冬日演講稿（精選5篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的冬日演講稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　冬日演講稿1

親愛的老師們，同學們：

　　你們好！

　　最近，由于天氣突變，很多同學得了感冒，甚至有部分同學發燒，咳嗽等，這些除了天氣反差太大外，最主要是因為同學們沒有好好照顧自己而引起的，因此，我在這里向同學們提出幾點建議：

　　1、穿好足夠的衣服。在冬天，同學們不可以因為貪圖一時的涼快，或者逞能而少穿衣服，具調查，患感冒的人中，70%的人是因為沒有，隨氣候變化增減衣服而引起的.。另外，同學們也可以穿多一條褲子，多穿一雙襪子，要知道，暖人先暖腳，手腳，身體都緩和了，自然也不會生病了。

　　2、少去人多密集的地方，教室內不管天氣怎么樣，也要適當地打開一點門窗，保持室內空氣流通。

　　3、堅持鍛煉身體，積極參加陽光體育活動，提高自身的抵抗能力。但對于已經感冒的同學，不要洗冷水澡和做過于激烈的運動。

　　4、多喝點姜糖水，板藍根等。

　　5、每天要按時睡覺，保持足夠的睡眠。

　　同學們一定要做好感冒的防范工作，好的身體是我們學習生活的基礎，在此祝每一個同學都在這里祝同學們能有一個健康的身體，優異的成績。

　　冬日演講稿2

尊敬的各位領導、老師：

　　親愛的同學們，

　　大家下午好！雖處寒冷的冬季，但來到今天的校史館中廳，相信大家心中一定充滿著暖意。我是20xx級新聞傳播類專業學生周凱月，很榮幸能有這樣的機會在今天的“冬日送暖”活動中發言，一表我心中的“溫暖”。

　　今天是20xx年12月23日，20xx年只剩下了整整10天。這一年無論是對我來說，還是對于其他20xx級的同學來說都是極具紀念意義的一年。在這一年我們跨過高考，進入華中師范大學的校門，完成了人生當中極為重要的轉變。

　　我很開心能被新聞傳播學院錄取。我有一個新聞夢，在我心中新聞人是神圣與偉大的，我相信在座的華師新聞學子也或多或少的懷有一顆新聞人的心。1916年9月的一天，李大釗先生奮筆疾書寫下了相沿至今的“鐵肩擔道義，妙手著文章”這十個大字，表達他要寫出更多更好的文章來宣傳革命，救國救民的志向和追求。同時相信大家也注意到，在文化公書林門口的一塊石頭上也鐫刻著這樣的十個字，在入學報到那天我看到它們，就想這十個字寫的真好，那應該就是我新聞理想的雛形吧！

　　記得那天，初入華師校園，看到迎接我的迎新志愿者學姐，她帶我進宿舍、認校園，還耐心地幫我答疑解惑，不由得感慨，愛在華師！華師就是我第二個家。

　　而接下來的軍訓日子，是我最為難忘的。我相信不管在未來的什么時候，我都不可能會忘記它。在回想那段日子的時候，我的嘴角一定是上揚的，或者，眼眶是模糊的。那個時候的日子仿佛過得很慢，但也很快。我想我更愿意講它是快的，盡管很疲憊，但是有朋友們的呵護照顧，也有教官的默默陪伴，同時不能忘記的是我們夏書記和輔導員站在一旁關切的眼神，還有就是時不時來的小驚喜。比如那次我們的集體生日會，很幸運的，我是那次晚會的主角之一。在那晚我感受到了大家的祝福，快樂都融在了那蠟燭搖曳的光，還有每個人的笑臉當中。這樣的溫暖來的那么深刻，那么感動，那么令人難以忘懷。

　　我的家庭并不富裕，在學院老師的引導下，我申請到了國家助學金。我很感激這樣的政策，也很感謝學院各位老師給予我的`引導和幫助。

　　進入華師以來，這是我第一次剖析自己處在這個校園里的內心想法，在今天我想通過這樣的方式來表達我對于華師，我的大學的深深的熱愛。我想說，我能進入華師、進入新聞傳播學院對得起我之前的不懈奮斗，承擔得起我以后的努力人生。

　　在今天的“冬日送暖”活動開始之前，舉辦了我們學院“立言 讀書”書法比賽的頒獎儀式。當我看到那些獲獎者接受場下的掌聲時，我自己其實是心生羨慕的。高考后的半年來，我承認自己松懈了不少，所以我也在反省自己平時的行為，有沒有認真的在提升自己的技能，有沒有積極地參加學校學院活動，有沒有真正對得起自己高考前的努力奮斗，以及學院、學校、國家對我們當代青年人的殷切期盼。所以我認為，在接下來的大學日子里，應該努力學習，不虛度每一天，提升自己的能力。同時，我也會把“立言 讀書”作為自己的一個人生信條。作為一個新聞人，讀書是我們了解世界，獲取其他領域知識的重要途徑。而立言則是讓我的談吐更加得有內涵，或者說“有干貨”。這樣的四個字可以幫助我提升新聞素養，更好的實現新聞理想。

　　電影《昨日青空》同名主題曲當中有一句這樣的歌詞：“青春有你出席，不是為了讓你缺席”，所以在這里我想再次感謝各位老師領導對我們的關心和愛護，讓我們可以更有機會不缺席青春這場盛大的宴會，也讓我們背負著你們的期望從而更有動力地努力奮斗，在這場盛大宴會上發光發亮。

　　謝謝大家！

　　冬日演講稿3

尊敬的老師、同學們：

　　我今天國旗下演講的題目是：掃去冬日疲倦，緊握夢想明天。

　　“秋月揚明惲,冬嶺秀寒松。”冬天到了，小伙伴們你們準備好了嗎？秋日的冷寂早已退散，隨之而來的是冬日的嚴寒，在我們的身邊卻出現了一些怪象：同學們起床的時間一拖再拖，原本活躍的課堂變得沉悶，老師在講臺上盡情揮灑，臺下同學昏昏沉沉，甚至早已與周公相會，課間的走廊變得冷清，活力的校園失去了朝氣，冬日的怠倦打倒了大多數人。如何在校內生活中打起精神來變成了刻不容緩的問題。

　　針對學生早晨賴床的現象，各大高校都成立了“起床協會”， 該協會號召會員早起集合、共進早餐，受到眾多賴床學子的追隨。而北郵的起床協會在人人網公共主頁的日志顯示，協會將整理男生女生信息，隨機配對，每位男生會員在頭兩周打電話先喊女生起床，兩個禮拜之后再互換角色。協會為男女生的姓名保密，可以嘗試任意風格叫早方式。眾多參與了該協會的同學表示參加這個協會以后，總能被叫醒，剛開始的時候起床有點困難，幾天下來，也慢慢適應了。現在不僅能準時地上課，還有時間早讀，感覺時間一下子多了。由此我們可以看出該制度的確有效。對此，我們是否也應該考慮一下如何掃去怠倦，充分掌握好我們的時間呢？

　　近期，高一的.月考、高二的會考臨近，在此之后接踵而至的期考都充分說明了時間的緊張，高三的學長學姐們更不用說，早已進入了高考沖刺階段。同時頻繁的社團活動以及即將到來的元旦通宵活動也會占據大家很多時間，為此，我們不得不緊握我們的時間，緊握我們的夢想，緊握我們的未來。美國哈佛大學有這樣幾條耳熟能詳的校訓：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”“學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。”因此，疲憊不該是今日懶惰的借口，而應是他日成功的證明！

　　但不可否認的是，疲憊的確會給我們前進帶來很大的負擔，在此我們給大家提供了幾條小建議:

　　1、集中精神的最大障礙在于缺乏動機，我們可以應用報酬效果集中注意力。首先，給自己定個獎賞，做為學習的報酬，這個報酬，可以依自己的需要和興趣訂立，其次，遇到困難的工作可用假想敵人和處罰來激勵自己。

　　2、適當的課間活動，在對上節課的知識進行必要總結后，我們不妨利用剩余時間跑一跑、跳一跳，使身體各個骨骼肌肉的持續緊張或僵硬得到緩解，清醒大腦為下節課作準備。

　　3、當有同學在課堂上趴臺時，同桌不妨輕輕拍醒他，給他一個燦爛的微笑，這樣不管是出于什么原因，他都不會再睡著了。懈怠是會傳染的，同時趴臺也是對老師的不尊重。

　　4、最重要的一點是規律的作息時間，我們不可采取疲勞戰術，應在保證必要的睡眠的基礎上進行學習，一是因為身體是革命的本錢，二是因為疲勞會使第二天的學習大打折扣，刷再多的題也補不回來。

　　最后，我們在此呼吁同學們振作精神，讓我們的校園在冬日也充滿活力。之后，我們二班的同學會將哈佛大學部分校訓分發到各班，希望各班能粘貼起來共勉，讓我們攜手并肩，一同向夢想邁進！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　冬日演講稿4

敬愛的老師們！親愛的同學們！

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是“冬日里我們仍需奔跑”。

　　今天是12月22日，一年二十四節氣中的冬至如期而至。冬至意味著真正意義上的冬天到了。數九寒冬，千里冰封，單調一片，寒風刺骨，枯枝搖墜。年終收官，但我們不能因嚴寒到來而止步不前，不能因期末臨近而放松要求，不能因漫長假期而庸碌無為；無論是現在還是假日都應該不斷奔跑在求知的征程上。

　　機會只垂青有準備的人，成功只屬于辛勤耕耘的人，勝利只屬于長期堅持的人。冬煉三九，夏煉三伏，在與寒冷酷熱的斗爭中磨礪自己，戰勝自我，成就自我。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功。當別人畏懼嚴寒，慵懶賴床的時候。而你卻依然三更燈火五更雞，為期末默默準備著，為贏得期末統考的成功而拼命奔跑。

　　當冬日的暖陽融融潑灑的時候，當縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，拍拍衣上的征塵，滿懷憧憬地回歸期盼已久的.家，心中自是雀躍不已吧。摸摸已經蒙塵的電腦，真想一個猛子扎進去游個不眠不休；要不就終日鎖定喜愛的頻道，對它一次愛個夠；再不，就用整天整天的昏睡彌補平日的大腦缺氧。

　　很多人都會在冬假里放縱自己、懈怠斗志，讓時光在電視前度過，在懶覺中睡過，在電腦前消磨掉，而你卻繼續給自己充電，博覽群書、拓寬視野或查漏補缺，繼續奔跑在假日：

　　太陽透過窗戶，翻開喜愛的書，用人類的精神食糧滋養我們日漸枯竭的心靈，這是假日給我們的特惠。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會那種置身鬧市卻靜如深潭的境界；讀世界經典名著《巴黎圣母院》，尋覓丑陋的卡西莫多高尚與純潔的心靈所折射的耀人光彩；讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及那些流傳于世的名言警句，都能使我們擁有誠實、舍棄虛偽，擁有充實、舍棄空虛，擁有踏實、舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨昏。

　　舒適的日子里永遠別忘了學習之道。在較寬松的環境下更有效率地學習恰是對這種信念和意志的考驗。寒假是查漏補缺的良機，你可以專攻一些薄弱的課程，或在自己的優勢科目上加以鉆研提高。如有條件還可以提前學習下一學期的課程，為后面的學習搶占先機，為開學調整出一個良好的狀態，所以冬假你不能止步。

　　相信每一個看過電影《阿甘正傳》的人都會被阿甘執著的奔跑所感動，從美國鄉村到越南戰場，從西部海岸到東部海岸，阿甘用永不停歇的奔跑詮釋了生命的堅強與進取。對于每一個進取者而言，生命本身就是一個奔跑的過程，每一個驛站既是一個終點，更是一個起點。讓我們奔跑在冬日！謝謝大家！

　　冬日演講稿5

尊敬的各位領導、同學們：

　　大家好！有人說，沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言，逝去的冬天已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭，仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環顧四周，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。

　　那個冬天在五個月前悄然而至，安靜得讓我無法察覺，安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂。——然而我的內心卻驅動了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的'掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機械地重復著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次，敗給了我自己。

　　一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風地包圍著我，偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強迫自己相信這只是一場夢，而我現在已經醒來。

　　我時常自信地認為經歷就是一種灑脫，如果不曾經歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著：我是失敗者，我是失敗者。——失敗者準備逃離，逃離這股恐慌，這股寒冷。而正當游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手，接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的“tomorrow is another day”的字條，掏出振了又振，重復地寫著“起碼你有勇氣站在臺上，而我卻沒有，我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有陌生的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛痛快快地傾倒出來，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒有路，還有天，就算沒有天，還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動力，動力也會成為我的排浪，讓我擁向溫暖的海港。

　　一同前行的伙伴曾問我：如果人分兩種，一種是先體味好的，把壞的留到最后；另一種是先選擇壞的，留好的到最后。我們習慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者，那么你會選擇哪個？ 我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對一切的未知充滿了無限的幻想。

　　在這個屬于我的時刻，我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過冬日的冰河，正順流直上，終會到達地中海的廣闊；我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。

　　春把希望灑向波光粼粼的水面，于是我真的希望自己就是那條魚，那條永遠不會流淚的魚，有你們在，這里沒有風浪不會搖晃不再心慌；——我堅信，黑夜過去一定會有陽光，到那時，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷。

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