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高三勵志演講稿

時間:2025-05-29 10:51:44 演講稿 我要投稿

高三勵志演講稿(15篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高三勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三勵志演講稿(15篇)

高三勵志演講稿1

尊敬的老師、家長:

大家好!時間過得真快。不知不覺間我們已度過了高一和高二,即將步入高三了。大家都知道還有七天,就要迎來20xx年的高考了,這是今年的高三學生即將面對的人生大考,即將收獲十二年寒窗苦讀的果實。明年就該我們上場了,到時,我們在人生大考的.考場上能考出什么樣的成績呢?又能收獲怎樣的果實呢?有人說:人生是一棟只能建造一次的樓房。同學們!為了我們的人生大廈能蓋得漂亮而高大,為了收獲到我們的幸福果實,為了以后不后悔。從現在開始,我們該努力了。高考對我們太重要了!時間對我們太寶貴了!同學們!沖鋒的號角已經吹響,我們要全力以赴,為了我們人生中最關鍵的一步,拼搏吧!

高三勵志演講稿2

  首先,我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的,因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經出來了,那時還是高二,而現在高三生活已經緩緩走來。

  以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感,甚至是深惡痛絕?涩F在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。

  已經開學幾天了,也確實證明高三生活是挺忙得,早上六點半起床,晚上十二點睡覺,周六周日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室,更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復習資料書,永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的`只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書。于是終于反應過來,原來真的是高三了,再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里,男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了!

  然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的,F在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌,上面寫著:前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺得以前混過了那么多年,不能再混了。

  相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大?墒,難道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎?因為沒有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎?其實高考就像所有的游戲一樣,你歷經千辛萬苦,終于打到boss了。你會說ok,咱不玩了嗎?你不會。所以不到game over就不應該死心的。

  所以那些夢想不能放棄,所以要把高考作為一個跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了,我們已經付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點的鐘聲里熬紅眼睛過,在政史地的筆記里絕望的想哭過。如果現在再來抱怨考試制度的不好,再來說后悔要放棄已經顯得太晚了。

  也許和別人比,我們不如別人。可現實就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力,是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。

  有很多人也在說奮斗,我說你一個書都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說你一個作業都不寫完的人跟我談什么奮斗?!你想過你要什么?你想過你該怎樣做,想過怎樣克制自己嗎?那你的奮斗又從何說起?

  談到這里,對于高三我也沒真正說些什么,可是又不能不說點什么。我們讀到高三已經是考生而不是學生了,所有的人也都在關注著我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著吧,看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最后!

  宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生,跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!

  我的演講完畢,謝謝。

高三勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  選擇了大海,就要乘風破浪;選擇了藍天,就要展翅翱翔。

  走進高三,我們無路可退,迎著高考,我們唯有面對。

  100天,我們剩下的不是等待。

  100天,我們把握的就是希望。

  100天,將是見證X班奇跡的時刻!

  戰役即將打響!

  號角今以鳴奏!

  我們鄭重宣誓:

  身為xx的學子,身為XX班的學生。

  我們不負父母的.期盼,不負恩師的愿望。

  我們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。

  百日競渡,我們乘風破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒。

  今日寒窗苦讀,明日獨占鰲頭。

  一百天,看我臥薪嘗膽!

  一百天,看我奮發圖強!

  舉胸中豪情,傾熱血滿腔!

  與雷霆碰杯,同日月爭光!

  我發誓:子彈上膛,直擊高考,一發中的!

  我發誓:彎弓搭箭,瞄準目標,百步穿揚!

  我有X班人的堅忍與頑強,我要挑戰極限!我要堅持到底!

  在這僅剩的日子里,用澎湃的激情與無悔的追求,去譜寫一個屬于我們的傳奇!

高三勵志演講稿4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

  相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

  馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

  怎么闖過險象環生的'高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

  一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。

  那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比?匆豢,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

  我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

  尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

  我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

  如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬,F在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。

  最后,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!

高三勵志演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你已經很優秀!三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這種因為自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

  三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

  三年,你已經變的`很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

  備戰高考的路上,相信自我的優秀,創造自我充滿陽光的未來!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿6

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

  大家好!

  今天離高考還有30天,最后30天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創造奇跡。

  同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創造的。

  成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的'骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨轉機的時刻。

  你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

  同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!

高三勵志演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們都知道,高三階段可以說是我們學習階段中最重要的一年了,也可以說是我們人生中最重要的一年,因為這一年我們的努力的結果將會直接的影響到我們的未來,也會決定著我們未來要往哪個方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學習的,我知道這一年我們會非常的累,但我相信現在我們累一點之后是一定會很多的收獲的。

  我們離高考是一天比一天近了的,永遠都不要覺得還有時間,現在就可以多休息一下,這樣的想法是非常的錯誤的.!懊魅諒兔魅,明日何其多”,這句話是非常的有道理的,當你覺得時間還有很多的時候你就不會為了自己的未來去努力,你就不會為了提高自己的成績而努力的學習,你就永遠的不會有提高和進步。在高一的時候,你覺得時間還早,我可以理解,在高二的時候,你覺得時間還早,我也可以理解。但是現在我們已經是高三的學生了,離高考已經很近了,現在不努力的話,之后你想到什么時候再努力呢?等到你發現已經沒有時間了的時候,等到你后悔了的時候,就已經來不及了。

  高三階段的每一天我們都應該要合理利用,每一個課間時間我們都應該要利用起來,我們要高效率的去學習,讓自己在一段時間之內能夠學到很多的知識。我認為我們是應該要做好一個計劃的,按照計劃去安排好自己的時間,在哪一個時間段應該要做一些什么,這樣才能夠利用好我們的時間。同時每一個階段都要給自己樹立一個目標,高三階段每一個月都是有一次考試的,可以給自己設立一個在考試中進步多少的目標,努力的去完成這個目標,也為了完成自己的目標而努力。

  我認為我們還是需要有一些緊迫感的,其實我們能夠用來學習的時間已經不多了,所以我們更應該要利用好自己的時間。同學們,我們現在已經到了高中的最后一個階段,要為了自己的未來而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時間了。如果現在還不抓緊時間的話,等將來工作的時候你就會后悔自己現在沒有多學習一些東西了。同學們,從現在開始就為了自己能夠有一個好的成績而努力的去學習吧,不要讓未來的自己為你現在所做的決定后悔。

  謝謝大家!

高三勵志演講稿8

  正當少年,我們仍稚嫩未脫,為賦新詞強說愁;趁著年輕,我們也曾指點江山,揮斥方遒,擁有時代青春,懷抱夢想。

  同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷,有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑難過失意的淚水。我們背負著父母殷切的期望,描繪著自己心中的藍圖。我們在四中校園度過了生命中最靚麗的時代青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉,最后二十九天,我們一定要堅持,一定要堅毅,一定要堅韌,我們要在流金似火的七月,打一場美麗的勝仗,收獲我們最大的夢想。

  高考,是人生征途中最激動人心的挑戰之一。某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力的考驗,是一次和自我比拼。面對高考,我們每一個人都要成為有信心,有勇氣,有耐心的勇士。因為我們知道29天之后的高考,可能會讓我們的人生如詩如歌,可能會讓我們的夢想絢麗多彩,你將贏來更大的舞臺,來展現你的雄心壯志。這一系列的可能,需要我們用汗水與智慧去贏得。

  當今世界政壇上有位傳奇人物曾說過,每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛勞三年,我們沒有理由放棄,夢想就在前方,我們沒有理由退縮。不管為了什么,我們都應去拼一把,也許我們會輸,也許我們會有所失望,但如汪國真先生所說的:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論結果如何,至少我們曾經努力過,拼搏過。

  新學期,新起點,學校為我們制定了五條禁令,新的校規,讓網隱遠離我們,讓香煙遠離我們。讓我們在努力學習的'同時,也擁有健康的身心,五條禁令更加能催促我們學習,踏實我們勤奮的品質,干實我們嚴謹的作風。

  衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。最后29天,對于懶惰者和脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇,既然成功不會向我們走過來,那么我們就向成功走過去。

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動,我們要保持良好的心態,以一顆尋常的心去面對高考,輕裝上陣,我們會走得更遠。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍,七月初誰與爭鋒,29天之后的七月,我們將笑傲考場,決勝歸來。有個人曾跟我說:“種一棵樹,最好的時間是十年前,其次就是此刻!彼裕湎Т丝痰膶W習機會吧!當未來的某一天,提起時代青春這點事時,一定百感交集,不要留下遺憾,也一定能驕傲的說出無怨無悔。讓我們為我們偉大的四中,再添一筆燦爛與輝煌吧!

高三勵志演講稿9

各位老師,各位同學:

  下午好!同學們,從跨入一中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。而在這三年的時光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發言——xxx,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是我們全體老師最美好的記憶?粗瑢W們在這三年中快速的成長,老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,這意味著決戰高考,已經到了百米沖刺的關鍵時刻,從高考的角度來講,我是一個老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著什么。

  一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這一百天對我們在座的師生卻極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要堅持,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價值再也不是一分鐘了,也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;也可以化為眼淚,遺恨終生。同學們,這一百天可不是普通的一百天。∵@一百天,凝聚著十多年求學的汗水;這一百天,凝結著親人期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

  有的同學說:一百天太短了。是!每一個人都有做不完的事情,也許你們會緊張,會感到壓力,但是我們每個人都有難以想象的潛力,都有無限的進步空間。老師希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天。調整心態,戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個概念,背誦了那一段古文,記住了那一個單詞……。讀書十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,真的可以改變人生!我所帶的每一屆都有一些一?荚嚦煽儾焕硐氲膶W生,在最后100天頑強拼搏創造了奇跡。也有本來成績很好,但是就是最后100天放松了,結果高考名落孫山,所以,無論成績是好還是暫時不理想,都不要過早下結論,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!

  堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓,我相信經歷這100天堅持、拼搏,你們十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過這100天堅持、拼搏,你們的十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過這100天堅持、拼搏,你們未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過這100天堅持、拼搏,你們的整個人生都會因此而變得更富內涵。

  在此我代表全體高三老師,寄語尖子生同學:敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業攜學友同去清華攬月!寄語中游生同學:你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數中,力爭重點沖上游!寄語下游生同學:過去的`挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!

  高中生涯的最后一百天里,每一個老師都是你們的強大后盾,雖然我們的領航即將結束,但是我們會把心里無限的不舍化作耐心與愛心,傾注到你們身上,會竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學弟學妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現是全體一中人奮進的力量源泉。

  同學們、老師們,讓我們為了明天的精彩再戰一百天。

高三勵志演講稿10

  我曾經無數次夢想過,花開時湖邊折枝的人群里會有自己的身影。那個時候,我的心思和大家一樣迫切,目光卻比你們更加迷茫。那年我高三。

  高一那年,我差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課時睡覺聊天看漫畫,跟后面那些男生大呼小叫,把年輕女老師氣得眼里含淚。高二分科,我選了文科。你無法想象我所在的中學有著多么爛的文科班——本科上線三人是個什么概念?更具諷刺性的是,那三個人全部是復讀生。于是我在大家或無奈或鄙視的目光里,毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中字寫得最好看的一次。

  我只是突然間覺醒了,覺得自己一輩子不能就那樣過。事后很多人問我怎么回事,也許他們是想在我這里聽到一個傳奇般浪子回頭的故事,而我當時所能想到的解釋只有這一句:我只是覺得,我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過去。

  第一次月考,我考了年級第12名。這是一個聽上去差強人意的成績,可是,理智還是提醒我——那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在后邊,12名和120名有什么區別?至今我還記得那次考了第一的那個女生,瘦瘦小小,帶副黑邊眼鏡,趴在書桌上的身影有些佝僂。而這個印象的得來,是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個來最后一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥情緒,總想你有什么了不起,不就是死讀書嗎?我要是像你這樣刻苦學習早是市里第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然后,我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要怎樣去感謝那個班主任,因為如果不是她的那席話,如今的我在哪里都不一定。班會上,她說:“這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了!比缓笏龗吡宋乙谎,我明白她的潛臺詞也就是說在她看來我屬于是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識里對她的話不置可否。她繼續說:“我知道有些人自以為很聰明,看不起那些刻苦的同學,總覺得人家是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力!因為你怕自己努力了也比不上她!你寧可不去嘗試,是因為有失敗的風險!你連這一點風險都承擔不起,因為在你心底,你根本就沒有把握……”后面她又說了什么我已經想不起來了,我承認當時我是完完全全地懵了,反反復復回蕩在腦子里就只有那么一句話——“你只是懦弱!”可是,我要承認——她的判斷是正確的。

  那晚我在日記里寫,試試吧,試試努力一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什么結果,也的確承諾不起。我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習上課到晚上十點晚自習下課一動也不動坐在位置上安安穩穩踏踏實實的人竟然是我自己。

  然后,我迎來了那次期待已久的期中考試。至今我仍記得考完之后的感覺。抱著書走在回家的路上,茫然地看著人來人往,心里空空的沒有著落。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因為它關系著我此后的方向和道路選擇。其實,考試結果想必大家已經猜到了。我的的確確讓所有的人真正瞠目結舌了一次。是的,我考了第一。

  你永遠也無法想象那個結果于我而言多么重要。知道成績的時候我出乎意料地平靜。當自己的名字出現在了成績單的第一行時,我默默地對自己說:記住了,這世上沒有什么事情是不可能的。

  后來我再也沒有改變過那種態度和方法。其實所有的方法說白了都是沒有方法的,只有一個詞:刻苦。我堅守著我的不是方法的方法,也堅守著我的名字在成績單上的位置,一直到高考前的最后一次考試,我始終是第一名。但是,真正的挑戰還沒有開始。

  即便我可以牢牢占據第一名的位置,即便我可以每次都把第二名甩下幾十分,我知道,北大離我還是太遠。所有的老師都堅信我將會是學校里有史以來考得最好的一個文科生,而在他們的概念里,考得最好的文科生,意味著你可以上山大,運氣好點兒的話也許可以上復旦、人大。而我只要北大。我從來沒有對任何人講起過我的志愿——如果可以稱之為志愿的話。

  高三第二學期,我們搬進了剛剛落成的教學樓。搬遷的`那天,樓道里吵得很,拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個人不言不語地跳過窗子,踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場,初雪未融,空氣濕冷,光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛里,眼睛靜靜地看著遠遠的天空, 我說了一句話,只說了一句話。對著遠處的天空,我默默在心里說:“等著吧,我要你見證一個奇跡!蔽抑溃@世上的確沒有什么不可能的事情。

  我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發到那種地步的。我是一個極其不安分的人,可是那段時間我表現得無比耐心沉穩,踏實得象頭老黃牛。事實上無數次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什么感覺了。邊背邊掉眼淚,我真的是差一點就背不下去了。只是,忍不住的時候,再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。

  呼嘯而至的風卷著漫天的黃沙,在那個北方的春天里,我們一個個頭發蓬亂,皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執政黨,規律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至n模,每根神經都被冷酷無情的現實錘煉得堅不可摧,不論是吟慣了“楊柳岸、曉風殘月”的詩情,還是習慣了信手涂鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節里,一切敏感纖細都是奢侈,徒留無數次的希望在無數次的失望前撞得粉身碎骨,無數次的激揚在無數次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現實之間那道不可逾越的鴻溝,同時也比昨天更加拼命努力掙扎。逼著自己埋進去,埋進書本,埋進試卷,埋進密不透風的黑繭——為的只是有朝一日破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼帶,干燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起,因為不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛,因為怕有什么會在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來——上帝,我是個女孩子啊。

  踏入考場的時候后我很平靜!氨M吾志也而不能至者,可以無悔矣。”事實上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校。與其說這是一種自信,莫如說這是一種預感。我只是想,哪怕北大只招一個名額,為什么不可能是我?這世上沒有什么事情是真正不可能發生的。

  考完后走在回家的路上,看著依然匆匆的人群,心里依然空無著落。眼睛因為淚霧而模糊,視野里的東西卻越發清晰。我相信是因為一切真實的感知都要以淚水和苦痛作為代價。

  事實上我懷念那段日子,并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與兌變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅忍和耐力,曾經的執著和付出,曾經的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復一遍,最重要的是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學感謝朋友感謝所有關心我幫助我的人,但我最感謝的,是我自己。“沒有不可能”這是我在一點一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信,這也將會是使我終生受益的東西。

高三勵志演講稿11

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯題,總結不完的規律,甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年,我們的心思應該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試顛狂。不要空喊什么素質教育,眼前的我們,最重要的素質是應試的素質、是堅強面對困難和挫折的素質、是調節情緒的素質、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質,在這一年,我看不出還有什么比這些更重要的素質。成大事的人,必須先挺過高考。苦和累是必須的,舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間,在模糊現在,在恐懼未來。這是不正常的.狀態,不怕別人瞧不起,就怕自己不爭氣。如果你對現在的你很不滿意甚至討厭。

  那一定是因為你有個不夠努力的曾經;未來的你一定會感激現在努力的你。那么在這一年里,上課不專心學習就是在犯罪;深夜還在玩手機、說話就是在犯罪;抄作業、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己,不努力不堅持,我們永遠不知道自己有多么優秀。

  高三,是一種生活體驗,為了實現心中的理想而無悔的付出艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,沖破陰霾與風雨,這是一種精神與意志的礪煉,這使我們的羽翼變得豐滿,人格變得健全,這才是高三的奧義,每一個走過高三的人,都應該收獲一種精神,一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗,那就是困難時的斗志昂揚,挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環籠罩,美麗終將屬于我們。物理學家楊振寧說,科學的巔峰不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恒的態度與大無畏的犧牲精神。惰性與欲望人人都有,而差距便產生于有人能夠克制自己、約束自己,而有的人卻只為滿足于一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路,戰勝自己惰性就是勝利,敢于向自己性格的弱點發起沖擊就是最大的收獲。

  高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

  越來越臨近的xxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。

  為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

高三勵志演講稿12

  也許我們偶爾會失敗,甚至想放棄,但這一切都不重要,因為這一切終究會過去,生命每天都是的,今天我們將度過一個全新的生命,讓我們共同度過一個愉快的下午,大家說好嗎?

  前段時間我給我們高三的同學做了關于高考壓力的問卷調查,抽樣調查了255位同學,結果顯示認為自己現在的學習壓力過大影響學習的同學占19%,認為壓力過小沒有動力的同學占13%,有68%的同學認為自己的學習壓力適中。

  在另一項對考試焦慮量表的調查中,29%的同學能以比較輕松的`態度對待考試,55%的同學面臨考試時有點緊張,但基本不影響考試反而能促進你發揮自己的潛能,另有10%的同學在面臨考試時心情過于緊張了,可能會影響你的考試,但這種緊張也比較容易調節,只有1%的同學對考試會過度焦慮,并且你也為自己的焦慮擔心。

  當然還有5%的同學對考試沒有任何壓力感,說明你對考試完全沒有警覺也沒有動力。但是在快到高考,對自己的狀態信心百倍的同學只占8.5%,這說明更多的同學在越臨近高考信心越不足了。

  有位同學說我是復讀生,去年高考失手,但平時成績都很好也挺穩定,我很害怕今年再次失手,每位同學都希望在高考中能正常發揮甚至超常發揮,你們知道在高考中要正常發揮甚至超常發揮的是什么嗎?憑的就是良好的心理素質,那么在考前優化情緒強化信心就非常有必要了。

  一、把目標定在每一天

  有學生說:老師,只有20多天了,現在努力還會不會有成果?我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬、奔馳車了,我還是手扶拖拉機。我覺得我還有好多知識沒掌握。

  我家里人又非常希望我考上大學,我伯父家出了兩個大學生,我們家就指望我跟他們爭口氣,要不他們在伯父面前抬不起頭。我現在很痛苦,老師,你覺得臺灣什么時候打仗啊?我問他打仗跟他有什么關系。他說打仗我就不用讀書了。可想他對讀書的恐懼啊。

  你們為什么會對讀書那么恐懼呢?因為你們面對太多的考試,太多的練習,太多的功課,你們覺得很累啊。今天,我給你們減減負。你,上來一下,掌聲鼓勵。

高三勵志演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時光。其中的點點滴滴都值得我們回味和銘記,事實上,它也確實深深地刻在了眾多高三過來人的心中,使他們在以后的日子里,甫一提及高三,就有一種暖意,回憶起自我的拼搏、同學間的友情……不由感慨:高三,并不僅有學習這件小事兒。

  作為一個經歷過高三的年輕人,高三那段時光似乎離我還不是那么遙遠,對于許許多多的經歷過這段奇妙日子的人來說,高三應當都是內心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。

  高三是人生一個重要的轉折點,就像生命中的一個十字路口,考上好大學是家長和考生的共同期望。在必須程度上說,高三階段決定了我人生的走向,所以我對高三這段時光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。

  在高一高二我都不是一個認真學習的模范學生,當時正處于青春期的我十分厭學,別人在做作業,我卻流連于籃球場,所以我的成績一向不夢想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補回來。

  之前已經聽教師和同學說了高三的艱辛和恐怖,有了心理準備,所以當高三真正到來的時候,心態比較簡便。退一步說,自我之前兩年本來就沒學什么,根本沒什么好失去的。

  既然準備振作起來,就需要開始制訂復習計劃。首先,我給自我定下一個每日時間安排表。鑒于之前有無數次制訂后無法執行的慘痛經歷,所以這次的時間表力求貼合實際:可是于夢想化,將時間安排得過于緊湊而使自我超負荷學習;也可是于簡便,以免浪費彌足珍貴的高考備考時間?傊,可行性和合理性是我研究的首要因素。

  我們班是文科班,女生占絕大多數。女生大多刻苦,只見她們披星戴月地背書、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學截然相反,在應對巨大壓力時,一味沉迷于游戲或運動,以此來釋放、解脫自我。但這兩種方式都不是太好,過猶不及,一時間,我對自我的計劃安排感到很得意。

  開始的一段時間,自我熱情似火,活力高漲,信心百倍,所以每日計劃的執行情景很不錯?墒,在認真聽講、請教教師,復習收到必須效果之后,之前悠閑自得的生活又開始在我心中涌動,覺得難以長期堅持這種“三點一線”的學習生活。

  復習到了一個瓶頸期。像其他同學一樣,我也在自我課桌上貼滿各式各樣用來激勵自我的便利貼,然而,望著課桌上和過道上排山倒海的備考書籍,卻有種想吐的感覺,那種長時間埋頭苦讀的.壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當大家都鏖戰于題海中時,我卻時常走出教室,到陽臺上或操場上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。

  經過一段時間的掙扎和適應,我最終又回歸到時間安排表中。每一天按部就班地完成著每項任務,睡覺前再加以總結:回顧自我今日哪些事情沒做好,明天還需改善。有時實在太困,只得睡覺,但在夢中依然不自覺地進行著自我反省的環節!

  順理成章地,我的成績開始穩步提升,這讓教師感到十分欣喜并時常對我加以鼓勵。由于我的英語一向名列前茅,所以我時常將復習英語的時間“擠”出來,用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對我這個基礎本不牢固的人而言,需要耗費比別人更多的時間,有時走在路上都還有知識點不斷在我腦海里浮現。就這樣,我專心上好每一節課,做好每套試卷,不求數量,但求質量,爭取把效率最大化。

  伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結束,黑板上的高考倒計時牌上的數字也變成了0。因為診斷性考試我都考得不錯,所以對于高考我十分有信心。

  高考那天,班主任微笑著站在考點門口,等待我們的入場和出場,之后教師說我在入場時是最氣定神閑的一個。做題時我也一如既往地利用自我毫不緊張的優勢,平心靜氣地完成每一道題,當然其間也遇到了不會做的題目,但我不會花過多的時間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上,所以總的來說做得還算比較順利。

  高考結束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經過高三的考驗。但這也意味著要和朝夕相處、一齊奮戰高三歲月的同學們分別了,我們一齊笑過、哭過、苦過、累過,這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時光。畢業聚餐時,教師也和我們一樣如釋重負,一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學校里的師生關系,更多的是朋友友關系。在ktv唱歌的時候,許多同學唱著唱著就哽咽了,甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席,終究到了說再見的時刻,但我一向相信:再見亦有時。

  高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財富!多謝你。多謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發現了自我的潛力,多謝你的考驗讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來的征程。

高三勵志演講稿14

  今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

  高三這最后一百天,就是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

  高三對我們師生而言,既就是一個巨大的挑戰,也就是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的`方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

  高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

  學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

高三勵志演講稿15

  一個人靜靜的躺在草地上的時候,感覺是那么舒爽。閉上眼睛感受身邊的世界。原來自己那么渺小。我喜歡這種感覺,這種感覺給我一種無形的壓力,就是這種壓力讓我邁出了人生的一大步。

  我現在的行業是從事銷售行業,銷售對剛剛進入這一行的我來說還是那么陌生,沒有做哪一行不知道哪一行的難處啊。既然選擇了在難也要堅持下來,不管未來的路多么坎坷、多少困難險阻,都要把它一一攻破,成為腳下的墊腳石,這樣自己的視野才會更寬廣。這樣才能到我們的想要,這樣才不枉付出的艱辛。

  有的時候我喜歡靜靜的一個人思考,思考過去,過去哪些種種的磨難,讓我感悟到了現在所擁有珍貴。我是不是應該感謝那么些經歷呢?如果沒有那些經歷我能有現在的感悟嗎?就是哪些經歷也塑造了我一個充滿自信、喜歡挑戰的個性。挑戰自己不敢。就是有自信、有挑戰我的未來才有了光明。

  思考現在,現在的選擇和過去的經歷是密不可分的,現在選擇了就要堅持,只要堅持就會成功,這句話說的簡單,但是做的到的能有幾個啊?不經風雨是不可能看見彩虹的,F在的堅持,就是未來的果實。有的'時候遇到困難,真的想放棄。但是如果放棄了,自己的明天就不可能是自己想要的了,相信自己沒有到不了的明天。

  思考未來,每個人都有暢想過未來,每個人對未來的定位也不一樣,有的人被現在社會的處境所麻木,不在對未來有什么夢想,不在向往不在追求,早就習慣安于現狀,甚至還對自己的頹廢理直氣壯。對這些人感到惋惜,可能到成功只有一步之遙,在堅持一下你就會到成功的彼岸。

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