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學生競選副班長演講稿

時間:2024-09-13 15:35:53 演講稿 我要投稿

學生競選副班長演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。現如今,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學生競選副班長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生競選副班長演講稿

學生競選副班長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家下午好!今天,我要競選的是我們班的副班長。

  首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長,工作經驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長的工作。

  副班長的'任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難,為同學提供幫助。我想,經過我們全體同學的共同努力,我們的班級一定會成為最優秀的班級!

  其次,從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛,我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣!

  最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一起,樹立明確的學習目標,端正學習態度。我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優異的班集體。

  如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。

  請老師、同學相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!

  四年級三班陳璇

  20xx年9月5日

學生競選副班長演講稿2

  上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。 首先我得感謝我的競選對手孫鎮江同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這里。 在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景。現在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生

  大學生競選副班長演講稿

  上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。

  首先我得感謝我的競選對手孫鎮江同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這里。

  在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景。現在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的.哦!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優秀,然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!

  好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協助班長和團支書做好工作,一起努力創建一個好的班委!當然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班!

  下午我給我的父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭取!能力不強,失敗了,無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!

  我想明白了很多。大多數情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!

  現在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的

  支持!

  最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的:學業,愛情,事業!謝謝大家,愿大家今晚有個好夢......

學生競選副班長演講稿3

  著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!

  我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,做好班級工作也不是一件易事,但是即使有困難,你既然選擇了這條路,便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事,把老師和同學們當成自己的朋友,和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作,能夠獲得也就會更多。

  我知道如果真的選上的話,那對于我來說是已經不僅僅是一種榮譽,而更是一種責任。通過大一年的鍛煉我已經十分清楚地知道在這職位 上會有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的.熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態度,我將以良好的精神狀態,真正做好本班的工作!

  還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結束語的,同樣今天也用這句話來表達我的心情:無論我是否能夠擔任這個職務,但我永遠是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作,盡一份心,出一份力。 當然,現在決定權在你們的手中。你們手中的票很神圣,但告訴今天所有參加競選的同學,無論今天的結果怎樣,你們那一顆真誠為大家服務的心是難能可貴的,老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支持!

學生競選副班長演講稿4

老師們,同學們:

  大家上午好!

  首先我先做個簡單地自我介紹:我叫xx,來自xx,是一個名副其實的xx姑娘。愛山愛水,愛大自然的一切。

  別看我是個姑娘,我上中學時候一直都是當的班長,但這一次我想競選的職位卻是副班長。這么一說,大家肯定要對我的選擇表示疑問了,明明我可以繼續競選班長,或許可以把班長領導貫徹到底呀,為什么要改成競選副班長呢?

  也許跟大家的疑問如出一撤,我在思考競選哪一個職位時,思考了一下副班長的職責。這個時候我的大腦卻出現了空白,我不知道副班長都做些什么,也不知道以前我的副班長為了我付出了哪些,為我做過些什么。這是一件很可怕的事情,如果不是我一貫當班長產生了驕矜的思想,我又怎么會對副班長的所作所為毫無印象呢?做學生干部如是,那出了社會當管理層領導呢?如果我還要考公務員,要是當上了國家干部,那會出現什么后果呢?我想,如果有一個這樣視自己的下屬如草芥的領導,那么這個組織一定會是失敗的。哪怕在表面上看起來像是紅紅火火,有所成效,但實際上就是“金玉其外敗絮其中”,在人事管理中,是沒有人會真正服氣這樣的領導的,長期工作下去,大家的士氣以及斗志是會消失不見的,在這樣的環境下,要想共同創造出什么,是不太可能的。

  基于這樣的思考,我決定這次競選的職位是副班長,我希望長期當班長當慣了的我能夠重新從零開始,在副班長的職位上體會不同的工作,也在副班長的視角上更好地思考班長的.職責與領導。從小我就膽子大人緣好,但我現在想想可能這只一種好運氣,如果我想一直當領導,卻又不能從根本上解決驕矜的問題,這種好運氣也會隨著我的成長而消逝,在那一天到來之前,我希望自己能夠通過當副班長明白當一個最高領導的下屬以及當所有下屬的一個副級領導所做到的一切,也希望自己可以通過這次當副班長明白領導的真正含義。我以為一直當班長是不會了解下面的情況的,只有自己親自“下基層”,做“人民”的干部,才會真正明白為“民”的意義。

  和大家講了一大通我對班長、副班長等領導的思考,我有些不好意思了,但我今天還是講了,是因為我相信不想當將軍的兵不是好的士兵,既然我有這樣的勇氣,我就應該同大家分享。說不定有人就會因為我的演講而重新思考自己活著的意義,我相信每一個人分享自己內心的意義。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生競選副班長演講稿5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是來自xx的一名男生。今天我在此競爭的崗位是——xx班副班長的寶座!

  和班級中不少的同學一樣,在至今為止的十二年多的學習中,我也沒有太多作為班干部的經驗和體會。對于班長這個職位,更是毫無經驗。但在這些日子的大學經歷中,我卻深深感到了鼓舞和激勵!大學是我們的綻放青春和夢想的舞臺,為此,我也要站這里展示自我的理想,我要競爭我們班副班長的職位!

  也許有人會說,為什么我沒有經驗,卻想著要成為一個班級的“二把手”?但我卻不這樣認為。陳然,我缺少作為班干部的經驗和體會,但在失去這點優勢的同時,我也深刻的了解作為一名普通學生所期望的體會。作為學生,我們期望怎樣的班干部,又希望能在學習和生活中得到怎樣的幫助和鼓勵。這些種種班級的期望和正是我,也是在場的大家所需求的。我知道,我沒有經驗,但哪一個偉大的人不是從零開始,哪一棟高樓有不是從平地崛起。我相信,“有志不在年高”,好的改變,永遠都不會嫌晚!

  但為什么我競爭的又是副班長而不是直接向著班長的寶座挑戰呢?當然是因為我也清楚,班長是一個班級的管理者,是需要對班級管理,乃至同學們的.思想都有所了解的人!在進取的同時,我也應該明智,且明確的認識自我。我清楚,我能做好副班長的任務,能積極協助班長和其他班干部。我最擅長的就是耐心和責任,在班長忙碌的時候,我能做到積極分擔班長的壓力,熱情且信心的與各位同學溝通。我清楚自己不誰和做嚴謹的決斷,但只要是我力所能及的事情,大家都能積極的找我幫忙!我希望能成為班級中的“萬事通”,成為大家的“好幫手”,在大家跟隨班長引導和管理的同時,我能成為大家的支柱!讓大家只要一有需要,第一個就能想到我!

  我清楚,這樣的責任對我而言會是一個空前的挑戰,但也正是因為這對我是一份前所未有的挑戰,我才會“全心、全意,并全力以赴”的將這份責任負責到底!

  在此,我再次想各位推薦我自己!我相信我不是最好的班干部,但我會成為最稱職的副班長!請各位相信我的諾言,我會全力以赴,不辜負任何同學對我的期望!

  我的演講結束,謝謝大家!

學生競選副班長演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,我將要競選的是副班長這個職務。

  咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得名副其實。

  我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的'心,并且我熱愛集體,和同學團結互助。

  拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!

  我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的微笑走向下學期,在新的學期里以長補短,繼續競選這個職位!

  同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!

  謝謝大家!

學生競選副班長演講稿7

  首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能為班集體多服務,多爭光的寶貴機會。

  以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的:

  1.和其他班委一起,認真負責班里的衛生,使班里一直保持整潔有序。

  2.繼續當(好老師的小助手,做到準確無誤,及時完成老師交給的任務。

  3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證,我會繼續熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。

  4.我會盡自己的`能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。

  我愿意為使五二班成為最優秀的班集體作出最大的努力!

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是劉夢婕,今天,我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。

  副班長是個可以和班長一起管理班級的職位,肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱,雖然我競選的是副班長,但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,請大家給我這個機會,讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請大家多多指點,給我提些意見與建議。

  如果可以成功競選這個職位的話,我將做如下的工作:如果我來的時候,發現地上有紙屑,盡管今天不是我勞動,我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習功課,讓他們有朝一日變為班里成績好的同學。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好,我會抓緊這方面,只要有人講話,我就會警告他,如果改了還會表揚他,如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。

  同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名,我將購買獎品作為獎勵,以帶動更多的同學向前三的目標前進。

  班費我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會強求,也不要求最多捐很多,只要想為班級做些貢獻的,哪怕只捐了5角錢,我也會向他表示感謝。

  當然,沒有人是十全十美的,如果競選成功,我會改掉自己不足之處,大家有什么問題可以來問我,相信我,我一定會在班上做一個好的班長,做老師的好助手!

  如果競選失敗我也不會氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經驗不夠,大家不能完全相信我,不過我會繼續努力,爭取把我自己變得更加完美。

  最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

學生競選副班長演講稿8

  大家好!我叫xx,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。

  我經常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭。如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。

  最后,我想說的.是,無論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!謝謝大家!

學生競選副班長演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我雖無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。

  我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

  副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全局。

  如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。

  如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。

  我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。

  我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處。

  我上任后的`第三把火是:我上任后,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。

  我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。

  同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢!

學生競選副班長演講稿10

同學們:

  大家好!

  今天,我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔任過副班長,缺少工作經驗。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任副班長的.工作。

  副班長的職責主要是協助班長管好班級的各項工作。假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難。我想經過我們全體同學的共同努力,我們的班級一定會成為優秀班級!

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家!

學生競選副班長演講稿11

同學們、老師們:

  大家好!

  我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的'職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

  首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

學生競選副班長演講稿12

老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  經過一年的相處,今天我站在講臺上,首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務的心。副班長這個職務絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號,而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,經過高中幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興!

  今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了,想必大家心中也可以對我有打一個分了! 就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸,我發覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為副班長你不需要什么都很棒,但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能,讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的.片斷,讓這個集體更好地團結在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少,但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通,也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任,這份和大家的友情我會深深地記在心里。

  在過往的一年里面,我很榮幸地擔任了副班長的職務,在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多,培養了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須具備的組織協調能力,這將成為我人生中一筆寶貴的財富,真的謝謝你們!我不敢說我是最適合的,但我敢說我是努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!

  權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。副班長在一個班集體中充當的角色是舉足輕重的,將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權,慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監督。

  世間人才無數,但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。

學生競選副班長演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂于助人。盡管她還有很多的缺點,但是她的優點也很多,盡管她并不是的,但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因為她總是告訴自己,失敗沒什么。連失敗都沒有,又怎么會成功。這個女孩就是我。

  今天我很榮幸走上講臺,和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學一起競選副班長。其實對于競選副班長,我最想的是以副班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好,從小每一年的'班級競選我一年都沒有落下,我很喜歡為班里服務,雖然其中有的選上了有的沒選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。

  我想我的性格基本上算是一個實干家,我不是一個畏首畏尾的人,當我想到一件事,并且想清楚怎么做了,我就不會害怕。我會做好所有準備來應對。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們,請投出你神圣的一票吧!

  謝謝大家!

學生競選副班長演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競選班干部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的`職務。

  我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長。

  競選這個職務,我知道副班長的職責是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心里,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。

  在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力干好副班長這個職務。第二,我的作文經常發表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!

  當然,假如我當上副班長后,我不會驕傲,而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書p>

  假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班盡自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我會繼續努力,繼續進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

學生競選副班長演講稿15

  尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的.阻力。

  我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率; 2,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  3,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

  同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住

  各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

  同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

  謝謝大家!

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