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生活演講稿

時(shí)間:2025-05-22 14:54:50 演講稿 我要投稿

生活演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生活演講稿,歡迎大家分享。

生活演講稿

生活演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí),我們和著秋的節(jié)拍,又迎來一個(gè)新的學(xué)年,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行20xx學(xué)年新學(xué)期的開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向全體師生致以新學(xué)期的問候,并向剛來到我們江海一小工作和學(xué)習(xí)的新教師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!

  今天“國(guó)旗下的講話”的主題是:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。

  過去的一學(xué)年,我們勤奮努力,走過的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,全校上下,勵(lì)精圖治,奮力拼搏,聚精會(huì)神抓教學(xué),滿腔熱忱抓隊(duì)伍,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)逐漸形成,學(xué)校第三次被評(píng)為區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體;開展養(yǎng)成教育,注重行規(guī)訓(xùn)練,“快樂童心,健康成長(zhǎng)”的主題隊(duì)活動(dòng)、“弘揚(yáng)民族精神,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利”?系列的主題教育活動(dòng),使每一位同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績(jī)。

  新的一學(xué)年來到了。新的學(xué)年要有好的開頭,好的起步,好的精神,好的氣象;新的學(xué)年要瞄準(zhǔn)新目標(biāo),落實(shí)新措施,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),開拓新局面。

  人們常說,一年之季在于春。在人們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的江小校園,對(duì)我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

  第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí),掌握探究知識(shí)的本領(lǐng),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),要銘記“勤學(xué)、好問、樂讀、善思”的`學(xué)風(fēng),養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  第二、快樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)做人,《小學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛祖國(guó)、熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要杜絕購(gòu)買零食的不良習(xí)慣,特別要杜絕向圍墻外小攤販購(gòu)買零食,切斷疫病傳播的途徑;要愛護(hù)校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫;文明游戲、文明就餐,遵守行為規(guī)范,從小養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  第三、全面發(fā)展。未來對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,參加隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,提高自己的綜合素質(zhì)。要通過民族精神教育活動(dòng),“讀英雄人物書籍”、“看愛國(guó)主義影片”、“唱民族文化歌曲”,激發(fā)愛國(guó)熱情,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為中華民族的偉大復(fù)興、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

  “”是xx在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)少年兒童提出了的希望。勤奮學(xué)習(xí),是少先隊(duì)員的主要任務(wù);快樂生活,是少先隊(duì)員的迫切需求;全面發(fā)展,是少先隊(duì)員的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)光,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。

  尊敬的各位老師,我們是孩子的良師益友,我們是孩子成長(zhǎng)的引路人和導(dǎo)航者,21世紀(jì)的教育對(duì)我們也提出了更高的要求,我們也將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。因此,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史的使命感和時(shí)代責(zé)任感,努力提高自身的職業(yè)道德、人格品位、現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神,做到熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂,用崇高的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生,為學(xué)生的幸福人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的教育事業(yè)、為中華民族的偉大復(fù)興作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,衷心祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  謝謝!

生活演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣需你自我去調(diào)味。生活像一本書,讓人百看不厭,從中也學(xué)會(huì)了許多。

  生活也像那些裝咖啡的杯子,我們不能只注重其外表的華麗而忽略了其中咖啡的味道,也就是說忽視了生活的本質(zhì)和意義。

  若沒有生活,就難以感受到親情的可貴,感情的甜蜜,友情的仗義,恩情的感動(dòng)。雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開水,但你必須要相信是杯中的糖沉入了水底,你必須會(huì)越品越甜。

  雖然有時(shí)生活像一杯苦咖啡,但你必須要懷著欣賞的心態(tài)去品,你必須會(huì)越品越香。雖然有時(shí)在生活中會(huì)遭遇挫折,但你必須要相信只是天使暫時(shí)離開。如果你向上天尋求幫忙而上天沒有給予回應(yīng),說明上天相信你的本事,相信生活中沒有什么過不去的坎兒,你會(huì)成功的。

  在忙碌的都市生活中,人們腳步匆匆,似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”,甚至連歡娛都充滿了迅速與等價(jià)。忙忙碌碌,多少人行色匆匆?背負(fù)著太多的“面包”追求上路,真的不會(huì)被那過重的負(fù)荷累倒嗎?一盞燈,一杯茶,幾頁(yè)書,讓靈魂得以提升,去探索心靈的凈土,使自我的心在社會(huì)的紛繁中不受干擾依然平靜如水。

  停下你的腳步來,給自我一些時(shí)間品味生活,感受生活的真諦。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景也是別樣美麗,生活中的一切都那么完美!停下來給自我的生活添一筆絢麗的色彩!

  用燦爛的陽(yáng)光,翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇文堂之酒,與生活干杯,享受這一杯微醉的感覺。酒的醇香,甘冽的烈性自然也是生活中所蘊(yùn)藏的.味覺。

  我慶幸我能夠享受生活的樂趣,聽到鳥語,嗅到花香;我能看見高山流水,奔流不息;我能行走在天地間,感受世間真情。

  學(xué)會(huì)品味生活,享受生活。生活中那些完美的事物幫忙你走向成功,那些傷害你的人能夠磨練你的意志。回報(bào)社會(huì),讓你的生活添一份光輝。一個(gè)樂觀的態(tài)度回贈(zèng)你一個(gè)完美的時(shí)光,樂觀應(yīng)對(duì)生活才能調(diào)出最美麗的顏色,才能描繪出七彩斑斕的人生之夢(mèng)。

生活演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年是人生中最美好的時(shí)期,它就像一顆耀眼的珍珠,在我們的人生路上熠熠生輝,發(fā)出絢麗奪目的光芒,將我們的人生點(diǎn)綴得更加美麗。

  每個(gè)人的童年都是不一樣的,然而,它們似乎都有著一個(gè)共同點(diǎn),那就是,幾乎人人的童年都是在游戲中度過的,充滿著無限的歡樂。

  在我的記憶中,童年是那么地自由自在,無拘無束,充滿歡樂。童年時(shí)代的我們,是那樣的天真無邪,活潑可愛。白天,我們和其他小伙伴一起,在奶奶的家里歡快地玩著游戲,奶奶則在旁邊細(xì)心地做著一些針線活,有時(shí)候看看在玩耍的我們,滿意地笑了。

  奶奶家的大院子里養(yǎng)了許多小雞。有時(shí)候,我們會(huì)去幫奶奶的忙,帶著小雞們?nèi)倓偸崭钔甑奶镆袄镆捠场?/p>

  到了廣闊無垠的田野,小雞們便迫不及待地到處尋找農(nóng)民伯伯收割時(shí)灑落在田間的稻谷粒兒。我們也有我們自己的打算,在無邊無際的'田野中,長(zhǎng)著數(shù)不勝數(shù)的美麗的野花,各色各樣,千姿百態(tài)。這時(shí)候,我們會(huì)興高采烈地去采摘野花,邊采摘野花邊唱著奶奶教給我們的童謠,顯得輕松愉快。

  記憶中的童年是那樣的自由自在,無拘無束,是那樣的歡快,美好。

  演講人:xxx

  日期:20xx年12月xx日

生活演講稿4

  養(yǎng)成文明識(shí)禮的好習(xí)慣,對(duì)我們身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性等都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,也有助于我們形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),全面促進(jìn)我們的發(fā)展。因此,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們中學(xué)生至關(guān)重要。

  文明禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的`行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。

  為此我們應(yīng)該自覺做到尊師守紀(jì),舉止文明,注意禮貌,重視衛(wèi)生,改正不良行為,做到敬人、自律、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以出操、體鍛、隊(duì)列、午餐、進(jìn)出校門為例,從小事做起,規(guī)范自己的言行,做到排好隊(duì)、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅,做好這些并非小事的小事,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

  堅(jiān)持良好的文明禮儀習(xí)慣應(yīng)該持之以恒,從校內(nèi)延伸到校外,無論在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵守一定的禮儀。我們要嚴(yán)格要求自己,學(xué)文明、講禮儀、維護(hù)學(xué)校的良好形象,并且為之不懈努力,努力讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

  新的挑戰(zhàn),新的希望。展望未來,我們滿懷激情、充滿信心!堅(jiān)信我們每一位同學(xué)都會(huì)學(xué)到不少的文明禮儀知識(shí),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,真正成為新時(shí)代的好學(xué)生。

  記住我們的目標(biāo)——在校做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生,在家做個(gè)勤儉自強(qiáng)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,在社會(huì)上做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信道德規(guī)范的好公民。注重文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,將良好的文明禮儀的種子播撒到千家萬戶,使我們的學(xué)校、我們的社區(qū)、我們的城市都閃耀禮儀之光。

生活演講稿5

  《論語》心得、《感恩》我覺得是值得我們學(xué)習(xí)的兩本好書。《論語》是儒家思想的精華,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患意識(shí),無不顯示著儒家學(xué)說在我們成長(zhǎng)過程中千絲萬縷的滲透。

  一、學(xué)為先

  交通工作會(huì)議上李部長(zhǎng)的報(bào)告中提出,努力提高做好“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平。我想結(jié)合我們實(shí)際工作應(yīng)該是:努力提高“完成工作”的能力和水平。新形勢(shì)下就會(huì)有新的要求,這就需要我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)。其實(shí)我們每個(gè)人,這一生中就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的一個(gè)過程。學(xué)習(xí)不僅是指在課本上學(xué),更重要的是生活中的積累。時(shí)時(shí)“敏而好學(xué)”,處處“不恥下問”,這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:在我們?nèi)粘I钪校佑|的人甚多,每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多向身邊的人請(qǐng)教學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集了一點(diǎn)一滴不起眼的水。我們不但要學(xué),還要學(xué)以致用,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,一定要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用,他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識(shí)放大到極限的學(xué)習(xí)方式。到珠航局工作快8年了,我覺得在局這個(gè)大家庭里值得我學(xué)習(xí)的東西很多,我也有了不小的收獲,從剛來局時(shí)和現(xiàn)在的我相比,我覺得還是有很多讓我自豪的地方。當(dāng)然這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開的,其中更有一個(gè)因素是學(xué)習(xí)。每次的收獲,點(diǎn)滴的改變都會(huì)讓我感動(dòng),也更加激勵(lì)我,學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢?shí)惠。我想為了進(jìn)一步提高完成工作的能力及水平我還會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)。

  二、做為上

  《論語》中提到,不在其職,不謀其政,其中就隱含著在其位就要謀其政。就是我們?cè)谶@個(gè)位置上就要履行好自己的職責(zé),將本職工作踏踏實(shí)實(shí)干好。孔子說:一個(gè)君子,“欲敏于行而納于言。”你不必說得太多,而真正趕緊去做。我們的一生無非是從光陰中借來的這么一段幾十年,在這幾十年中,所有的未來你都可以從容地憧憬,所有的過往,你都可以從容地緬懷,敏于行告訴我們一種態(tài)度:活在當(dāng)下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的.一個(gè)載體,當(dāng)然也只有快樂地工作、將工作視為一種樂趣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。    我始終有個(gè)信念:無論干什么,首先要做好自己,做個(gè)負(fù)責(zé)任的人,如果平凡工作崗位上的我以敷衍對(duì)待工作,機(jī)械、被動(dòng)地工作,沒有任何趣味,就不會(huì)開心,效率也會(huì)越來越低,創(chuàng)新意識(shí)無存,如果走上這種惡性循環(huán),我想我們被時(shí)代淘汰的日子也就近了。所以我覺得選擇自己喜歡的工作是重要的一步,但在自己現(xiàn)在從事的工作中尋找快樂是更重要的一步。

  現(xiàn)在是我局貫徹落實(shí)“十七大”報(bào)告、交通工作會(huì)議精神的高潮時(shí)期,我作為珠航局的一員,與同志們凝聚力量將工作干對(duì)干好是我的責(zé)任。個(gè)人認(rèn)為也只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注,調(diào)動(dòng)自己智力,從舊事中找出新方法來,這樣才能使自己有更多機(jī)會(huì)鍛煉成長(zhǎng)。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”從小事做起,小事成就大事業(yè)。每當(dāng)我們工作有成績(jī)時(shí)我們會(huì)自豪,但也有時(shí)會(huì)有不如意讓我們沮喪。工作意味著責(zé)任,崗位意味著任務(wù),只要我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干好每一項(xiàng)工作;培養(yǎng)健康快樂的生活情趣,平凡中體現(xiàn)不平凡,我想我們就是最優(yōu)秀的,我優(yōu)秀我快樂。

  三、和為貴

  構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。梁局長(zhǎng)在貫徹黨的十七大精神輔導(dǎo)會(huì)上也講到,社會(huì)主義和諧社會(huì)有著豐富的文化內(nèi)涵,構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧文化,我們局就要建設(shè)珠航和諧文化。我想人與人之間的和諧,也是和諧文化的重要構(gòu)成部分。和諧的環(huán)境會(huì)讓我們快樂工作,更能讓我們充滿激情,調(diào)動(dòng)潛能。《論語》中講,“已所不欲,勿施于人”。用對(duì)自己的心去對(duì)待他人,學(xué)會(huì)換位思考,也就是遇事先站在對(duì)方的角度去想,“我想如果我是他,我會(huì)怎么樣”。這也就夠了。一個(gè)人生命中有自信、有從容,有一種寬和,多體會(huì)他人的不容易,就可以做得到仁者愛人。可見,讀透了論語,感悟了人生。如果感悟人生,找到內(nèi)心的安寧,快樂就會(huì)常伴我們左右。

  生命就在我們手中。感悟人生,快樂生活。

  祝大家身體健康,永遠(yuǎn)快樂。

生活演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,在座的姐妹們:

  大家好!

  很高興參加今天的師德師風(fēng)演講,同時(shí)也很榮幸地成為了今天最后一位演講者。我是來自XX中心幼兒園的XX,我今天演講的題目是《快樂工作,幸福生活》

  我是一名幸福的幼兒教師。作為一個(gè)平凡的人,我渴望工作的愉悅,追求生命的快樂。從教這么多年來,我一直以活潑開朗的性格,青春向上的形象與孩子們打成一片,充分用自己對(duì)幼兒教育的熱情,在孩子們的世界里放飛夢(mèng)想。?年從幼師畢業(yè)的我被安排在XX小學(xué)當(dāng)音樂專職教師,因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,第二年,被派入XX幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)。四年后隨家屬遷入縣城,此后還歷任過XX幼兒園的年段長(zhǎng),辦公室主任,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和工會(huì)主席,只到8年招聘考試后安排到XX中心幼兒園工作。

  帶著對(duì)幼教這片凈土的向往與渴望,我積極投身于幼兒園這個(gè)多彩的世界,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這片沃土中,面對(duì)那一雙雙清澈明亮的眼睛,面對(duì)孩子們甜美可愛的張張笑臉,我看到了人生的價(jià)值。也漸漸地悟出,當(dāng)一名幼兒教師,可以永葆童心,始終讓你在歡樂和童趣中生活。通過工作實(shí)踐,不僅使我積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),而且也使我深深感受到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要不斷更新教育觀念,嘗試新的教學(xué)方法。我深知要給孩子一杯水,自己則要擁有一片海洋,只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我翻閱了大量幼教書籍和報(bào)刊,不斷拓寬自己的視野,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的新思想、新方法,并將新的教育理念恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在日常教學(xué)中,從而讓幼兒做到“玩中學(xué),學(xué)中樂”。小朋友們更是喜歡得不得了,他們親熱地稱我為:“我們的MM老師”多年來,我寫下了大量的教學(xué)心得,多次在《閩西日?qǐng)?bào)》和各級(jí)刊物上發(fā)表教育文章,書寫幼兒教育體會(huì),討論教育的方法與途徑。在21年福建省幼兒教師自制玩教具評(píng)比中,我設(shè)計(jì)的區(qū)角玩具《竹偶》榮獲全省一等獎(jiǎng),成為龍巖市唯一獲此殊榮的作品。后來作品還送到杭州參加全國(guó)優(yōu)秀玩教具展評(píng)活動(dòng),并獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),我深深地知道,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,鼓勵(lì)和支持,在此,讓我懷著感恩的心,對(duì)你們說聲:謝-謝!

  在成就工作的同時(shí),我也追求自我發(fā)展的快樂,收獲成長(zhǎng),收獲進(jìn)步。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師的工作,因?yàn)槟菢犹了岷蜔o奈。 快樂工作與幸福生活是緊密相連的,工作不是生活的手段,而是生活的有機(jī)組成部分。只有充滿激情和渴望地面對(duì)工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。工作時(shí)間是人生中創(chuàng)造力最強(qiáng),人生價(jià)值突出體現(xiàn)最寶貴的一段時(shí)間。幸福是在“提升自己的生存價(jià)值”與“實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值”的審美歷程中得到實(shí)現(xiàn)。

  我們要成為幸福的幼兒教師,就必須擁有教師的幸福能力,在“內(nèi)化”中不斷提升自己的生存價(jià)值。我認(rèn)為教師的幸福能力應(yīng)著重從三個(gè)方面去培育:第一,確定積極合理的目標(biāo)定位。因?yàn)楫?dāng)自我定位與實(shí)現(xiàn)之間產(chǎn)生較大落差時(shí),幸福就無從獲得。所以,幼兒教師對(duì)自己的目標(biāo)定位要科學(xué)、合理、符合自己最近發(fā)展區(qū)。第二,著力提升自身的專業(yè)水平。因?yàn)橛變航處煴仨殦碛辛己玫闹R(shí)結(jié)構(gòu),不斷完善自己的工作技巧,提高自己的說唱彈跳畫的專業(yè)能力才能在工作中游刃有余,創(chuàng)造性工作,體驗(yàn)到工作幸福。第三,不斷升華自己的'思想境界。首先要擁有積極的自我觀念,能悅納自己,體驗(yàn)自己存在的價(jià)值;其次是能恰當(dāng)認(rèn)同他人,善于和同事愉快合作,才能有一個(gè)快樂的工作心境,這樣才會(huì)收獲工作的幸福。舉個(gè)例子,就是別人有了成績(jī)時(shí)要認(rèn)同她而不是妒忌她,別人工作上遇到了難題要鼓勵(lì)她而不是嘲笑她。

  當(dāng)然,心態(tài)也很重要,幼兒教師更應(yīng)該有個(gè)年輕的心態(tài)。“把自己當(dāng)成孩子,才能更好得融入幼兒的世界,更好的幫助和引導(dǎo)他們。”這是我工作以來最認(rèn)同,也最努力實(shí)現(xiàn)的諾言。幼兒教師“年輕態(tài)”,也許有人會(huì)覺得不習(xí)慣,可是孩子們卻很喜歡,不單穿著,連說話和神態(tài),我們幼兒教師多會(huì)相對(duì)比較孩子氣。這,也許是我們的一種職業(yè)特性。

  在座的各位都知道,幸福,她的內(nèi)涵很多。我的幸福,來自于純真的孩子。來自于那個(gè)如花的世界。如果你不走進(jìn)幼兒的世界,那么你就不能體會(huì)到它的幸福。也許外行的人會(huì)說,幼兒園的工作輕松,“搖搖鈴鼓,唱歌跳舞”。其實(shí),幼兒園的工作的艱辛,意味著永遠(yuǎn)擦不完的鼻涕,倒不完的尿盆,還有手把手教他們的基本生活和學(xué)習(xí)的技能的繁瑣。然而,只要我們是帶著快樂的心去工作,工作就會(huì)讓我們的生活更幸福。幸福感就來自那孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,來自孩子自信的微笑,來自孩子成長(zhǎng)的歡愉。因?yàn)樵诤⒆蛹冋娴难劾铮覀兙褪菭N爛的太陽(yáng),就是他們明亮的天空!

  每當(dāng)自己走在大街上,總是有甜甜的聲音在身后,在頭頂,在側(cè)旁,在前方響起,那一聲聲稚嫩的:“老---師”,就化作一股股幸福的暖流,在我心頭涌起。雖然,現(xiàn)在我只是農(nóng)村幼兒園教師,但,絲毫不影響我對(duì)工作的熱愛,對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱情,我會(huì)在你們關(guān)注的目光里,一如既往地快樂工作,幸福生活,讓理想之樹開花結(jié)果!

  謝謝大家!

生活演講稿7

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,使人終生不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。

  在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們,這六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活就會(huì)無比枯燥無味。然而,有一個(gè)人她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)比任何人都大,給我的自信心最多,是她教會(huì)了我知識(shí),使我學(xué)會(huì)了做人的道理,懂得了成長(zhǎng)的快樂,這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對(duì)家人的愛,更是對(duì)學(xué)生和這份職業(yè)的愛!

  她為了學(xué)生,不知犧牲了自己多少休息時(shí)間,常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級(jí)的時(shí)候,為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí),讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過,任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時(shí),又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子。記得有一次正上課時(shí),我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問:“新業(yè),怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,當(dāng)時(shí),我的`眼里含著淚花,心里對(duì)老師無比感激。

  我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,而我們?cè)谶@多味的生活中快樂地成長(zhǎng)。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢?我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師!不僅僅是因?yàn)樗探o我知識(shí),更是她對(duì)這份事業(yè)的敬重,對(duì)我們的關(guān)懷。

  彈指一揮間,六年的時(shí)間馬上就過去了,有限的相聚無窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來就溫暖,回憶起來就快樂啊!

  小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢(mèng)想,六年漫長(zhǎng)而又短暫,但卻無比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧,讓我們的友誼長(zhǎng)成!

生活演講稿8

  時(shí)光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,跨過了初三,中考站馬上就要到了。那個(gè)近在咫尺的站臺(tái),不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,我的初中生活就要結(jié)束了。

  微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽(yáng)光和柔和,我坐在旗臺(tái)的階梯上,抬頭便看到濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。依稀記得三年前,同樣的地點(diǎn),同樣的天空,同樣的微風(fēng),那是個(gè)開學(xué)的日子。我懷著興奮至極的心情踏入了7班,也因此認(rèn)識(shí)了陪伴了我三年的好友。睿智的”盧柑“——盧健樹、穩(wěn)重的”卡特“——連炫熠、開心的”大嘴“——趙盛偉,當(dāng)然還有可愛的”狒狒“——吳聞。說起吳聞,那可是滔滔不絕,他并不威武,也沒有帥氣的'臉龐,更沒有姚明的身材。可是有個(gè)極大的優(yōu)點(diǎn),就像陽(yáng)光將星光遮住一樣,那就是熱于助人。還記得是初二下的一天,我的胃有一些不舒服,于是就讓吳聞幫我做一些日常工作。吳聞二話沒說,就幫著我熱火朝天的干起來。但是這樣,連累的他晚上做作業(yè)做到好遲,第二天眼圈黑的像大熊貓一樣。擁有著這張王牌的他,無疑成為了我們班最耀眼的明星。

  從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

  明亮的教室,熟悉的老師,可不久我們就要說再見了,真的很舍不得。回顧這三年,事事都?xì)v歷在目。慈祥的張老師帶我們走入語文的美妙詩(shī)境;柔中帶剛的胡老師領(lǐng)我們聽到數(shù)學(xué)XYZ音符的交響;有趣的Joyce牽著我們?nèi)タ从⒄Z世界中上演著的一場(chǎng)場(chǎng)語態(tài)詞組的好戲;搞笑的阿連老師讓我們跟隨著他來到物理的定律王國(guó);”美若天仙“的化學(xué)老師搭著我們的肩膀跨進(jìn)化學(xué)樂園的門檻;我們聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章,思索奧林匹克帶給我們的深刻內(nèi)涵……它們飽含著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

  還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和朋友們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得歌詠比賽和年段第一名時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀,我們的腳步依然匆匆向前。

  伸手觸摸著旗臺(tái),上面刻著”xx屆學(xué)生贈(zèng)送“。離告別初中生活只剩半年,我要給我的初中生活留下些什么呢?中考即將來臨,也許只有用一個(gè)你努力后的成績(jī)來為它劃上一個(gè)完美的句號(hào)吧!我們將珍惜這最后一絲美好的初中時(shí)光,為自己,也為大家,書寫下燦爛的一筆。

  我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽(yáng)光,比如影子,比如我的初中生活,然而能留下的,是藏在心里的甜甜的回憶。

生活演講稿9

  寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們心中一定洋溢著不同的心情吧!我想大多數(shù)同學(xué)一定與我的心情一樣,是既高興又激動(dòng)吧!我這么高興只要是因?yàn)樵诤伲幸粋(gè)對(duì)中國(guó)人來說至關(guān)重要的重大節(jié)日—春節(jié)。

  春節(jié)是我喜歡寒假的其中之一。因?yàn)樵谀莻(gè)節(jié)日里,我可以收到不少的壓歲錢,見到遠(yuǎn)方的親人,那種其樂融融的感覺,讓人感到無比溫暖。

  在寒假,我也很喜歡爸爸帶我們?nèi)ザ燃伲覀円患宜目诔吲d地去度假是多么愉快的事情啊!在雪地上,我們一起堆雪人、打雪仗,每次都是我與妹妹一組,我們做的那個(gè)雪人白胖胖圓滾滾,是多么可愛呀!

  其實(shí),與父母家人去溜冰是再美好不過了。我們?cè)诒希盟菩▲B一樣自由自在的飛翔。在一個(gè)不小心,我摔倒了,摔在了冷冷的冰面上,在快要涼到內(nèi)心的時(shí)候,突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道:“沒事吧!”我不說你們也一定知道那是家人的手使我覺得溫暖無比仿佛內(nèi)心抹了蜜一般,甜甜的還溢出了甘美的汁。

  我的生日也是在寒假,在一個(gè)寒冷的夜晚,我們的家里卻溫馨極了。在一家人的'陪伴下我么倒計(jì)時(shí),在最后一秒的時(shí)間內(nèi)我露出了笑容,最后一秒剛剛過去我興奮的跳了起來:“我與長(zhǎng)了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會(huì)異口同聲地對(duì)我說:“恭喜恭喜又長(zhǎng)一歲!”然后奶奶幫我插蠟燭,爺爺幫我點(diǎn)蠟燭,在他們唱的生日歌的蕩漾下,我許了愿。伴著生日歌的結(jié)束我將蠟燭們一一吹滅,由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我?guī)(gè)頭兒,將手指蘸滿奶油再抹到別人臉上。后來,屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會(huì)兒的功夫,一個(gè)個(gè)白花花的圣誕老人就映入眼簾,多美妙呀!

  這使屋子不再冷清,冬天不再寒冷,而是溫暖無比。我的寒假就是這樣,這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿笑聲。你的寒假呢?行動(dòng)起來吧!讓你的寒假不再寒。

  假期生活演講稿篇五

  這個(gè)暑假,我雖然沒有去什么觀光勝地游玩,也沒有參加什么有趣的活動(dòng)。但是我?guī)桶职謰寢尭闪嗽S多家務(wù)活兒,并且我在汗水和歡笑當(dāng)中,也明白了許多道理。

  我家有個(gè)一歲七個(gè)月的小弟弟,每天像孫大圣一樣在家里“大鬧天宮”,一會(huì)兒把我精心打掃的房間弄得亂七八糟;一會(huì)兒爬到餐桌上,把飯菜灑得滿地都是……爸爸媽媽都忙得不可開交,一會(huì)兒拿抹布,一會(huì)兒拿手巾……最后都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。看到爸爸媽媽這樣忙碌,我決定要當(dāng)一回臨時(shí)保姆,管管這個(gè)淘氣的“孫大圣”。

  我先打開MP3,放出樂樂最愛聽的《中國(guó)功夫》。當(dāng)音樂一響起時(shí),樂樂急忙從桌上爬爬下來,來展示他的武藝。他先來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,再打了個(gè)“太極八卦”。忽然,歌曲進(jìn)入了快節(jié)奏。樂樂的“武當(dāng)長(zhǎng)拳”打得有模有樣,“少林長(zhǎng)棍”打得鏗鏘有力,直到歌曲結(jié)束。做完這一系列的高難度動(dòng)作后,樂樂顯然已經(jīng)筋疲力盡了。瞇著眼睛,用手指著床,哇哇亂叫。我知道他要睡覺。所以把事先準(zhǔn)備好的奶拿出來,喂他吃。2分鐘過后,剛剛匯成商學(xué)院的奶瓶一下變得空空如也。

  我再把他抱上床,輕輕地哼著搖籃曲,哄他睡覺。誰知,樂樂可能被蚊子咬了,用手去撓,我只好幫他撓。不知道過了20分鐘還是30分鐘,樂樂終于甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  看著弟弟一天一天地長(zhǎng)大,我就像看到了自己成長(zhǎng)的過程。這其間花費(fèi)了爸爸媽媽多少心血啊!以后我要更懂事,給我親愛的弟弟做榜樣。

生活演講稿10

  如今,街上的汽車越來越多,自行車越來越少。原因是什么?

  車庫(kù)里,自行車妹和車哥在黑暗中吵架,車哥說:“好吧,看你那寒酸的樣子,誰還騎你?”現(xiàn)在人家坐車旅游,你出局了!哈哈哈哈.”自行車妹反駁道,“好吧,萬一出了呢?你的車雖然漂亮,但是不實(shí)用。有什么用?”車哥回答,“哼,你一定不能小看我。我可以坐很多人。你呢?"?只能坐一兩個(gè)!”說完,車子對(duì)著自行車翻了個(gè)白眼。自行車妹說:“切,那又怎樣?”車哥又說:“你不是說實(shí)用嗎?我的'功能比你多。我有GPS導(dǎo)航儀。你呢?哼!我還有兒童座椅、空調(diào)、音響……”這次車哥說的很熱情。自行車妹說:“那又怎樣?雖然這些東西我都沒有,但是我只有兩個(gè)輪子,一對(duì)踏板,一個(gè)車把,一個(gè)車架。但我比你有用。”“小自行車跟我比有什么用?”“告訴你,你的廢氣不僅污染環(huán)境,而且危害人類健康。你沒意識(shí)到嗎?我呢?雖然我沒有你新奇,但是我比你有用多了。我不僅能讓人鍛煉,而且不會(huì)造成污染。你看,我比你有用多了!”車哥羞愧地低下頭,臉紅了。之后,自行車妹四處自我推薦,把自行車的壞處都說了一遍。現(xiàn)在人們意識(shí)到了汽車的缺點(diǎn)和自行車的優(yōu)點(diǎn)。世界上自行車越來越多,汽車越來越少。

  我建議人們盡可能不要開車,而是騎自行車旅行,這樣不僅可以鍛煉身體,而且沒有污染。我們想要低碳、環(huán)保和綠色旅行。綠色出行是每個(gè)好公民的責(zé)任!

生活演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:

  大家好,今天我演講的題目是<我的導(dǎo)游生活>我是來自~~~~~~~的一名導(dǎo)游員,我叫~~~~~~~~.在這個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的崗位上工作了一年零四個(gè)月了.我熱愛大自然,熱愛生活,熱愛我的工作.熱愛我的導(dǎo)游生活.

  每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活,因?yàn)樯钭屛覍W(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),讓我明白了很多很多的道理,我的生活告訴我很多~~~~~~

  我的生活告訴我:我需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多姿多彩。在每一次面對(duì)刁難的客人時(shí),在每一次的挫折時(shí),在每一次的摔倒時(shí),我都要樂觀的面對(duì),有句話不是說的很好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹.我微笑的面對(duì)一次次的挫折,勇敢的在摔倒時(shí)站起來.是的,微笑,很簡(jiǎn)單的肢體語言,讓我的工作變得更加可愛起來.這個(gè)行業(yè)讓我成熟了許多,也讓我改變了許多.有一本書寫到:你不能讓這個(gè)社會(huì)去適應(yīng)你,你只能選擇去適應(yīng)這個(gè)社會(huì).我在努力的去適應(yīng),我在努力的追趕.小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。

  我的生活告訴我:我需要堅(jiān)強(qiáng).堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一次的挫折,堅(jiān)強(qiáng)的迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),在導(dǎo)游的工作中有眼淚,有傷心,有委屈,可是如果生活中沒有那些挫折的話不也是很無聊嗎.而且這些挫折和打擊都我的財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)的財(cái)富.一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>

  我的生活告訴我:我要有激情,導(dǎo)游是一個(gè)充滿激情的行業(yè),因?yàn)檫@里的人們都是激情奮昂的,都是熱情無限的,在每一次的.帶團(tuán)過程中,我需要用我的熱情來感染我的游客,讓他們感到不虛此行,讓他們覺得旅游是一件很快樂的事.讓他們記住永安旅行社那個(gè)永遠(yuǎn)充滿激情的導(dǎo)游.而且激情并不是一時(shí)的,也不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)之后,下一個(gè)團(tuán)隊(duì)就消失的,我熱愛我的工作,所以我要永遠(yuǎn)以無比的激情來迎接我的每次的團(tuán)隊(duì).來感染我每次的游客.

  我的生活告訴我:我需要珍惜.珍惜每一次帶團(tuán)的機(jī)會(huì),珍惜每一次踏上一個(gè)陌生城市的心情.珍惜每一次帶團(tuán)的游客.珍惜每一次帶團(tuán)碰到的新鮮事,因?yàn)檫@些都是我財(cái)富的積累.

  我的生活告訴我:我需要勤奮.任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游不僅要有博學(xué)的知識(shí),更要有傳播知識(shí)的能力.我有很多的景點(diǎn)還不了解,我有很多的知識(shí)也不清楚,甚至有時(shí)候客人向我提的問題我還回答不出,我需要勤奮的學(xué)習(xí),我需要不斷的進(jìn)步古人云:“工欲善其事,必先利其器”,正是因?yàn)閷?dǎo)游工作包羅萬象,我只有不斷給自己充電,多掌握一些知識(shí),才能更好的服務(wù)于客人。才能更好的做好我的工作.

  我的生活告訴我:我需要真誠(chéng).人和人之間最可貴的就是真誠(chéng)。導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)是直接面對(duì)游客,向其提供服務(wù)的行業(yè),只有真誠(chéng)的用心去服務(wù),才能與游客打成一片.要想客人之所想,急客人之所急,做在客人開口之前。要認(rèn)真和真誠(chéng)的面對(duì)去每一個(gè)游客。

  我的生活告訴我:我需要感動(dòng)。感動(dòng)自己第一次帶團(tuán)從張家港一路上歡聲笑語的到上海,感動(dòng)自己能流利生動(dòng)的講解景點(diǎn).感動(dòng)自己能單獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)的處理一些棘手的事情,感動(dòng)下雨天幫我撐傘的游客,感動(dòng)大家把好吃的拿出來硬塞給我,感動(dòng)下團(tuán)時(shí)大家拉著手久久不松開,感動(dòng)現(xiàn)在還一直和我保持聯(lián)系,經(jīng)常問候的朋友們.我很感動(dòng),我在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

  我的導(dǎo)游生活過的很快樂,因?yàn)槲覠釔畚业墓ぷ?有一位客人曾經(jīng)對(duì)我說過,他說:"如果你喜歡你的工作的話,那么就算是工作也會(huì)很快樂."

  這就是我的工作,我的生活,我的職業(yè).用青春譜寫出的職業(yè),用真誠(chéng)在感動(dòng)著每一個(gè)跳動(dòng)著的心!

生活演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿Γ畋阌辛松鷼狻!?/p>

  微笑,給人以動(dòng)力。人生道路上,難免有困難,有挫折,不妨微笑面對(duì)。我們應(yīng)用積極的態(tài)度對(duì)待困難,管它一切如何。微笑去面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。

  科學(xué)家霍金小時(shí)候?qū)W習(xí)并不很好,作業(yè)也不工整,老師、同學(xué)們都說他“無可救藥”了,把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。但小霍金并不在意這些,他沒有放棄,始終保持微笑,積極、刻苦地學(xué)習(xí)物理學(xué)。終在20多年后,那個(gè)“無可救藥”的小少年成了物理界一位大師級(jí)人物——霍金。

  生活并非是一潭碧波蕩漾的.西湖水。有時(shí),生活的水面會(huì)輕風(fēng)撫過,水波不興;有時(shí),生活的水便會(huì)狂風(fēng)襲卷、巨浪沖天。而相對(duì)渺小的我們努力在生活的浪尖上行駛,就必須保持一顆微笑的心,才能面對(duì)撲面而來的巨浪。

  巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)于弱者是萬丈深淵。”我們要微笑面對(duì)挫折,迎接失敗。

  微笑面對(duì)挫折,只有時(shí)時(shí)刻刻微笑才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,努力戰(zhàn)勝困難!

生活演講稿13

  微笑,就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲,帶領(lǐng)著在生活之路中迷途的孩子,走過迷茫的黑暗之區(qū)。用熾熱的陽(yáng)光溫暖他們?cè)诤诎抵性缫驯獾男模髁羺s又沒有一絲陰影,讓他們永遠(yuǎn)生活在,用微笑撐起的一片迷人的世界中……生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。微笑是最完美最迷人的一種表情。溫馨、快樂、真誠(chéng)。人的一生中不可能一帆風(fēng)順的;失敗不意味著你是一個(gè)失敗者,失敗證明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力,失敗證明你的努力還不夠;失敗不意味著你務(wù)必懺悔,失敗證明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無成,失敗證明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗不意味著你無法成功,失敗證明你還需要一些時(shí)間;失敗不意味著你會(huì)被*,失敗證明你要微笑應(yīng)對(duì)。微笑的應(yīng)對(duì)你身邊的一切。失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折,你便明白了人間的苦澀。你徘徊,你失落,但你還是甘心。同時(shí),你也會(huì)意識(shí)到,失敗但是是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克。不想放下,很不吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名。因?yàn)樗郧拔⑿?yīng)對(duì)過失敗。

  微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的.翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開:藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一飄過去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地纏繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去理解幸福,去應(yīng)對(duì)挫折,去沐浴憂傷,去品味孤獨(dú)。

  微笑的我們,要用微笑的力量,去感化周圍,去關(guān)照周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的,我們微笑著應(yīng)對(duì)生活帶給我們的一切。微笑應(yīng)對(duì)一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阋郧拔⑿?yīng)對(duì)過。

  人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子。但,總得苦一陣子。所以,在你失望之時(shí),請(qǐng)別忘了“失敗乃成功之母”;在你絕望之時(shí),請(qǐng)別忘記上天賦予人類的禮物——期望,因?yàn)槟鞘亲屇闵钕氯サ膭?dòng)力;在你對(duì)生活對(duì)人生已毫無留戀而選取逃避時(shí),請(qǐng)別忘記試試用微笑來應(yīng)對(duì)自我的生活,用微笑來演繹自我的人生,或許那樣世界會(huì)再次向你展現(xiàn)它迷人的光彩。我們要記住,烏云后面依然是燦爛的晴天。

生活演講稿14

  有這樣一本書———書上沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的名字,但每個(gè)人都是這本書的作者。這本書叫做“生活”。

  在生活中,我們往往會(huì)遇到許多難題,讓你一人獨(dú)自解決。當(dāng)你解決了這個(gè)問題時(shí),那么你就從生活中學(xué)會(huì)了一些在課本里學(xué)不到的知識(shí)。

  我要感謝生活,感謝生活給我了一個(gè)對(duì)手,還有關(guān)心著我的楊老師。

  每次語文考試,楊老師都會(huì)把兩人分為一組,讓我們來競(jìng)爭(zhēng)。我是和余玉瑩一組的,他可是個(gè)很強(qiáng)大的對(duì)手,但她也是我很好的一個(gè)朋友。就說說我們這個(gè)學(xué)期里的語文!1。2單元的時(shí)候,我贏了,我就很驕傲,3。4單元就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果3。4單元余玉瑩贏了。我很不開心,楊老師就來鼓勵(lì)我,說失敗乃成功之母,5。6單元你就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的復(fù)習(xí)。讓我爭(zhēng)取5。6單元考試考贏余玉瑩。這樣的競(jìng)爭(zhēng)讓我會(huì)面對(duì)一個(gè)對(duì)手而這個(gè)對(duì)手是我的好朋友時(shí),我會(huì)分清,比賽我不留情,課外我們互相關(guān)心,公私分明。每次我輸了,楊老師就會(huì)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)強(qiáng)的站起來,繼續(xù)努力。

  我感謝生活讓我遇到這么一個(gè)朋友和對(duì)手————余玉瑩,讓我學(xué)會(huì)了公私分明,讓我學(xué)會(huì)了凡事都要努力爭(zhēng)取,不要驕傲,讓我自己會(huì)去爭(zhēng)取。我感謝我遇到了楊老師,楊老師讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。我會(huì)慶幸生活給我的這個(gè)對(duì)手,這個(gè)老師。這個(gè)道理是生活教給我的,是在課本上永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)到的道理。

  在生活中,你會(huì)有美的享受,會(huì)有挫折,會(huì)有朋友,會(huì)有敵人,生活并不是永遠(yuǎn)都合你的意思的,不是永遠(yuǎn)都會(huì)成功,不會(huì)失敗的。在生活中,當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)困境時(shí),你就會(huì)明白生活里的那些酸甜苦辣。生活就好像一個(gè)五味瓶,有時(shí)會(huì)酸,有時(shí)會(huì)甜,有時(shí)會(huì)苦,有時(shí)會(huì)辣。

  生活是由好事,壞事,大事,小事,編織交錯(cuò)起來的,我們就生活在這些好事壞事中。你會(huì)失敗,你會(huì)成功,你不可能永遠(yuǎn)是勝利者,永遠(yuǎn)贏別人,也不可能永遠(yuǎn)是失敗者,永遠(yuǎn)的輸給別人。生活是由我們自己去創(chuàng)造的'。

  我們要感謝生活,感謝生活給予我們的教導(dǎo),給予我們的朋友,敵人,給予我們的失敗和成功。在生活中,我們會(huì)找到聰明泉,找到讓你受益終身的道理,找到生活中勝利的喜悅。

  讓我們感謝生活吧,生活,處處都是學(xué)問。生活,每天都是新的開始,即使你昨天失敗了,但是今天,又是新的一天,你不可能停留在昨天的成功或前天的失敗里,生活每天都會(huì)從新開始。

生活演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活就是一團(tuán)麻,你要用信心去梳理;生活就像一口井,你要有用信心去挖掘。在歷史進(jìn)程中,在現(xiàn)實(shí)情景中,在日常生活中,在工作經(jīng)歷中,無論何時(shí)何地,我們都要擁有高度的自信心,自強(qiáng)心,自尊心,只有這樣,我們才能所向披靡,無所畏懼。

  徐特立曾經(jīng)說過“任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,獨(dú)立性,不然就是奴才。”從這句話來看,自信心對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)成才來說,對(duì)于一個(gè)人的自尊自強(qiáng)來說,對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展獨(dú)立來說,都是至關(guān)重要的.。

  自信不僅是一種精神狀態(tài),也是一種心理狀態(tài),只有擁有健康的心理,飽滿的精神,我們才有精力去面對(duì)生活的瑣碎與復(fù)雜,才有能力去應(yīng)對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,才有信心去克服人生中艱苦與難題,才有韌心去承受命運(yùn)中的坎與挫折。

  行動(dòng)是自信的真正源泉,實(shí)踐是自信的真正歸宿,要建立自信,要樹立自信,要得到自信,要擁有自信,要獲得自信,那我們就必須腳踏實(shí)地地去做,去踐行,去努力。只有在困境中磨煉自己,在苦難中鍛造自己,在挫折中磨礪自己,在實(shí)踐中打磨自己,我們才能讓自己充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來,堅(jiān)毅起來,自信起來,自強(qiáng)起來。

  自信心可以幫助我們充分認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)掘自己的潛能,培養(yǎng)自己的技能,發(fā)展自己的智能;自信心可以幫助我們承認(rèn)自己,肯定自己,相信自己,激勵(lì)自己,督促自己;自信心有助于我們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的言論負(fù)責(zé),對(duì)自己的感情負(fù)責(zé),對(duì)自己的思想負(fù)責(zé)。

  自信是一種心態(tài),是一種能力,是一種勇氣,是一種智慧。自信是成功的一大秘訣,它能使我們?cè)谏顪Y中看到光亮,在絕望中找到希望,在困境中看到生機(jī),在絕境中發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)折。

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