有宿舍里開了一下午的空調,為的只是晚休結束后回到宿舍不會太熱,聽起來讓人震驚!看到了更讓人心寒。

  同學們,環境保護是個大課題,也是個難題,沒有誰能一下子解開,但是每個人都可以參與、都可以出力。讓我們關注環境,珍惜資源,從身邊的一點一滴做起,為了現在的青草綠樹,更為了未來的藍天白云,樹立堅定的環保信念,為國家建設"環境友好型社會"貢獻自己的微薄之力。

環境演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先請大家往身邊的地上看去,是否有殘留的垃圾呢?而當我在說完這一句話的時候,又有幾個同學會積極自覺的撿起垃圾呢?其實這只是一個小小的測試,檢驗我們是否有一顆責任心,也檢驗我們平時是否有一個良好的衛生習慣。而今天,我想要和大家說的便是,愛護環境,是需要我們每個人從自身開始做起的,所以同學們,請大家和我一起,向著一個更好的`環境出發,保護好我們的校園環境,也為我們整個社會環境做出最大的貢獻吧!

  山川慢慢從墨綠色蛻變成為了淡綠色,河流慢慢從清澈變成了污濁,山野間的精靈慢慢的開始淡出人類的世界。這一切,都在慢慢的、慢慢的發生著改變。但是,這一切都是我們可以挽救的,也是我們每個人都可以去阻止的。現在,我們只需要從各自的身邊做起,愛護每一片干凈的土地,珍愛每一點資源,從我們自己做起,從小小的力量去感染更大的力量。讓我們這個小小的個體越發的成長起來,去影響整個社會,整個世界。

  或許大家的心里也在想這樣的一個問題,如果我自己做好了這件事情,別人做不好,那豈不是徒勞無功的事情嗎?那我想問大家一個問題,什么事情不是從小小的一點出發的呢?什么事情是一蹴而就的呢?那些龐大的事情都是靠我們一點點積累起來的啊,我們每個人都是一份力量,我們這一份力量可以影響到更多的人,讓他們看到更多好的結果,從而鼓舞著大家一起往更好的方向去發展,往更好的未來去期待。這才是我們真正需要去抵達的部分啊!

  所以這一次,我們就要從自身開始號召大家,愛護好身邊的環境,用自己的一點力量,去改變這個世界,即使世界不會一瞬間被改變,但是我相信,我們每個人的價值都會留在這個世界上。不管我們是否讓這個世界有了改變,請大家相信,我們是可以奉獻出自己的價值的,這些價值也可以去影響更多的人,讓他們也把環境重視起來,這樣,我們就不愧于自己的努力和付出了!

  環境,真的是我們現在需要重視的一部分了。我們不要抗拒這一件事情,更應該重視起來,因為這畢竟是我們生存的地方,我們每個人身上都會有責任,這是義不容辭的,也是不可推卸的!

環境演講稿 篇3

老師、同學們:

  大家好!

  這天我講話的主題是:我們共同創造禮貌有序的環境。

  時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更就應在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們完美的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

  禮貌的學生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

  禮貌的學生,必須是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的.小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋就應放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  禮貌的學生,必須是有愛心和職責感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的禮貌而更加完美。

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創造禮貌有序的校園而努力。

環境演講稿 篇4

各位老師、同學們:

  大家好!

  今年是第43個世界環境日,今年世界環境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面,中國主題是向污染宣戰。結合我市實際,確定本溪市活動主題為:共建美麗本溪同享碧水藍天。

  為了保護我們的共同家園地球,提高我校師生的環保意識,引導大家關注環境問題、了解環保知識,努力創建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學、家長朋友發出如下倡議:

  一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態系統平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不*小動物,不吃珍稀動植物等。二、節約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等。

  三、抵制污染。不當的生產生活行為,會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。

  四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是我們應盡的'義務。

  親愛的同學、家長朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠,為實現社會文明進步、經濟快速發展、生態良性循環、資源合理利用、環境質量良好、城市優美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。

環境演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xxx,很高興今天可以站在這里,也很榮幸能夠代表我們整個班級在這么多人面前演講,此次我演講的題目是愛護環境,人人有責。

  相信我們所有的人都應該聽過一句話,“環境可以改變一個人”,是的,一個環境的好壞也能夠足夠的影響到一個人的成長和發展,相信我們也都希望自己可以有一個好的成長和發展,所以對于我們高中生而言,對于我們學生而言,環境的衛生也是非常的重要的,我們也是這個社會,這個校園的一份子,我們也有責任和義務去盡我們的能力保護好我們的生活和學習的環境,其實愛護環境是生活中很容易做到的一件事情,也是一個我們很少去注意的一些細節,很多的`時候,我們身邊的很多的事情都是愛護環境的表現。我們也可以從自己身邊的事情做起,只要做好了自己,每個人都認真的做好了自己所應該要去完成和做好的事情,我也相信我們生活與學習的環境都會變得更加的美好。

  首先,我們要提高自己愛護環境的意識,這樣在自己日常的生活當中才可以更好的注意到自己的言行舉止,在日常當中,要是發現自己有任何的不愛護環境的做法和表現,都要及時的去改正,清楚的知道自己這樣做是不好的,自己也不能這樣子去做。其次,我們也要更好的注意生活當中污染環境的現象,盡自己的努力去維護我們的干凈的環境。其實我們在學校里面,也會有很多的環境遭受到了污染,我們教室后面的垃圾桶旁邊總會有一些掉落在外面的垃圾,如果我們每個人在扔垃圾的時候,都可以前進那么一小步,將自己的垃圾準確無誤的投入到垃圾桶里面,在自己平時看到了垃圾的時候,也要隨手撿起來,其實彎腰撿一下掉落在地上的垃圾并不會很辛苦的,但是我們每個人都有這樣的意識和做法的時候,我們的環境也會有更好的改善,其實我們身邊就有很多的地方等著我們去保護,我們也需要在生活當中注意各種的細節,盡力的去維護我們的環境衛生,保證我們可以在一個良好優美的環境當中生活和學習。

  同學們,保護環境需要我們每個人都行動起來,也是我們所有的人的義務和責任,所以啊,愛護環境,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們的學校和世界也會因為我們的努力而變得更加的干凈與美好,我們也可以在這樣美好的環境之下,好好的生活和學習,健康快樂的成長。

  謝謝大家!

環境演講稿 篇6

  大家早上好!

  我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

  與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。示衷心的感謝!

  同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校注冊時學校的`樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

  今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

  現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

  同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

環境演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們一天天長大,有人懂得了勤奮,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了寬容——而我懂得了愛護環境。

  一天,我們學校組織了撿垃圾活動,地點是政府廣場。剛來到政府廣場,就看見許多垃圾漫天飛舞,正在快速地侵略草坪,小草們在水深火熱之中掙扎著,花兒被欺負地低頭失聲痛哭,大樹被折磨地精疲力竭,植物們苦不堪言。

  我們立刻拾起了垃圾。一小時后,這些“侵略者”被我們一舉全殲,全都被扔進了垃圾桶。夕陽西下,小草生機勃勃,花兒露出了幸福的笑容,大樹挺直了腰桿。它們有的彎腰,有的微笑,有的招手——都在向我們表示感謝。我們依依不舍地告別了它們。

  通過今天的'活動,我懂得了愛護環境。如果沒有這些花草樹木,到處都是垃圾,我們人類也就無法生存,所以我們應該愛護環境,愛護身邊的一草一木。

環境演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天借這次發言的機會,想給同學們說說環境問題。大家都知道保護環境是我們每一個人的`責任。但是,當今社會上有一些人還是不知道保護環境。

  同學們想一想,我們在路邊上吃的那些燒烤,排出來的那些煙,難道這不算污染空氣嗎?我們在大街看到有人隨地亂扔果皮紙屑,有人隨地吐痰,看到這些我們又應該怎么做呢?

  愛護樹木也是我們的責任。在公園里到處都是美麗的花草樹木,但是,有些人卻隨意踩踏、摘花,看到這些真是讓我憤怒不已。

  如果我們遇到這類問題,應該怎么做呢?

  我們如果看到公園里有人隨意踩踏草坪,我們應該去勸告他,讓他以后不要再踩踏草坪,應該愛護花草樹木。如果在大街上或公園里,看到有人隨地亂扔垃圾,這時我們就應該去勸誡他,讓他主動把垃圾撿起來,扔到垃圾箱里。當我們看到樹林里有一些人砍伐樹木,這時我們應該去告訴他不要再砍伐樹木,我們應該多植些樹才對。

  同學們,我們每個人都應該去做一名好學生,看到有人去破壞環境應該主動去阻止。這樣我們的社會的環境才會更加美好,這樣不僅幫助了自己,也是幫助了大家!

  在這里希望我們每一個人都能從自己做起,從小事做起,保護環境,愛護我們共同的家園!

  謝謝大家!

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