感動的事演講稿（通用7篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的感動的事演講稿（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感動的事演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　在我的記憶里有不少事，使我深受感動，有的是老師，有的是父母，還有的是同學……他們都在以不同的方式感動著我。今天我就講述發生在我身邊的真實故事，與大家一塊分享。

　　我們學校的于老師，在學習和生活中對我們關懷備至，像親人一般。記得有一次，我們班的.張紅同學，突發高燒一直有氣無力地趴在課桌上。放學了天又下著大雨，同學們都已陸續離開。這時老師來到他身邊，二話沒說，將僅有的一件雨衣讓他穿上，把張紅扶上了自行車。冒雨前行。就這樣在風雨交加中一直把這位學生安全送到家。第二天早晨，我們得知于老師的女兒扭傷了腳，送進了醫院，全班同學都猜想到老師今天也許不會來上課了。可是她還是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后，我們勸她去看看她的女兒，而她卻說：“來回一趟，路遠著呢，會耽誤很多時間的。”此刻全班都肅靜了，似乎明白了什么。在這段時間，她沒有落下過一節課。

　　正是有了于老師的這份愛，才使我們的班集體里充滿了愛的溫暖，我們生活在這個溫馨的班集體里，感到無比幸福和快樂。

　　記得一個下雨的日子，雨聲淅瀝，爸爸來學校接我，與我合撐一把傘步行回家，一路上爸爸并沒有說一句關心我的話，這濕漉漉的雨宛若我濕漉漉的心情，無奈與惆悵。回到家中，我驀然發現，爸爸的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽，頓時我淚流滿面……

　　這是爸爸深沉的愛，用最平常的方式詮釋于我的身上。爸爸也許不會想到，他近乎本能的保護，使我潸然淚下，沉默許久的感動，霎時釋放的淋漓盡致。

　　前幾天訂報刊時，我發現兜里的20元錢丟了。這可是我上午剛給媽媽要的啊，我急得都快要哭了。不一會，同學們先后送來一些錢，我知道不是我的，就沒有收。到了第二天上課時，我發現文具盒里有一疊錢，還有一張紙條，上面寫著“這是全班同學的心意，請收下”。我感受著同學的友誼，集體的溫暖，激動得淚水奪眶而出。

　　感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風雨中的一把傘，干渴時的一杯水，失敗時一句鼓勵的話語，都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火，照亮前進的路。人生，不過是一次旅行，而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩，風光無限。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　感動的事演講稿2

親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《身邊的感動》。

　　愉快的暑期已經結束，新的征程即將開始。大家懷著不同的憧憬相聚在一起，新的環境、新的面孔、新的崗位、新的任務，隨之而來的就是新的挑戰。無論時間怎樣流失、無論崗位怎樣變換，實小人的敬業精神永遠保存，動人的事跡歷歷在目。今天按照學校的要求，說說平凡中的感動，說實話我也無從說起，那是因為上至校長，下至老師和工人師傅們讓我感動事例太多太多。只要我們留心，你會驚喜地發現感動無處不在，他們就是我們身邊最平凡的人。因時間關系我就說兩個事例與大家分享。

　　“不把自己當過客”，這就是來實驗小學交流的王莉麗老師的一句樸實的話。她是這樣說的，也是這樣做的。作為一名交流教師，服從安排，虛心好學，任勞任怨，從沒有把自己只當作一名過客，很快就融入了實小這個溫暖和諧的集體。她是一名低年級的班主任，她把所有的愛投入到了班上62個孩子身上。然而，她又也是一位母親，對于自己的兒子，她卻無暇照顧。她的兒子張翼飛上四年級，學業加重，而一心撲在工作上的王老師連一頓可口的飯菜都不能為兒子準備。因為家住的地方離學校較遠，中午不能回家，每天早上總是看到她拎著大包小包進辦公室，那是早已準備好的.娘兒倆的中飯。有時候兒子跑進辦公室，王老師總是抱歉地說：“兒子，早上來不及做要帶的中飯，只好中午和兒子吃面條，母子倆經常這么對付。后來干脆就把兒子放到“小飯桌”去了。

　　晰地記得那是20年5月28日中午，王老師在辦公室吃完自帶的午餐，捧起上午考試的單元試卷剛批閱了兩張，門外突然傳來急切的聲音：“王老師，不好了，您兒子張翼飛的胳膊摔彎了，腫得老高！”真是屋漏偏逢夜雨，王老師的婆婆胃病犯了才剛剛出院，節骨眼上兒子又受傷了！來不及多想，王老師在同事的幫助下迅速把兒子送進市一醫院，經檢查孩子左手骨折，開始進行復位，在復位失敗的情況下，必須動手術。由于先要進行消炎消腫處理，手術安排在三天后。望著病床上輸液的兒子，王老師心中焦慮不已：一邊是受傷需要照顧的兒子，一邊是學習不能有絲毫耽誤的62個孩子……為了工作，為了孩子們，她只好托付孩子的姨媽幫著照顧。每天一大早，王老師頂著黑眼圈匆匆趕到學校，像往常一樣首先來到教室開窗通風，對學生進行晨檢，生怕班上的學生感染腮腺炎。把當天要用的課件拷備到教室電腦上，然后再一次熟悉教材、教案，做好充分準備；課堂上，王老師打起精神以最好的狀態和孩子們學習、討論，下課了，她留在教室耐心解答圍在身旁的孩子們的一個又一個小問題；回到辦公室，她來不及喝口水就開始拿起紅筆開始批閱孩子們當天的作業……忙完這一切，她才能長長地舒一口氣。下午放學后就又急匆匆地趕到醫院換孩子的姨媽照顧兒子。那些天她的包里天天背著課本和教參，因為沒有時間，她只能一邊照顧兒子，一邊在醫院的病床前備課……她說：盡管疲憊，盡管忙亂，但我是幸福的！因為有領導們的關懷、同事們的關心和幫助、孩子們的理解和支持。她的付出最終贏得學生和家長的好評，區統測所任學科在全區前列。

　　“困難在多她不怕，熱情樂觀對待它”。這是美女教師陳佰芝真實寫照。她是一年級組長、支部第二黨小組組長、一五班的班主任、她還是家里的頂梁柱，女兒上幼兒園。忙了工作忙生活，忙完了學生忙孩子。多少次，我們開會時看到她悄悄起身，一路小跑到幼兒園接女兒，然后把女兒一個人扔在操場上又匆匆趕來繼續開會。有時候實在走不開，只好把孩子托付給老師。等她忙完工作，接到孩子已是暮色降臨了。雖然家庭有困難，但她熱情樂觀的接受任務，并出色的完成，她依然快樂地享受著生活。

　　今年三月初，毛衛民老師在體育鍛煉時不慎腰椎骨折住院治療，她就主動承擔起了一五班的班主任工作。主動想辦法來加強班級管理。主動為學校排憂解難，到處托人打聽尋找能代數學課的老師。在她的行動下，代課老師請來了。她又利用休息時間帶她熟悉班上的學生，熟悉學校環境，手把手地教她如何使用實物投影儀，教她制作和播放課件。這樣一來，即沒有影響一五班學生的學習，也沒有影響一年級正常教學秩序。是她這種主人翁的精神挽回了對學校的影響。

　　工作在實驗小學，我們被這樣的感動包圍著，這是一座盛開著愛心的花園。在實小還有很多像王老師、陳老師這樣敬業而又充滿朝氣的年輕人，她們用最樸實的工作作風感染著我們身邊的每一個人，讓我們不斷的進步不斷的收獲。

　　老師們，奉獻不止，感動常在！我們在感動的同時，要學會盡自己所能去做符合自己身份的事，處處為周圍的人和事著想，那么我們的團隊將會更加和諧美好，我們校園的感動將會一直延續。

　　感動的事演講稿3

親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《身邊的感動》。

　　也許我還太小，里面的一些故事讓我感動之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會動用想像力去問，《20年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴，這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》；愚公為什么不搬走自己，卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山；《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因為他們生活的年代久遠了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

　　但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學一樣親切，他們的故事就像發生在我身邊一樣的真實，讓我感動！

　　8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識，馬上實施起來：第一步，她迅速地關上液化氣閥門；第二步，她打開了家里的.門窗；第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間，將父母從死亡線上拉了回來。

　　13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔負起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經堅持了9年。他說：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應當的”。

　　其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學，他們在學習中遇到困難的時候，不逃不躲，勇敢地面對并解決它；在生活中遇到困難的時候，不會被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解；還有的同學是低碳生活擁護者，他們是家里和學校里的節水節電小小監督員；特別是我們同學中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們在家里幫爺爺奶奶分憂，在學校認真學習、團結同學，自強不息，快樂健康成長。

　　這些我身邊看得見、摸得著的同學就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅持在生活中少浪費一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現，無不是為今日成功的中國添彩。

　　感動的事演講稿4

　　我現在是一名初中生，家庭條件很好，媽媽把我當成掌上明珠，每天精心的呵護我，但是近來我對她的意見很大，就是因為我的月考成績不好，媽媽經常看著我學習，弄得我一天就像一個囚犯一樣，沒有自由空間。我常常在看書時想到了《反恐精英》想到了《穿越火線》想到了《貓和老鼠》想到了《奧特曼》——可當我一溜號時，總能看見媽媽在看著我，于是我恨她，我恨她剝奪了我的自由，我恨她在我的身邊陰魂不散。于是，我們經常發生沖突，有時我不想回家，有時我拒絕吃飯，有時我在課堂里想起我媽媽就腦袋一片空白，什么也聽不見，看不見。

　　現在，媽媽的話我一句也聽不進去，每次聽他說那些學習呀、出息呀的話，我就由痛苦到憤怒到七竅生煙，要么當面頂撞，要么躲到外面。我的一些同學也是這樣，我們經常丟下書本，背著家長說學校有活動然后到網吧痛痛快快的玩上一天，有時背著家長買上啤酒香腸幾個人到郊外或更遠的地方玩樂、聚餐。還有時幾個同學躲進角落或廁所狂吸幾口香煙——我的成績在班級是越落越遠，追也不是一朝一夕的事了，索性我就不追了，倒不如和同學們在一起，快活一天是一天，想什么將來，那太遙遠。有人說這是叛逆，老師說這是逆反心理。我也弄不明白這是咋的啦，反正就這么隨波逐流著，有時覺得很空虛，但是，媽媽難過，我就快樂。有時把她氣哭了，我也不會有一絲內疚。我認為這也是對她的一個懲戒。

　　當我讀了湖北大學生的這篇博文，我哭了，我感受到了媽媽的愛是最純真的，就連一個理智不清的瘋媽媽都能為她的兒女獻出一切，更何況我的那么好的健全的媽媽呢？

　　我想到了我的媽媽對我的嚴格是從我的不上進開始，我想到了我的媽媽暗自落淚是因為我暗淡了從前那奮發向上的斗志，是因為擔心我將來沒有出息。我想到了只有親生母親才會這樣，別人不會的`。

　　我懺悔我曾經對媽媽的不敬，我感謝湖北大學生對瘋媽媽的悼念換回了我的理智。在此，我要大聲的對自己、也是對我的有逆反心理的同學們說一聲：“別再自以為是，只有媽媽最愛你！平心靜氣的調整好心態，換一種理念接受媽媽的教誨，別讓媽媽再流淚！”

　　感動的事演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天，我們為大家演講的題目是：地震無情人間有愛。

　　里氏8級大地震襲擊了四川汶川。頃刻間，一座座樓房化為廢墟，多少鮮活的生命被埋在下面。一群群受傷的人們露出無奈的神情，眼睜睜看著自己的家園就這樣被無情的剝奪。妻離子散，家破人亡，上萬條生命被奪走，上萬人下落不明，生死未卜。

　　從電視屏幕中看到那一幅幅痛心的畫面，一雙雙驚恐的眼睛，一張張哭天呼地的悲痛。讓人揪心，舉國人民為之動容。

　　無情的地震，無情的惡魔，你為什么會如此殘忍與無情，你可知道，你掩蓋的是多少人的生命，那些天真無邪，可愛純真的學生也未逃此劫難，他們是祖國的未來，是每個家庭的寄托，是家長的希望，他們的童年就這樣在廢墟中化為泡影，還未享受到人間的美好，就這樣悄悄的走了。

　　他們像小草一樣剛出芽，就這樣被你無情的雙手折斷、抹殺。

　　一幕一幕不忍再看，鎮痛人心。人，面對天災，面對災難，如此渺小、脆弱、無奈，此時，生于死的命脈掌握在天地之中，是生是死，此刻間由天地做主。

　　當地震發生后，溫家寶第一時間趕赴現場，親臨現場指揮，途中，這位66歲的國家領導人不慎跌倒，不顧手臂受傷出血，推開包扎的醫務人員，繼續顧著急救。他把黨和國家的關心帶給受災的人們，讓大家看到了希望和信心。

　　災情就是命令，時間就是生命。

　　我們忘不了，震災中罹難的一個小學生那一只緊握著鉛筆的柔弱小手。

　　我們忘不了，那位用身體護著嬰兒的母親留下的“親愛的寶貝，媽媽愛你”那最后一條短信。

　　我們忘不了，汶川一位女孩從坍塌的教學樓被救出前，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”面對死亡，小女孩從容與堅強，讓許多人都為之汗顏！

　　我們忘不了，德陽市遇難教師譚千秋，是他張開雙臂趴著桌子上，身下死死的護著四個孩子。四個孩子得救了，他卻永遠趴在桌子上，永遠離開了他深愛的學生，永遠的離開了這個美好的世界。

　　我們忘不了，一個13歲的中學生，為了救一名女孩，用自己的雙手連續刨了四個多小時，女孩得救了。但，那一刻，男孩的雙手已經血肉模糊，不成樣子。

　　“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中一個孩子的戰士跪了下來大哭，對拖著他的人大聲吶喊著。就在這一刻，這一刻，所有人都哭了。然而所有人都無計可施，只能眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子被救出來了，但只有一個活著。當那個年輕的戰士抱著那個辛存的小女孩，在風雨中大叫著跑向帳篷時，上天也泣不成聲了。

　　“救——救我。”一位被埋在廢墟中的孩子，伸出一只求援的手不停的呼喚著。孩子，別放棄希望；孩子，別哭！我們一定要把所有的障礙移開，讓你重新回到家人的`懷抱！即使使用最原始的挖掘不止的雙手，我們也要刨出生的希望！

　　今天，回顧那一刻帶來的慘狀，我們忘不了，忘不了！

　　今天，目睹著瞬間掀起的救助浪潮，我們感動著，感動著！

　　今天，面對坎坷，無法阻擋我們前進的腳步，反而更堅定了我們的信心！

　　今天，我們將對死者的無限哀思化作對生活和學習的巨大動力，努力學習，學習，再學習！頑強拼搏，拼搏，再拼搏！加油，加油，加油！以優異的成績回報學校，回報社會，回報祖國！一起去迎接美好的明天！

　　感動的事演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在我們生活中有許許多多的瞬間，只要我們用心觀察，便會發現，有難忘的瞬間，有精彩的瞬間，有美麗的瞬間，也有感動的'瞬間，如此多的瞬間，令我深受感觸的是感動的瞬間。

　　一個冬天的夜晚，寒風呼嘯，我正在看電視，忽然聽到敲門聲，我打開門，是一位又臟又破的老人，是一位聾啞的修車師傅，他一直比劃著，我煩了，便擺手關上門，我又聽到他敲鄰居家的門，父親回來了，便想起了中午讓他修自行車，我又想起了他來敲門，才明白，他在一家一家找車主，我們便快跑找他，爸爸上前握住他的手說：“謝謝您了”。修車師傅把凍通紅的手深入口袋，掏出紙條，上面寫：“我怕您晚上用車”。

　　看到這一幕，我眼睛濕潤了，我想起了剛才他挨家挨戶找車主的情景，想到他在寒風中久久等待車主的焦慮，讓我感動。

　　一次，我正在看電視，一則新聞上一個3歲小男孩在23層樓高的陽臺邊，隨時會掉下來，讓人心驚肉跳，突然，小男孩落了下來，只見一團光影飛快地落下，就快要落地時，一雙纖細并不強壯的手臂伸了出來，男孩直接落在她的手臂上，她就是這個男孩的媽媽吳菊萍，當她接住男孩的一瞬間，我感動了。

　　沒有人見她是何時到的，我也不例外，通過監控得知，小男孩到邊緣即將落下時，她就在路對面，她將手中菜一扔，立刻飛跑過去，當時的速度比百米運動員還要快，當她伸出雙臂接住男孩的那一瞬間，不僅是我，那所有人都為之感動。她被評為中國感動人物“最美媽媽”吳菊萍，這個瞬間讓我感觸深刻，讓我感動。

　　我身邊，還有許多感動的瞬間，有不起眼的小事，也有令人矚目的大事，但那些感動的瞬間永遠令我深受感觸，最美媽媽吳菊萍，她用雙手接住男孩的瞬間，這個瞬間中蘊含著巨大的母愛，這個瞬間讓我無法忘記，讓我感動。

　　感動的事演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　記憶中的事許多許多，有一件讓我尤其感動，就像夜空閃閃發亮的繁星中最大最亮的那顆，每每讓我想起便覺得心里格外的溫暖！

　　那是一個夏日的午后，我意興闌珊地坐在窗邊看著馬路上人來人往。夏天的天氣就像小娃娃的臉，說變就變，剛剛還是烈日炎炎，這會兒突然又烏云密布、悶雷陣陣，緊接著豆大的雨滴就落了下來。路上的行人全跑了起來，四處尋找著可以躲雨的地方。

　　雨簾中，一位老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地走著，這時一個大哥哥撐著傘急急忙忙的從遠處沖了過來，似乎有很重要的事兒，飛快地從老爺爺身邊跑了過去，一會兒就走遠了。忽然那位哥哥停了下來，又迅速地折了回頭。我心里好一陣納悶，咦，這位大哥哥剛剛很著急的樣子，飛一樣的跑，連地上的泥水濺到身上都顧不了了，怎么又突然回了頭？難道是他忘記帶什么東西了？還是？

　　只見他跑到老爺爺身邊，給老人撐起傘，然后攙扶著老人慢慢地往路邊走來。他把傘一直往老爺爺那邊傾斜著，完全不顧自己大半個身子都露在傘外。不多大會兒功夫，大哥哥身上的頭發、衣服、鞋子就全濕了。街道兩側店里躲雨的'人們，目光都朝著他們看來，大家的眼睛里充滿了贊嘆，臉上也露出欣慰的笑容，有的還伸出了大拇指，好像在說：“小伙子，你真是好樣的！”

　　“予人玫瑰，手有余香”，看著雨中的身影，我的心里忽然涌上了一股愛的暖流，這股暖流一直溫暖著我，久久，久久。

　　大哥哥把老人送到店里躲雨，自己又急匆匆地跑了，那略顯單薄的背影頓時在我眼中高大起來。他，可不正是這雨中最美麗最感人的一道風景線嗎！

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