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贊美學校演講稿

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的贊美學校演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

贊美學校演講稿

贊美學校演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　我們學校非常美麗，接下來就讓我來為你們介紹一下吧。

　　一來到門口，首先你會看到一個大花壇，大花壇上有一塊大石頭，大石頭上刻著“學正小學”四個大字，石頭后面有一棵古老又高大的松樹，看起來莊嚴、堅固。

　　沿著刻著地雕的走道往前走，映入眼簾的是一組“錢塘弄潮”的雕塑群，只見高大的石材底座上面豎著的雕像群，它們像浩瀚大海中的浪花，又像舞臺上跳舞的演員。雕塑群后面是一個長方形的魚池，魚池中央樹立著三塊高矮不同的浮雕，浮雕上刻著杭州名人和科技的故事，上面刻的圖畫就像是活的一樣，真像有個人在給我們講故事。魚池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三個石雕，許多紅鯉魚圍著“三潭印月”石雕游來游去，那場面真好看。魚池的四周有一個環形的花壇，花壇里種著許多蝴蝶蘭，他們的顏色各不相同，有紫色的、有紅色的、還有黃色的，每兩棵蝴蝶蘭之間會有一棵綠色的植物矗立著，好像在保護魚池和花壇呢！

　　魚池的正對面是國學小廣場，小廣場的周圍真有意思，你看用白色大理石刻得十二生肖均勻的分布在廣場周圍，它們栩栩如生，好像隨時都會活過來一樣。廣場的東、西、南三面還有棕色的材料搭成的葡萄架，靠東邊和南邊的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌和國際象棋桌，我們把他稱為“棋道”，是我們課間放松的好去處。在廣場西邊的葡萄架下，是我們練書法的地方，書法長廊有一面墻，墻上是古代著名書法家的作品。書法墻的前面有四個書寫臺，書寫臺是提供給我們寫字的'。廣場中央豎立著一面日晷，日晷上面刻著“子、丑……”等十二時辰的字樣，那是以前古人計時用的。

　　看完了小廣場，我們來到了地下花園，地下花園被分成三部分，每兩部分之間有一個通道把它們連在了一起。首先來到第一部分，我們看到一座涼亭，上面寫字“沁亭”兩個字，課間的時候可以坐在上面休息；經過了國學通道，我們來到第二部分，第二部分中間被圍欄圍起來，在圍欄的里面有一個天氣觀察器，那是我們用來觀察天氣的，在圍欄的外面有兩棵樹，一棵是柚子樹，一棵是橘子樹，旁邊還有一個花壇，花壇里有一棵高大的香樟樹。香樟樹的前面有一個秋千，我們到地下花園時最喜歡坐秋千了。我們再次經過國學通道，來到第三部分，第三部分連著學校的食堂，在食堂的對面，有一個彎彎的長椅，從食堂里走出來的人累了就可以在長椅上休息一會兒。沿著小道，我們繞過了教學樓，映入眼簾的是一個巨大的操場，操場上有彎彎的跑道，圍繞著大塊的草地，由于是冬天，草地上的草都黃了，只有一小部分草還在抵抗著寒風，草地的旁邊還有一塊小草地，小草地上有單杠、雙杠和攀爬杠，那是我們上體育課的時候最喜歡玩的東西。

　　你認為我們的校園美麗嗎？

贊美學校演講稿2

尊敬的老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學校是樂園》。

　　我愛我的學校，學校里有老師，有同學，大家一起學習，親親熱熱。我愛我的.學校，學校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!

　　同學們，當我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時，大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對，我們不能! 做為一名小學生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學校里的小主人，學校的一草一木，都與我們息息相關，我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。

　　說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校增光添彩呢?其實，這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學生行為規范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學生，這就是為我們的學校增光添彩!

　　親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，都來爭做一名文明的小學生，讓我們時刻牢記《小學生行為規范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!

　　我的演講完了，謝謝大家!

贊美學校演講稿3

親愛的老師、同學們：

　　我們的校園座落在中原油田總部的中心，那里風景優美，是個可愛的地方。

　　春天，學校的樹木抽出新的`枝條，長出嫩綠的葉子。小草悄悄地探出小腦袋，在看看同學們干什么。校園里的花爭先恐后地開放，有桃花、杏花、迎春花，美麗極了!

　　夏天，大楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的一角封得嚴嚴實實。下課了，同學們在大楊樹下歇息和玩耍，再也感覺不到炎熱。

　　秋天，果子熟了。你瞧!葡萄像一顆顆瑪瑙，棗子像一顆顆紅寶石，柿子像一個個小燈籠，看著就誘人。

　　冬天，雪花在空中飛舞。操場上像鋪了一層厚厚的白地毯。這時候，下課了，同學們來到操場上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，大家玩得開心極了!

　　我們的校園真美呀!我愛我們的校園!

贊美學校演講稿4

尊敬的校領導，各位老師：大家好!

　　一個人能不能發揮他的價值，關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而XX學校正是我的伯樂，很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。在我的教育事業成長歷程中，智升像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態度在自己的'崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執著。

　　作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

　　我自豪，我是一名教育事業者!我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去! 未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量! 今天，智升像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，智升像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執著的信念，發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩，更輝煌! ——騰飛吧智升!

　　最后祝愿唐彩教育事業蒸蒸日上! 我的演講完畢!謝謝

贊美學校演講稿5

親愛的老師同學：

　　你們好！

　　我今天演講的主題是：我美麗的校園。

　　學校的美麗，不僅僅因為優雅的環境，良好的學習氛圍，更多的是那里充滿了愛，那里更像家。

　　三里崗是香菇之鄉，三里崗鎮中心學校更是隨縣的一所示范中學，它不位于繁華的街市，它也沒有華麗的裝飾，那里更多是的純樸，那里被稱作“書香校園”，是隨縣新教育示范學校，那里充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那里學習過，在那里，他們的希望插上了翅膀，他們在這里學會如何飛翔。

　　雖然這個學校非常平凡，但是這里的每一處都是獨特的，都是三里崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”，上面是只振翅欲飛的雛鷹，它預示著我們將要在這里歷練成才，磨煉出堅強的意志，掌握過硬的知識，我們從這里騰飛，走出山鎮，走向成功。

　　學校的每個角落都遍布著花草、樹木，它不是一所普通學校，而是一所“花園式學校”，整個學校被綠色包圍著，它的每一處風景都令人神往，它優雅的環境讓人心曠神怡，獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色，女生公寓前的`植被令人眼前一亮，鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有著它獨特的風味。春天，萬物復蘇，呈現出一片生機勃勃的景象；夏天，這里花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿，那隨風飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹木，銀裝素裹，所有的一切都干凈爽潔。

　　無論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有著它獨特的美麗，同樣，無論春夏秋冬，這里的老師總有他執著的愛。

　　學校像一座加工場，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨一無二，有了老師的辛苦培育，學生奮斗的身影，那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。

　　校園的美麗不在于多么華麗，多么精致的裝飾，更多的是有著人間更質樸的美，對于我們這些被愛的學生而言，這里更像一個家，一個溫暖的家，美麗的校園我的家！

贊美學校演講稿6

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我的學校是油田十中，是一所以誠信為主題的學校，也是一所美麗的學校。

　　春天，樹脫下厚厚的棉衣，穿上綠色的短袖。學校里的學生給樹澆水。樹木種類繁多，有青銅、銀杏、杏樹、楓樹、柿樹、欒樹，為學校增添了美麗。

　　夏天，每棵鸞樹都像一個威武的武士，上面刻著一顆大理石；不斷努力變得更強

　　仁義道德，鸞樹旁有乒乓球桌，上面有誠實的座右銘，誠實的故事，真誠的.歌。

　　秋天，樹脫掉綠色的短袖，穿上黃色的夾克。樹葉像蝴蝶一樣漫天飛舞。柿子從青色變成了金色，真的讓人流口水，讓我口水都流出來了。

　　冬天，一片片白色的雪花慢慢飄落，學校里的學生都出來了，有的打雪仗，堆雪人，打雪球，可以熱鬧。

　　我們學校漂亮嗎？我受過誠信教育，讓我們學校好好學習，天天向上！

贊美學校演講稿7

尊敬的校領導，各位老師：

　　大家好！

　　一個人能不能發揮他的價值，關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而智升學校正是我的伯樂，很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。

　　在我的教育事業成長歷程中，智升像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發對智升的感情。

　　我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執著。

　　作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的'熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

　　我自豪，我是一名教育事業者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去！未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量！

　　今天，智升像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，智升像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。

　　今天我們充滿執著的信念，發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩，更輝煌！——騰飛吧智升！

　　最后祝愿唐彩教育事業蒸蒸日上！

　　我的演講完畢！謝謝！

贊美學校演講稿8

　　時間一眨眼就過去了，回想起來，來到八小也有一個多學期了。雖然在這兒的時間并不長，但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學，這里的一草一木，優美的環境，明亮寬敞的教室，高大的教學樓，設備齊全的實驗樓，以及我們的學校領導辦公、開會的辦公樓。我愛上了這里的一切美好的事物。

　　我愛這里的學生。他們熱情好學，聰明能干，互幫互助，而且十分有禮貌。同學們之間總會有一些小矛盾的，不可能沒有，但是他們并沒有通過打架來解決矛盾，而是心平氣和地坐下來解決。同學們都能做到互相諒解，就足以說明我們的同學團結友愛，已經融入到我們這個大家庭來了。在學習上，同學們都各有自己的長處：有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長解決難題等等。但是同學們的目標是一致的，那就是學好知識，考上理想學校，為親人爭光，為老師爭光，為學校爭光!在禮儀上，同學們表現得非常出色。不管是見到領導、老師，還是遇到家長，都會停下來，敬個隊禮，再有禮貌的問聲好。在勞動方面，同學們也很棒。每天上學放學，都有同學掃地、拖地，或者去草地除草。每當大掃除時，同學們一個個埋頭苦干，累的汗流浹背，氣喘吁吁，可是沒有一個人叫苦叫累。因為同學們早已把學校當成自己的第二個家，誰都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的，自己看著也賞心悅目，難道不是嗎?

　　我也愛這里的老師。他們兢兢業業、平易近人，嘔心瀝血、全心全意地為祖國培養下一代接班人，為學校、國家培養出了許多優秀的`人。他們拿著微薄的工資，每天早出晚歸，是為了什么?是為了把我們培養成才，是為了報效祖國而在奉獻著自己的一份微薄的力量，即使，這對祖國來說也許微不足道。白天，他們進行緊張的教學工作：上課時，他們循循善誘，那聲音如清泉般沁透心脾，娓娓動聽;下課時，他們就要對那些調皮的、成績差的同學進行指導和教育。晚上，他們也不能早早歇息：要批改白天同學們交的作業;要準備好20xx-08-05 上課的內容提綱;要想怎樣把差等生的成績提高上來;要向家長了解每位同學最近的學習情況，……他們用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上。葉圣陶先生說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。是啊，老師就是蠟燭，給我們帶來光亮;老師就是園丁，澆灌祖國的花朵;老師就是米蘭，默默的奉獻自我……

　　我愛八小，我愛我可愛的學校。其實，愛校就是愛家，愛校也是愛自己。因此，親愛的老師和同學們，讓我們一起行動起來，一起愛八小，愛護八小，讓我們的第二個家——八小，永遠年輕、美麗!一起行動起來吧，我相信未來一定會更好!

贊美學校演講稿9

各位老師：

大家好!

　　我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學校是樂園》。

　　我愛我的學校，學校里有老師，有同學，大家一起學習，親親熱熱。我愛我的學校，學校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!

　　同學們，當我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時，大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對，我們不能!

　　做為一名小學生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學校里的小主人，學校的一草一木，都與我們息息相關，我們要用自己的.實際行動來為我們的學校增光添彩。

　　我的演講完了，謝謝大家!

贊美學校演講稿10

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規教學質量高的小學之一，站在校門口的正前方，有一個亮白的大門，大門旁有一個高大的.白色粉筆，上面寫著“修武縣第二實驗小學”，我們學校的教學樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!

　　我們學校有好多樹木，有柏樹，有楊樹，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們在學校休息時可以開闊視野，每當我們從教學樓的走廊外經過，會聽見同學們朗朗的讀書聲，這是我們學校最動聽的“音樂之聲".現在，我們學校的每個班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛我們的學校，我們要把學校打扮的更美麗，在這樣美麗的學校里，我們更要好好學習。

　　我們還要保護環境，讓我們的學校的樹木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!

贊美學校演講稿11

親愛的老師、同學們：

　　金秋十月，當我再一次踏入我的第二個家——我的校園，感覺這里仿佛被仙女點化了一般，發生了翻天覆地的變化。

　　還沒踏進校園的大門，就看見月牙門外有兩顆挺拔的松樹，像兩個莊嚴的士兵在保護我們的家，我們每天高高興興進校門，安安全全回家去。走進校門，無論是一年級的門前，還是電教室門前的花壇里，花朵兒爭奇斗艷，競相開放。校園右側是一所幼兒園，每天都能聽到從里面傳來爽朗的笑聲，學校里早到的同學們坐在教室里朗朗的讀書聲，還可以看到勤勞的同學們在打掃衛生。這時，笑聲、讀書聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂。

　　以前的校園，大門上的油漆像是經歷了歲月的洗染后，疲倦地脫去陳舊的外衣，不再那么鮮亮了。教室的門也像是幾十歲的老人，門框上都起了皺紋。吊扇在教室里搖搖晃晃，好像快要掉下來似的。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過道也都坑坑洼洼的。

　　誰能知道，兩個月后，只是一個暑假的.時間，我們的學校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮，四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時裝衣，上面被班級文化裝點著，窗戶也更透亮了，透過窗戶看見那棵棗樹，果子都甜到了我們的心里。教室中間是為我們配置的多媒體教材，讓我們的學習生活變得豐富多彩，右前方的圖書角也開拓了我們的視野。

　　走出教室，校園里的那抹綠映襯著那首動聽的交響曲，我們的整個校園到處充滿了生機。我們的校園變化可真大，在這樣的校園里學習生活，我怎能不用心呢?我愛我的學校。

贊美學校演講稿12

大家好：

　　暑假過去了，我興高采烈的來到了學校，因為又可以見到我想念的教師和同學了。今年暑假，學校要進行校舍加固，所以假期很長，有近三個月呢!離開學校這么長時間，真盼望著早一點看看學校變成什么樣子了。

　　走進學校大門，我們眼前出現了一幢嶄新的教學樓，教學樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了。

　　校園里挺拔俊俏的樹和姹紫嫣紅的'鮮花，充滿了無限生機。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場邊，仿佛讓人置身于快樂的童話世界。

　　我們的教室也有很多變化，教室的暖氣、窗戶和門也換成了新的，墻也變成的黃色，整個教室窗明幾凈。

　　陽光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識的海洋里。新的學期，新的面貌，學校變得更美了，我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學習，做一個對社會有用的人。

贊美學校演講稿13

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校在河南省舞鋼市，這里山清水秀、綠樹環抱。我們的學校就座落在這個高級森林公園中。

　　一進校門首先映入眼簾的是一個花壇，花壇里有好多奇花異草，春天百花爭奇斗艷，夏天悄悄的吐露著芬芳，秋天菊花風情萬種，冬天臘梅一枝獨秀。

　　再走進去就到了教學樓，我們的教學樓可有歷史了，我爸爸小的時候就在這里讀的'書。教學樓是三層的，屋頂像海上的波浪，爸爸說這樣可以擋住夏天的驕陽，也象征著我們在學海沖風破浪。

　　教學樓前面是一個大操場，緊挨著教學樓的中間有一個旗桿，每周一我們都在這里升國旗。平時一下課，這里可熱鬧了!同學們有的踢球、有的跳繩、還有的捉迷藏等，玩各種游戲。每當清脆的上課鈴聲響起，同學們像喜鵲似地飛進了教室，頓時朗朗的讀書飛出教室。

　　這就是我們的學校。

贊美學校演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是初一(10)班的xxx____一個活潑，快樂,我行我素的女孩。

　　可能是剛剛脫離了小學的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動不動就脫口而出：“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學的。”

　　這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。

　　那黃綠二色的教學樓和諧，歡快。使我聯想到了一片勃勃生長的.小草，讓我有了奮發學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。

　　這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。

　　翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了。

　　這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。

　　雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴厲，一直都是表揚得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進。學校的老師，同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛翠崗這個“家”了。

　　就是這樣，我愛上了翠崗。現在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人!”

贊美學校演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是20x級年級自主管理委員會會長匡婉童，步入十七中這個歷史悠久的大門已經一年有余，你是否還記得剛進校時那個陌生而又讓你緊張的環境？處處謹慎還又帶著小學時的稚氣，在一年的磨煉下，我們漸漸習慣了嚴格的檢查標準，熟悉了這里的一花一草一木。而是不是又漸漸地松懈了呢？

　　我們一直要求文明課間，不追跑不打鬧，在教室和同窗好友聊聊天、完成作業，在窗旁遠眺放松眼睛……一個好的課間利用對我們是非常重要的，盡管只有短短的.八分鐘，但是每天的時間積攢起來就不容小覷了，你可以復習完一門課程，完成一項作業，但是，也不能忘記保護好你的眼睛，放松你的大腦。經常在教學樓中可以看到，有同學互相追逐著跑過好幾層樓，最后氣喘吁吁，上課后滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動，會感到疲勞，反而會影響學習，并且在一個有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長。

　　在走班時，也希望同學們可以有秩序的排隊上下樓梯，給其他還在班中的同學讓出一條綠色通道。

　　上周，年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務，在第一次的樓道清理中，表揚各班同學把所負責的區域都打掃的非常干凈，走在教學樓里，一個整潔的環境也會讓人心中愉悅。衛生委員例會上，各班的衛生委員都交流了各班衛生的不足：衛生委員忘記檢查班級衛生，打掃時紀律較亂，把值日當成一種負擔，暖氣片下有垃圾，死角打掃不干凈，晚值日午值日打掃不認真，桌椅擺放不齊……這些都是許多班級同時存在的問題。對待值日，許多同學的心中都有些松懈，一個好的環境，是對我們自己的尊重，古人說：”居移氣。“意思指環境可以改變人的氣質，優美的育人環境會激發學生熱愛生活，熱愛學校的情感，身處干凈整潔的環境，我們的心中也會升騰起一種愛干凈的意識，自覺規范自己的行為，有助于形成文明的道德風氣。

　　在這里我也代表自委會向同學們發出呼吁，從現在開始，無論我們在教室、在樓道，還是在校園里，當我們看見紙屑的時候就自發把它撿起來，用自己小小的付出使環境變得更加美好，堅定不移的做到自覺維護校園清潔。

　　美好的校園環境，需要我們每個十七學子的辛勤付出，并肩攜手，讓我們共創美好校園。

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