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高中開學演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的高中開學演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中開學演講稿

高中開學演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是高一（3）班的學生陳楓婷。今天，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發言。首先，請允許我代表高一級全體同學向學校的領導老師表示由衷的敬意！

　　陽光溫柔地撫摸著大地，在這個九月，我們高一新生帶著美好的憧憬走進這座美麗的校園——綿德中學，新的學期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現在才剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步！此時此刻，相信在場的每位新生心情是與我相似的，有喜悅，有期待，有緊張。

　　喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅于認識了新朋友，過上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿了期待。期待能夠在學校優良校風的影響下不斷成長進步，期待能在老師的悉心指導和自身努力下，增強我們的'科學文化素質，期待能夠留下我們各自奮斗的身影。未來的三年，我們將會面臨各種挑戰，或許現在我們會緊張，但同學們，不要怕，我們不是安于現狀的分子，往后即使遇到什么不順，心中的小宇宙也要盡情地爆發！

　　漢高祖九敗項羽，九里烏一戰成就四百年霸業，我們要有堅持、拼搏的精神。我們要學會學習，竭盡全力，也就能成就四年大學夢！

　　這兩天，我們學校老師反復強調了衛生方面的問題。老師教育我們要做一位講文明的學生，他們寄托希望于我們身上，我們一定要銘記每一句教誨，實施于行動上，從身邊小事做起，成為一屆讓學校領導、老師欣慰的學生。

　　在此，我代表高一全體新生向學校著重承諾：在接下來的三年里，我們會遵守學校規章制度，會以寬容之心與他人相處，會養成講衛生的習慣。我們會聽從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專心學習，努力拼搏，愿三年后我們能為綿園再創輝煌成績！

　　加油！高一的全體新生們！

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

高中開學演講稿2

　　大家好！

　　新學期伊始，很榮幸能夠作為學生代表發言，與大家共勵共勉。

　　金秋送爽，在九月xx旖旎風光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——**級新同學們，歡迎你們加入xx中這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我代表高三全體同學向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！

　　作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。高中是人生的重要階段，也是一個人拼搏的關鍵時刻。xx中特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，樹立起考大學,考好大學的目標。

　　那應該怎么做呢?

　　首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。

　　其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，老師40分鐘課上所講的`內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業同樣要保質保量地完成。

　　還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不愿意被優勝劣汰的科技時代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取。

　　同學們，春天是萬物競相生長的季節，更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦，陽光普照，我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接六月的陽光燦爛!

高中開學演講稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節里，XX中迎來了新一屆的驕子。在這里，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。

　　前不久，我們XX中剛剛度過了六十華誕。六十年來，XX中幾經風雨，歷經滄桑，不斷進步，不斷發展，辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色的`教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這里已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

　　高一的學弟學妹們，你們是XX中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉后思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，XX中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。

　　新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以XX中而自豪，明天，XX中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

　　謝謝大家！

高中開學演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是來自高一（10）班的陳佳志。能作為學生代表站在這個臺上與大家分享我的假期生活，我感到非常榮幸，我發言的主題是：我在科高的第一個寒假。

　　在這個寒假中，環球令德在我們美麗的科高校園舉辦了為期三天的模擬聯合國培訓及為期三天的模聯會議。而我作為志愿者也加入了為來自眾多學校的精英學子的服務行列中，這幾天里面我近距離地接觸了一批同時代的優秀學子。在看他們的模擬聯合國大會的表現時，我不禁驚嘆他們的口才與思維，他們互相商討、互相辯論，他們能夠以一種“國際公民”的視野來指點江山，他們能在很多人面前勇敢的表述自己的想法與對他人的建議。在這七天中，我結識了來自不同地方的精英，并與許多人成為了朋友，在與他們的交流中，我拓寬了眼界，了解了不同地方的教學特色及文化風俗，并且分享了各自的學習經驗，使我受益匪淺。

　　我還參加了第二屆青少年公益實踐國際交流大賽，我們選擇了“傳統手工藝”作為主題，在如今的社會中，傳統手工藝正在逐漸流失，作為炎黃子孫的我們當然是不希望祖宗們留下來的文化在我們這一代消散，所以我們選擇了這個主題，旨在“弘揚傳統文化”，我們希望盡我們的力量為發揚這項文化出一份綿薄之力。在社會調查中，我們遇到了很多問題，最主要的就是人們對傳統手工藝的漠視，但是通過我們所有組員的不懈努力，終于成功的調查到了足夠多的樣本，并且在調查結束后作出了相應的總結，我們分工合作，堅持不懈，體現了我們良好的團隊精神。

　　在參加這些項目的同時，我也在認真地完成老師布置的作業，對于弱勢學科也有所加強，在寒假中我從未放松，我明白，上了高中后，人生將是一段新的開始，學習生涯進入了一個極為重要的階段，我們不再如初中、小學般幼稚，因為從現在起，我們將要迎接的是兩年半后的高考，我們將要為自己的行為負責。我們不再幼稚，我們開始了由幼稚向成熟的轉變；我們也并不成熟，我們還要在高中接受最后的磨練。高考將是檢驗我們付出的最好的證據，只有在磨練中脫穎而出，付出足夠多的汗水，我們才能在高考中鶴立雞群，考上自己理想的大學，離自己的夢想更近一步。

　　在這個寒假中，我除了學校的'作業，我還針對我的弱勢學科，如：生物、化學進行了大量練習，使自己能跟上班級的步伐。我還加強了對優勢學科的保持，如：歷史、英語，我在這個寒假中復習了歷史必修一數次，并且每天背誦英語文章，收聽英語新聞等。

　　我的寒假也不僅僅是學習，只有大量的知識而沒有健康的體格也是不行的。這個寒假里，我并未放松對自己的要求，每天保持高強度的舞蹈訓練，對自己的飲食要求也是嚴格地控制著，并為自己制定了相應的計劃，時刻監督自己的完成狀況。

　　另外，我還閱讀了由曾任《紐約客》駐北京記者彼得·海斯勒寫的長篇紀實小說《江城》，《江城》是海斯勒的“中國紀實三部曲”第一部，主要以地理為中心，記載了不同人對中國的不同觀點，通過一名局外人的眼睛客觀地分析中國。英國資深記者，中國問題專家梅兆贊曾贊嘆說“如果你只讀一本關于中國的書，那就是這本了”。

　　每個人的生活方式都不同，我們無權要求別人和我們一樣，但是我們都應該明白：如今我們已是高中生，我們目前最重要的目標就是兩年半后的高考，為了自己的夢想，我們必須從現在開始努力了。

　　最后，我在這里祝在座的各位老師工作順利，各位同學也能在接下來的學期中努力學習，超越自我。我一直信奉著一句話：人生最大的敵人不是別人，而是自己。我們的未來掌握在我們自己的手中，如同我們的立校箴言所說：未來不是我們要去的地方，而是需要我們創造的地方。謝謝大家！

高中開學演講稿5

　　同學們、老師們：

　　今天，我們在這里隆重地舉行XXXX年新生開學典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優異成績，歡迎你們來到高中這一有著光榮傳統和突出成績的學校，開始三年新的學習生活。

　　今天是開學第三天，和新同學在一起，有很多話要說，我想每一個同學都會思考這樣一個問題：怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

　　下面我對新生講四點意見，也希望對二、三年級的同學能有所幫助，對教師教育指導學生能有所啟發。

　　一、學習做人是終身必修的課程

　　談到學會做人，讓我給同學們講一個真實的故事：有一年秋天，北京大學新學期開學了，一位外地來的年輕學子背著大包小包走進了校園，實在太重了，就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來，年輕學子走上去說：您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以后回來廠，老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過，兩人走開。幾日后是北京大學的開學典禮，這位年輕學子涼訝地發現，主席臺上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。

　　(一)講道德

　　古往今來，沒有哪一個國家，沒有哪一個民族不講道德，只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物，也是人類文明的標志。在現實社會中，一個人如果不講道德、不講倫理，在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說：人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。狄德羅說：如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。，高爾基說：理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。契訶夫說：人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清自的，身體上應該是潔凈的。所以作為一個學生，首先要講道德，學會做人。那么什么是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解，是指人的行為規!范和個性修養。馬克思主義的道德觀認為，道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關系中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關系中人的行為規范、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識，是以善惡為評價標準，依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規范的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有著許多具體規定，我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規范自己的行為習慣。

　　同學們來**高中后，首先要學會做人，按照《中學生守則》要求去做，通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習，提高自己的思想覺晤，加強自身修養，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。

　　仃這么一則故事：有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒有停下來把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當他忍著揪心的痛把鞋脫掉時，他發現讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來，有時阻僥我們前進的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個謊言開始，我們便背上了兩個沉甸甸的包袱：過失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過失與謊言而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的`歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養，努力學習，使自己成為一個合格的高中生，成為一個既讓自己過得渝決，又給他人創造快樂的少。

　　(二)培養責任感

　　一個沒有責任感的人，個不負責任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會被他人接納，活得也不會快樂、不會有意義，很難實現自己的人生理想和人生價值。

　　同學們要從三個層次培養自己的責任感：一是對自己的言行負責，二是在家庭和集體中承擔責任，三是為社會和國家承擔責任。

　　首先，對白己的言行負責任。同學們在小學和初中多依賴父母，在父母的呵護照顧下，除了學習，很少獨立思考一些問題，上了高中，隨著年齡的增長和身體發育的成熟，人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學中臟話隨處可聽、上課上自習說話搞小動作、上網聊天，甚至曠課、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動，造成嚴重后果，自己追悔莫及。

　　其次，在家庭和集體中承擔責任。例如，在家庭中承擔部分家務，與父母、長輩建立和諧的關系;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點，以自我為中心，在家里過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我，要求調班或重新分班，我問其原因，他說這個班級的同學都看不起他，他在這個班里不快樂。

　　我說，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調班后，也不會和同學協作好，問其原因，自己說經常不參加班級活動，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會快樂的，只有把自己融入到集體中，才能體會到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來，每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感，學會理解人、關心人、幫助人，學會與人合作，使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。

　　有了前兩點，對國家和社會承擔責任就不是空的，它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人，成為決樂的人，成為對國家和社會有用的人。

　　(三)守信用

　　李白在(俠客行)中有：三杯吐然諾，五_岳倒為輕的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有一諾千金，'大丈夫一言既出，犧馬難追之說，也流傳著許多誠實守信的故事，希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統，學習季羨林老先生，講道德、樂奉獻、盡職責、守信用，做一個高尚的人，做一個學識淵博的人。

　　二、遵守紀律是對學生的基本要求

　　紀律是勝利的保證，加強紀律觀念，創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境，用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。

　　同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風，認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規范》去做，強化紀律觀念，形成良好的習慣。從學苗素質上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之后，我們才錄取，學苗差距如此之大，為什么在高考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續三年升人本科人數居第一位，特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高，這樣的好成績，我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素，同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學校實行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發現一次，就是記過，第三次記大過，第四次留校察看，第五次開除。

　　由于每年招收的自費生素質參差不齊，每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開除學籍。特別強調一點，同學之間發生矛盾時，不允許私下解決，必須向班主任匯報;否則，后果自負。在遵規守紀上，希望同學們能達到自覺自愿的程度，要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾說：哪泊對自己一點小小的克制，也會使人變得堅強而有力。人很容易懶散放縱，特別是對一些小的錯誤不以為然，但是小錯誤養成習慣，就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病，每天爭取一點點進步，你就會不斷取得進步，不斷取得成績，不斷走向成功

　　三、科學方法是成才的高效途徑

　　學生以學習為天職，學習是主要任務，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當，取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門，在學習、生活上，會遇到很多新的問題和新的矛盾，這些問題和矛盾不同于你們在初中學習生活中遇到的。在學習上，我給同學們提以下幾點建議。

　　(一)提倡主動學習

　　從初中到高中，在學習內容和學習方法上，都有變化，課程內容密度梯度大，學習的方法更加注重自己的理解和主動學習，提倡民主的學習方法，提倡獨立思考，提倡研究性學習，提倡討論式學習，這些都要求同學們學習要主動，變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識，學會主動學習十分重要。

　　(二)要善于總結

　　(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話：如果每個人，不是從1歲活到80歲，時光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人。這里說的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試，做好預習，充分利用上課和自習，及時總結，找出規律，這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的，同學們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開始落下了，隨著知識量的擴大，將很難追上。

　　(三)利用記憶規律，提高學習效率

　　對于記憶過的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現，遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認為保持和遺忘是時間的函數，并根據他的實驗結果，繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律：學習新知識后時間越短，遺忘得越決，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學過新知識后，應該在最短時間內復習鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時，充分利用記憶規律，提高學習效率，在學習過程中，可以考慮按照下面程序去做。

　　第一步，對第二天要講的新課做好預習，對新知識有一個初步識記的印象。

　　第二步，課上積極思考，主動跟隨老師講課思路去學習，弄清自學中疑難問題。

　　第三步，當天自習課，首先對今天學的知識簡要復習鞏固一下，然后做作業，不要拿過作業就做，等到做不上來，再回頭看書，就事倍功半了。

　　第四步，第六天或第七天對一周的課程進行一次小結，繼續鞏固已學知識。第五步，考試前，全面復習鞏固所學知識，把書讀薄。

　　通過這五步學習，我想一般同學都能取得比較理想的成績。

　　學習方法因人而異，希望同學們認真總結，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

　　四、樹立正確審美觀

　　我們常說追求真善美，反對假丑惡，美，天天伴隨著我們的生活，但讓同學們給美下一個定義，可能多數同學還說不清楚。美學概論中對美是這樣闡述的：美是人的本質的對象化，它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說同學們不太好理解，簡言之，美是一種恰當的比例，是一種和諧，必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當，這個人就是美的;否則，就是丑的。說美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學臟話不斷，就是低劣品質的習食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學戴耳環，覺得是一種美，其實作為學生，這樣打扮并不是一種美。

　　因為美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點，但你是一個學生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美，作為學生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學在教室中光著膀子，這就不美，因為美不但受到身份限制，還受到環境制約，在這個環境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現。

　　例如，同學們在教室中光膀子是一種丑，但健美運動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說，男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會主義道德規范已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的，是有利于同學健康成長的，但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛為榮等，這些都有違《中學生守則》，不符合社會主義道德標準對中學生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現。

　　這些同學不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標準。希望同學們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念，自覺追求美，并用自己的聰明才智去創造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。

　　今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法，樹立正確的審美觀，希望對同學們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學在***高中能渝決地學習，健康地成長。最后我想用英國詩人雪萊《致云雀》的一節詩作為我今天講話的結束語，愿同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。

高中開學演講稿6

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，請允許我代表全體學生向我們全校的老師表示深深的敬意，向全體同學表示親切的問候！

　　同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的圣殿——xx學校。她是一所令人向往的'學校，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。

　　今天，我們為進入xx學校而驕傲！同時，我們也感到了身上背負的重擔。xx學校的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫xx學校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

　　俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優異的成績。

　　上學期的軍訓中，我們已學到了解放軍戰士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。

　　我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動；同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示xx學校學生良好的風采。

　　“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進xx，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

　　老師們，同學們，走進了xx學校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。走進了xx學校，我們志在四方，實現自己的夢想。

　　老師們，同學們，我們好夢必圓；愿xx學校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿畢業時我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！

　　同學們，讓我們共同努力吧！謝謝大家。

高中開學演講稿7

尊敬的各位領導老師、同學們：

　　大家好！

　　丹楓迎秋、天朗氣清，我們滿懷喜悅的心情，帶著對未來的美好憧憬，又迎來了新學期，能作為教師代表站在這里，我感到非常榮幸！剛剛送走了經過三年不懈努力取得優異成績走向大學校門的學生，又迎來了朝氣蓬勃、神采激昂的新一屆學生。時間更迭、歲月流逝，在教育的路上來不及轉身，我們又踏上了新的征程！

　　三中所取得的成績令豐城人民贊嘆，這都離不開三中教師的辛苦付出，我們三中人用滿腔熱情，一片丹心、永恒的執著，構建為師者不朽的豐碑。

　　站在這里，看著臺下的你們，作為一名教師我無比的驕傲和自豪，是你們讓從教者實現了人生價值，成就了三中的輝煌。是你們用三年的勤學，夯實了三中的教育資本；是你們用揮灑汗水的畫筆，描繪了三中多彩的風景；是你們用矯健的步伐，展現了三中最美的英姿；是你們用美妙的歌聲，徹響了三中最嘹亮的洪鐘！

　　高中，一個充滿希望的詞語，同學們，帶上你們的.理想與目標，像一棵松一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界；帶上你們的自信與堅強，即使前路坎坷，我們也無怨無悔，要始終銘記“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的胸襟！

　　在這里我代表全體教師祝愿高一全體同學能夠盡快適應高中的學習生活，養成良好的學習習慣，選擇適合自己的特色教育，發揮自己的專長，在三中的土壤中生根發芽早日長成參天大樹，成就自己的學業夢想。

　　希望高二全體學生，繼續嚴格要求自己，為高一的新生做好表率，努力夯實基礎，不斷探索新知，在自己的特色學習領域，再接再厲，不斷磨煉，最終把自己打造成最璀璨的明星，使自己在專業領域熠熠生輝。

　　祝愿高三全體學生，堅定高考成功勝利的信念，保持一顆心無旁騖之心，雖經歷風霜雨雪，最后定收獲繽紛綻放的一路繁花，為自己的青春留下最美的篇章！

　　最后祝各位領導、老師，在新的學年里身體健康、工作順利，祝福我們三中越辦越輝煌！

高中開學演講稿8

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！

　　今天我演講的題目是《新學期，新起點》

　　北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正伴春潮滾滾而來。值此新學期開學之際，祝老師們工作順利，心想事成！祝同學們學習進步，快樂成長。

　　新的學期已經正式開始，新學期就意味著新的起點，我想，每個人都會從心底產生一種強烈的愿望，那就是告別昨天，在一頁空白的的紙上描繪更美好的風景。那么此時此刻，我想問，同學們，大家都準備好了嗎？

　　眾所周知，高一初一年級是中學的起步階段，是打基礎的階段，如果說，在上學期我們已經逐步適應了高中生活，就像車手已經逐漸適應了他的賽車，那么，這學期，熟悉了新車性能的我們，應該踩緊油門，全速向前駛去。在路上，我們應積極而貪婪的汲取各門學科的知識，不斷地往自己囊中添加儲備，使我們的基礎更加扎實，更加穩固。

　　高二初二年級是承上啟下的階段，同學們的任務還是很重的，既要鞏固已學的知識，又要投入全新的課程，這就需要我們調整自己的狀態，逐步形成適應自己的學習方法，形成個性化的學習風格。

　　所以說，高一初一正起步上路，高二初二正蓄勢待發。大家都在為屬于自己的人生目標而奮斗。高三的學哥學姐們，初三的學弟學妹們，最后一學期的拼搏，請全力以赴吧，以實力選擇人生交叉口的`走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。

　　有這樣一段話，它是這么說的：高中的你，我不知道未來的日子里你要經歷些什么，不過既然已經跋涉了這么多年，最后這幾年里，請你拼盡全力。也許，你昨天曾擁有的輝煌，但那已成為一段甜美的回憶；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚，消逝風里。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

　　同學們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風，努力奮發！晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的贊禮，請珍惜每一個晴朗的早晨，用激情迎接日出，讓燦爛的朝陽，點亮我們壯麗的人生。

高中開學演講稿9

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天是新學期的第一個星期一，在這個龍騰虎躍，萬象更新，充滿希望的美好時節，帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期，對于我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。學校和老師都懷著巨大的企盼期待同學們的成長，希望你們身體更健康，學習更進步，信心念更堅定，心情更陽光。這里，我代表學校和老師給同學們提出幾點希望。

　　黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說："學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥"。這是一句全世界都在引用的名言，今天，我想送給高一年級。高一的同學們，你們已經順利地完成了從初中到高中的重要過渡，良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成；高一是最自由的，高一也是最多彩的，高一的課程靈活多樣，高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸，理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話說，良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優點和缺點，興趣和目標，正確規劃，自主學習，為今后兩年半打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。

　　高二的同學們，你們的思想更加成熟，學習更加進步；你們已經選擇了文或理的發展方向，你們目前需要調整制訂新的學習目標和規劃，適應新的教學安排。高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識量最多的年級，你們最需要的就是穩扎穩打，夯實基礎，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說："博觀而約取，厚積而薄發"，這句話對高二尤其適用，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，為高三知識的融會和綜合打好基礎。

　　高三的同學們，你們已經走過了高中的`大部分路程，你們一直都在拼搏努力，爭分奪秒勤學苦練，為全校同學樹立了學習的榜樣；最辛苦的日子即將過去，最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的不足一百天里的時間里，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗，做到問心無愧就夠了，高考是你們人生的一個重要里程碑，但不是終點，愿大家勇敢的迎接挑戰，坦然的面對壓力，與老師緊密配合，與同學同舟共濟，笑對困難，笑對高考。今年高校招生人數仍有增加，但報名人數減少二萬多，升學形勢很好，大家要把握好機遇。"有利的局面，產生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利！誰笑到最后，誰將笑得最美！

　　同學們，老師們，《禮記》中有句話："學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困，然后能自強，"意思是說：通過學習，能知道自己有不足之處；通過教學，能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學習，獲得進步；知道自己知識的貧乏，才能夠奮發進取，自強不息。真心希望全體同學，都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己，從小事做起，從小節做起，做遵規守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。我們學校的發展也是這樣，需要不斷深化思想建設，夯實發展基礎；不斷規范辦學，提升學校品位，不斷鞏固發展成果，培養更多更好的人才。

　　同學們，"一年之際在于春，一日之際在于晨"。在新學期開學之際愿我們每一位一中人都能整裝出發，開好頭、起好步，邁出本學期成功的第一步！

　　謝謝大家！

高中開學演講稿10

各位老師、同學：

　　大家好！

　　我校開學的好日子，很多同學在家長的陪同下，早早的來到了學校，十點左右，高一高二收費處就排起了長龍，但同時我也看到了一個很奇怪的現象：排隊繳費的有近三分之一的是家長，有的滿臉滄桑，有的青絲白發，有的衣著單薄，有的略顯憔悴，看得出基本上是來自農村的。同學們，不知你們發現沒有，在你們面前，父母親是不是顯得有些寒磣，有點落寞？可他們卻全然不顧站在寒風里為你們排隊等候著繳費，而你們呢，穿著過年的新衣，心情愉悅的與同學們說著話，聊著天。

　　我問了幾位家長，為什么不叫孩子自己去排隊繳費，家長們幾乎都這樣說：孩子不懂事，帶著錢不安全。此情此景，深深的刺痛了我。同學們，你們是真的不懂事啊。一個高中生，都十六七歲了，難道這么一點自立能力都沒有嗎？受教育十多年了，難道就是這么體諒孝敬父母親的嗎？

　　所以，今天，我想就這個問題和同學們談一談。

　　首先，作為一個高中生，一個幾近成年的人，在生活上要自立，在學習上要獨立。

　　教育家陶行知曾說：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢。沒學會自立的的高中生，只能怨天憂人，一蹶不振，甘于命運的擺布。破繭而出的蝴蝶，沒有繭的擠壓，沒有自己的羽化，就不能獲得屬于自己飛翔的翅膀；小鷹被老鷹推下山崖，如果沒有自己奮力的拍打，就不能得到鷹擊長空的本領。

　　自立是什么？自立就是努力向上，奮發進取，自立是一個人自身的一種素質，一種品質，它好比荒山上挺拔的松柏，好比石縫間翠綠的小草，好比波瀾中高揚的風帆。“自立”使莎士比亞創作出《威尼斯商人》等大量優秀作品，從而成為“人類最偉大的戲劇家”；“自立”使齊白石成為國畫大師，“自立”使大畫家畢加索的.女兒巴魯瑪成為一個成功的服裝和珠寶設計師；“自立”使安徽省XX縣普通農村姑娘劉麗成為xx年感動中國最美洗腳妹。

　　居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬”。同學們，我們自己能做的盡可能自己做，能完成的就一定自己來完成。在家里，主動做家務，干農活；在學校，要主動學習，獨立思考。今年我校提出的四環節課堂教學改革的出發點和落腳點就是讓同學們合作探究，自主學習，希望同學們積極參與，全力配合。

　　其次，我們為人子女，對父母要有孝心，身為時代驕子，對社會要有愛心。

　　萬惡淫為首，百善孝為先。孝心，是中華民族的傳統美德，也是一種人文品質和道德基石。從古代“黃香溫席”、“張良拾鞋”、“鹿乳奉親”、“臥冰求鯉”、“子路背米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”，到現代的“田世國換腎救母”、“張尚韻背母求學”、“田永芹帶母上學”和感動中國年度人物獲獎者、恪守孝道的平凡女孩、90后的孟佩杰照顧養母xx年，在2月3日晚上給她的頒獎詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種的不幸，在艱辛中，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節，雖然艱辛充滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花，等等等等，所有這一切都一脈相承，無不體現著中華民族傳統美德——孝道這個永恒的主題。

　　俗話說：家家有老人，人人有老時，我若不敬老，我老誰敬我。對父母盡孝，并不要求你給父母太多物質上的幫助。好久不見打個電話問候一聲，和父母親說說話，幫父母做一頓飯菜，洗洗碗筷，幫父母端端洗臉洗腳水，咱們的父母親就感到知足了，而你們呢，總認為父母親為你們做任何事，都是理所當然，自己也心安理得，就如開學父母親在寒風中為你們排隊繳費。

　　“樹欲靜而風不止，子欲奉而親不在”。同學們，不要因為年少無知忽視了這份離我們最近的親人之愛，忘記了這份我們自己應盡的兒女孝心，更不要在自己今后的人生中留下后悔和遺憾。同學們，孝心是愛心的啟蒙，孝心是一條河流，愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人，怎會對親朋好友有愛心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學校，感恩社會了。

　　當然，作為學校管理者和教育者，我們也應當反思，我們應該加強教育引導，走進你們的內心世界，用心去溝通，用愛來感化。

　　最后，希望同學們做一個自立自強、獨立自主，孝心無價、愛滿天下的社會人。

　　謝謝！

高中開學演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我發言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

　　同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

　　我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?

　　狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。

　　常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

　　知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

　　正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

　　對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的.一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?

　　人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

　　同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

高中開學演講稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　新學期伊始，很榮幸能夠作為學生代表發言，與大家共勵共勉。

　　群山點點秀，草色處處新，三月東風催碧樹，浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火，沐浴和暖的春風，我們迎來了又一個嶄新的學期。

　　大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！高一的學弟學妹們，你們是一高新鮮的血液，你們充滿朝氣，充滿活力，經歷過中考的磨練與一個學期的磨合，相信你們會更加成熟、穩重而自信。在新的學期里，希望你們能夠精益求精，見賢思齊，勤學擅問，深思創優。面對接踵而至的機遇與挑戰，你們可以，沉著應對。

　　“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”高一的學弟學妹們，你們精彩的高中生活才剛剛開始，更應該樹立遠大的理想，堅定自己心中的目標，朝著既定的方向篤定前行。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！

　　人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。高二的同學們，希望你們可以戒驕戒躁、放下過去，無論成功、失敗，都讓它隨風飄逝，重新為自己充滿電，迎接十分重要的這下半學期。

　　首先是要處理好學思關系，找到適合自己的學習方法，“學而不思則罔，思而不學則殆”，刻苦并不象征著蠻干，不能在題海中迷失自我，因此我們既要耐勞學習，又要不斷思考，掌握問題的前因后果，做到“學而時習之”，更要善于總結，養成良好的學習習慣，從而不斷提高學習效率，建立起良好的知識網絡，為高三復習打下夯實的基礎。

　　其次便是高效的安排時間，愛因斯坦說：“人的差異在于業余時間。”進入高二下半學期，時間變得尤為珍貴，我們不僅要利用好課堂上的教學時間，更要在課下勤學苦練，爭分奪秒，這樣才能彌補短處，突出優勢。

　　新一屆走入，也意味著老一屆即將走出。十二年春去冬來，寒暑易節；十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。養兵千日，用兵一時。高三的學長學姐們，還有一百天，你們就要奔赴高考的戰場，你們準備好了嗎？

　　一百天，在悠閑的歲月，它是舒緩的線條、平淡的流水；一百天，在高考的前夜，它是緊張的弓弦，寶貴的黃金。一百天，可以提升生命的.價值；一百天，可以追逐永恒的光明。一百天，你們要奮勇逐鹿，破釜沉舟舒壯志；一百天，你們當全力沖刺，劈波斬浪造輝煌。

　　沖刺，你們有鋼鐵的堅韌；沖刺，你們有鯤鵬的雄姿。沖刺，你們腳步鏗鏘，不再迷茫；沖刺，你們志在四方，風雨直闖。

　　一百天的時光比比皆是，你們要緊密配合，加強溝通，不到最后關頭切勿輕言成敗。志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想進行到底。專注投入，心無旁騖，摒棄誘惑。與強者競爭，向自我挑戰。俗話說，馭心者，百戰不殆；馭于心者，不戰而潰。所以你們更要珍惜考試，調整心態，做到“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”。

　　最后，我謹在此代表高二全體同學，祝愿高一的學弟學妹們在新的學期能夠放飛夢想，揮灑飄揚；祝愿高三的學長學姐們，能夠自信登上六月沙場，從容應對高考，笑傲六月流火，鑄就我校新一年的高考輝煌！

　　謝謝大家！

高中開學演講稿13

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個新的學年。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎，同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！

　　過去的一年，是我校發展的關鍵年，在全體師生的共同努力下，各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好的局面。__中學將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的.平臺，讓大家展翅飛翔，一起為學校創造更大的輝煌。一個個榮譽記錄著學校的成長和進步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

　　新學年，學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”，積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育，同時強化學生的日常行為規范的管理和檢查。同學們，你們是班級的主人、學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去，為班級、學校的工作出謀劃策，為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。

　　新學年，學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程，深化綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生，開發學生潛能，為了學生發展，幫助學生成功”的教育思想，課堂上注重師生合作、情感體驗，促進學生主動發展，努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方，讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。

　　同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成。

　　我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現我們的愿望。相信經過我們大家共同努力，一定能取得理想成績。

　　謝謝大家！

高中開學演講稿14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是高一（3）班的學生xxx。今天，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發言。首先，請允許我代表高一級全體同學向學校的領導老師表示由衷的敬意！

　　陽光溫柔的撫摸著大地，在這個九月，我們高一新生帶著美好的憧憬走進這座美麗的校園——xx中學，新的學期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現在才剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步！此時此刻，相信在場的每位新生心情是與我是相似的，有喜悅，有期待，有緊張。

　　喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅于認識了新朋友，過上了有室友的`集體生活。初入校園，我們的心中充滿了期待。期待能夠在學校優良校風的影響下不斷成長進步，期待能在老師的悉心指導和自身努力下，增強我們的科學文化素質，期待能夠留下我們各自奮斗的身影。未來的三年，我們將會面臨各種挑戰，或許現在我們會緊張，但同學們，不要怕，我們不是安于現狀的分子，往后即使遇到什么不順，心中的小宇宙也要盡情地爆發！

　　漢高祖九敗項羽，九里烏一戰成就四百年霸業，我們要有堅持、拼搏的精神。我們要學會學習，竭盡全力，也就能成就四年大學夢！

　　在此，我代表高一全體新生向學校著重：在接下來的三年里，我們會遵守學校規章制度，會以寬容之心與他人相處，會養成講衛生的習慣。我們會聽從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專心學習，努力拼搏，愿三年后我們能為xx再創輝煌成績！

　　加油！高一的全體新生們！

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

高中開學演講稿15

　　各位領導、各位教官、老師們、同學們，你們好!

　　在新學年開學之際，我校組織同學們進行軍訓活動，今天正式開學了。

　　同學們，你們是青陽中學跨入省示范高中后入學的第一屆高中學生。長期以來，我校高中同學每年都要進行社會實踐活動，而軍訓是我校社會實踐活動的一個項目，社會實踐主要通過軍訓對學生進行國防教育、生產勞動教育，培養組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞精神。軍訓是學校全面貫徹國家教育方針的重大舉措，是全面提高同學素質的重要措施。

　　通過軍訓，掌握基本軍事知識和技能。

　　通過軍訓，增強國防觀念和愛國熱情。

　　通過軍訓，培養吃苦耐勞的精神。

　　通過軍訓，增強集體觀念，提高團隊凝聚力。

　　通過軍訓，增強身體素質。

　　通過軍訓，提高生活的自理能力。

　　通過軍訓，將對同學們高中三年的學習、工作和生活，產生積極的影響，形成良好的學風。

　　我們的口號是:用軍訓促校風，用軍紀促校紀。

　　這里，我向同學們提出以下幾點要求:

　　1. 一切行動聽指揮。

　　一切行動聽指揮，是軍隊最基本的要求，也是我們軍訓的最基本要求。只有統一的指揮，統一的行動，才能完成我們軍訓和入學訓練所規定的任務和要求。為使軍訓和入學訓練順利進行，要求全體同學統一膳食。

　　2、嚴格遵守紀律制度。