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優(yōu)秀護(hù)士勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2025-02-10 18:07:22 演講稿 我要投稿
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優(yōu)秀護(hù)士勵(lì)志演講稿

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優(yōu)秀護(hù)士勵(lì)志演講稿

優(yōu)秀護(hù)士勵(lì)志演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  你們好!

  我來自外科,今天演講的題目是:有愛天使

  一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們,當(dāng)拜金主義享樂主義的風(fēng)暴席卷而來的時(shí)候,當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候,當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候,你有過怨言嗎?我想大家都會(huì)搖頭:沒有。是的,沒有!因?yàn)槲覀兪翘焓梗覀冇械闹荒苁菬o盡的愛,愛病人愛自己愛這份平凡的工作。

  永遠(yuǎn)忘不了我的一個(gè)小夜班,那天陸陸續(xù)續(xù)的收了有9個(gè)病人,骨折,闌尾炎,軟組織傷,好像科室能有的病種都給收了個(gè)遍。那真的是一場時(shí)間賽跑,前提還帶了一根名為病人安危的弦。病房準(zhǔn)備,接待病人,入院宣教,生命體征測量,處理醫(yī)囑,擺體位,吸氧,輸液,監(jiān)護(hù),做術(shù)前術(shù)后準(zhǔn)備,做完這些我正想要喘口氣的時(shí)候,58床老爺爺?shù)拇矄斡纸o尿濕了,于是我拿上干凈床單去了病房。爺爺患了老年癡呆癥,在家長年臥床,來醫(yī)院時(shí)全身已有多處褥瘡,左右臀部的褥瘡已經(jīng)壞死并深達(dá)肌肉層。翻身時(shí),最醒目的就是那些大大小小的褥瘡敷料,緊接著便是一股難聞的腐肉味。經(jīng)過一番努力,爺爺?shù)拇矄螕Q好了。

  墊好了中單,做了尿道口護(hù)理,擦上爽身粉,整理好床單元。我微笑著輕拍爺爺?shù)募绨蛘f,爺爺,您現(xiàn)在睡著舒服嗎?其實(shí)我知道他是不會(huì)回答的。因?yàn)樗麖娜朐耗翘炱鹁蜎]說過一句話。他緩緩的睜開眼,望著我,喃喃自語。于是我貼近耳朵想要聽清楚他說了什么。“你是個(gè)好孩子。”他說話了,他說我是個(gè)好孩子!當(dāng)時(shí)我的心被暖暖的東西蹭了一下,激動(dòng)萬分,連眼淚都快掉出來了。此時(shí),我忘了自己快抬不起來的雙手,忘了站得發(fā)酸的雙腿,忘了汗?jié)竦腵衣服,忘了額頭上正在流淌的汗珠,忘了所有的辛酸和委屈……我長噓一口氣,體味到一種從未有過的成就感喜悅感,能為別人解除痛苦,原來是這么幸福的事情!突然,我覺的自己變成了天使,有一種想飛的感覺,但同時(shí)又被一種使命感牢牢的拴住。從此,我便愛上了這個(gè)職業(yè)。

  工作久了我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛心和真誠,右邊是微笑和無私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累……從去年醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作以來,我們始終不理解“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這項(xiàng)工作的內(nèi)涵,我們感覺很委屈,難道讀了那么多的書就是給病人煎指甲,端屎倒尿?可是卻有人以實(shí)際行動(dòng)為我們作了最好的榜樣。護(hù)士優(yōu)質(zhì)服務(wù)演講稿(3篇)護(hù)士優(yōu)質(zhì)服務(wù)演講稿(3篇)。她,就是我們的護(hù)士長,劉老師。

  “你看,她又來了,又來看我們了!”病房里傳出笑聲,每當(dāng)此時(shí)總有一個(gè)身影出現(xiàn)在病人面前,病人們圍著她熱烈的交談著。彎下腰,為他們修剪著如同黑炭般的指甲,細(xì)心地為重病人剃胡須,喂飯,為不能動(dòng)的病人接屎倒尿,那專注的表情,自然的動(dòng)作,每每讓我們覺得慚愧,為什么劉老師能作到,而我們不能,于是我們科室里的姐妹們,暗暗的較著勁,一股優(yōu)質(zhì)服務(wù)風(fēng)漸漸襲來......

  青春在忙碌的腳步中不停的流失,我們用愛心一遍遍書寫著青春!我們渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了我們的容顏!面對(duì)著病人的不解我依然微笑著,渴望用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁!我相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天,誰說護(hù)士是醫(yī)生的附屬品,我們一遍遍用精湛的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無悔的歌!

  請(qǐng)和我一起驕傲吧,我們就是天使,有愛的天使!

  演講完畢,謝謝大家。

優(yōu)秀護(hù)士勵(lì)志演講稿2

  護(hù)理管理是整體護(hù)理實(shí)施的基礎(chǔ),其核心是把“以人為本”的管理理念和人性化服務(wù)真正、具體地貫徹到護(hù)理評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。在提高廣大護(hù)士護(hù)理意識(shí)、注重臨床研究的同時(shí),關(guān)鍵看如何把人文精神引入到整體護(hù)理之中。因此,首先要求我們自己必須盡快轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和使命意識(shí),時(shí)刻保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài),不斷自我加壓、否定自我,強(qiáng)化自身建設(shè);其次是護(hù)理工作必須緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作展開,以經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展的大局為重,從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的角度重新定位護(hù)理坐標(biāo),努力贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、臨床醫(yī)生、廣大患者的積極參與和廣泛支持。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高道德修養(yǎng)。以往30年的工作經(jīng)驗(yàn),我們得出的最大經(jīng)驗(yàn)是:抓護(hù)理單靠行使上級(jí)賦予的權(quán)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。做到動(dòng)之以情、曉之以理、以德服人,關(guān)鍵在不斷強(qiáng)化自身的品德、才能、知識(shí)、能力和為人等方面的修養(yǎng),在護(hù)士心中樹立起較高的威信。以身作則,率先垂范,增強(qiáng)凝聚力和感召力,使下屬從心理上信服、尊敬、順從和依賴。同時(shí)善于與護(hù)理人員進(jìn)行心理溝通,明察秋毫,辨明是非,具有敏捷的思維和準(zhǔn)確的判斷能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并做出正確的決策。

  2、秉公辦事,創(chuàng)造寬嚴(yán)結(jié)合的工作環(huán)境。公生明、廉生敬,眾人拾柴火焰高。在工作中不戴有色眼鏡,不厚此薄彼。鼓勵(lì)護(hù)士長和廣大護(hù)士積極參與到護(hù)理管理中來,增加工作透明度,激發(fā)全員干事業(yè)的熱情。與此同時(shí),工作上“嚴(yán)”字當(dāng)頭,摒棄“老好人”思想。在生活上盡力為護(hù)士排憂解難,了解她們的思想動(dòng)態(tài)。批評(píng)時(shí)講求藝術(shù),對(duì)“小”的問題,如做完操作物品歸位不整齊,抄寫表格字跡不工整等,采取開展一些小競賽,專業(yè)技術(shù)比武等方式提高護(hù)士素質(zhì);對(duì)“較大”的問題,如嚴(yán)重的護(hù)理差錯(cuò)事故,應(yīng)當(dāng)建立事前預(yù)警機(jī)制,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)制止,查找原因,對(duì)癥下藥。

  3、用先進(jìn)的文化理念統(tǒng)領(lǐng)護(hù)理工作。護(hù)理文化是一種不成文的規(guī)范,是價(jià)值觀,一旦深入人心,便可與我們的護(hù)理事業(yè)共患難,同生死。

  因此,要通過多種形式,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳教育,逐步在廣大護(hù)理員工心目中樹立起“市場需求就是我們的標(biāo)準(zhǔn)”、“寧可自己千辛萬苦,不讓患者一事為難”、“今天不努力工作,明天就要努力找工作”等一系列全新的工作理念。讓大家意識(shí)到護(hù)理雖然平凡又普通,可是它與千百萬人的幸福緊密相連;雖然工作既辛苦又勞累,可是它和千百萬人的命運(yùn)息息相關(guān)的道理,從而讓大家不由而然的產(chǎn)生一種無尚光榮的自豪感。

  二、培養(yǎng)科室骨干,造就管理精英。

  護(hù)士長是護(hù)理指揮系統(tǒng)的基層領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著護(hù)理業(yè)務(wù)管理、護(hù)理科研、護(hù)理教學(xué)、制定規(guī)劃、資源調(diào)配和行政管理等多方面的責(zé)任。一名合格的護(hù)士長不僅要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)、還要有良好的心理素質(zhì)和管理能力。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),我們面對(duì)的幾乎全是剛上任的新護(hù)士長,無論在管理、專業(yè)技術(shù)還是在教學(xué)等方面都還缺乏經(jīng)驗(yàn)。新護(hù)士長如何克服困難、打開工作新局面?就此,我們進(jìn)行了大量調(diào)查,與各位護(hù)士長也進(jìn)行了廣泛的溝通,有針對(duì)性的提出了以下幾項(xiàng)措施:

  1、統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心。護(hù)理是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),護(hù)理經(jīng)驗(yàn)非常寶貴,而我院臨床科室的護(hù)理人員90%以上是剛從護(hù)校畢業(yè)的新招聘的護(hù)士。她們雖然理論知識(shí)較扎實(shí),可塑性較強(qiáng),但臨床經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)操作不熟練。據(jù)調(diào)查,新護(hù)士長普遍感到壓力大,心理負(fù)擔(dān)重,擔(dān)心工作局面打不開。為此,護(hù)理部明確提出以經(jīng)常給護(hù)士長鼓士氣為主的管理方法,模擬護(hù)理現(xiàn)場,幫助護(hù)士長找出護(hù)理管理工作的重點(diǎn)和本科的難點(diǎn),將工作中可能遇到的問題和對(duì)策及時(shí)傳授給她們,試運(yùn)轉(zhuǎn)看,效果顯著。

  2、制定標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范行為。面對(duì)新護(hù)士長的特點(diǎn),我們又制定了三條硬性標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格要求:

  (1)要加強(qiáng)政治修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)鍛煉,不謀私利,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),掌握淵博的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、社會(huì)知識(shí),并善于應(yīng)用于臨床工作。

  (2)要心胸寬闊,能容忍領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士以及患者對(duì)自己的各種評(píng)價(jià),及時(shí)改進(jìn)工作中的不足,遇到困難隨時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (3)要重視協(xié)調(diào)關(guān)系,廣泛溝通。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭雁,需要和各個(gè)科室、各類人員搞好協(xié)調(diào)、合作工作,形成一種關(guān)系融洽、心情舒暢的良好氛圍。

  3、現(xiàn)場辦公,全程監(jiān)控。護(hù)理部將對(duì)新護(hù)士長進(jìn)行了多種形式、廣泛的傳、幫、帶活動(dòng)。一是要隨時(shí)到各病區(qū)檢查每項(xiàng)工作的開展情況,逐項(xiàng)檢查,逐項(xiàng)規(guī)范,逐項(xiàng)落實(shí),讓護(hù)士長在“干”中學(xué)會(huì)管理;二是要建立每周一次的護(hù)士長例會(huì)制度,讓新護(hù)士長們反映工作中的困難,為她們提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì),并幫助她們制定工作目標(biāo),實(shí)施方案等;三是要實(shí)行一周一次由全院護(hù)士參加的護(hù)理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),讓新護(hù)士長登臺(tái)講課當(dāng)教官,不但鞏固新護(hù)士長的專業(yè)知識(shí),自身得到鍛煉,而且可以有效的促使全院護(hù)士整體素質(zhì)的提高。

  4、建全激勵(lì)機(jī)制,提高護(hù)理效率。在管理中通過運(yùn)用各種激勵(lì)方法激發(fā)護(hù)士長的主觀能動(dòng)性,通過采用獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、感情激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)及行為激勵(lì)等方式來提高管理效率。在分配工作時(shí),要考慮每個(gè)人的特點(diǎn),做到物盡其力,人盡其才,才盡其用,增強(qiáng)集體的凝聚力、吸引力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從而提高臨床護(hù)理管理工作的整體效率。

  5、抓好護(hù)理科研,提高科技含量。采取有效的教學(xué)方法,在提高護(hù)士長獨(dú)當(dāng)一面能力的同時(shí),要求護(hù)士長必須以先進(jìn)的思想和良好的行為影響和帶動(dòng)全體護(hù)理人員,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭做出色的科研帶頭人,掌握豐富的專業(yè)知識(shí),要具有精湛熟練的護(hù)理操作技能,并能解決護(hù)理工作的疑難問題,做護(hù)理人員的表率,并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。這樣才能發(fā)揮各自的潛力,使護(hù)理質(zhì)量不斷提高。

  三、細(xì)化日常管理,提供星級(jí)服務(wù)。

  1、護(hù)理流程再造,打造卓越服務(wù)系統(tǒng)。企業(yè)面對(duì)的是產(chǎn)品,醫(yī)院面對(duì)的是病人,在企業(yè)服務(wù)指標(biāo)是信守承諾,保質(zhì)保量;在醫(yī)院服務(wù)指標(biāo)應(yīng)該是確保療效,服務(wù)周到。可以說,護(hù)理服務(wù)是醫(yī)院參與市場競爭的主要焦點(diǎn)之一。要打造一流卓越的病人服務(wù)系統(tǒng),只有平時(shí)小題大做,以收警惕之效;戰(zhàn)時(shí)大題小作,才能穩(wěn)定軍心。30年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)告訴我們,抓服務(wù)沒有簡捷途徑可走,控制服務(wù)缺陷也沒有靈丹妙藥可藥。任何人都必須按照提高服務(wù)意識(shí)、加嚴(yán)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、加大檢查力度三步走的笨方法,打一場人海戰(zhàn)術(shù)。

  一是建立一套完善的服務(wù)控制網(wǎng)絡(luò)。層層把關(guān),逐級(jí)負(fù)責(zé),在不降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的前提下,提高服務(wù)質(zhì)量,而不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,就事論事;二是抓服務(wù)需要全員參與,護(hù)理干部要首當(dāng)其沖。是護(hù)理部主任就必須對(duì)全院護(hù)理系統(tǒng)負(fù)責(zé),是護(hù)士長就必須帶領(lǐng)全科護(hù)理人員把服務(wù)搞上去,向看待經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、醫(yī)療質(zhì)量那樣去重視服務(wù);三是建立服務(wù)預(yù)警長效機(jī)制。當(dāng)出現(xiàn)護(hù)理糾紛后,能夠及時(shí)將信息反饋上來,在復(fù)雜的'矛盾體中準(zhǔn)確及時(shí)的找出最主要的矛盾,并且根據(jù)事態(tài)的發(fā)展態(tài)勢,在第一時(shí)間就知道由誰負(fù)責(zé)、由誰處理、向誰匯報(bào)、如何解決、怎么預(yù)防,盡最大努力把由于服務(wù)所造成的不利影響減少到最小。

  2、制定護(hù)理計(jì)劃,提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)理工作的復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的。首先,要根據(jù)醫(yī)院實(shí)際和護(hù)理發(fā)展需要,制定出護(hù)理系統(tǒng)的具體工作計(jì)劃并確保實(shí)施。制訂計(jì)劃時(shí)要從實(shí)際出發(fā),群策群力,不輕易改變或廢止,并根據(jù)情況變化作必要的修改。計(jì)劃必須提出明確的要求、方法,使執(zhí)行者知道應(yīng)該怎樣去做;其次,護(hù)理管理應(yīng)以嚴(yán)格的質(zhì)量控制為根本,要著眼于各要素質(zhì)量,統(tǒng)籌全局工作。具體為抓住環(huán)節(jié)質(zhì)量,重視終末質(zhì)量,進(jìn)行有效的質(zhì)量反饋控制。再次,加強(qiáng)監(jiān)督與考核,勤于管理,及時(shí)抽查各種原始臺(tái)帳及記錄。如

  ①護(hù)士長手冊(cè)、

  ②差錯(cuò)登記、

  ③護(hù)士長業(yè)務(wù)查房和管理查房記錄、

  ④座談會(huì)記錄、

  ⑤講評(píng)考核記錄、

  ⑥教學(xué)記錄、

  ⑦病種護(hù)理科研總結(jié)登記等等。從規(guī)范基礎(chǔ)護(hù)理數(shù)據(jù)開始,量化定量指標(biāo),細(xì)化定性指標(biāo)。

  3、革新教學(xué)手法,搞好帶教工作。護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低與護(hù)理質(zhì)量有著密切的關(guān)系。因此要搞好護(hù)理人員的“三基”訓(xùn)練,強(qiáng)化在職培訓(xùn),鼓勵(lì)護(hù)士參加高護(hù)自學(xué)考試,以增長知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。我們采取對(duì)不同年資護(hù)士,進(jìn)行不同的培訓(xùn)的方法:一方面增設(shè)教學(xué)內(nèi)容,使護(hù)士掌握更多的知識(shí)和技巧,努力調(diào)動(dòng)病人本身戰(zhàn)勝疾病的一切積極因素,使護(hù)理和治療收到最佳效果;另一方面強(qiáng)化臨床教學(xué),實(shí)現(xiàn)護(hù)理教育的四個(gè)轉(zhuǎn)變:

  一是教學(xué)方法從灌輸知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式教學(xué)。

  二是教學(xué)活動(dòng)從以教師為中心轉(zhuǎn)移到以護(hù)理人員為中心。

  三是教學(xué)內(nèi)容從“教什么,學(xué)什么”轉(zhuǎn)變成“怎樣教,怎樣學(xué)”。

  四是教學(xué)目的從“學(xué)知識(shí),教知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)技能,教技能”,確保全體護(hù)理人員綜合素質(zhì)的提高。

  上述意見不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  在活動(dòng)中落實(shí)和健全醫(yī)療規(guī)章制度,深抓專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和醫(yī)護(hù)基本功的鍛煉。在臨床治療中強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)呼吸科的專業(yè)特色。開展了無創(chuàng)通氣治療呼吸衰竭、肺癌的化療、哮喘的規(guī)范治療等新療法,不斷完善肺纖維支氣管鏡的檢查技術(shù),努力提高早期肺癌的診斷水平。護(hù)理工作強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人,實(shí)行微笑服務(wù)、親情式服務(wù),提倡與患者進(jìn)行心理交流。呼吸科正以嶄新的面貌和昂揚(yáng)的斗志,戰(zhàn)斗在抗擊呼吸系統(tǒng)疾病的第一線!

  人們無不喜愛藍(lán)天的廣闊,羨慕白云的自由,但更向往在這藍(lán)天、白云之下那自如暢快的呼吸!只要有我們團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的呼吸科集體存在,輕松呼吸,患者將不再無助!

優(yōu)秀護(hù)士勵(lì)志演講稿3

  我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓梗?/p>

  我榮幸,因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!

  我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人!

  就是這些甘于平凡,默默奉獻(xiàn)的人,用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)帲?/p>

  護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護(hù)士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動(dòng)地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛依舊,奉獻(xiàn)依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細(xì)心的護(hù)士長通過反復(fù)觀察,終于弄清楚:原來這位老人每看到別的患者來人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。針對(duì)老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開專門會(huì)議,由療區(qū)主任和護(hù)士長親自負(fù)責(zé)老人版權(quán)所有的治療和護(hù)理工作。

  每天值班的大夫和護(hù)士經(jīng)常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開水,她不喝,卻說:我要喝你們大夫的茶水。給她端來飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計(jì)滿足老人的要求。因?yàn)槲覀兿嘈叛偸菨庥谒模颊叩男枰褪俏覀兊男枰』颊叩耐纯啵褪俏覀冇H人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護(hù)士長在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒說,拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過去,就說:護(hù)士長,你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。

  護(hù)士長笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動(dòng)得這位飽經(jīng)世事滄桑,對(duì)未來失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說:孩子,我活了七十多歲,原來我一無所有,對(duì)什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關(guān)心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!

  象上面的感人事情,我們醫(yī)院每天都在發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。前一段時(shí)間,一位處于休克狀態(tài),全身多處外傷、生命垂危的學(xué)生被抬進(jìn)我們醫(yī)院進(jìn)行搶救。經(jīng)檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴(yán)重?fù)p傷,流血不止。時(shí)間就是生命,患者的安危就是無聲的命令,在家休息的醫(yī)生趕來了,剛下夜班的護(hù)士趕來了,在與死神的較量中,沒有豪言壯語,只有忙碌的身影。

  為了密切觀察患者的情況,我們加派專人護(hù)理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭搶留下,有的護(hù)士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時(shí)沒有合一下眼睛,時(shí)間在忙碌和焦急的.等待中消逝,經(jīng)過三個(gè)晝夜的搶救和精心護(hù)理,患者終于脫離了危險(xiǎn)。患者的家長聽到孩子脫離了危險(xiǎn),流著淚給我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員深深的鞠了一躬,竟感動(dòng)得說不出話來。面對(duì)患者,面對(duì)事業(yè),我們得失無悔,奉獻(xiàn)更無悔,因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來了千家笑語,萬戶歡聲!因?yàn)槲覀兊暮顾托难獣r(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個(gè)字——親情!

  白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無愧于這一神圣稱號(hào)!我們只有把愛化為動(dòng)力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!!

優(yōu)秀護(hù)士勵(lì)志演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們:

  大家早上好!

  時(shí)間走得很快,轉(zhuǎn)眼就是護(hù)士節(jié)了。今天我演講的題目是“愛在我心中”。

  今天,每個(gè)人的臉上都洋溢著一種無言的欣喜:作為一名白衣天使,我感到無比的驕傲和自豪!在撒滿愛與陽光的日子里,一年一度的國際護(hù)士節(jié)向我們款步走來。

  偉大的南丁格爾是我們護(hù)士的楷模,“在人類的歷史上, 她是一個(gè)圣潔的典型, 也是一個(gè)巾幗英豪, 提著油燈的天使。” 這就是護(hù)理創(chuàng)始人——南丁格爾。我們的職業(yè)看似簡單,卻是與每個(gè)人一生相伴的職業(yè),從他出生到他的生命的完結(jié),幾乎都和護(hù)士有關(guān)。我毫不夸張的說,在生命的單程列車上,是護(hù)士高超細(xì)心的服務(wù),才使許多人人生的步履更加堅(jiān)實(shí),使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。

  我們的職業(yè)是被人尊稱為“白衣天使”。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而我們白衣天使的美麗在于愛心與奉獻(xiàn)。我們是蕓蕓眾生中的一員,在家里,我們是女兒、是妻子、是母親,我們的親人同樣需要關(guān)心和愛。但,我們深知,作為一名護(hù)士,我們又不是普通的女性,我們是這個(gè)社會(huì)上時(shí)刻與生命同行的人。

  清晨,當(dāng)我戴上燕尾帽、身著白大衣時(shí),神圣的責(zé)任感和崇高的使命感便襲上心頭,我會(huì)時(shí)刻把患者放在心中,穿梭忙碌在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在工作中我總是兢兢業(yè)業(yè),把最貼心的服務(wù)送給病人。

  在我心中,病人就好比一株面對(duì)急風(fēng)驟雨考驗(yàn)的小樹,我們一次次精心的護(hù)理如建造了一個(gè)個(gè)避風(fēng)的港灣,讓他們感受到生命的博大;我們一句句溫馨的話語如陽光雨露,讓他們感受到生命的繁茂。我們的愛心如同和煦的春風(fēng),吹走了患者心頭的愁云,展現(xiàn)出一片燦爛的晴空,讓患者的生命之樹常青。

  有人說,一個(gè)人在病痛時(shí)是最無助的,也是最需要關(guān)愛的。你把患者放在心中,把患者的病痛放在心中,就一定會(huì)迎來患者和家屬的笑容,我們的付出也就有了回報(bào),在奉獻(xiàn)中我體會(huì)到了平凡中的偉大,找到了自己人生的`坐標(biāo)。選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!

  讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,時(shí)刻把每一位患者放在心中,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩!雖然我們的崗位平凡,工作辛苦,但我們的奉獻(xiàn)卻源于每一位患者的微笑,我們雖然是默默無聞的一群,但我們的奉獻(xiàn)卻團(tuán)結(jié)合作而更具光彩。 姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命;我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀護(hù)士勵(lì)志演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)理同仁:

  大家好!

  不知不覺,在省醫(yī)院婦科工作已經(jīng)5年了,回顧這一路走來,從實(shí)習(xí)生到護(hù)理員再到護(hù)士,在科主任及護(hù)士長的指導(dǎo)下,在各位同事的關(guān)心和幫助下,我在各方面都有了很多的成長和進(jìn)步。本著“一切以病人為中心”的護(hù)理理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作,認(rèn)真且出色的完成了工作任務(wù)。在這里,我要感謝婦科這個(gè)集體,是大家給予我的信任和支持,使我有了更堅(jiān)定的信心把工作做好。

  在專業(yè)能力方面,我本著“把工作做的更好”這個(gè)目標(biāo),認(rèn)真完成以下工作:

  1、協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行規(guī)范化病區(qū)管理,努力擔(dān)任好五位一體中護(hù)士一員的重責(zé),為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過專業(yè)知識(shí)的耐心講解,讓患者和家屬主動(dòng)參與到恢復(fù)健康的過程中,也讓病人及家屬體會(huì)到安靜整潔的病區(qū)環(huán)境真正受益的是病人,并且和每個(gè)人的理解和配合息息相關(guān)。我個(gè)人也認(rèn)識(shí)到主動(dòng)工作、細(xì)心溝通在護(hù)理中起到的重要作用。

  2、在平日的工作中,認(rèn)真書寫護(hù)理文書,通過密切的臨床觀察,詳實(shí)的記錄病情,及時(shí)給予患者相應(yīng)的護(hù)理措施,真正的體現(xiàn)護(hù)理內(nèi)涵,從而解除患者的痛苦。也正是這樣一次次的觀察、總結(jié)和記錄,讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)又能更好的服務(wù)于患者,并且和其他護(hù)士姐妹們共同分享,一起探討。我深知,我們的團(tuán)隊(duì)就是這樣不斷的學(xué)習(xí)和探索才能更加進(jìn)步和強(qiáng)大,才能更好的為病人切實(shí)解除病痛。

  3、護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行科室理論及操作考試,我個(gè)人感覺通過這些培訓(xùn)受益良多。我注重平日的學(xué)習(xí)和積累,不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,通過理論和臨床護(hù)理的緊密結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),熟練的操作能力,贏得了患者的信任、配合和好評(píng)。面對(duì)患者的感激和信賴,我的內(nèi)心有被認(rèn)可的感動(dòng),更多的是對(duì)這份工作深沉的理解。辛勤的付出,我收獲更多的是人與人之間真摯的情感。

  4、在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提”的護(hù)理理念,工作一絲不茍,踏實(shí)謹(jǐn)慎。嚴(yán)格查對(duì),認(rèn)真履行職責(zé),我明白,生命的重量,化成了我肩上擔(dān)負(fù)的沉甸甸的責(zé)任。

  我一直都不是一個(gè)能言善辯的人,甚至在語言表達(dá)上有些笨拙。但我深知技能和知識(shí)的積累需要的.是勤奮的學(xué)習(xí);豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和患者的信任需要的是努力的工作和付出。自信心的增強(qiáng)讓我和患者及同事的溝通越來越流暢,相互的配合也越來越默契。患者把生命交付給了我們,我會(huì)盡自己最大的努力,用愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病患痛苦,繼續(xù)用無私的奉獻(xiàn)支承起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

  在我的工作中仍有很多不足,要做的工作依然很繁重也很辛苦,但我永不懈怠!我永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要進(jìn)步,我為自己是省醫(yī)院培養(yǎng)出來的一名優(yōu)秀的護(hù)士而自豪,為自己能給病人帶去健康和歡樂而欣慰。在以后的時(shí)間里,我會(huì)更加努力的做好每一項(xiàng)工作,為科室、為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

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