關(guān)于成長的演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的關(guān)于成長的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于成長的演講稿1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到初三了。回首成長的道路，哪怕坎坷不平，也布滿了深淺不一的腳印，那就是我成長的足跡。看，那串漸漸模糊而輕盈的腳印。那是我嬰兒期的節(jié)奏。從出生，到蹣跚學(xué)步，再到牙牙學(xué)語，那時候我可能會因為失望而安靜地坐在嬰兒床里哭，但大家都不會怪我。在擔(dān)心我的同時，也期待著我的成長。于是，在成長的道路上，我留下了一系列依然稚嫩的腳印。
看，那串深淺不一的`腳印。那是我童年的見證。那時候的日子是最幸福的。我不會被學(xué)習(xí)困擾，不用擔(dān)心沒人陪我玩，不用擔(dān)心我做錯了怎么辦，一切在我眼里都是那么新奇。用眼、鼻、口、手，甚至身體的每一個部位去感受這個新奇的世界。那時候的我是大人手里的“寶”，每天捧在手里，呵護著。和伴侶一起玩，和父母一起出軌，無憂無慮的過每一天，在成長的路上留下了美好的回憶。
哦，那整齊的一串腳印，是我小學(xué)時候的記憶。剛接觸書的時候，書的誘惑太大，我開始關(guān)心學(xué)習(xí)。我會因為學(xué)習(xí)考試得了“A”而開心一整天，也會因為被老師批評了一兩句而沮喪。高一攀升，知識增加，經(jīng)驗豐富，但也給我?guī)砗芏酂⿶馈Ｓ谑牵议_始明白成長之路的起伏。于是，在成長的路上，我留下了酸甜的回味。
以及最深最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷史。長大了，多看多聽，路會更坎坷。有了對手的存在，我知道如何奮進；在壓力的鞭策下，我奮起前進。工作重了，自由沒了，笑點少了，慢慢就成熟了。通過一路的坎坷，我知道了成長的艱辛。
十五年的風(fēng)雪，十五年的春夏秋冬，留下了自己十五年的成長足跡。無論是直的還是斜的，無論是笑的還是哭的還是生氣的，我相信我以后會走出一條平坦的路，留下一系列奮斗的足跡...
成長就像一場伴行，涉及無數(shù)次上下車。有的人只是我成長路上的過客；然而，有些人卻在我的成長道路上刻下了深深的記憶，陪伴著我。在成長的路上，你伴隨著幸福。
關(guān)于成長的演講稿2
成長就像一個打翻了的五味瓶，其中包含了酸，甜，苦，辣……我的成長之路也真是這樣。
酸
在成長的路上，我們的活力與青春總會受到束縛。每次出門媽媽都會叮囑，在外面一定要紳士，不能大聲喧嘩。一到外面假如說話的聲音大了幾個分貝，仿佛路上的行人都在說你沒素質(zhì)。為什么會這樣？青春不就意味著活力嗎？，一想到這，我就像吃了橘子一樣。
甜
隨著年齡的增長，我也由七年級的新生轉(zhuǎn)變成了八年級的學(xué)生。雖然功課越來越難，但是因為我每節(jié)課認(rèn)真聽講。所以我也由最開始的二十幾名變?yōu)榱爽F(xiàn)在的十幾名。這又離我的夢想近了一步。我的理想是做一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁，因為我認(rèn)為老師的工作是神圣的`，偉大的。所以我現(xiàn)在每上課聽了一次講，就相當(dāng)我離自己的理想有近了一小步這就像吃了蜜一樣。
苦
八年級了，還有差不多一年的時間就要中考了。每天天還沒亮我就準(zhǔn)備要起床，洗漱……每天一上午上四節(jié)課，下午四節(jié)課，回到家。吃完飯，媽媽就有開始嘮叨了，英語背完了沒？作業(yè)寫完了沒？吉它練習(xí)了沒？快去。寫完做了了，還有小課要來背，直到時間老人走到十一點，媽媽才讓我去睡覺。一天又一天的重復(fù)著勞累與辛苦的生活，就像吃了苦瓜一樣。
辣
成長的路上總會有沖動和叛逆，有時父母的關(guān)心總是覺得很煩，有時還會和父母叫板，有時還會和父母頂撞，與父母爭吵，其實這并不是我的個性，但是我不知道為什么會突然很煩。每當(dāng)我看到父母傷心時，我就像吃了泡椒鳳爪一樣。
我的成長酸甜苦辣是個五味瓶。有的人希望自己的成長是甜的。可是我卻不這么認(rèn)為，因為我覺得成長只有經(jīng)過五味才能變得更加充實，有趣……
關(guān)于成長的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！我是今天的第XX號演講者，我演講的題目是《我在追夢中成長》。
其實，第一眼看到這個題目的時候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。
幼年時的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在，我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。
漸漸地我長大了，我終于知道人生與動畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會那么幸會告訴我，你年輕！是啊，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利，我還年輕，就依舊有機會糾正自己；因為我還年輕，所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生；你一輩子都立志于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的，有時候縱然我們已拼盡全力，也有可能會遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢想成功這件事其實成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失、趨利避害，是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在，一個人他一輩子沒有任何夢想，沒有為夢想做任何嘗試，他不做任何冒險，他也不為任何事情努力，那當(dāng)然，他永遠(yuǎn)都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗！但是你不同，你做過夢，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢？所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的'幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時候，你會知道你的人生因為花費在夢想上，所以它從來不曾被辜負(fù)。
現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年，簡單充實、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代，享受著國家日益富強文明的各種成果。溫家寶在同濟大學(xué)百年校慶中曾說，“做人要仰望星空，更要腳踏實地。一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！我希望大家經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人。”
關(guān)于成長的演講稿4
從小到大，有歡笑，有悲傷，有朋友。
每個人都有不同的成長經(jīng)歷，但都有一個共同點。這就是收獲。
有很多事情是我們長大后不能忘記的。
笑聲。
是的，一年級開始了。我們都很興奮，也很高興報名。那時候我們整天都在笑，有時候因為一句話笑了很久。當(dāng)時我們一整天都在盼著下課。下課后，我們沖出家門，跑到操場上享受打架的樂趣。那時候我們很幼稚。我們不知道怎么說話，但我們很開心。我真的覺得我們當(dāng)時在笑，吵，幼稚。
難過。
成長不能沒有悲傷。
一瞬間，小學(xué)的`生活時光就在我們的笑聲中度過了。我們也面臨著這一轉(zhuǎn)變的到來。那些親密的朋友臉上也多了一點悲傷和憂傷。互相聊了很多，好像分開了。彼此之間的友誼不言而喻，不可能放棄。也許在別人眼里，我們的友誼算不了什么。但是只有我們能理解他們之間的友誼，所以我們變得很不情愿。當(dāng)我們互相放棄的時候，安置就來了。
老友記
七年級如期而至。
班上有很多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上，想著老朋友。想了一會，覺得應(yīng)該認(rèn)識新朋友了。于是，我去和他們打招呼，他們友好地和我說話。我又交了這么多朋友。我突然覺得我很開心，因為我有很多朋友。當(dāng)然包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長的路上，我收獲了很多，明白了很多。
從小到大，有歡笑，有悲傷，有朋友，所以也有了甜甜的味道！
關(guān)于成長的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的題目是：
好習(xí)慣伴我成長
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”
是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的.習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。
因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校，好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上，亂扔廢紙不提倡，
上下樓梯靠右行，課間文明做游戲。一條一條都做到，
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行，交通安全在心上，過馬路走橫道，
紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走，黃燈寶寶眨眼睛，
紅燈上崗汽車開，千萬別再搶時間，好習(xí)慣伴我行，
交通安全記心上!
謝謝大家，我們的演講結(jié)束了。
關(guān)于成長的演講稿6
時間之環(huán)悄然轉(zhuǎn)了十六年，生命之線被拉了十六年。我不知不覺地長大了，但事后我意識到...
不再是小女孩吵著要媽媽講故事，也不會為了一個娃娃哭。相反，她經(jīng)常在鏡子里看到自己漸漸脫下幼稚的外衣，想著如何不再過分擔(dān)心父母。成長的滋味就是理解。
我不像以前那樣搖著小腦袋唱《小龔》，卻常常被《二泉映月》感動得熱淚盈眶，欣賞盲人阿炳留下的悲涼人生思緒。長大的滋味就是感受生活。
而不是故意在作業(yè)本上寫兩個錯別字來考察老師的視力，我永遠(yuǎn)感激老師灰白的頭發(fā)，額頭的皺紋，沾滿粉筆灰的手指。老師的諄諄教誨和孜孜不倦的幫助，使我對“春天的蠶繭會織到死，每晚蠟燭會把燈芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意，忘書，低頭辦案，努力到天亮的辛苦。成長的滋味就是感恩。
而不是和同學(xué)爭分奪秒，常常在夜深人靜的時候喝一口熱氣騰騰的苦丁茶，看著深藍(lán)色的夜空，平復(fù)浮躁的心，數(shù)著星星帶著夢入睡。成長的滋味就是成熟。
生長的滋味是地上的一株幼苗渴望長成參天大樹。
長大的'滋味是海里的一條魚渴望躍過龍門，遨游大海。
成長的滋味是天空中的一只小鳥渴望自由飛翔，云海自由搏擊。
……
體驗成長的滋味。又酸又甜，又辣又咸，又悲又喜，又感傷又感傷，縈繞了我16個春秋16年，然后讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沉浸在靈魂里...
關(guān)于成長的演講稿7
”花有重開日，人無再少年。“當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖 然心里覺得有點離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。因為我找到了可以飛翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》 把我鍛煉得更加堅強。
我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了，會自然而然的`帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨特的浪漫與溫馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿 不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞 澀的露珠兒。
我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是把紙條貼在別人的背后，就是踩了被 人的花苗而逃之夭夭。那時的我，愛笑，愛哭。剛才還陽光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。
而今的我成熟了。長大了，就應(yīng)該變得堅強，應(yīng)該學(xué)會笑對人生，面對坎坷與挫折;長大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會深沉，學(xué)會冷靜;長大了，還應(yīng)學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會背負(fù)。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。”萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。 “我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
關(guān)于成長的演講稿8
曾記得，小學(xué)時要求每天寫日記，開篇第一句總是“時間如流水，一去不復(fù)返”，“光陰似箭，日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的意思。現(xiàn)在，到了大學(xué)，我們依舊樂此不彼地感嘆時光飛逝，只不過開始學(xué)會說，“howtimeflies”，只不過話語間多了一份無奈，多了一些思考。
是啊，時間總是不知不覺一點一滴地溜走，我們總是一點一滴不知不覺中長大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天，不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片，再對著鏡子，看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏，才會猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己老的這么快，才會突然感傷，原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。
總是懷念過去，不想長大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長，時間漸漸告訴我們，現(xiàn)實沒有童話，我們也不是那些洋娃娃，可以永遠(yuǎn)不用長大，可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類，不能永遠(yuǎn)那么天真，不能永遠(yuǎn)無憂無慮，我們要為瑣碎的生活煩惱，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，然后開始所謂的成長。
成長，似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞，覺得沒有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào)，和自己鮮明的個性很排斥，對此，我只能說，你離單純有多遠(yuǎn)，你就gun多遠(yuǎn)（開玩笑的）。有時候我們卻很追逐成熟，在做錯一件事后，總是抱怨自己不夠成熟，過于沖動，沒有理性：在說錯一句話后，總在埋怨自己不夠深沉，沒有內(nèi)涵，傷人傷己。我們最害怕的，就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種，應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟，只是我覺得，當(dāng)一個人經(jīng)歷的事情多了，當(dāng)一個人身上的擔(dān)子重了，當(dāng)一個人開始仔細(xì)思考自己的未來，努力的改變自己時，也就開始默默地成長了。如此看來，很可惜，我不是一個足夠成熟的人，在大學(xué)這個近乎天堂的環(huán)境里，面對各種各樣的誘惑，總會在不經(jīng)意間迷失自我。
初中時寫過“我的未來”，高中寫過“我的夢想”，直到現(xiàn)在，我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰還記得自己最初的夢想呢？老練的我們，已經(jīng)可以不經(jīng)過思考，就寫下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼，還可以流著口水，做著純美的夢，現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白，生活很近，那些未來卻很遠(yuǎn)。現(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由己，睜開眼，看看模糊的未來，然后知道要開始改變。
改變可以是客觀的，也可以是主觀的.。客觀的改變很容易，因為是被動的，在環(huán)境的影響下，在現(xiàn)實的逼迫下，就像我們都不喜歡高考，可最終還是改變心態(tài)，接受了它，因為這個社會似乎在告示著我們，沒考上大學(xué)是沒出息的，沒考上名牌大學(xué)是無能的，我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻，創(chuàng)造幸福的生活，所以盡管極度不愿意，甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨，我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單，就像上了大學(xué)，很多人下定決心變得開朗些，當(dāng)碰到他人時，下意識地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣，咬緊了牙齒，抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn)；也有很多人想鍛煉自己的能力，上臺自我介紹時，漲紅了臉，在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語，可顫抖的身體，緊張的嘴唇，總是讓自己覺得很失敗，下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多，自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我，會覺得我是那么從容自信，但我想說，其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我，只是當(dāng)我碰到別人時，知道自己要主動去打招呼，要向別人微笑示意（盡管很多時候笑的不夠真誠，但至少不會讓你感到惡心）,當(dāng)我上臺講話時，知道自己要多用眼睛去看別人，慢條斯理地說，我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我，擁有自信的一個我了。
關(guān)于成長的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
俄國著名作家高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”；我國偉大詩人韓愈也說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我國古代教育家朱熹還說過：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。書籍讓你感受到世界如此之大，自然如此奧秘，生活如此多彩。有人可能會問——人都是為了生活而不斷地奮斗，那書籍與人們的生活又有什么關(guān)系呢？我可以肯定的回答你——生活因讀書而精彩，人因讀書而美麗。
生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當(dāng)我與朋友依依惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書讓我知道李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨；書讓我感受到“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民；體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在書中得到展現(xiàn)，在書中得到映射。人因讀書而美麗！讀書使人美麗，愛讀書的人很美——像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然，神采奕奕，瀟灑自如，人格魅力得到升華。比如讀《三國演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn)，讓我懂得了我們做事要肯動腦筋，沉著應(yīng)對；又比如，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾。柯察金的精神激勵著我們要勇于戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來。我們是新一代的讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書才能使我們只是淵博。
讀一本好書，可以使心靈得到充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范。書是我們永遠(yuǎn)的朋友；書是我們最忠實的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻使我們永葆青春。因為書中有廣闊的'天地；書中有不朽的精神，盡管長海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，書卻不變。
書是一抹煙花，點綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精神！學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們以書為伴，鑄就智慧人生。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于成長的演講稿10
小時候，從沒有發(fā)愁過日子該怎么過，只記得每天早上起床后，母親已經(jīng)把飯菜擺上桌，吃飽后背著小書包，連蹦帶跳地去找小伙伴，如果他正在吃飯，我就安心地找個小板凳坐在旁邊等。那時候?qū)W習(xí) 很好，老師講的知識都懂，這樣上課也很高興，總覺得時間過的快，期末考試的時候，看著優(yōu)異的成績，心里也會有小小的得意。
心里也會盼著星期天，因為星期天不用去學(xué)校，可以自由自在地和小伙伴玩，可是和現(xiàn)在的心態(tài)完全不同，現(xiàn)在的生活沒有那么多樂趣，很辛苦很疲憊，只是盼著周末能好好睡一覺，能放松一下緊繃的 神經(jīng)，讓自己能夠松一口氣。
以前，一件新衣服，一個新玩具都能讓自己開心很久，從不去想以后怎樣，沒有憂愁沒有焦慮，仿佛每一天都是快樂幸福的，笑聲打鬧聲不斷，覺睡得好飯吃得香，家里發(fā)生什么事，有父母來解決，自 己有了不順心的事，還可以對父母盡情傾訴，懷念，懷念從前。已經(jīng)不知道有多久了，沒有很好的胃口，品嘗不出美食的鮮美，對周圍的一切沒有興趣，經(jīng)常憂慮未來的生活，壓力太大生活沒有規(guī)律， 不知不覺中我們失去了很多寶貴的東西。
天很藍(lán)花很香，可是我卻沒有時間去欣賞沒有心情去感受，忙，每天都很忙，忙得焦頭爛額，頭暈?zāi)X漲，忙的花謝了，天涼了，卻不知道自己收獲了什么。
“我們走的太快，連靈魂都跟不上”，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘了為什么而出發(fā)”，這些話無不暗示著當(dāng)今快節(jié)奏的'生活，每天忙忙碌碌，埋頭苦干，久兒久之，竟然忘記了自己這樣工作的初衷。不能等我們兩鬢班白時，才去惋惜曾經(jīng)錯過的美好時光，不能等我們風(fēng)燭殘年時，才想起去享受大自然的美麗景色。
還是珍惜現(xiàn)在的時光吧!
關(guān)于成長的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)蕭瑟，那水潭上漾起了一湖波光粼粼，殘陽余暉照入水中，反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零，令本就寂靜的道路多了幾分蕭條，徒顯幽涼。
地面上落有許多銀杏葉，我邊走邊撿起銀杏葉，星星點點的陽光越過樹葉的斑駁傾落在我的身上，漸漸陷入了銀杏的回憶。
那時的我，是一個沉默寡言的女孩。那時的你，是一個開朗樂觀的女孩。我們兩人有著截然不同的性格，就像兩條平行線，似乎永不相交。
可是那天，我的肚子突然痛起來了，但沉默的我卻強忍著。你發(fā)現(xiàn)我的異樣，連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對你說，我沒事，只是吃壞了肚子。我看見你舒了口氣，我感激的`對你說：“謝謝你。”“有什么好謝的，我們是朋友啊!”聽到你這句話，我愣住了。因為我的沉默寡言，幾乎沒有朋友，而你卻愿意與我交朋友，我十分感動。后來你又把我扶出醫(yī)務(wù)室，那時一片陽光傾落在你的身上，我感到一陣溫暖。我想第一次有了朋友，有朋友的感覺真好。
自那以后，我便與你常常來往，受你的影響，我漸漸變得話多了起來。每到秋天，我便會和你一起來到這湖邊。我們在靜謐的小道上，在陽光的照耀下，說說今日發(fā)生的趣事，談?wù)勔恍┥磉叺男侣劇Ｃ看挝覀儊淼竭@兒，都會撿點銀杏葉做標(biāo)簽。
我和你做了三年的同學(xué)，在這三年里，我們一起哭，一起笑，我們從兩條平行線變成了相交線，我從沉默寡言變得開朗，我們……可現(xiàn)在，我們卻要分開了，就像相交線相交后將永不相交。你離開的那日，我去火車站送你，陽光透過窗戶灑下來，灑在相擁哭泣的一對朋友身上。
親愛的朋友，你知道我在想念你嗎?想念我們在一起的那三年時光，是你讓我變得開朗樂觀，若沒有你，我將還是那個不討喜、沉默寡言的女孩。你的出現(xiàn)，就像一道陽光灑在我的心田。
我拾起第十片銀杏葉，天空中還剩下一縷陽光，我將銀杏葉連同那最后一縷陽光裝進了回憶的盒子里。
關(guān)于成長的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)每條蛇還小的時候，或許對擁有著又大又長身軀的大蛇發(fā)出過感慨，或許也憧憬著有一天能長得跟父母一樣漂亮。可蛇的長大，必須經(jīng)過他一次又一次蛻皮的過程，那火辣辣的感覺，鉆心的疼痛，我想一定無比刻骨銘心。然而挺過去的，最終都成為了美麗的大蛇。一條蛇的一生，不知蛻過幾次皮，爬過多長的路，才長成成熟的模樣，而那一路追隨留下的印記，卻記錄了它的成長，成為它努力的見證者。
人亦是如此。每個人小時候都有夢想，或大或小，那都是你努力的方向。夢想是你追隨路上的引路燈，帶著你走向你想去的地方——這些路必定都不會那么容易走，就如蛇要經(jīng)過蛻皮的痛苦一樣，這路上布滿靳棘與陷阱，這時你必須努力，必須奮斗，必須掙扎。希望的曙光在前方照耀，如月光灑在每個奮斗的人的臉上，披荊斬棘疲憊不堪的人才有了前進的動力，發(fā)自內(nèi)心的微笑。是的，夢想在成功路上必不可少，而努力，也同樣重要。
童年時期的阿姆斯特朗仰望月球，對媽媽說：“媽媽，我要飛到月亮上去。”于是他開始了追隨月亮的腳步，心中永恒的目標(biāo)與不懈的堅持終于縮短了月亮與他的距離，他成為了地球上第一個登上月球的人。是夢想指引他走向成功。
袁隆平爺爺在教書時便發(fā)誓要讓更多人吃得飽，這位可敬的老人辛勤地在田地里工作了無數(shù)個日日夜夜，他追隨科學(xué)的腳步從未停歇，連夢中都是高過人頭的無邊無際的水稻田。他的汗水灌溉著萬畝農(nóng)田，也讓他心中的夢發(fā)芽開花，直到長大。是不懈的努力讓他最后走到了成功的終點站。
追隨夢想，不怕艱難，一路拼搏，在追隨夢想的`路上人們留下了或深或淺的印記，沿著這些印記，依稀能辨人們來時的路。周總理一句：“為中華之崛起而讀書”，鏗鏘有力，擲地有聲，成為他追隨富國強國之路上的第一個腳印；魯迅面對國人封建頑固麻木不仁的思想，揮舞起紙筆，用鋒利的文字血戰(zhàn)一路，無數(shù)汗水鋪就一條在文壇無法復(fù)制的長路；徐霞客的路，不僅在心上，也在腳下，從小立志“歷九州，登五岳”的他長大后用三十幾年的時間走了大半個中國，這條路，行之不易，可他未曾放棄，終于用游記完結(jié)了這浩大的追隨之路。
以夢想為指明之星，以奮斗作為成功之章。不必問這個人為何成功，看他追隨的印記吧，它們會告訴你一切的。
關(guān)于成長的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是個特殊的日子，我們的大學(xué)生涯將畫上一個圓滿的句號。我們將告別循循善誘的老師，告別可親可愛的同學(xué)，告別多姿多彩的校園，開始一段新的旅程。
親愛的同學(xué)們，在這特殊的日子里，讓我們一起回憶四年的點滴。師院陪伴我們成長，在這里，我們戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的膽小怯懦，在挫敗中成長，在迷茫中追尋。記得第一天走進大學(xué)校園的欣喜；第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮；第一次參加比賽的忐忑不安；第一次獲得獎學(xué)金的驕傲自豪；還有各種備考時的全力以赴。那些我們共同經(jīng)歷的日子總是歷歷在目，大家的歡聲笑語時常縈繞耳畔，一幕又一幕不時浮現(xiàn)在腦海里……一切都還那么熟悉恍如昨日，一切又都那么遙遠(yuǎn)漸行漸遠(yuǎn)，而我們卻不得不離開。
我不知道如何形容這座城市這所大學(xué)，我只知道我已經(jīng)習(xí)慣了這里的節(jié)奏，愛上了大學(xué)的一切。清幽寂靜鳥語花香的紅塔山，湖光山色涼風(fēng)習(xí)習(xí)的地海，人聲鼎沸激情四射的田徑場，銀杏紛飛書聲瑯瑯的圖書館，拔地而起美輪美奐的龍馬公寓以及寬敞明亮漂亮大氣的教學(xué)樓。可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過去，和自己最美好的青春一起凝結(jié)成回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)深深的愛上了這所紅塔山下的山水校園，愛上了這里的'清晨陽光，傍晚紅霞，愛上了這里的一切……
四年的時間太過短暫，還沒來得及細(xì)細(xì)品味一切就已經(jīng)成為記憶。當(dāng)今天自己穿上這身學(xué)士服，心里卻滿是離愁別緒，說不清道不盡淡淡的憂傷，沒有想象中的激動興奮，更多的是一份眷戀和不舍。畢業(yè)了，有的人期待著書寫人生的華彩樂章；有的人心里充滿了迷茫與不安惶惶而不可終日，正所謂幾家歡樂幾家愁。但不論如何，我們都得積極樂觀的面對，我們都還年輕，有時間有精力去拼搏去奮斗。現(xiàn)在，或許是我們的能力還撐不起我們的野心，又或許是缺少大展身
手的機會，但我相信美好的日子總會到來的，在黎明來臨之前我們能做的就是努力充電。
作為一名即將離校的畢業(yè)生，有幾句心里話想對師弟師妹們說。充分利用大學(xué)時光的分分秒秒，且行且珍惜，多吃苦，多磨煉，多讀書，改造自己，發(fā)現(xiàn)自己，超越自己，相信最后你們都會碩果累累地走出校園。
今天我們將在此離別，我們沒有辦法像徐志摩那么瀟灑浪漫，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在了這里，把美好的回憶留在了這里，把一生中最動人最美好的時光留在了這里。今后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們都會牢記至真至善致美致用的校訓(xùn)，最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校再鑄輝煌、百尺竿頭更進一步！
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利！
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)時光精彩絢爛，前程似錦！
祝愿今天畢業(yè)的我們一路歡歌向前！
關(guān)于成長的演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
每當(dāng)一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么？當(dāng)覺得年味越來越淡，歲數(shù)的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了？當(dāng)你對周一升旗的形式有了那么一點抵觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了？
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返校”之后，你是不是就算長大了？
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。我想對你說：青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關(guān)，更與心胸有關(guān)，與智慧有關(guān)，與激情有關(guān)！
真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄；真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛；
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷；
的確，成長有的時候很殘酷，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。所以，無論多么復(fù)雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的.心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純，有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。
青春的精彩，可我認(rèn)為，簡單單的心情最快樂
無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著；把一份關(guān)注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學(xué)，留一個微笑給自己。無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的機會；可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。
青春的精彩數(shù)不盡，可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。
無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄，都心存一份感激；感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗?zāi)土Φ母叨埠茫谧羁简灦Φ母咭灰埠茫谧羁简灹?xí)慣的初中也好，都請自覺地設(shè)計自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認(rèn)為，自覺的成長最智慧；
無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。人間春色本無價，筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
謝謝大家！
關(guān)于成長的演講稿15
每個人都在成長的旅途中，永不停歇。而且每個人都有自己獨一無二的成長歷程。
對于我們這些正在求學(xué)的青年人，成長即可以理解為成熟。只有一個青年人的生理、心智都成熟了，才可以在社會的大潮中乘長風(fēng)破萬里浪。
我所理解的成長即認(rèn)識自己，與人相處，適應(yīng)社會。
在這大學(xué)一年半的時間里，我經(jīng)歷了很多事情，讓我開始覺悟，開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜。當(dāng)我失去了時才真正懂得了這句話：”樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待“。悔恨、痛苦都無濟于事。痛定思痛后，我才明白生命無價，我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去，勝者猶存，只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士，這個世界永遠(yuǎn)為高昂的'人讓路。
我們只有深刻的反省自己，鞭策自己，立定理想與目標(biāo)不動搖，才能將生活過得充實而精彩。
俗話說：”嚴(yán)以律己，寬以待人。“我們在要求自己的時候更要學(xué)會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過：”如果要別人誠信，首先自己要誠信。“我們必須以一顆誠摯寬容的心對待他人，才會得到真誠的回報。
我們不僅僅是一個學(xué)習(xí)的大學(xué)生，更應(yīng)該是一個實干的大學(xué)生。只有在學(xué)習(xí)知識真理的同時深入基層、一線崗位實干體驗，才能真正體驗社會，適應(yīng)社會。面對諸多勞累、困苦，我們更應(yīng)當(dāng)以一顆平常心來對待，”不拋棄，不放棄“地對自己負(fù)責(zé)，才是真正對得起自己，對得起”大學(xué)生“的頭銜。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將以堅強的心去接受生活的考驗，做一個對自己負(fù)責(zé)的人。我將自信地對自己說：”我的青春我做主“！
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