遵規(guī)守紀(jì)演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的遵規(guī)守紀(jì)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遵規(guī)守紀(jì)演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，自覺自律》。
脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨，在茫茫夜色中消失得無影無蹤；偏離航線的船只，縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前，但終究會(huì)觸礁沉沒，葬身海底，萬劫不復(fù)。人如果沒有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能會(huì)在當(dāng)時(shí)放縱自己，卻永遠(yuǎn)失去了高飛的力量。
今天的我們，是青春的。充滿個(gè)性的'我們對(duì)自由的向往更是迫不及待。所以，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。但是，無以規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。如果讓飛鳥離天、游魚離水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)離開這美麗的世界。
在校園里，我們追逐打鬧，大聲喧嘩；自習(xí)課上，我們竊竊私語，但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影；在宿舍，一次次將小燈開開關(guān)關(guān)，和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律，其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，能夠更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這才是制定各種紀(jì)律，規(guī)范的真正目的！
一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏得明天的輝煌？一個(gè)大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，恪守公約的班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力？社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能真正地自覺自律，超越自我！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生》。
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上；一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序；一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的.學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛；一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧！
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，要有學(xué)生的樣子，要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，同時(shí)也是要有好的素質(zhì)，積極面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣，在學(xué)校里面，我們也是要去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，去把規(guī)則記在心里，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不但是成績(jī)要好，同時(shí)也是需要有良好的素質(zhì)，好的習(xí)慣。
遵規(guī)守紀(jì)，其實(shí)并不是束縛到了我們，同學(xué)們也是不要覺得這個(gè)紀(jì)律是對(duì)我們的一個(gè)約束，其實(shí)更多的是提醒我們要去學(xué)好，要養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，像不遲到這個(gè)事情其實(shí)就是非常的重要，每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，如果一個(gè)人遲到一分鐘，一個(gè)班級(jí)都遲到一分鐘了，那么浪費(fèi)加起來的時(shí)間就是很多了，在學(xué)習(xí)方面，其實(shí)我們只要投入進(jìn)去，也是不會(huì)去違反到這些紀(jì)律，更多的會(huì)去想到學(xué)習(xí)的一個(gè)事情。而遵守好了紀(jì)律其實(shí)也是對(duì)于我們有幫助，不去講小話，會(huì)讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要，不去吵鬧，會(huì)有一個(gè)安靜的環(huán)境讓大家都是投入到學(xué)習(xí)之中，不與同學(xué)發(fā)生矛盾，也是會(huì)加深我們的一個(gè)友誼。
習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)并不是那么的'容易，在學(xué)校的時(shí)候，我們要懂得遵守紀(jì)律，那么去到社會(huì)，我們也是會(huì)做一個(gè)有素質(zhì)的人，同時(shí)會(huì)去遵守法律，不去做一些違法的事情，從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個(gè)有素質(zhì)的人其實(shí)到社會(huì)之中也是會(huì)受到更多人的歡迎，工作的時(shí)候，其實(shí)也是會(huì)更容易得到機(jī)會(huì)，這些好的習(xí)慣養(yǎng)成，也是需要我們時(shí)刻的提醒自己讓自己做好的，并不那么的簡(jiǎn)單。學(xué)校其實(shí)也是有老師的監(jiān)督，有同學(xué)們的幫助，在這我們更是要去把自己的素質(zhì)提高，去養(yǎng)成好的習(xí)慣，同時(shí)這些習(xí)慣也是會(huì)在今后幫到我們，而在學(xué)校也是有利于我們自己的學(xué)習(xí)，和同學(xué)的一個(gè)相處。
同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)，對(duì)于我們每個(gè)人來說，其實(shí)做到并不是那么的難，只要平時(shí)我們多一些思考，不去做一些危害他人的事情，當(dāng)有違紀(jì)的想法時(shí)候，多想想，這些壞的習(xí)慣會(huì)讓我們受到懲罰，同時(shí)也是會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系反而處理不好，特別是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動(dòng)起來，為了自己，也是為了同學(xué)們都是能夠更好的學(xué)習(xí)，去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，去讓自己有素質(zhì)。謝謝！
遵規(guī)守紀(jì)演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！很高興能和各位相會(huì)在國(guó)旗下。
今日、我國(guó)旗下講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，完善自我。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！
歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的未來呢？
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng)；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
有這樣一個(gè)例子：
有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭，陳強(qiáng)說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強(qiáng)說：
“你不信？現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。”于是，他撥通火警電話，報(bào)告他家失火。不一會(huì)兒，消防車?guó)Q著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后，公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情，對(duì)他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并處以了高額的.罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
遵規(guī)守紀(jì)演講稿5
踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生，我們倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生， 今天，我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。值此第二十四個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的.生活中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！” 抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理。”曾記得，小學(xué)時(shí)，我們戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做共青團(tuán)員，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我們?nèi)スタ恕？栺R克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們要改被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。
一周的軍訓(xùn)生活，令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志，使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年，走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國(guó)，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進(jìn)入八中為榮。明日，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴粒?/p>
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
遵守規(guī)矩，嚴(yán)格守紀(jì)，是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì)，也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的.人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
相信大家也都聽過“楚漢相爭(zhēng)”的故事，結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個(gè)重要因素，就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來說治軍紀(jì)律較渙散，這不能不算其中一個(gè)原因；岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽，紀(jì)律是決定性的因素之一；中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦，情況那樣復(fù)雜，但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，我們終于取得了新民主主義革命的勝利，紀(jì)律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣：“軍隊(duì)向前進(jìn)，生產(chǎn)長(zhǎng)一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。”
本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩，而是依然要遵規(guī)守紀(jì)，如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩吧：進(jìn)入校門三件事，一看校服是否穿；二看拉鏈到白線；三看校牌掛胸前；三件事兒都做好，禮貌問候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng)，不作弊，不摻假；各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，不說臟話，不吃零食，不亂扔紙屑；大家聽從老師的統(tǒng)一安排，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，守紀(jì)律，按次序依次進(jìn)退場(chǎng)，不喧嘩，不打鬧。
同學(xué)們，規(guī)矩一旦養(yǎng)成了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì) 靜專思注》
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來，一個(gè)人的`素質(zhì)是多么的重要啊！
現(xiàn)在，青河縣中學(xué)在全縣，乃至于全區(qū)全疆都是一個(gè)影響力很大的集體，一個(gè)很大的組織，而我們又是這所學(xué)校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？
應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切?
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺．?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！
在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)椋悖褪乔嗪涌h中學(xué)的金字招牌！
請(qǐng)記住！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)健康向上的中學(xué)生！
遵規(guī)守紀(jì)演講稿8
同學(xué)們：下午好！今天，我要個(gè)大家講的主題是《遵規(guī)守紀(jì)》。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。可有的人只想隨心所欲，自在逍遙，就么想過自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們也是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，就會(huì)被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。 因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。
比如脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)，終究會(huì)粉身碎骨，最終會(huì)在茫茫夜色中消失得無影無蹤。如果船只偏離航線，縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前，但終究會(huì)觸礁沉沒，葬身海底。再比如一個(gè)道德淪落、秩序紊亂的社會(huì)，會(huì)有繁榮可言嗎？會(huì)有幸福可言嗎？
身為學(xué)生的你們，想一想， 一個(gè)班級(jí)，如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，恪守班級(jí)公約，一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí)，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成；一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)、贏得明天的輝煌？《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給同學(xué)們明確的指示：要自尊自愛，自信自強(qiáng)，注重儀表，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，要遵守校規(guī)校紀(jì)等等。這些說起來簡(jiǎn)單，但做起來可就不那么容易了，有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系。可是，同學(xué)們想過嗎？偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改那可就是比登天還要難了。你們要知道，學(xué)校的規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的`自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由；是為了同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀(jì)律，規(guī)范各種制度的真正目的！
因此，我在這里要求每一名學(xué)生，都要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，法規(guī)法紀(jì)，時(shí)刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 我相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加每好的前程！
遵規(guī)守紀(jì)演講稿9
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的話題是遵紀(jì)守法。
說到法律，它常常給人一種神秘、威嚴(yán)的感覺。事實(shí)上，法律就像習(xí)慣和紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，使我們的社會(huì)和諧有序。
作為祖國(guó)的未來，我們應(yīng)該知道榮辱，樹新風(fēng)，做守法的小公民生。
遵紀(jì)守法，我們可以從身邊做起。在學(xué)校，我們可以從互相監(jiān)督做到嚴(yán)格自律，從被動(dòng)接受紀(jì)律約束做到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)做到自覺抵制不良誘惑。
養(yǎng)成遵紀(jì)守法的`好習(xí)慣，我們可以從每一件小事做起。例如，當(dāng)你過馬路時(shí)，你要記得并且遵守“紅燈停，綠燈行“規(guī)則”。
遵紀(jì)守法，我們可以從現(xiàn)在開始。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從幼兒抓起“。人生的道路是漫長(zhǎng)的，我們要走好每一步，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，學(xué)會(huì)法律，否則，一旦違反了法律，就可能會(huì)留下終身遺憾。
同學(xué)們，我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)和社會(huì)都要求我們懂得法律，遵守法律。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知道榮譽(yù)和恥辱，樹立新風(fēng)，從小事開始，從我開始。
我們要善于與同學(xué)相處，冷靜對(duì)待和處理問題，在紀(jì)律和法律法規(guī)的藍(lán)天下，彼此和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始行動(dòng)，永遠(yuǎn)做一個(gè)守
遵規(guī)守紀(jì)演講稿10
各位老師、各位同學(xué)：大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
我們知道，大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，同學(xué)之間相處的更加愉快，尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大，得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這里不僅有新的教學(xué)樓，還有好的環(huán)境。好的校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么，作為小巖小學(xué)的'一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，一是保護(hù)校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。
從開學(xué)到現(xiàn)在，可以說大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動(dòng)地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)越來越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X的的保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng)，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。 無須掩飾，我們?cè)诰S護(hù)校園秩序方面，同學(xué)們做得還不夠好，校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學(xué)課前準(zhǔn)備工作還沒有做好；有的同學(xué)下樓梯時(shí)還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑；比如，課間休息時(shí)，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩；有的男生把廁所當(dāng)成了娛樂的場(chǎng)所，隨意玩水、隨意擰水龍頭，開關(guān)，出入不用手開門而是用腳踹門；還有的高年級(jí)同學(xué)在廁所內(nèi)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)；再比如，同學(xué)們?cè)缟嫌貌停抨?duì)不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、紊亂不堪；宿舍熄燈后有的同學(xué)也不立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息。
學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生較多，如果沒有良好的校園秩序，你還能學(xué)習(xí)嗎？肯定不能。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動(dòng)，展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)，破壞班級(jí)集體形象。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級(jí)要進(jìn)步，就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；校有校紀(jì)，班有班約”。沒有秩序的約束，就像斷線的風(fēng)箏一樣，是不會(huì)飛起來的。同學(xué)們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守《小巖小學(xué)住校生管理制度》，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，下課了，走下樓道，要排成隊(duì)靠右側(cè)依次行走；比如，用餐時(shí)，要依次排隊(duì)打飯，不準(zhǔn)擁擠，打完飯后，再規(guī)規(guī)矩矩用餐。。。。。。同學(xué)們，校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序，我們的校園生活才能井然有序。同學(xué)們，遵守秩序是一種美德，更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，遵規(guī)守紀(jì)，做一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生吧！
謝謝大家。
遵規(guī)守紀(jì)演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自x年級(jí)x班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
同學(xué)們，從幼兒園開始，老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律，現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了，按理來說同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題，這使我不得不反思，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情況呢？經(jīng)過這么多年的.耳濡目染，我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對(duì)呀。
我想問問同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么，我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)？如果要說，大家都能說出來很多，比如上課認(rèn)真聽講，聽老師的話，上課不搞小動(dòng)作，不遲到、不早退等等，都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢？大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎？我想肯定有很多的同學(xué)沒有做到。
同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動(dòng)作等違反紀(jì)律的事情，這些難道是不能避免的嗎？我想問問在座的同學(xué)們，你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎？看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì)，為什么經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就做不到？歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢？是為了得到老師、父母的表揚(yáng)嗎？是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎？同學(xué)們，不管是在學(xué)校中，還是平時(shí)的時(shí)候，遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。
所以，同學(xué)們，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，改變自己從前不正確的做法，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信，只要同學(xué)們下定決心，行動(dòng)起來，就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生，在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過自己的表率，讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生！
謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是一個(gè)可以學(xué)習(xí)，為我們提供知識(shí)和歡樂的地方。在這里，我們和眾多的同學(xué)一起生活，一起努力，共同的營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的大集體。對(duì)于這個(gè)大集體而言，我們每個(gè)人都是應(yīng)該有一份責(zé)任和義務(wù)的。我們作為其中的一員，自然是應(yīng)該去維護(hù)好這個(gè)集體，維護(hù)好整個(gè)校園環(huán)境的。所以在這里，我希望我們能夠一起遵規(guī)守紀(jì)，一同維護(hù)我們這個(gè)美好的學(xué)習(xí)校園，為校園的建設(shè)提供一些原動(dòng)力！
我知道，我們?cè)谧慕^大部分同學(xué)都是知道去遵守學(xué)校紀(jì)律的，而有一部分同學(xué)之所以會(huì)違反紀(jì)律是因?yàn)樗麄兛赡軟]有意識(shí)到集體意識(shí)的重要性。所以才會(huì)出現(xiàn)一些這樣的問題，那么今天，我也想和大家說一說集體的重要性。我身處這個(gè)集體之中，我的感觸是很深的。
如果我們班有某一個(gè)同學(xué)上晚自習(xí)的時(shí)候講話，那么就會(huì)有越來越多的人隨波逐流，一起講話了。這也就是個(gè)人行為對(duì)整個(gè)集體的`影響，所以我認(rèn)為，想要維護(hù)好整個(gè)集體，我們就要先做好自己本身，只有自己不去犯錯(cuò)了，他人才會(huì)受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓?yán)格要求自己的原因了，所以親愛的同學(xué)，請(qǐng)我們一起為了校園的建設(shè)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格認(rèn)真，砥礪前行吧！
想要做到絲毫不犯錯(cuò)誤，這也固然是一條漫長(zhǎng)且艱難的道路，但是我們可以做到的就是慢慢去改善自己，慢慢去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣，我們才能在這一場(chǎng)堅(jiān)持中取得最后的果實(shí)，我們也才能在這歲月的歷程中，慢慢得到我們想要的東西。或許這固然是一次艱難的挑戰(zhàn)，但是面對(duì)這些我們可以突破自己就能做到的事情，我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該去嘗試一番，不管是為了自己，還是為了整個(gè)集體的將來，我想我們都需要拿出那個(gè)充滿責(zé)任感的自己來，帶著一份熱忱，繼續(xù)努力下去，挑戰(zhàn)下去。
遵規(guī)守紀(jì)并不是一件很難的事情，但想要堅(jiān)持下去也不是一件簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在的我們還有太多需要改正的部分，希望我們能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中逐漸發(fā)現(xiàn)不足，改正不足，希望我們能夠帶著一份更大的責(zé)任感，去為我們的校園，為我們的整個(gè)集體創(chuàng)造一份獨(dú)特的榮譽(yù)！
謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)演講稿13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
為了讓學(xué)生在這學(xué)期有一個(gè)良好的行為，為了讓學(xué)校更好的接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查，我在這里給學(xué)生和老師上一堂文明課。我今天演講的主題是——做一個(gè)有章可循的文明中學(xué)生。
這次演講的主題不僅是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是為了響應(yīng)我們這個(gè)時(shí)代中學(xué)生的號(hào)召。
不知道什么時(shí)候開始的，但是我們學(xué)校的地板上會(huì)有一些小紙團(tuán)。我不知道什么時(shí)候開始的，但是教室里充滿了噪音。不知道學(xué)校花壇里的花是什么時(shí)候摘的。吃飯的時(shí)候不知道什么時(shí)候?qū)W校食堂變得擁擠了。同學(xué)們，你們知道這些不文明行為是從什么時(shí)候開始的嗎？我們經(jīng)常寫一篇文章
明的中學(xué)生掛在嘴邊，可是我們仔細(xì)想一想我們究竟有沒有把做文明的中學(xué)這種話，實(shí)踐我們平時(shí)的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。樹校園文明之風(fēng)是要我們每個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)才能打造出來的，樹文明之風(fēng)也是要從細(xì)節(jié)末梢做起，樹文明之風(fēng)也是要從自己文明意識(shí)上面做起。
現(xiàn)在我們校園里依舊存在這很多不文明的現(xiàn)象，我們知道這周就會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校對(duì)我們學(xué)校的的很多方面進(jìn)行檢查。其中我們學(xué)校的學(xué)生文明的考察也是非常重要一項(xiàng)，他們可以通過我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況、我們的學(xué)習(xí)情況、我們宿舍的`衛(wèi)生狀況等方面就知道我們?cè)谄綍r(shí)是否對(duì)注重學(xué)校規(guī)定，是否有將文明這個(gè)詞真正帶進(jìn)我們學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)地方。
我知道從此杜絕校園不文明的各種現(xiàn)象，是我們學(xué)校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發(fā)生，這不是我們學(xué)校努力就可以辦到的，而真正能夠減少我們校園不文明事件發(fā)生的只有我們學(xué)生自己。我們?nèi)绻梢詫⒙飞系睦鴣G進(jìn)垃圾桶、在下課時(shí)不在教室大聲喧嘩、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木、在食堂里有序排隊(duì)就餐，那么我們校園才會(huì)變得更加美麗。在學(xué)校里最好看的不是我們學(xué)校的各種綠化建設(shè)，也不是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師工作的身影，而真正美麗的是講究文明、遵守紀(jì)律、自覺的我們。
為了讓我們?cè)趯W(xué)校能有更好的環(huán)境、為了讓同學(xué)們的校園生活更加有秩序，在校園樹立文明新風(fēng)是刻不容緩的。
我的演講完畢，謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自初二__班的___，我是__中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表，在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了，今天更是有幸代表我們班級(jí)來參加這次演講比賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，生活在這個(gè)時(shí)代的我們，在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)下，現(xiàn)在很多學(xué)生素質(zhì)卻在倒退，社會(huì)在進(jìn)步作為一名學(xué)生很多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)該努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎，學(xué)校是一個(gè)神圣的地方不是讓我們?cè)谶@里暴露自己低素質(zhì)的平臺(tái)，在這里是為了學(xué)習(xí)，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應(yīng)該自覺的去把自己建設(shè)起來，我記得在剛剛上小學(xué)的時(shí)候我身邊的同學(xué)，朋友，都非常的有禮貌，見到老師一般都會(huì)尊敬的打個(gè)招呼，見到長(zhǎng)輩更是如此，可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是，同學(xué)之間滿口臟話，平時(shí)垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學(xué)私下說老師壞話的現(xiàn)象，這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌，這還是一名學(xué)生嗎?
我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了，作為一名學(xué)生，還是一名中學(xué)生，我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎，答案當(dāng)然是不會(huì)的，一個(gè)學(xué)校的形象好壞，其實(shí)學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份，這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn)，我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個(gè)教室，就問旁邊的一位女生，初一__班在哪，那個(gè)女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的家長(zhǎng)過去找，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室，女孩就幫家長(zhǎng)去找，照顧的非常周到，這件事我覺得非常的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素質(zhì)，才會(huì)把他們的孩子托付給學(xué)校。
作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了，文明是從個(gè)人做起的'，也是一種實(shí)際行動(dòng)，不是嘴上說說而已，我希望作為_中的一份子，我們都要以學(xué)校為榮，建設(shè)一個(gè)文明的校園氣氛，為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力，這些從要從生活當(dāng)中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己準(zhǔn)備垃圾袋，看見老師跟長(zhǎng)輩老禮貌的打招呼，特別是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊(duì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，這是素質(zhì)，基本的素質(zhì)，同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。
遵規(guī)守紀(jì)演講稿15
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我們講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)！九月，伴著校慶的歌聲，文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地，吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；是不說粗話臟話，等等總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動(dòng)；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！
一次放松和一時(shí)的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松與懈怠的積累，就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí)，文明，也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么，文明如何才能與我們一生相伴？自律，成為了毋庸置疑的答案！
自律不需要你鋼鐵般的意志，需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律，你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來管束自己。不能自律的人，只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人，無異于作繭自縛。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束，而是內(nèi)化的集體自律。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家！
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