感恩的演講稿(集錦15篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的感恩的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的演講稿1
案例一
我手上的這塊板是干什么用的？為什么會變成光禿禿的一塊白板？
哦，是掛在每個樓層的疏散示意圖，原本干凈清爽，發揮指方向的作用，但是因為某些同學的不文明舉動——反復用手指戳，被弄得千瘡百孔。這塊示意圖要是有生命，他一定會哭泣、吶喊、控訴。
案例二
我手中的這個礦泉水瓶喝完了該扔進哪里？
對了，扔進垃圾桶！可是這個礦泉水瓶不是從垃圾桶里撿出來的，而是清潔工阿姨從廁所的大便池里用專業的設備鉆出來的。有同學不講文明，將礦泉水瓶扔進大便池造成大便堵塞，污水橫流，為了解救出這個可憐的礦泉水瓶，讓下水管道變得通暢，我們不得不花錢請專家、帶設備費了好大的力氣才解決這個問題。
諸如此類的.事情還有很多很多......
同學們，校園是我家，愛護我們美麗的獅嶺校園，需要我們是實實在在的行動。做文明學生，請從身邊的點滴小事做起......
接下來，問大家一個問題。今天是3月6日，后天是什么節日？對——就是一年一度的“三八”婦女節。這是一個特別的日子，是為了紀念世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。在節日來臨之際，首先，讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心教育我們的母親，也獻給千千萬萬平凡卻又偉大的女性！
“誰說女子不如男”！自古以來，就有替父從軍的花木蘭。還有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的女中才俊李清照，也有“一腔熱血恕澎湃，灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數為了祖國的發展和強大在各自的崗位上默默奉獻的女性們。同全國廣大婦女一樣，我校的女教師們在各自崗位上兢兢業業，辛勤耕耘，在幸福獅嶺的發展與壯大中發揮著巨大作用。
同學們的每一點進步和成績都凝聚著女老師們的心血和汗水。她們既是我們學業的導師，我們求知做人的領路者；還是我們生活中的關愛者，我們健康成長的守護神。春夏秋冬，老師們像渡船，將我們渡向希望的彼岸。年復一年，老師們像天梯，讓我們爬得更高、看得更遠。老師無私的關心我們，教育我們，培養我們。我們要熱愛老師，尊重老師，親近老師，像對待自己的媽媽對待他們。
當然，我們更不能忘記養育我們、為我們日夜操勞的母親。
慈母手中線，游子身上衣。當我們在學校汲取知識，埋頭苦讀的時候，你們可曾想過為我們牽腸掛肚的母親？從我們咿呀學語、蹣跚走路，到背上書包走進校園，媽媽們所付出的心血和汗水又怎么數得清，說得完？
同學們，面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽，你們心里是怎么想的呢？又打算怎樣做呢？今天站在莊嚴的國旗下，我建議，全體同學接下來跟我一起做。
全體立正，面向我們的女老師，面向我們的老師心里想著我們的媽媽，“敬禮！”
接下來跟我一起大聲說：“老師，您辛苦了！”“媽媽，您辛苦了。”
誰言寸草心，報得三春暉。其實，不需要豪言壯語，也不需要對天發誓。我們只要把這份情、這份愛記在心里，落實到行動上，用行動來回報母親、回報老師，回報長輩。例如，“三八節”那天，給老師做張賀卡、為媽媽捶捶背、幫長輩做一些力所能及的家務事如：掃地、洗菜、疊衣服等。當然，真正的關心并不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地從身邊事做起，時時刻刻懂得體諒父母和師長的良苦用心，用自己的健康成長和優異成績感恩和報答父母和老師！
最后，祝我們親愛的女教師們節日快樂！青春永駐！謝謝！
感恩的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我要去分享的一個話題是關于“感恩”的。感恩是一種健康的心態，是對他人給予的幫助的一種回報的情感，是帶有濃烈的情感色彩的。
我們來到這個世上首先要去感恩的人是我們的父母，他們孕育我們，讓我睜開眼就能看見這個新的世界。從我牙牙學語到走路，都是他們在幫助我們，父母是我們親人，是我們的老師，也是我們的引路人。我們一天天的在長大，他們卻一天天的在老去，歲月從不饒人。我們要趁著時光還這么美好，努力的'去回報父母對我們的好，對我們的關愛。感恩他們，是為人子女必須要做的，因為我們現在所有的東西都是父母帶給我們的，父母從不欠我們什么，而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩，要知道動物都有感恩的心，何況我們人呢？大家小時候一定看過烏鴉反哺老鴉的故事，鳥兒都懂的感恩，都知道在它母親年老時去喂養，我們不可能還不如一直烏鴉吧。
當然，除了要感恩父母以外，我們還要感恩求學路上的老師們，沒有老師在學習路上的指導和引導，我們會走錯很多路，會經歷更多的艱難才能取得成功。在學校，是老師在給我們上課，下課辛苦的備課，幫我們批改作業，幫助我們改正錯誤，教育我們做一個優良品德的人。老師是我們學習上的恩人，更應該要去感恩，如諾沒有老師在前面引路，我們的學習不會這樣輕松。父母是我們的第一任老師，他們教我們說話，教我們走路，但是他們隨著我們長大，就要不斷的奔波為我們賺錢養家，所以是沒有太多的時間去管理我們的，因而學校里的老師就起到很大的作用了，很多的道理我們是從老師那得到，從書中獲取的，所以老師的恩情不能忘，一定要記得，他們為我們也付出了很多。
那么同學們，我們要做個知感恩、懂感恩的人，這是我們立于世上必須要明白的道理，不懂感恩，為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會，我們必須要去感恩，感恩父母，感恩老師，感恩親人朋友，感恩在外伸手提供幫助的人，這樣美好和諧的社會才會真正的建設起來，我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德，我們要時刻懷抱感恩。
謝謝大家！
感恩的演講稿3
各位老師、同學：
大家好！
高爾基曾說過：“我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時，我想為母親創作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的`一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有小許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜？”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜！”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛！
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長發、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”？其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸；是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發變成了白發……正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲！
仔細想想，在準備高考時，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間；在沒有空調的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽；在外讀書時，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣？“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白發，怎能不染風霜？
感恩的演講稿4
發言稿
孩子們大家下午好：
一年一度秋風勁，不知不覺寒冬來，不過今天我們會感覺一陣陣暖意，因為我們又迎來了一批支助款的發放。孩子不要怕，有老師、父母、社會在，我們要勇敢面對暫時的困難，一切都會好起來的。
下面我談一下我的幾點看法：
一、 面對現實，要做一個有強大內心的人。內心強大的人從不抱怨、不埋怨，
總能在自己遇到苦難時，想出辦法把困難解決掉。內心強大的人遇到困難時總能勇敢的面對，積極的應對，坦然的用自己的雙手去把問題處理掉，因為他相信這是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實際例子，我在上小學時，班上有個孩子家里條件很不好，他連作業本和墨水都買不起，咋辦，用別人包藥的`紙當作業本，用草把它的汁液黨墨水，但是就是這樣他依然堅持，依然內心強大，現在上海開了一家家具店，我問過他，他說大概一年就能掙500萬左右吧。所以孩子們不要怕，做一個內心強大的人，一切都會好起來的。
二、 面對他人，要常懷一顆感恩的心。我們現在發放的錢都是愛心人士捐的，
沒有人和我們是親戚，他們卻不記報酬的給了我們，這不就是一個感恩社會，回報社會的舉動嗎？善良的本質就是有一顆感恩的心；一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人，把別人給我的愛心棒傳遞下去；擁有一顆感恩的心，我們就會面對困難和痛苦，珍惜自己，不屈不撓，不斷進取，爆發出更多的愛心能量，去溫暖別人；擁有一顆感恩的心，我們就會學會理解和寬容，減少怨恨和猜疑，贏得友誼和真愛；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有一天的快樂，一生的幸福。
三、 面對自己，要對自己充滿信心。信心是一種力量，也是一種品質，他能激發我們的斗志，能讓我們干出一番驚天動地的事業。不管事情順利不順利，我們都要像蒼松一樣，無所畏懼，傲然挺立。信心會帶給我們勇氣，憑著這股人情，我們將開啟人生一個又一個關口，盡情描繪我們明日絢麗的人生。
同學們：我們每個人的家庭出身不同，存在一些差別，但是上帝是公平的，當上帝給你關上一扇窗時，同時它必將給你重新打開一扇門。我們要珍惜我們的經歷，我們的經歷將會是我們的一筆很重要的財富。孩子們，努力吧，幸福會為你而敲門，關鍵在于你自己，我們要相信我們的苦難和困難只是暫時的，常懷一顆感恩的心，擁有一個強大的內心，對自己充滿信心，我相信明天會更好。
感恩的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學，大家好!
我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。 同學們，縱使再多的'話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
感恩的演講稿6
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！能站在那里為大家演講，我深感榮幸，心境也十分激動。今日，我演講的題目是《感恩母�！�。
一向以來，我在尋找，“母�！钡降资且粋�怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。
“母�！保蚁�，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終堅持一種精神，執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！�，更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今日，在那里，_就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自我的完美，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一向以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到_的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的'教導，我一向在心中竊喜：自我是多么的幸運啊！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁，今日再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今日的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今日濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展此刻人們面前時更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去期望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的教師們，是他們耗費著自我的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長；因為他們，你我的天空蔚藍而廣大；因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也最終明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面。
母校�。〈藭r此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心境加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻給您。
多謝大家，我的演講完畢！
感恩的演講稿7
“老師”，一個多么偉大而神圣的名詞，所有的人都景仰他，他不求回報的教給我們知識，教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀開始，我們的班主任―周老師，就接手了我們這個班。周老師，一個瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，她是雙眼皮，還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候，就覺得老師特別有親和力，特別和藹可親，周老師一笑起來，那嘴，就像一輪彎彎的新月，讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣，心里止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次，有一個社會上的小混混，叫方力，他揚言要打全體六年級的人，不打也可以，但不過要交保護費，價格是五到十元不等，或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴，不過這哪能滿得住老師呢，有一個同學終于告訴了老師，待方力來取錢時，老師和校長一把抓住了方力，并把他所騙的錢全搜了出來，教訓他一頓后，便把他放了。
誰知，這可惡的方力又自己找上門來，說要打我們班那個告密的人，還在門口守著，她可嚇壞了，誰想平白無故的挨一頓打呢，于是，周老師和校長又一次把他趕走了，后來，老師又陪和幾個女生一起走，可這次回家，可不是那么順利的。
在回家的路上，老師又碰到了方力，方力抄起一棍子就打，周老師為了保護幾個女生，和方力打了起來，后來，幸好一位同學的家長來了才把方力趕走，而周老師自己的`腳卻受了傷，同學們，你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業業的再平凡不過的老師，可是在這一刻，老師卻做出了不平凡的舉動，這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的老師，只有正直而勇敢的老師才能做出來，這，就是我們的老師，周老師啊!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個詞描寫得多么形象啊!周老師，您就像一只蠶，把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭，犧牲了自己，而照亮的，卻是別人。老師，雖然我已經畢業，雖然已經離開了您，可是不管我走到哪里，您永遠是我的老師，直到我死掉，您還是我的老師，此時此刻，周老師，我只想對您說一聲：“老師，我愛您!教師節快樂!”
感恩的演講稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是：用心
感恩，與愛同行。
都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西，又都是看似小如塵埃的，因而極易被人們忽視，正如一句名言：“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多，在它最需要的東西里，它都沒有細心去感受水的'清澈或渾濁”，人亦是一樣，我們總是忽略身邊最平凡的愛，就讓我們心存感恩，用心去感受愛、感謝愛。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬容的`心態積極面對人生，我始終相信，所有溫暖的前身都是寒冷，一個人只有學會了感恩，懷有一顆感恩的心，才能真正的快樂�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰，手留余香”，這些都是因為懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁。
同學們，讓我們懷有一顆感恩的心，對待我們的生活吧，讓我們一起高呼：心懷感恩、與愛同行。
感恩的演講稿9
親愛的老師們，同學們：
大家好！
都說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”。愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業，何必太在意幾年蹉跎？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中行，那是對生命的大不敬。
相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的.恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。謝謝大家！
感恩的演講稿10
感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心，從不曾想過感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動，感觸頗多……
我們最應該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來的美德，同時也是我們應盡的孝道，父母給予感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個影片都我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開始熱衷于為我們付出，而我們卻認為這是理所當然的，有時甚至還會埋怨他們，從現在開始我們將會用滿腔熱情區感恩服務，感恩社會，感恩祖國……我們的心因感恩而溫暖、滿足。
一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍的花，感恩的來面對世界;一只毫不起眼的鳥兒，以它那動聽的歌聲，感恩在面對世界;一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對世界……
在人生的成功征途上，每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外，更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經給我們機會和扶我們走向成功第一步的人，因為，是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風尚;他們向新的文明高地走去，胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛，英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿，是凸立于泥土的群雕，是社會風潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經典和道德教科書，一遍一遍地提煉著社會的核心價值和“論語新編”關鍵詞，讓不同的風景集結在同樣的主題下，使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽光，是長河上的航標，是寒夜里的`火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個社會的整體溫度。
是生命在交換生命，是博愛取代了私人情感，他們將淚強下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看，那一片藍色天空在閃光，那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見，那些美麗動人的臉，心靈卻久久泛濫著感動的波瀾，不能停息。
感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對爸爸媽媽做的種種錯事，那些事錯的一塌糊涂，回想起來真是后悔，我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對不起，你們能原諒我嗎?我請你們原諒我，原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?
我知道了感恩，同時我也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來;愛，就要勇敢地說出來;愛，就要真誠的做出來。爸爸媽媽，我愛你們。
感恩的演講稿11
民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛是無限的，要學會感恩去報答，可見作為一個人更應有一顆感恩的心。中小學生處于人生教育非常重要的成長階段，學會感恩，對于健康成長顯得尤為重要。
懂得感恩，才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。百善，孝為先。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規》中寫道：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。做人要學會感恩，首先要知道報父母之恩。我們生活在這個世界上，是父母把我們帶到這個世界上來的，父母給了我們生命，這恩比天高比海深，無論怎么回報都是應該的。
懂得感恩，才會尊敬師長�；貓髱熼L之恩，是因為他們傳授我們知識，教會我們如何做人，他們傳道解惑，扶著我們走上人生道路，義無反顧、執著無悔。教人是一項神圣的工作，我們應該要懷有對老師的崇敬之心去學習，這樣會更快更好地理解老師教的知識�？v觀我國悠久的歷史，孔子圣壇講學，三千弟子俯身傾耳;宋代楊時程門前立雪，不畏嚴寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現尊師重道的品質。
懂得感恩，方能回報社會。回報社會之恩，是因為社會給我們創造了施展個人才華，實現人生價值的.舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學習之動力，學有所長，學有所成，要讓感恩之心凝聚成回報之源泉，努力學好本領，爭做有用人才，回報社會。
懂得感恩，方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本，是做人必備的優秀品質之一，是其他優秀品質形成的基礎，也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心，就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔，而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內心的狹隘、積怨和郁悶，減少或緩解可能產生的矛盾和誤解。常懷感恩之心，就能使我們心胸廣闊，寬容豁達，對生活充滿愛和向往。
滴水之恩，當涌泉相報。中小學生擁有一顆感恩的心，才會擁有快樂，擁有幸福，才會明白事理更快長大，真正成為一個社會有用之才!
感恩的演講稿12
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德�！笔堑�，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。
只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
送走了五谷豐登的金秋，我們迎來了雪花飛舞的冬天，將近年末，回首這一年來，生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜，也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。
有這樣一則故事：一位剛剛畢業的大學生到一家企業去應聘，負責招聘的考官問他：你給母親洗過腳嗎？他回答：沒有。“那么，希望你下個星期再來應聘，但有個條件，回去試一試�！边@位大學生感覺挺納悶，回家后他把應聘的經歷講給母親聽，并且要求為母親洗腳，為了成全兒子的心愿，讓兒子能夠到這家大企業去工作，母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中，當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的'腿時，他忍不住流下了眼淚，他想起，自已的大學學業，不就是靠母親這雙腿四處奔波，打工賺錢來完成的嗎？每到月初，他都在學校心安理得地等著母親寄錢來，卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起，他每天都堅持給母親洗腳，一個星期后，他再次來到那家企業，那位考官問了他同樣的問題，他使勁地點點頭，考官問他：我們公司這么要求你，你還愿意來嗎？他的回答是這樣的：能不能被貴公司錄用，對于我現在已經不是最重要的了，重要的是，我從您這兒學到了以前沒有學到的東西——那就是做人的道理，非常感謝您！這則故事對我啟發很深，以至于每每想起，都會觸動我的心弦，教我時刻懂得感恩。
也許，你很能忘記那位已經頭發花白但仍然和藹可親的老師，因為是他，帶領你開啟知識的大門，指明你前進的方向；也許，你經常會想起剛參加工作時的那位師傅，因為是他，手把手引領你認識公司、熟悉業務、精通技能；也許，偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺，當你下夜班回家時，他佝僂著身子，為你開門并且叮囑你早點休息；也許，此刻你腦海里又浮現出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門，生活中的點滴都會令我們感動。
感恩是種歌唱生活的方式，懷著感恩的心去工作，你就會發現工作著是美麗的。因為在工作中，我們可以找到自信，曾經遇到的困難也變得微不足道；在工作中，我們可以找到寄托，有了目標人生就有了前進的航向。當然，無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智，工作的壓力也會令我們有不堪重負之感，但我們要相信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。
朋友們，讓我們學會感恩，感恩于生養我們的父母，感恩于教導我們的恩師，感恩于關心我們的領導，感恩于支持我們的同事，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧！
感恩的演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。
班級老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，班級老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，班級老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩班級老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛煉的'場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。
謝謝大家！
感恩的演講稿14
各位老師同學們：
大家好！今天我給大家演講的題目是《青春，在感恩中綻放》。
在我心中，常常有一股感激之浪在升騰，在澎湃。我要感謝我慈愛的父母，是他們撫育我長大，讓我沐浴到了如海的親情；我要感謝我敬愛的師長，是他們授予我知識，讓我感受到了世界的精彩；我要感謝我偉大的祖國，是她呵護我成長，讓我認識到了人生的價值。我還要感謝社會的培養，感謝大眾的幫助，感謝明媚的陽光，感謝遼闊的大地。（因為沒有這一切，我怎能生存于天地之間）
說到感恩，我想到了一個汶川大地震劫后余生的一對母女的故事：地震后，有一位盲女，在***媽生日的時候送給媽媽一份禮物，那是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下，那段盲文竟讓媽媽淚流滿面，并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的："媽媽，謝謝您把我養大！雖然我看不見這美麗的世界，但謝謝您給了我生命；雖然我看不見您，但我永遠愛您，感謝您——媽媽！"簡簡單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情，再沒有什么語言能比這兩個字更合適的了！
朋友，你可曾聽說過被評為2006年感動中國人物——叢飛，這個為資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文，是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題，又資助他參加了當年的青年歌手大賽，在這次比賽中，他獲得了一等獎，從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻給了愛心資助事業，即使在不幸身患絕癥之后，他也仍時刻牽掛著失學兒童：他拒絕接受治療，而把錢一分不少地捐給山區；他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園，那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學費的孩子"，因為叢飛把女兒的學費都捐了出去；已身負十多萬債務的`他，仍然為失學兒童四處奔波，甚至不惜向朋友下跪！病榻上，他笑著告訴我們："奉獻是我最大的快樂，我不能成就整個世界，但我要盡我所能成就這些孩子！"從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他是個懂得感恩的人，別人向他伸出援助之手，他就把這份關懷百倍地回贈給了社會，（毫）不計較個人得失，（根本）不圖什么回報！
2012年，被人稱為世界末日的一個年份，可是感恩處處，感動連連，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住孩子，致左手臂多處粉碎性骨折；最美教師張麗莉老師勇救學生，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的"最美教師"。最美司機吳斌在生命的最后時刻首先想到的是乘客的安危，把車停穩，24名乘客安然無恙。讓我們深深的懂得什么叫"感恩"，什么叫"回報"。我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心！
英國作家薩克雷曾說過："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無所有！可以說，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉！
朋友，讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！
學會感恩，就能搭起情感溝通的橋梁；學會感恩，就能閃耀璀璨明珠的輝煌；學會感恩，就能擁有民族屹立的希望；學會感恩，就能張開社會高飛的翅膀！
朋友，讓我們的心靈寫滿感動，讓感動的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向真摯，讓真摯的感恩溢滿整個世界！
感恩的演講稿15
親愛的同學們：
大家好！在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著多么深厚的愛��！
當冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；當夏日將至，父母提醒我不要中暑；當我犯了錯誤心神不寧時，父母為我講述其中的道理；當我考了差績準備挨批時，父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊！舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時的我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時，我們需要父母呵護；現在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實的行動，表達自己對父母小小的關懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的'明燈，總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應該用這種愛回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。
同學們，讓我們學會感恩吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續，父母的冬天將不再寒冷，幸�？鞓窌３Ｅ阍谒麄兩砼�！
我的演講完畢，謝謝大家！
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