收獲演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。現如今，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的收獲演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲演講稿1
一聲聲蟬叫從樹叢中消失，秋阿姨給樹木穿上黃色的衣裳。不知不覺金色的秋天已經到了！
星期日，我們一家去鄉下看望爺爺。當車子行駛到鄉村時，我被馬路兩旁的景色吸引了。稻田翻起金色的波浪，田埂上的大豆在微風中搖起了響鈴，山腳下的柿樹掛起了一盞盞紅燈籠。到了爺爺家門口，我發現以前光禿禿的桔樹，現在居然結滿了果實，我十分驚訝！爺爺笑著說：“果樹你只要春天給它施肥，夏天給它澆水、除蟲，精心培育，等到秋天一定有個好收成。”還沒等爺爺說完，我爬上桔樹，摘了一個津津有味地吃了起來。啊！味道真不錯，酸酸甜甜的……
爺爺還告訴我們，今年他種的`紫蕃薯也獲得了大豐收。爺爺說以后要把它做成香甜、美味的蕃薯干呢！
啊！這真是個豐收的季節！
收獲演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
當你在大樹下安詳乘涼時，可曾想到大樹在堅強地承受酷熱?
流水，如果不頑強又固執地默默地拍打前方的巖石，毫不畏懼，那么將表現不出“飛流直線三千尺，疑是銀河落九天。”的豪邁性格。
小草，如果不在初春時節抵抗著寒風從堅硬的土地默默地中鉆出，頑強地生長，那么將表現不出“野火燒不盡，春風吹又生。”的堅韌品性。
梅花，如果不在寒風的吞噬，大雪的欺凌中默默地承忍，甘于寂寞，那么將表現不出“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”的堅貞節操。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”當他們從學校畢業后，再一次踏進校門，就注定，他們的一生必如燈火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他們日夜操勞。早上，起得比學生早，急忙趕到學校，盯著一群浮躁的學生早讀，安排默寫。晚上，睡得比學生晚，考慮學習進度，批改作業、卷子，著急學生的進步。他們呵護著學生，就像老鷹呵護雛鳥一樣。他們言行端正，嚴于律己，作風正派，以身作則。他們結成聯盟，為學生鋪設一條康莊大道。日復一日，年復一年，他們得了咽喉炎，勁椎病。他們終會獲得鮮花與崇敬，“人類靈魂的工程師”他們當之無愧。
當你享受城市的清潔時，你可曾聯想到一些忙碌的身影?他們迎著清晨的.第一抹陽光來到街上，操起家伙什，清掃城市中每一處污漬。送走太陽對人間的最后一絲留戀，他們滿身疲倦地回到家中，透過窗戶望向遠方的一片干凈，臉上洋溢著快樂與幸福。不管風吹日曬，他們都堅守自己的崗位。酷熱的夏天，地上可以煎雞蛋，他們一掃帚一掃帚地打掃著，大雨傾盆，地上積了水，他們穿著厚重的雨衣，依舊，一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時間的流逝，他們得了心腦血管疾病，關節病。他們理應得到人們的尊重，他們用實際行動詮釋“保護環境，從我做起”。“城市的美容師”，他們當之無愧。
我們可能不會知道他們所有人的姓名。我相信，總有一天，那些默默付出者，也會有名聲大噪的時候。上帝會讓他們得到應得的榮譽。
收獲演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我想要說的主題是“一分耕耘，一分收獲。
相信大家聽到這個話題，都懶的打開你的聽覺細胞繼續聽下去，老生常談，這是個人人都懂得的道理，說一千，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲。”沒有付出，就沒有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認真很充實的學習著，期待著某天收獲會到來。然而我們在播下了種子之后，每天勤奮的培養，卻始終無法得到我們所期望的結果。為什么呢。
停下來，請你慢一點，再慢一點，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會豁然開朗。
你喜歡并擅長畫畫，希望將來當一名畫家，那很好，請朝這個方向付出吧。
你廣播主持好，想當一名優秀的播音員，請付出吧，“臺上一分鐘，臺下十年功”可不是說說而已。
你奧數相當了得，希望以后從事數學研究，請付出吧，少年大學生可不是天生的。
你英語verygood，想以后賺老外的錢，請付出吧，現在幾個人不會說英語，而真正說的好能把它當作一生事業的又有幾個。
你當值日干部很再行，班級在你的帶領下風生水起，請朝優秀領導的方向付出吧。你熱愛體育卻又不擅長，請付出吧，有什么事情是我們不學就會的呢。
你成績不突出，卻喜歡幫老師做力所能及的事情，那說明你的辦事能力比學習能力強，以后可能會是成功商人哦，請付出吧。
你哪科都不愛，唯獨愛畫漫畫，寫小說，拜托你至少把語文學好，畢竟這個社會容不下文盲作家。
你語數外地政生物通通不喜歡，偏偏獨愛歷史，請付出吧，中國很欠缺專業人才，但是你一定要學精。而且我相信只要你能學好歷史，其他的也會慢慢進步的。
你爸很有錢，你不要付出也有收獲，那是鬼話，那算哪門子收獲，富不過三代，你們家不要哪天就拜在你手里咯，窮死活該。
你說，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那你早點回去得了，你有那個勇氣從金海輟學，我覺得你就有那個勇氣讓自己變強大。金海的每個學生都是閃閃發光的哦，我聽很多寧鄉一中的學生和老師都說，金海畢業的學生一看就不一般，都是渡了金的，他們的學生組織紀律最好，成績優秀的最多，能力強的也數第一，就連在金海成績不那么好的同學，那在一中也算是中等了。
因此，你還敢說自己什么都不行么，那只是因為你缺少一雙發現美的眼睛，不會自我欣賞，那么請你去拜托你的好朋友你的'老師說說你的優點和你擅長什么，我相信自信的他們會比你的視力好些。
在明確了自己前進的方向后，送你四個字“天道酬勤”，這個成語的意思是：上天會按照你的付出給以勤奮的人們相應的酬勞。你想當畫家，歌星，老師，商人，醫生，有錢人等等等等，不付出就不會有回報，你再想也沒有用。要想收獲，就必須付出。
當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。學習，就是要多問幾個為什么？
學問，學問。一半靠學，一半靠問”，當我們對一道難題思索良久而仍無頭緒時，當我們為前一段時間的付出與收獲不成比例而困惑時，當我們對未來的路該怎么走而迷茫時，擺正心態，虛心向老師或同學請教絕對是一種好的解決方法。
學生最重要的事情是學習，學習的方法有千萬種，而學習的途徑只有一種，那就是付出。無論環境怎樣，“一分耕耘，一分收獲”，唯有勤奮不息、自強向上的人方能最后成功！衷心祝愿大家在以后的學習中不斷進步！好好學習，天天向上，考上自己理想的學校！謝謝！{一份付出一份收獲演講稿}。
記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會很自私，在社會上的人際關系就會變得很糟糕，在我們班上，自私的同學也不少見。當發現自己的腳下有一團廢紙時，誰也不愿意撿起來，只會把廢紙踢到另一個同學的腳下。而這個同學也不會撿起來，把紙團繼續傳來傳去，這種場面就像在球場上傳球一樣，而跟運動員不同的是，我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個熱心的同學的腳下時，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間，同學們就會視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢？
收獲演講稿4
打開《柳州教師培訓讀本》，有一個生動的故事，題目是“用誠信交一份滿意的答卷”，作者是柳州市龍城中學的韋莉老師。我把整個故事細細地讀了一遍，邊讀邊想，眼前不禁浮現出我在教學中的一些往事。
春季學期我教二年級數學，按學區考試規則規定，二年級期考必須單人單坐，這與一年級期考時的雙人雙坐有了很大的不同，而上個學期的期考就因為缺少常規性訓練，所以有些學生在考試時表現得比較緊張，發揮失常，以致考試成績不理想。因此這個學期的每次單元小考，我就有意識地對學生進行單人單坐的訓練。可是到哪兒再找一個教室給我的學生們小考呢？正在我感到無奈時，一些學生把座椅移到了桌子的側端，坐在走道里。立即，所有的學生紛紛效仿，把座椅移到了桌子的側端，同座成了面對面，鄰座成了背對背。看到這一變化，我在稱贊之余說道：“真好，大家能想出這個辦法，又這么自覺，我想大家一定是很講誠信的！雖然考試時老師是可以幫著讀題，但我希望大家能學著自己讀題，養成自己解決問題的`習慣，同時也要養成認真做事的習慣。所以大家自己讀題，認真答卷，好嗎?”頓時，教室里靜悄悄的，所有的學生都悄無聲息地埋頭于試卷之中。我擔心在我離開時有人會破壞這份安寧，為了檢驗，我裝著有事離開了教室。中間我悄悄地進行觀察，教室里依然是那樣安靜，我滿心歡喜。自此，只要是進行單元小考，學生都會自覺地按照這種方法拉開距離來答題，以示自己的誠信。
此事，引起我更多的思考，在誠信方面對學生要有更高的要求和有意識的培養。所以，盡管有些學生在小考時出現很多低級錯誤，但我都不正面責怪學生的粗心，而是肯定了學生的誠信：“我相信你們沒有偷看別人的答案，因為有些同學旁邊的人都答對了，他卻沒答對，說明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠信的同時，還要認真努力地學習，在交一份誠信答卷的同時，也能享受獲取知識的快樂。”
“誠信是一種美德，是人際交往的基本條件。”我是這樣認為，也把這種思想傳遞給學生，并有意識地對學生進行這方面的訓練。韋莉老師的文章使我在培養學生誠信方面有了更高的重視和更多的體會。我常常問自己：“我的教育教學中是否滲透了誠信教育？”
收獲演講稿5
大家好！
炎熱的暑假里，你是否還跟以往一樣，賴在電視機前？在電腦前玩得昏天黑地？要么就大喊沒意思，暑假生活太單調。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。
我與健康暑假同行，在這個暑假里，與其不同的就是過得有意義，過得快樂。我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無意義，所以我一定要在假期的黃金時間里多學一點本領，多長一些知識，才會使這個暑假過得健康快樂。因此，暑假一開始，爸爸就給我制定了一張“暑期作息時間表”，上面有我每天的學習計劃，體育鍛煉等內容。每天我都會認真閱讀各種書籍，品位書中的知識，充分吸收書中的精華，充實自己的知識寶庫，書，給我不一般的快樂，也是最簡單的快樂！毅力，鍛煉了我寫字的意志。整個假期我都認認真真的練習寫字，現在，我寫字的水平進步很大哦！
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目，但是今年在爸爸的幫助下，使我糾正了過去那些不規范的動作，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在暑假里，我除了學習本領之外，還經常做會幫助外婆做飯，洗碗，還會幫媽媽打掃家里的`清潔衛生等等。
在這個快樂的暑假中我收獲了很多很多，我有數不盡的快樂，我用快樂和收獲來鍛煉自己，豐富自我，讓我自己在成功的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義，所以我才認為，不管是什么樣的假期都應該學的開心，玩的開心，讓自己有數不盡的快樂和收獲。
快樂時光匆匆地流逝，一轉眼，快樂的暑假生活即將結束，我盼望開學，好讓我早一天把自己快樂的經歷和體會與每一位同學分享。
謝謝大家！
收獲演講稿6
明天，農歷初九，是我國傳統的登高思親的“重陽節”，更是尊老敬老的“老年節”。
經歷歲月的洗禮，飽覽生活的更迭，人生總會步入老年。但老年并不只是意味著容顏滄桑，老年，應該是人生閱歷寶貴財富的積淀。“烈士暮年，壯心不已。養怡之福，可得永年”，有了這樣的豪邁，才會有戰亂紛爭的平定；“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香”，只因老當益壯，才有了結束歷史恥辱，人民翻身的'真正站立！老年，應該是人生精神財富的寶貴積淀。
尊老敬老，是中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，尊老敬老，是中華文化傳統中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。做到尊老敬老，你的人生前進，將會如虎添翼，倍展雄風。
兩千多年前的隋末漢初，張良信步走到一座小橋上觀風景。只見一個白發布衣老翁慢慢走上橋來，當他經過張良的身邊時，故意將鞋掉在橋下。然后很不客氣地命令張良撿鞋。納悶之下，張良想：尊老敬老是讀書人的美德，勞動一回，理應該當。回到橋上，老者贊道：“孺子可教也！”相約五天后相見。正因為尊老敬老，張良獲得姜子牙輔佐周王時的兵書《太公兵法》，最終以出色的智謀，協助漢高祖劉邦在楚漢之爭中奪得天下，成就了人生中的輝煌偉業。
宋朝時，揚時赴任瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，向當時著名的理學家程頤求教，以求學問上進一步深造。當時天寒地凍，朔風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚。來到老師家，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時與同學不敢驚動打擾老師，恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。這時，遠山如玉，樹林如銀，房屋早也披上了潔白的素裝。楊時雖然一只腳凍僵，冷得發抖，卻依然恭敬侍立。過了良久，老師一覺醒來，發現窗外侍立在風雪中的楊時，只見他通身披霜，腳下的積雪已有一尺多厚。正是因為“程門立雪”，尊敬老師，楊時才能深得真諦，被當時的學者推舉為“程學正宗”，成為尊師重道的千古典范。
老年，本來就有過青年的熱情，中年的睿智，壯年的沉穩。老年，本來就是人生閱歷的豐富積淀，是人生智慧的閃耀結晶。尊老敬老，一定會令你智慧倍添，深得真諦，找到終南捷徑。金秋的時光，屬于老年，也當屬于青年。讓我們在人生的每一段時光中，珍惜歲月，尊老敬老，勤奮學習，收獲人生的財富碩果！
收獲演講稿7
老師們、同學們好：
我是一年級一班的XXX，今年7周歲了。
我是一個愛笑的男孩，喜歡運動，比如跑步、游泳，因為運動可以鍛煉身體，幫助我長高。我還喜歡畫畫、做手工和看書，我的理想是長大了成為一名動畫片導演！
今天我演講的題目是《收獲的秋天》，希望大家喜歡！
《收獲的秋天》
你們知道秋天是什么樣子的嗎？
秋天，是一個收獲的季節，到了秋天，各種果子都成熟了，有像紅臉蛋一樣的蘋果，有像月牙兒一樣的香蕉，有像珍珠一樣的石榴，真饞人呀！到了秋天，樹上的'葉子也開始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠，美麗極了！
到了秋天，我們也正式邁入了小學階段，我們將在XXXXX學校生活、學習六年，我們會收獲老師的關心和愛護，收獲知識，收獲友誼，收獲快樂，收獲健康，收獲很多很多......
最后祝愿老師們、同學們，祝愿所有人在秋天都能收獲健康和快樂！
我的演講完了，謝謝大家！
收獲演講稿8
尊敬的各位老師、全體同學們：
早上好！
在鮮艷的五星紅旗面前，在這個莊嚴的時刻，我想和大家一起思考“播種與收獲”這個話題。19周以前，是我們剛開學的時候，現在已經是第19周了，本學期已臨近尾聲，本周我們將迎來全縣、全學區的統一考試，檢驗同學們收獲如何的時候就要到了。
德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。記得在萬物復蘇、草長鶯飛的陽春三月，我們用自己的'努力播下希望的種子。幾乎是轉眼的功夫，一個學期過去了，我不知道半年的時光，給你們的記憶到底留下了什么，但有一點是肯定的：凡珍惜時間，認真工作和學習的人，肯定會很有收獲，感到心里很充實；凡用懶散和玩耍打發時間的人，肯定會感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒有……這就如同老百姓種莊稼：你如果一開始該松土的松土，該拔草的拔草，認真施肥，辛勤灌溉，精心呵護，那么到頭來，你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼，否則你好吃懶做，不管不問，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收……
凡事皆如耕耘，都有它播種、澆灌、收獲的過程，其實每個人每天都在播種，都在期待著收獲，在這一學期即將結束的時候，我們每個人都應該有對汗水與辛勤、播種和豐收的回味、總結和暢想。
富蘭克林說過“奮斗是幸運之母”，一個個成功者的例子告訴我們不勞而獲的成功是沒有的，只有經過播種并付出辛勤勞動的人，才會獲得豐收的碩果。這是永遠也無法改變的真理！勞動創造奇跡，付出總會有收獲，哪怕是一點點的付出也能換回一絲心靈上的溫暖。要想收獲碩果，就必須灑下辛勤的汗水。因為收獲總是在播種之后，有播種，就會有收獲，只要你在播種的時候，再加上一絲不茍的態度，就不會讓汗水白流。
同學們，再過幾天就要期末考試了，希望同學們認真審題、細心答卷，要誠信考試，憑自己的本事考出真實的成績，而不能違反考場紀律，甚至想法設法作弊，做出有違自己品行的蠢事來。
同學們，讓我們永遠記住：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！播種努力，收獲希望；播種汗水，收獲甘霖；播種勤奮，收獲成功！
謝謝大家！
收獲演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
好比奢侈品巨頭路易威登，他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。
在路易威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣著老土，這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟！這些話深深地刺傷了路易威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離，路易威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常艱難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住機會，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經過一番坎坷挫折，路易威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實踐，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的'一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，既來之則安之，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后，路易威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。
學徒路易威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實；因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為頂級時尚品牌LV（路易威登）的問世開辟出了道路。
可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的思考。只有學習和思考相結合，才會取得成效。
我的演講結束，謝謝大家！
收獲演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
國慶節假期中，我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中，大家一定都收獲了很多東西吧！我的收獲是——快樂。
在去山西遙遠的路途中，我看到窗外美麗的秋景，心情格外輕松。到游玩的地方，我看見一個身披黑白相間長袍的巨人，微笑著俯視著我。原來，這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時，一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上，我輕輕把它拿了下來，這是一片銀杏樹葉，金黃金黃的`，特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上，它們在風中跳起了優雅的華爾茲舞，美極了！忽然，地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風跳起了舞，它們的顏色有深有淺，一點也不亞于楓葉。
我戴上花環，跳進了它們的舞蹈隊中，在中間翩翩起舞。此時，我就像一個自然仙子一樣，被樹葉圍著在空中飛舞，簡直華麗極了！爸爸媽媽看到我如此開心，也忍不住加入了進來。媽媽在一旁拿著照相機抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊”中狂歡，我們三個人和樹葉們玩得開心極了。
天已不早，我們該走了。樹葉們停止舞蹈，飄落在地上，好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙，沒時間陪我，只有在法定節假日時，我們才能出去游玩。我希望以后每天，爸爸媽媽都能像在這個國慶節假日里一樣快樂！
這個國慶節后，我不僅收獲了快樂，還感受到父母對我濃濃的愛！
收獲演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《奮戰期末，收獲成功》。
秋天是農民收獲的季節。農民春種夏鋤，辛勤勞作，才會有秋天的豐收。7月是學生的收獲季節。學生一節課一節課的學習，一次又一次作業的`積累，才能取得優秀的學習成績。期末考試即將來臨，同學們個個摩拳擦掌，準備考出好成績。
在這收獲的季節，我們愿與初一、初二的全體同學們互相勉勵。
第一，爭分奪秒，勤奮復習。
時間最寶貴，最公正，也最容易逝去。平日很努力的同學，期末更應該爭分奪秒；平時不夠珍惜時間的同學，應該奮起直追，從現在做起。我們應該充分利用點滴的時間，多記一個單詞，多寫一個句子，多讀一段文章，多做一道習題。任何成功都是靠勤奮換來的，如果不珍惜時間，那就錯過了收獲成績的大好季節；只有勤奮努力，才能在期末考試中取得好成績。
第二，合理安排，保持旺盛的精力。本學期最后的幾天里，復習任務繁重，容易疲勞；天氣較熱，容易犯困。我們要文明生活，合理安排，按時就寢，抓好午睡，激勵自己每節課都保持良好的精神狀態。
同學們，讓我們共同攜手，互相勉勵，有效利用時間，精神飽滿地投入復習，用優秀的考試成績，交一份使父母開心、使老師滿意的答卷！
謝謝大家！
收獲演講稿12
作為一名年輕的幼教工作者，我在自己喜愛的崗位已經耕耘了2年了，隨著孩子們的茁壯成長，我也不斷得自我成長、自我完善著，應該說，這兩年對我而言是收獲著的。記得那是個星期三，一個對其他人而言很普通的日子，而對于我們教育工作者來說，是值得紀念的——9。10 教師節。這是紀念自己辛勤耕耘的日子，然而，對幼兒而言，它又是怎樣的一天呢？那天早上，我一踏入教室，便看到電視機柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花，不禁一陣感動，心境也一下子舒展開了。過了不一會兒，幼兒陸續來園，有的幼兒帶來了漂亮的卡；有的`幼兒帶來了美麗的鮮花，無論是什么，他們都不忘記說上一句：“老師，教師節快樂！”
就這一句話，讓我感覺比什么都真實和可貴。應該說那天，我們班很漂亮，有的老師開玩笑地說“今天你們班最風光了，花那么多，真有面子啊。”其實，在我們眼中，鮮花和禮物只是一種象征，它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情，他們要表達的只是他們對老師的感謝。那天還有件有趣的事，我們班陽陽早晨來園就拎著一個小袋子，一見到我們班保育員老師，便將袋子遞給了老師：“馮老師，這是我送給你們老師的禮物。”他的媽媽馬上補上了一句：“你看這小鬼頭傻伐？吵著要買潤喉糖，那么小就懂得拍馬屁了。”
后來，馮老師把這件事告訴了我，我不禁感嘆到，如果當時我在場的話，我一定會微笑著告訴他媽媽：“這是陽陽的心意，他很細心，他送給老師的不止是糖，而是他的關心。這也是老師收到的珍貴的禮物。”我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲，我更為孩子們能記得這個特殊的日子而感到高興！節日是短暫的，鮮花也是很快會凋謝的，而我的內心收獲卻是滿滿的！
收獲演講稿13
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：付出努力才會有收獲。
鋼琴，已經是我生命的一部分。
剛上幼兒園不久，媽媽就報名讓我學鋼琴。媽媽為什么讓我學鋼琴不學其他的呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培養我的氣質，二是想將來讓我當個鋼琴家或者開一家琴行。
我一學就是七年，還記得考鋼琴一級的時候，家里還沒給我買鋼琴，媽媽每天風雨不改的送我去練琴，一練就是一二個小時，我付出了巨大的.努力。
努力，努力是什么？努力是一個人不斷堅持，學習、付出。努力會讓一個窮人變得富有，努力會讓你考上好的初中、高中、大學。
當然，付出了努力會有一定的收獲，就像我考鋼琴一級一樣，我付出了努力，最后通過了考核，拿到好成績，這就是收獲。
所以，同學們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。
收獲演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自405班的羅鵬飛，同時也是“三月”文學社的責任編輯，今天我國旗下講話的題目是：《讀書與收獲》。
在我看來，讀書如同在煤炭堆中勞作，起初不會有何異樣，長年累月，才發現自己已變黑人。這份作用，一是循序漸進，二是潛移默化。對于我來說，讀書的最大收獲，一是感受美的事物，二是學習獨立思考。
首先，因為讀書，讓我們懂得美。現代社會光怪陸離，我們似乎在忙碌而單調的生活中，喪失了尋覓美的愿望。然而人可因體力不足而所見有限，卻不能因心力不夠而一無所求。“邊城”的淳樸，“雪國”的清幽，“紅拂”夜奔的`俠氣和“京華煙云”的浩蕩，一本好書濃縮了作者的人生感悟，記錄了無數的世間精彩。因為讀書，我們邂逅了美，從而得到一雙發現美，渴盼美的眼睛。我們將嘗試美化自己的生活，擁有自己的精神追求，而不是為了一點蠅頭小利而心猿意馬。
其次，讀書讓我們懂得思考。在讀書的過程中，一個人往往會養成獨立思考的習慣。古今中外，大師如云。種種思想精華，都濃縮在書籍之中。閱覽一部好書，就是親臨其境，和他們對話。用心閱讀，才能品味思考的快樂。當今時代，潮流新銳，浮于表面，心靈雞湯更是隨處可見。然而這是不經思索的產物，我們找不到殫精竭慮的求知，冥思苦想的探索和拳拳到肉的捫心自問。我們無法領略文字的豐富，藝術的瑰麗，沒有閱讀的精神享受。思想的貧瘠造就語言的饑荒，只得陷入套板反應。談到勵志，必是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”或是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，一用再用，用無可用，以至百無一用。難道天下詩歌只有這一首么？只有廣泛閱讀，才能領略思想，逼迫自己獨立思考，良書亦師亦友，與我們朝夕相伴。我們需要一個安靜之地，打開書本，用自己的頭腦想點東西。
我們最終會明白，讀書的方式就是我們的生活方式。可能不會為你的生活明顯增加什么，但會使你悟道，何為生活的本質。如何更好的面對自己，他人。好書不嫌多，不嫌累贅，因為讀書，我們將更坦然的面對自己的未來。
我的發言完畢，謝謝大家。
收獲演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
有人說快樂是第一次做飯得到父母的認可，有人說快樂是跑步得了第一名時的快樂心情，有人說快樂是交了朋友煩人喜悅心情，而我的收獲是——是學會騎自行車。
每當我看到別的小朋友，騎著自行車洋洋灑灑在小區里玩耍時，我都回十分羨慕，今年的暑假我纏著爸爸給我買了一輛自行車，我的自行車是紅色和銀色的，騎起來就像一團火。
第二天，我要求爸爸教我怎樣騎自行車，爸爸答應了。爸爸說：“騎自行車要掌握重心，眼睛看向前方。”我坐了上去，按爸爸說的'去做。眼看向前方，腳用力蹬者踏板，自行車終于搖搖晃晃、東倒西晃地向前駛去。就在這時，自行車一下子失去了重心向我倒來，如同泰山壓頂一般，我哇哇大哭，眼淚向泉水一般從眼眶里噴涌而出。我正準備打退堂鼓，爸爸跑過來，把我腿上的自行車給搬走了，語重心長地說：“女兒，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什么都會的，而是通過自己的努力學習，世上無難事，只怕有心人。”
我爬起來繼續練，一顆顆像黃豆那么大的汗水順著臉頰流了下來，練了許久，這一次我用力地瞪著踏板突然感到十分輕松，像飛了起來。這時爸爸大叫：“成功了！”原來剛才爸爸并沒有扶我，我開心極了在小區里轉來轉去。
無論干什么事，必須要經過刻苦學習才會收獲快樂的心情。
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