培訓演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的培訓演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓演講稿1
各位領導，來賓們，你們好！
近幾年電子商務發(fā)展之快遠遠超過我們的想象，普及速度之快讓人難以置信。我們完全有理由相信，不論是發(fā)達國家是發(fā)展中國家，不能是教育科研部門還是新聞媒體，都將以前沒有的熱情投入了電子商務，全球性的電子商務熱潮必將一浪高過一浪。
根據艾瑞咨詢師和亞洲最大的零售商圈商淘寶的聯(lián)合調研，20xx年，中國網絡購物市場總成交額超過了500億，大刀了549億，和20xx年的312億相比，增加了90。4%，
對中國傳統(tǒng)的零售業(yè)來說，500億是一個門檻，未來實現(xiàn)這一個數字，家電零售的老大國美花了19年，而中國網絡零售只花了9年，其中以淘寶為例，該網站20xx年的總成交額逼近聯(lián)華超市全國3913家門店的成交額440億，甚至逼近三大跨國零售巨頭沃爾瑪（150億）家樂福（248億），易初蓮花（135億），在華銷售的總額。
聲勢浩大的創(chuàng)新活動將帶來經濟增長的方式的巨大變革。電子商務在整個供需鏈和貿易鏈過程中，從原材料采購供需到對消費者服務都進行了雙向的信息交換，傳達和應用集成，并以快速高效的信息交流與直接運用完成完全的商務活動。因此，它既是一場=商業(yè)領域的根本性革命，又是一次世界性的聲勢浩大的穿心活動，是未來貿易方式的發(fā)展方向，是全新的商務模式，也是21世紀的主流商業(yè)與貿易形態(tài)。電子商務帶給人們的不僅是商業(yè)機會、商業(yè)利潤而更主要的是商務觀念的更命，是經濟增長方式的巨大變革，是未來經濟發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)，對此我們應該有足夠的認識，深刻的認識。如果有人問電子商務的市場有多大？邊界有多長？那我的回答是：市場要到大就有多大，邊界要多長就有多長。電子商務是一個沒有邊界的龐大的虛擬市場。據預測，在今后幾年內將有數千萬億的美元的潛在市場。電子商務基礎建設的巨大投資又給電子技術的發(fā)展提供了龐大的商品市場，這不僅會吸引信息產業(yè)巨頭們的興趣，而且會帶來巨大的發(fā)展機會。巨大的市場需求必然帶來社會生產力的巨大提高，與此同時帶來的'還有文化的發(fā)展，生活的豐富，創(chuàng)造力的發(fā)揮，追求人與自然的和諧等等。
電子商務是個綜合性學科，適合的崗位很多，你在學習的時候就應該有個偏向或愛好，這樣畢業(yè)后才能有目的的找個好工作。你找工作就看你的學習方向了。在相關政府機構、企事業(yè)單位從事現(xiàn)代商務管理、電子商務開發(fā)、應用與管理的高素質專門人才電子商務專業(yè)是建立在傳統(tǒng)商業(yè)基礎上的，只有把眼光放廣一點，姿態(tài)擺低一點，還是有入職某個職位的機會。
電子商務可以做很多行業(yè)，主要和市場營銷的搶飯碗，和市場營銷相關的如銷售、客服、推廣、公關、業(yè)務。
英語水平過關可以去外貿。如果技術過關的，對硬件、軟件比較熟悉，熟練掌握一項開發(fā)技術，可以應聘相應的技術職位。或去it、互聯(lián)網行業(yè)應聘銷售、服務。行政職位，一般文員、秘書、助理之類的。自主創(chuàng)業(yè)，看個人情況。現(xiàn)在在網上開個商店那么容易，只要有東西可賣，就可以一試。電子商務的實質應該是一套完整的網絡商務經營及管理信息系統(tǒng)。再具體一點，它是利用現(xiàn)有的計算機硬件設備、軟件和網絡基礎設施，通過一定的協(xié)議連接起來的電子網絡環(huán)境進行各種各樣商務活動的方式。這是一個比較嚴格的定義，說得通俗一點，電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網進行商務活動的一種方式，例如：網上營銷、網上客戶服務、以及網上做廣告、網上調查等。
培訓演講稿2
人人樂來了，我的激情又一次被點燃，我不知道這是緣分還是我的努力有了回報，我在移動人才培訓基地當過班長，接受過中國移動梅州分公司為期一年的系統(tǒng)培訓，管理培訓班五大部門的運營，策劃移動公司大量數據業(yè)務的活動，培訓班的實戰(zhàn)管理經驗讓我覺得我特別適合來到人人樂班，人人樂班需要的不是最優(yōu)秀的人才而是最合適的學員，只有認同人人樂的企業(yè)價值觀，才能真正把顧客當成我們存在的唯一理由，才能把心獻給人人樂。
大三第二學期我功成身退以后，我開始對我最感興趣的超市行業(yè)展開猛烈的進攻，特別是當我知道中國有人人樂在南山戰(zhàn)家樂福斬沃爾瑪這一神話時我決定為人人樂而戰(zhàn)，為了備戰(zhàn)人人樂，我仔細閱讀了很多超市的書籍，對超市有了很深刻全面的認識。同時我在移動公司工作一年，更加深刻的理解服務行業(yè)的本質，這個暑假我也在深圳榮生源超市戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作了兩個月，不僅對于收銀部的'基本工作和突發(fā)事件有了充分的接觸學習，而且我也無償加班涉及了采購部，生鮮部，水果部，雜貨部以及防損部的相關工作，我在這里可以很自豪地說，無論是對超市的理論認知還是對超市的實戰(zhàn)經驗，我已經不是在起跑點上，進入人人樂學習，對我而言不是一份工作，而是一份事業(yè)，我希望自己盡快實現(xiàn)自己的目標，讓我為人人樂貢獻我的一份力量。
培訓演講稿3
各位新同事：
大家好，今天是XX石油公司20xx年第一期新員工入職培訓班開班，很高興和大家一起見面和交流。在座的各位有剛進入加油站工作不久的，也有即將到加油站工作的新員工，你們的加入，為XX公司增添了新鮮血液與活力，首先我代表公司領導班子，對你們的到來表示最誠摯的歡迎。入職培訓是你們進入中石化的“第一堂課”，長期以來，XX公司十分重視新員工入職培訓工作，投入大量資金和人力定期舉辦入職培訓班。培訓班課程內容全面，涵蓋企業(yè)文化、油品知識、非油品業(yè)務知識、基礎服務技能、設備與安全管理、財務知識等十六門課程，參與授課的都是經驗豐富的內部優(yōu)秀講師。通過“第一堂課”的學習，可以讓大家對企業(yè)有一個全方位的了解，明確崗位職責，掌握加油站服務的`基礎理論知識和基本操作技能，以幫助大家盡快適應新的崗位工作。
加油站作為一線服務窗口，員工直接面對顧客，為顧客提供服務，你們的服務水平決定著加油站的服務水平，影響著公司的整體服務質量。公司的發(fā)展離不開每一位員工的努力，公司對大家寄予很高的期望，在此，我想提幾點希望和要求：
一、遵守培訓紀律，認真學習。
本次集中培訓學員人數較多，時間緊、課程豐富，涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全知識、服務技能等方方面面、這些都是加油站工作最基本的東西，都要認真的學習、掌握，培訓期間，請大家認真遵守作息時間和課堂紀律，認真聽講，共同營造一個良好的學習氛圍，完成學習任務，到工作崗位上以后，要注重理論聯(lián)系實際，多學多問，充分利用業(yè)務培訓、技能鑒定、站內培訓、遠程培訓系統(tǒng)加強自身學習，不斷提高理論知識和技能水平。
二、牢固樹立服務意識。
中石化作為服務性行業(yè)，顧客不僅關注油品、非油品的質量、價格，更在乎我們的服務質量，服務的重要性不言而喻，只有優(yōu)質的產品和服務才能贏得顧客，贏得市場。每一位中石化員工都應該牢牢樹立顧客至上的服務意識，主動、熱情的為顧客提供規(guī)范、優(yōu)質、高效的服務。擔負起中石化外樹形象、內強管理、擴大銷量、增創(chuàng)效益的職責，做中石化品牌的宣傳者和維護者。
三、忠誠企業(yè)，愛崗敬業(yè)，踏實工作。
“人無誠信不立，業(yè)無誠信不興，國無誠信不強，社會無誠信不穩(wěn)”。忠誠企業(yè)是一種職業(yè)道德，是個人價值的體現(xiàn)。工作中要想干好本質工作，做到敬業(yè)愛崗，首先，要不斷學習，自覺提高所在崗位的崗位技能和業(yè)務素質，樹立“終身學習、團隊學習”的理念。未來的競爭，不是看你過去擁有多少知識，而是看誰學習的好，知識更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識和技能，更要增強自我發(fā)展和自主創(chuàng)新的能力。接下來的培訓課程安排中，我們人力資源部門的同事會給大家詳細介紹加油站技能操作隊伍的崗位技能晉升機制。大家可以通過我們每年的職業(yè)技能鑒定考試，提高自身的崗位技能水平，得到公司聘任的，也可以相對的提高待遇。
其次，要盡職盡責，在平凡中不斷奉獻。工作本身沒有貴賤之分，但對待工作的態(tài)度卻有高低之別。實際上，工作中將平凡的事情做好就是不平凡。把容易的事情做好就是不容易。愛崗敬業(yè)要從小事做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，把XX石油公司看成自己的另一所學校，不斷的去充實完善自己，踏實完成工作任務，真正做到干一行，愛一行，專一行。
最后，希望大家忠誠我們的企業(yè)，熱愛本職崗位，扎實工作，不斷提高自己的思想和業(yè)務素質，以飽滿的熱情，盡職敬業(yè)，為公司創(chuàng)造更好的經營業(yè)績盡一份力量。預祝本期新員工入職培訓班取得圓滿成功。
培訓演講稿4
同志們：
為進一步推進構筑社會消防安全“防火墻”工程，切實保障人民群眾生命財產安全，今天，我區(qū)在這里舉辦社區(qū)消防安全培訓班。下面，我就如何做好社區(qū)消防安全工作講以下幾點意見：
一、提高認識，進一步增強社區(qū)消防安全工作的責任感和自覺性
社區(qū)是社會的基本組成單元，隨著城區(qū)規(guī)模的不斷擴大，社區(qū)數量也越來越多，社區(qū)消防安全工作的好壞直接影響到廣大人民群眾的日常生活。實踐證明，加強村委會和社區(qū)消防工作，可以有效提高防范火災的能力，從而確保公共財產和人民生命財產的安全。各社區(qū)居委會、村委會負責人要充分認識到推進社區(qū)消防工作的重大意義，務必以高度的責任感和事業(yè)心，按照區(qū)政府創(chuàng)建國家級平安社區(qū)的工作部署和要求，積極采取各種有效措施，全力做好社區(qū)消防工作，為我區(qū)經濟社會發(fā)展和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、突出重點，努力構建社會共建的良性機制
安全生產重點在基層，關鍵在基礎。各街道、各社區(qū)（村）要發(fā)揮群防群治的優(yōu)勢，調動基層組織的積極性，切實加強安全生產“雙基”工作。把安全生產雙基工作與社區(qū)消防工作有機結合起來，不斷豐富安全社區(qū)建設的內容，強化全員、
全過程、全方位安全管理，堅決遏制重特大安全事故發(fā)生。一是各街道辦事處要成立相應的領導小組，由辦事主任任組長，分管消防工作領導、各社區(qū)居委會和村委會主任任副組長，明確社區(qū)及村委會消防安全責任人、安全管理人的職責，建立社區(qū)的消防安全責任制、防火巡查、火災隱患整改、消防設施管理、火災撲救等制度，不斷規(guī)范社區(qū)消防管理；二是社區(qū)居委會、村委會主任是本轄區(qū)消防工作的`主要負責人，要突出管理服務功能，寓管理于服務之中，同時積極按照社區(qū)消防四個能力建設標準以及農村防火規(guī)范的內容和要求，具體負責籌劃和組織開展好社區(qū)消防四個能力建設和農村防火工作。三是各社區(qū)工作站要和社區(qū)民警、社區(qū)保安協(xié)作配合，組成社區(qū)義務消防隊，利用站內配備的滅火器、水帶、水槍等消防器材，積極開展日常訓練和消防安全應急演練，做到一旦發(fā)現(xiàn)火災能夠及時報警、撲救；四是公安消防部門要強化對社區(qū)消防四個能力建設的業(yè)務指導工作，幫助社區(qū)建立健全消防工作組織、完善消防安全制度，并做好督促檢查工作和上級對社區(qū)四個能力建設以及平安社區(qū)的驗收工作。
三、強力推進，確保安全社區(qū)創(chuàng)建工作各項任務落到實處
（一）宣傳培訓要到位。針對社區(qū)、村群眾消防安全意識淡薄的實際情況，以普及消防法律法規(guī)和消防知識為主要內容，從提高社區(qū)居民、村民的消防安全意識出發(fā)，使他們掌握基本的防火知識、滅火技能和火災逃生方法。積極構建
全方位的社區(qū)宣傳陣地，通過消防大隊在各社區(qū)設置消防宣傳標牌、溫馨提示牌、消防宣傳標語等宣傳設施，在小區(qū)內營造良好的消防宣傳工作氛圍。本著貼近群眾，貼近生活的原則，采取群眾喜聞樂見的形式，廣為宣傳。通過在利用社區(qū)活動室建立“消防宣傳教育活動中心”、懸掛消防警示標識、發(fā)放消防宣傳資料等形式，加大消防宣傳力度，使消防宣傳融入居民生活，讓廣大群眾在休閑放松的同時掌握消防知識，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
（二）協(xié)調配合要到位。社區(qū)消防安全工作涉及多個部門，單靠某一個部門或單位不能實現(xiàn)最終目標，需要各部門的大力支持和全社會的積極參與。各有關部門要在區(qū)委、政府的統(tǒng)一領導下，加強協(xié)調配合，充分利用各種資源，運用綜合治理機制，扎實做好社區(qū)安全生產工作。區(qū)安監(jiān)局和大武口消防大隊要充分發(fā)揮綜合協(xié)調作用，及時調度和管理創(chuàng)建工作，共同研究解決工作中遇到的各類問題，努力構建“政府引導、部門協(xié)作、社會支持、社區(qū)主體、全員參與、共筑共建”的社區(qū)安全工作新格局。
（四）督導檢查要到位。各街道辦事處和社區(qū)居委會要健全各項消防規(guī)章制度，包括社區(qū)消防宣傳制度、檢查（巡查）制度、業(yè)務學習制度、例會制度等，并確定專職人員受理群眾消防舉報，開展消防咨詢服務。要將社區(qū)居委會人員、社區(qū)警務人員、社區(qū)義務消防隊等進行分工整合，做到人員到位、管理到位、責任到位，定期召開社區(qū)消防會議，加強消防知識培訓和隱患排查。區(qū)安委會辦公室要加大對社區(qū)安
全生產工作的督導檢查力度。對工作成效明顯的予以通報表彰；對敷衍了事、工作拖沓、收效甚微，造成嚴重安全生產事故的，要及時通報批評，并嚴肅追究相關人員的責任。
同志們，社區(qū)安全工作意義重大、責任重大。各部門、各單位要以創(chuàng)建安全社區(qū)為載體，加強領導，明確目標，落實責任，強化配合，全面提升基層安全管理水平，為促進全區(qū)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定作出積極的貢獻！
謝謝大家！
培訓演講稿5
超市新進員工培訓心得體會首先，我非常感謝公司給我們新進員工的集體培訓，我也很榮幸參加了這次培訓，作為公司的第一批員工，我深感榮幸與驕傲……這說明公司對我們員工崗前培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；對于剛介入服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經過半個月的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密聯(lián)系。
半個月的.培訓內容主要是：軍訓、相關的企業(yè)文化以及公司的基本運作情況介紹，特別是聽了汪總的講解，讓我們大家都受益匪淺，課程內容生動有趣，講解企業(yè)文化的同時，還摻雜了許多廣泛性知識，都與我們的工作和生活息息相關，使我們在短時間里了解到公司的基本運作流程以及司的企業(yè)文化，企業(yè)現(xiàn)狀等等、讓我們對公司有了更深刻的認識與了解，從而能更快地適應自己的工作崗位，更了解自己的職責，讓我們對未來的工作充滿信心，充分發(fā)揮自己的主動性，利用好公司的優(yōu)勢資源最大效果為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個人發(fā)展。
通過培訓，我才真正地了解到什么是服務？什么是價值觀？什么是職業(yè)化？以及很多為人處事的原則與方法，從而和之前的自己進行對照，認識到自己的不足，及時改進，對以后的工作開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
超市是個大眾化服務行業(yè)，之前的我只認為只要能把商品銷售出去，那么就好ok，經過培訓強化了我們的服務意識，因為現(xiàn)在的超市競爭不再是商品價格之間的競爭，而是看你的服務態(tài)度，服務現(xiàn)在也是一門學問，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務好顧客呢？尤其是汪總所講到微笑服務，我們一定要落實下去，我們公司員工要有團隊精神，我們處事的一舉一動都是代表著公司的文化與形象而不是個人。
在職業(yè)態(tài)度方面，讓我們明確：我們不是在為公司工作，更不是在為老板工作，我們每個人都是在為自己工作。
這是公司的第一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，汪總及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責作的態(tài)度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力！更加自信！
培訓演講稿6
大家中午好！
歡迎大家來參加院青協(xié)培訓部舉辦的關于禮儀的培訓。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人，做一個懂禮儀的人。有的人認為我們現(xiàn)在是大學生了，知識儲備增多，文化水平也上了個臺階，個人教養(yǎng)也隨著完善。其實知識不等于文化，而知識也不等于教養(yǎng)。其實知識轉化為人格特征時，先轉化為良好的行為習慣，知識才會成為一個人的教養(yǎng)。那么其中的橋梁行為習慣就是我們今天要講的禮儀。禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的，人們可以根據各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人及交往的尺度，會的處理好人與人的關系。如果沒有這些禮儀規(guī)范，往往會使人們在交往中感到手足無措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類旁通，待人接物恰到好處。在社會活動中。交談講究禮儀；可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好。
所以只要講究禮儀，事情都會做的恰到好處。總之一個人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。孔子在《論語·雍也》中這樣定義君子“質勝文則，野文勝質則史，文質彬彬，然后君子。俄國的哲學家赫爾芩說：“生活里最需要的是禮儀，它比最高的智慧，比一切學識都重要。”從中可見禮儀是步入文明社會的“通行證”禮儀是開啟成功之門的“金鑰匙”這是一些不好的圖片，所以我們要努力的完善自己，使自己成為文明的'中國人。禮儀的關鍵不在于學到了多少社交技能，而在于你自身的品質能否贏得他人的尊重。我們一起來看一下禮儀基本準則誠信為本，謙虛為懷，寬容為福，適度為慢美，合作為金，學會感恩。生活中是離不開語言的，我們無時不刻的運用它表達我們的想法和意思。
培訓演講稿7
在這里，首先感謝領導給我們這個接受禮儀培訓的機會，雖然只有短短的一的時間，但是經過培訓使我們的思想得以改變，認識到禮儀不但是提升個人職業(yè)素養(yǎng)的主要途徑，還是吸引客戶群、提升**形象的有效方法，更是使我們看到自己的服務與大型銀行的差距。其次感謝這幾天老師為我們傳教、授課、解惑。在此我要聲謝謝老師，老師你們辛苦了！
服務，是金融機構發(fā)展永遠的正題。金融機構之間的競爭，歸根到底是比較各個金融機構提供的金融服務的競爭上。服務是金融機構的一切活動之本，也是提升形象、實現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展的重要保證。對于處于經濟大發(fā)展中的我們而言，如何提高服務質量是我們發(fā)展的核心，服務質量在很大程度上影響著我們的業(yè)務增長和競爭力的提升。
這次的禮儀培訓，我們收獲到了：
第一點、思想得以改變
以前，我們個人的對于客戶服務認識：我們是一線員工，是職工，客戶你來我們這里辦理業(yè)務，是你自己要來的，不是我要求你來的；高端客戶是領導們去找的，去維護的，不關我的事，我只是打工，沒有充分認識到，我們是****的窗口，每個員工都是****的代表，客戶對我們的評價，是否接受我們的服務，來不來辦理業(yè)務，都是關系到****的發(fā)展，關系到****的生存，但是經過這次禮儀培訓，對于客戶服務正確的認識：在金融業(yè)競爭日趨激烈的今天，以客戶為中心，是金融服務工作的本質要求，更是銀行業(yè)服務的宗旨；培育客戶忠誠度，是提升我們****聲譽、更是增強****綜合競爭實力的需要。我們要用心感受，用心體會，學會換位思考。“為他人著想”是世界的第一等學問，我們要學會從客戶的.角度出發(fā)，急客戶之所急，憂客戶之所憂，從尊重自己開始達到尊重他人的目的，通過為他人提供服務和提供方便，使****到社會和他人的認同。
二、儀表、形象的改變
來參加培訓以前，我們的儀表、形象五花八門的，什么樣子都存在過，發(fā)型想怎么樣就搞什么樣式，著裝認為怎么好看就怎么穿，飾品想帶什么就什么，沒有認識到我們是一個整體，個人的不良儀表、形象損壞的是我們****的形象，造成的是****損失，經培訓班老師的教導，我們就改變了，開始注意自己的儀表，形象，注意自己的一言一行，舉止得體，運用老師所教導的各種服務禮儀，服務用語，練習的像晨會，各種場景的模擬以便帶入到我們的日后的工作中來。
經過此次培訓，我們要讓老師的教誨變?yōu)槲覀兊男袆樱龅綄W禮知理運用禮，做到嚴格執(zhí)行業(yè)務制度和規(guī)范的服務標準，在工作中做到客戶到來有迎聲，客戶提問有答聲，客戶批評有歉聲，客戶表揚有謝聲。客戶離開有送聲。牢記“請”字打頭，“謝謝”結束。要嚴格規(guī)范自己的服務言行，在今后的工作中，微笑的聆聽客戶的來電，耐心的解答客戶的請求，用一顆健康的心態(tài)來面對我們的客戶，面對自己的工作，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造****良好的服務品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給新老客戶留下美好的印象。
（我的演講完畢，謝謝大家）
培訓演講稿8
尊敬的各位老師、同志們：
師德是教師職業(yè)的靈魂，師德有多高決定了教師和教育走多遠。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣的關鍵是建立一支師德師風高尚教育高位的優(yōu)秀教師隊伍。師德是為師之魂，師風是為師之本。師德師風是一所學校的靈魂所在。一所學校的師德師風就是一種無形的力量，它體現(xiàn)教師的職業(yè)道德和學風校風。許多教師在教學活動中嚴謹治學，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，是學生的“人生導師”。師德師風，作為社會、教育本身及教師這種職業(yè)對其從業(yè)者的規(guī)定性要求，有歷史的繼承性，也有鮮明的時代特征。今天的師德師風教育，必須適應構建和諧社會和培養(yǎng)高素質人才的需要。
韓愈說：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。因此，我們老師應該與眾不同。而這與眾不同的東西，就是其他人所沒有的師德。為了“傳道”，我們要有一顆愛心，一顆責任心。有愛就有一切，就懂得責任的重大，就可傳“真”道。為了“授業(yè)”，我們要有一顆恒心，一顆事業(yè)心。只有安心工作，任勞任怨，才能教給學生真本領。為了“解惑”，我們還要有一顆耐心，一顆寬容心。面對學生的困惑，我們要真心幫助，耐心引導，使他們揚起理想的風帆。
一、認真學習，積極思考，充分認識開展師德師風教育的重要性、必要性。
首先我們必須明白什么是師德?所謂師德，就是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。
胡錦濤同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》中對廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠”的“四點希望”，這是新時期師德師風建設的總要求。20xx年教育部重新修訂頒發(fā)了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，對教師提出了六條要求，現(xiàn)在讓我們認真學習這六條要求。對照要求進行查擺。
剛剛結束的黨的十八大報告提出“努力辦人民滿意的教育”。報告更明確的指出，教育的根本任務就是“立德樹人”，要加強教師隊伍建設。實施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
縣教育局審時度勢，制定了《關于切實加強德育工作，全面提高立德樹人水平與實效的若干意見(試行)》，《關于在全縣教育系統(tǒng)開展“立德樹人、校長引領教師同行”師德師風教育實踐活動的通知》，可見，師德建設是從上到下的要求，是形勢發(fā)展的需要。所以，我們要全面貫徹認真落實師德的各項要求，切實加強教師隊伍建設，提升廣大教師師德師風水平，努力樹立教育的良好形象。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的高度，從全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度，從落實科學發(fā)展觀，落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的高度，充分認識新時期加強和改進師德建設的重要意義，身體力行的去踐行師德規(guī)范，自覺做人民滿意的教師，學生愛戴的教師。
樹立教師的良好形象，就要真正從思想行動上做到 “學為人師”。為人師表是教師的美德，教師以其知識、智慧、情感、人格影響學生的心靈，直接影響學生的成長，甚至可以通過塑造學生的品德、個性、人格影響其一生。17世紀的捷克教育家夸美紐斯指出：“教師的急務是用自己的榜樣來誘導學生。”每個教師都必須嚴格要求自己，處處以身作則，以正確的思想，高尚的道德，良好的品行感染學生，熏陶學生，影響學生。通過師德師風建設打造一支師德高尚的優(yōu)秀教師隊伍，可以使師生人際關系得到和諧，同時以教師自身的理想信念、思想品德、敬業(yè)精神和工作作風，直接感染和熏陶學生，使學生成為具備誠實守信、公平公正、崇尚奉獻等良好品德的人。在和諧校園里，教師高雅的氣質和風范往往都是學子們爭相效仿的楷模，以至于他們“為人師表”的精神風貌影響大學生的一生。教師不僅擔負著“傳道授業(yè)”的重任，而且肩負著“育人”的崇高職責。只有讓教師隊伍擁有高尚的師德師風，全體教師做到相互配合，和諧互補，才有和諧的高校，才有民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、和諧發(fā)展的`和諧社會。
一所好的學校是因為有好的老師，名師造就了名校。名師不但教學質量強、業(yè)務精湛，而且還具有高尚的師德和人品。教師不僅是知識的傳授者，還是教育思考者和師德示范者。我國現(xiàn)代哲學家楊維說;“師者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學生，使他們健康成長。教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為生范，熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。
但是，隨著社會的發(fā)展，教師的責任更加突出了，教書育人工作的標準更高了，對師德素質的要求更加嚴格了，師德師風也要與時俱進，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。簡而言之，能否建成一所一流的名校，與學校的師德師風有著直接的內在的聯(lián)系。學校的管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實施、教育質量和效益的提高，都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟、敬業(yè)奉獻，需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣，才能保持學校的創(chuàng)新能力，才能保持學校不斷發(fā)展的生命力。我們看到，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、任勞任怨、無私奉獻，才鑄就了我校具有獨特的小班化教育教學風格和高尚的師德師風模范。
二、當前我校教師師德師風存在的突出問題。
在看到主流的同時，我們也要對我校師德師風建設中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視，有的還必須予以警惕，切不可掉以輕心。具體表現(xiàn)為：
1、愛崗敬業(yè)精神弱化：在當今社會的負面效應影響下，部分教師過分看重個人利益，把教師工作僅僅當作一種獲取利益的手段和工具;無心研究本專業(yè)理論，嚴重影響了教學和教育效果;有些教師除上課之外，很少與學生接觸，很少關心學生的全面發(fā)展。
2、不善于與家長溝通，以教謀私：這些現(xiàn)象在個別教師身上存在;體罰學生、動不動就將學生趕出教室的行為也經常發(fā)生;上課接聽手機，不履行考勤制度等現(xiàn)象依然在個別老師身上發(fā)生;此外，還有極少數教師缺乏責任心，備課不認真，隨意性很強，教學內容陳舊，教學方法呆板，不進行課堂組織、不能調動學生學習積極性等等。
3、師生關系僵化：尊師愛生是和諧師生關系的良好體現(xiàn)，教師熱愛學生，關心學生，這是一名教師的職責所在。但是作為好老師應該恰當地把握好親疏度，平等的關愛每一位學生，不要把良好的師生關系建立在功利化的基礎上。
4、行為規(guī)范不嚴，師表形象模糊化：有些教師師表意識淡薄，行為規(guī)范不嚴，缺乏自尊自愛精神;有的教師舉止不雅，言語不文明，在學生中造成不良印象;還有個別教師上課觀點偏激，以自己的片面認識對學生進行誤導，不注意自己言論的導向性。
三、我們努力方向
讓我們永遠牢記蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的話：“教師應當意識到和感受到每一個孩子的命運都由他負責，學校正在培養(yǎng)的人的理想、健康和幸福，都取決于他的精神素質和他的思想的完美性。”加強師德修養(yǎng)，做一個思想完美的人類靈魂工程師，這應該是我們的畢生追求，也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍贰?/p>
良好的師德師風建設涉及自身、學校、社會三方面，是一個復雜的系統(tǒng)工程，究其根本，則必須要加強教育、完善制度、落實監(jiān)督，更好地發(fā)揮師德師風建設體系的強大力量。
一要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質，樹立責任心。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，教師必須具備強烈的事業(yè)心和高度的責任感，具有對教育事業(yè)的熱愛之情，具有擔負培養(yǎng)社會主義接班人的歷史使命感，才能自覺地“教書育人”。
事業(yè)心和責任感是衡量一名教師是否稱職的重要標準。人民教師神圣的使命是對黨、對祖國、對人民的忠誠，“愛崗敬業(yè)”，“熱愛學生”，為國家培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人而默默奮斗，無私奉獻，這是我們不可推卸的責任。
道德的行為不是產生于強制，而是產生于自覺，達到自律道德，才算真正具有了道德意義。高尚師德的形成，需要經過長期的過程，最關鍵還是靠教師不斷加強自我修養(yǎng)，提高自身素質，才能在傳播知識的同時，對學生進行思想道德、意志品格等方面的教育，主觀上熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，為人師表，做學生的良師益友，做一個有職業(yè)道德和修養(yǎng)的人;行為上應學會自我約束，要從思想觀念、道德風尚、精神境界、工作態(tài)度、工作作風等方面塑造自己的形象，加強師德修養(yǎng);要建立師德師風自我評價系統(tǒng)，使自己的行為不斷得到校正，調動師德師風修養(yǎng)的主觀能動性;能夠自覺抵御社會上各種不良誘惑，淡泊名利、志存高遠，努力做受學生愛戴的好老師。
二要建立科學的管理體系，采取有效的評價和監(jiān)督機制。
建立和完善師德教育制度。堅持思想政治理論學習是提高教師師德師風的有效措施。同時教師要樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生，愛護學生，真正做到“教書育人”，這直接關系到我們學校教育質量的高低和教育的效果。通過舉辦優(yōu)秀教師事跡報告、師生、同行座談會等方式，對教師組織開展理想信念教育、人生觀教育、職業(yè)道德修養(yǎng)等教育，使教師更加明確自己肩負特殊的職業(yè)使命。
三要建立健全有效的監(jiān)督制度，開展廉潔文化進校園活動，營造風清氣正的良好校風，把師德師風建設作為學校基層黨組織建設的重要工作內容，抓好抓實。
四要建立和完善多元化師德考核制度。
全面加強師德考核，深入踐行立德、樹人理念。教師的工作效率、工作質量與教學質量和效率息息相關。因此，我們教師應自覺學習，并樹立終身學習的理念，掌握現(xiàn)代科學技術和教學技能，不斷提高自身的業(yè)務素質和能力，以適應飛速發(fā)展的教改形勢和要求。準確把握師德師風的情況，就必須建立科學的師德師風考評機制。制定一套具有科學性和可操作性的考核制度，是學校師德建設的關鍵。學校要把師德師風評價作為師資調配、教學評價、人事考核、評選先進的一個首要指標。學校認為，建立具有良好師德師風的教師隊伍，培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師，具有濃厚的師德文化和教師教育文化氛圍，成為社會的道德高地、文化高地和精神高地，引領區(qū)域道德風尚、文化風尚和精神追求。下面讓我們一起學習我們學校的發(fā)展史，讓我們共同立德樹人，追求卓越。
我們左口鄉(xiāng)中心小學原名橋西完小，創(chuàng)建于1931年，1959年改名為左口鄉(xiāng)中心小學。半世紀滄桑、幾度興衰、幾易其名。20xx年8月，學校完成布局調整，走上了規(guī)范辦學、效益辦學、品牌辦學之路。
學校地處風景美麗的千島湖畔，占地總面積15260.4平方米，學校建筑面積達6581.87平方米。校園亭榭小道相間、綠樹小草相依、花果四季相綴，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，是學生喜愛的“花園、學園、樂園、家園”。
“溪流如琴，鳥語花香，風光旖旎，靈秀左口”。學校秉承先輩之創(chuàng)業(yè)精神，樹立“育人為本，勇于創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學宗旨，確定“為學生的幸福人生奠基”辦學理念和“積極探索資源共享、區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)辦學新模式，努力落實共享資源，共話小班、共謀發(fā)展的小班化教育”的特色培養(yǎng)目標。近年來，學校抓住基礎教育課程改革實驗契機，堅持辦學規(guī)范、管理精細、科研引導、教學優(yōu)化，全面實施素質教育;堅持立足校本、依托文化，培育“特色小班文化”教育品牌;構建“快樂學習，快樂運動、健康成長”的校園文化，促進學生健康成長、和諧發(fā)展，全面提升了辦學水平，為左口人民提供了優(yōu)質的教育服務。
培訓演講稿9
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
道路交通安全：
一、步行安全
1、步行時，走人行道，靠右側行走。
2、橫穿馬路，要走人行橫道。行走時，先看左側車輛，后看右側車輛。
3、設有交通信號燈的人行橫道，綠燈亮時，可通行。紅燈亮時，禁止通行。
4、設有自助式交通信號燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開關，等綠燈亮、機動車停駛后，再通過。紅燈亮或顯示“等待”信號時，禁止通過。
5、設有過街天橋或地下通道的區(qū)域，不橫穿馬路。
6、無人行橫道與通過設施的區(qū)域，橫穿馬路時，要在確認安全后，再通過。
7、不在機動車道、非機動車道上打鬧、猛跑。
8、不跨越各種交通護欄、護網與隔離帶。
9、路面有雪或結冰時，防止滑倒，造成摔傷。
10、上學路上、校園內禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
二、乘車安全
1、所乘車輛靠站停止前，不要向車門方向涌動。車輛停穩(wěn)后，先下后上，按順序上下車。
2、上車后，扶好或坐好，不故意擁擠。
3、乘車過程中，不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。
4、乘車過程中，保管好自己的財物。
5、不在機動車道上等候車輛或者招呼營運汽車；在機動車道上不得從機動車左側上下車。
6、不攜帶易燃、易爆、強腐蝕性等違禁物品乘車。
7、所乘車輛發(fā)生交通事故時，要聽從司售人員指揮。
三、交通事故逃生常識
1、發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時，可擊碎車窗玻璃逃生。
2、從所乘車輛中逃出后，要遠離事故發(fā)生地點，防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。
3、逃生后要迅速報警或攔截車輛救助其他未逃生人員。
4、所乘車輛著火時，應先防止吸入煙氣窒息，再設法逃生。
學會報警
一、學會報警
1、要熟記并正確使用各種求助與報警電話號碼。
2、遇到意外事故、突發(fā)事件時，可撥打電話求助或報警。
3、撥打電話求助或報警時，要根據所報警種要求，講清楚所求助或報警的.內容。
4、報警時，要報出自己的姓名、住址或所在學校及所使用的電話號碼。
5、使用普通電話、投幣電話、磁卡電話撥打110、119、120、122（均為免費服務號碼）時，直接拿起話筒即可撥通。使用手機報警時，也可直接撥打相應的號碼。
6、空氣中含有大量可燃性氣體或粉塵時，禁止使用電話報警，防止引發(fā)爆炸或爆燃。
二、撥打110求助或報警
1、遇到緊急情況，需要公安機關幫助時，可撥打110求助。
2、遇到盜竊、搶劫，自身安全受到威脅及發(fā)生車禍時，可撥打110報警求救。
3、正在發(fā)生或發(fā)現(xiàn)治安案件、刑事案件時，可撥打110報警。
三、撥打119報火警
1、自己所在場所及周邊發(fā)生火災時，要盡快撥打119報警。
2、發(fā)現(xiàn)草場、山林著火時，可撥打119報警。
3、撥打119報警時，要講清楚什么材料著火、著火地點及火勢大小。
4、報火警后可在路口等候消防車，為消防車指引去火場的道路。
5、火勢危及自己的生命時，要先逃離火場，再報警。
6、沒有電話或消防隊的地方，發(fā)現(xiàn)火情時，要及時報告有關人員或部門。
四、撥打122交通事故臺
1、發(fā)生交通事故時，可撥打122報警或向旁人求助報警。
2、發(fā)現(xiàn)所在或路過地點，發(fā)生交通事故時，可撥打122報警。
3、撥打122報警時，要講清楚發(fā)生交通事故的準確地點、肇事車輛及傷害情況。
4、如肇事車輛逃逸，報警時要講清楚車牌號碼、車型、車的顏色及逃逸方向。
5、不在發(fā)生交通事故的現(xiàn)場圍觀，防止自己受到傷害。
6、發(fā)生交通事故需要求助時，也可撥打110。
五、撥打120與999急救
1、自己、家人或他人發(fā)生疾病及各類傷害事故需要醫(yī)療救助時，可撥打120。
2、撥打120時，要講清病人的姓名、性別、年齡、所在地點及目前所處危急狀況（如骨折、嚴重外傷、大量出血、呼吸困難等）。
培訓演講稿10
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好。
在這樣一個驕陽似火的炎炎夏日里，我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨，是我們全體參訓人員的驕傲。首先，請允許我代表全體學員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們給我們帶來了全新的教學方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。
我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓的機會給了我們xx，而且，學習中途專程冒著酷暑來看望我們，讓我代表xx區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信，參加培訓的所有教師會把我們所學的先進教學方法帶到我們xx英語教學的每一個角落，請市領導放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語教學的完美答卷，到時候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學工作中給我們多做指導。
我們還應感謝xx區(qū)教育局、xx區(qū)實驗中學，你們?yōu)樽龊眠@次培訓也做了打量的.組織、后勤工作，我們都已經看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、提高的平臺。
學習時間是短暫的，影響卻是深遠的，這次學習或許對我的一生都會產生積極的影響，它也一定會成為我們整個教學生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經給我們那么大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達至極點，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個美好的細節(jié)珍藏。
說實在的，在培訓的一開始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時間，但隨著學習的深入，我感到越來越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學的快樂。。。。。。現(xiàn)在我可以很高興地說，這次培訓對我們來說是一次很好的機會，我知道，能夠使我們滿意的原因是各級領導的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然，是“問題啟發(fā)式”教學方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿我們的行囊。我堅信，我們xx的英語教學會迎來一個全新的未來。請允許我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
最后，我想對所有參加培訓的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應該仔細思考一下，怎么把方法變成實踐。再見了，敬愛的新加坡老師，再見了，親愛的同學們，請讓我送上對你們最美好的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
培訓演講稿11
大家中午好：歡迎大家來參加院青協(xié)培訓部舉辦的關于禮儀的培訓。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人，做一個懂禮儀的人。有的人認為我們現(xiàn)在是大學生了，知識儲備增多，文化水平也上了個臺階，個人教養(yǎng)也隨著完善。其實知識不等于文化，而知識也不等于教養(yǎng)。其實知識轉化為人格特征時，先轉化為良好的行為習慣，知識才會成為一個人的教養(yǎng)。那么其中的橋梁行為習慣就是我們今天要講的禮儀。禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的，人們可以根據各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人及交往的尺度，會的處理好人與人的關系。如果沒有這些禮儀規(guī)范，往往會使人們在交往中感到手足無措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類旁通，待人接物恰到好處。在社會活動中。
交談講究禮儀；可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……所以只要講究禮儀，事情都會做的恰到好處。總之一個人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。孔子在《論語.雍也》中這樣定義君子（緩慢）“質勝文則，野文勝質則史，文質彬彬，然后君子。俄國的哲學家赫爾芩說：“生活里最需要的是禮儀，它比最高的智慧，比一切學識都重要。從中可見禮儀是步入文明社會的'“通行證”禮儀是開啟成功之門的“金鑰匙”這是一些不好的圖片，所以我們要努力的完善自己，使自己成為文明的中國人。禮儀的關鍵不在于學到了多少社交技能，而在于（停頓）你自身的品質能否贏得他人的尊重。我們一起來看一下禮儀基本準則（放幻燈片，每一個準則有一張幻燈片，注意慢）誠信為本，謙虛為懷，寬容為福，適度為慢美，合作為金，學會感恩。生活中是離不開語言的，我們無時不刻的運用它表達我們的想法和意思。
培訓演講稿12
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家上午好！
很高興能在這里和大家一起，交流一下我作為一名新教師的感受。從上個月上班以來，我的教齡在不知不覺中即將快滿一個月了，在我執(zhí)教生涯的第一個滿月里，我在德潤國際雙語學校有著滿滿的收獲和快樂，當然也少不了些許的困惑與忐忑。
在歷經漫長的暑假和等待之后，我來到了德潤國際雙語學校，現(xiàn)在擔任一年級一班的語文老師和副班主任工作。到校之后，我們新教師得到了區(qū)、校各級領導老師的指導和關懷，為我們順利轉變角色提供了各類培訓，特別是學校為我們開展的頭腦風暴、拓展訓練等，漸漸緩和了我們的焦慮，也使我們快速的適應了工作環(huán)境。
在沒有報到工作甚至更早以前，我的觀念里認為小學老師是一份非常輕松、清閑、輕快的工作，幾個拼音字母，加減乘除是多么簡單的教學任務，可在我上完一個星期的課之后，我發(fā)現(xiàn)。小學的教學和我想象中可謂大相徑庭。
在我第二節(jié)語文課上，課堂秩序混亂的一塌糊涂，我的聲嘶力竭并沒有帶來學生的片刻安靜，班主任喬老師及時來救場，幫我維持好了課堂紀律，下課后，喬老師給我說的一句話深深的烙在了我心里：“沒有錯的.學生，只有錯的老師，錯的教育方法和管理模式。”是啊，孩子們和我都算是剛剛入學，我們都正在尋找著自己的正確位置，而我作為教師，更應該俯下身子以他們的角度和視野來看待整個世界和我的教學。
在這兩周中，已經有多名老師走進我的語文課，包括小學部語文學科主任和備課組長，他們在每次聽課結束后都非常細心、細致、耐心的給我指導，無論在知識點、教案、課堂管理等等每一個細節(jié)，都給與了我莫大的幫助。
在開學的時候，當我第一次看到的孩子們的笑臉的時候，我就對我自己的工作開始有了一個懵懂的概念。在這種懵懂到現(xiàn)實的轉變過程中，我慢慢的適應了環(huán)境、適應了工作、熟識了我的孩子們。在學校領導和其他老師潛移默化的引導下，我們由出來時的浮躁、惶恐和不安，漸漸開始變得求真，務實起來；我們開始熟悉了自己的工作和學生，教學業(yè)務能力也在開始加強，隨之而來的自信心也在增加，工作熱情日益高漲。特別是在與孩子們的接觸和交往中，我切實感受到了孩子們的可愛與真誠，也意識到了小學教育工作的不簡單：每一個環(huán)節(jié)、每一次交流、每個孩子的脾氣和個性、每句話的輕重緩急，孩子們都能細致入微的感受到，并給我們各種形式的反潰
通過這兩周的工作，已經讓我感受到了社會、學校和家庭對于教育的重視。教育地位的提高，勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。作為新教師，教學經驗的不足，導致我們有著種種需要改進和提高的地方，我們急需各個方面的學習和借鑒，我相信，我們將會通過不斷學習，做到以校為家，與生為友，恪守教師職業(yè)道德，用愛心關注學生，用信心和學習來提高自身素質和教學質量，用責任心肩負教育的使命，不斷前行。
最后預祝青年教師培訓活動圓滿成功。
培訓演講稿13
同志們：
根據今年的工作計劃，我們利用兩天時間在這里舉辦第五屆護士長以上干部管理培訓班。首先，我代表院黨委及全體護士長以上干部，向蒞臨本次培訓班并給予我們大力支持的省衛(wèi)生廳人事處長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 向各位護士長以上干部表示親切的問候！
我們舉辦管理培訓班的主要目的，一方面，給大家創(chuàng)造一個學習交流的'平臺，進一步凝聚團隊精神，豐富管理知識，提高管理水平；另一方面，使同志們在大自然的山水中放松一下疲勞的身心，調整好工作狀態(tài)，以更加飽滿的精神投入到今后的工作中。事實證明，我們連續(xù)年舉辦護士長以上干部管理培訓班，取了積極效果，發(fā)揮了良好作用，達到了預期目的。
今年以來，我們圍繞“強化內涵建設，構建和諧醫(yī)院”這一中心，深化改革，強化管理，細化服務，醫(yī)院各項工作取得了超乎想象的好成績，1-4月份的各項指標實現(xiàn)了歷史性突破。這些成績的取得，離不開廳黨組的正確領導，離不開全院干部職工的共同努力，特別是各位護士長以上干部，沖鋒在前、無私奉獻，充分發(fā)揮了中流砥柱作用。借此機會，我代表院領導向同志們表示誠摯的謝意！
然而，越是形勢大好，越要保持頭腦清醒，越要看到存在的問題和不足。關于醫(yī)院目前存在的主要問題，副院長在全員醫(yī)療 1
培訓演講稿14
各位領導、各位同事
大家好！
首先，我非常榮幸能有這樣一個機會站在這個講臺上作為此次的培訓學員的代表，針對此次培訓的即將開始做一個簡單發(fā)言。另外，我要感謝的是組織這次培訓的各位領導以及將各位黨校的領導和即將參與培訓我們的培訓老師們，對此，我代表全體學員向你們致以較真誠的謝意。謝謝！
組織這次培訓，不僅是為銀行工作的更好開展而完善自身，也更是出于銀行領導對我們的關心愛護。我深明此次培訓的機會難得及其意義所在，于培訓中我們將認真跟隨培訓老師學習，從而力求實現(xiàn)思想上，能力上的長足進步。希望能夠在接下來的培訓工作中獲得較大的收獲以及自身能力的進步。下面，我代表即將參加此次培訓的全體學員對此次培訓的態(tài)度和認識做一個簡單介紹。
一、逆水行舟，不進則退
如果說服務是銀行的立足之本，那么營銷則是銀行的發(fā)展之源。營銷工作的重要性不言而喻。作為長期處在營銷一線的人員，專業(yè)知識上的熟練掌握就顯得尤為重要了。“逆水行舟，不進則退”。在社會日新月異的變化以及銀行的發(fā)展過程當中我們將面臨更多、更新的各種挑戰(zhàn)和困難，原地踏步只能逐漸泯沒于眾流，唯有不斷在學習中提升專業(yè)知識以及管理能力，才能夠適應于新形勢下的全新要求。因此，這次培訓的機會就顯得彌足珍貴了，這正是一個我們學習完善自身的絕佳機會。時不我待，只爭朝夕，帶著這樣的心態(tài)參加這次培訓，努力學習專業(yè)知識充實自身，相信定能有所斬獲。
二、空杯心態(tài)，交流學習
自得自滿永遠是一個人成功的較大阻礙，雖然于營銷和管理上我們已經有了一定的經驗，然而，這是一個瞬息萬變的'時代，且不談我們的知識是否全面，完全滿足于已有知識的豐富遲早將為社會所淘汰。這次的學習中，我們應當持有“空杯心態(tài)”，于學習中謙虛跟隨老師學習，嚴守學習紀律，結合工作實際多總結、多思考，多與大家相互學習、取長補短，相互交流，從而達到共同進步的目的。帶著這樣的空杯心態(tài)，也方能在接下來的培訓中收獲更大的成功和進步。
誠然，這次培訓我所需要關注的遠不只這兩個方面，銀行工作也絕不僅僅應當注重這兩個方面，然而無論是專業(yè)水平還是工作態(tài)度上，其重要性卻都是絕對不容忽視的，也是營銷工作的關鍵所在。于接下來的培訓中，我們應當充分認識自身工作實現(xiàn)工作態(tài)度上的轉變以及專業(yè)能力上的鍛煉，通過學習交流進一步提升自身的思想認識以及自身能力，從而更好的應對新的挑戰(zhàn)。于以后的工作中，我們同樣也應端正工作態(tài)度，提升專業(yè)水平，以優(yōu)質的服務和極佳的專業(yè)知識贏得客戶，收獲成功！謝謝大家，我的演講完畢。
培訓演講稿15
親愛的各位同學們：
大家晚上好！首先呢，我也是非常的榮幸，能夠在此和大家一起參加我們團委學生會組織的干部培訓。做下簡短的自我介紹。
培訓呢，我還是不敢說，但是和各位在此交流探討我們的學生管理工作還是可以的。
談到學生管理工作，我覺得我們首先應該正確的定位自己，那么大家覺得作為團委學生會的主要學生干部，我們主要是管理者還是服務者呢。對，我們是服務者，我們服務的對象抱過我們的老師同學還有我們自己。既然我們是服務者（也就是我們說的第三產業(yè)）就要努力地提高服務水平，讓顧客滿意，對不對？所以呢，各位既然選擇了團委學生會干部這個身份，最起碼的一條就是要有服務的意識。
第二點呢，我要和大家探討的是我們學生干部的責任意識。
責任，是與生俱來的。我們每一個人，來到這個世界上，都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起，是因為我們都是團委學生會的主要學生干部，我們都肩負有全院學生管理工作的責任。自我們從上屆的手中接過接力棒時，就意味著我們今后的一年在學習之余要盡自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學院團委學生會工作取得很不錯的成績，也希望你們再接再厲，去的更加輝煌的成績。
第三點，要和大家探討的是團隊協(xié)作的問題。
如何發(fā)揮整體最大功能，消除“木桶效應”的影響？在我們學院有黨支部和團委學生會兩套大的學生工作系統(tǒng)，這是一個相對較大的團隊，我們團委學生會，我們各自的部門也都是一個相對獨立的體系。因此，發(fā)揮團隊功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個體、正確看待個體間的差異，本著求同存異的態(tài)度，為實現(xiàn)整體的目標而去努力地奮斗。我們最迫切需要的是如何的求同存異，消除部門之間、部門內部之間的差異。
這就是我們接下來要說的溝通交流。溝通交流可以說使我們解決學習工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要交流溝通的對象有老師、同事還有我們的同學。如何與老師快捷高效溝通呢？
第一。要有一顆平常心態(tài)，很多同學見到書記、老師時會內心緊張忐忑，更別提匯報交流工作了，因此，一定要放松心態(tài)，我們和老師處于平等的地位，而且老師通常對我們還都是比較隨和的。
接下來，就是匯報工作一定要提前準備，說話有條理并且清晰有力，匯報之前想想哪些地方可能存在問題，提前準備。這都是至關重要的。
最后一點，匯報有禮貌，此外還要注意老師和領導中間過程的感情、表情變化，以便及時應變準備。如何和同事、同學之間交流呢？首先我覺得存在一條最起碼的準繩，那就是平等公平，做到己所不欲勿施于人。特別是作為我們主要的.學生干部，一定要有勇挑重擔，享樂在后的精神和品質。在我們實際的工作中，在我們的身邊會遇到形形色色的各種同學，就包括我們今天在座的各位，大家的心理、思想各個方面都是存在著差異的，因此，就要求同學們在處理問題的過程中一定要靈活多變，從實際出發(fā)，能夠做到見人說人話，見鬼說鬼話。
總之呢，具體的問題要到具體的工作之中才能見分曉，我今天呢就主要從服務者、責任意識、團隊協(xié)作、溝通交流幾個方面和大家探討交流學生管理工作。
在近期的各種培訓課程中，我相信每位上臺的同志都能講得比我好、比我出色的多，所以，在此我也就不再浪費各位時間啦，大家有什么問題可以在平時的學習生活中與我交流。
謝謝大家。
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