放飛夢想演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的放飛夢想演講稿 ，希望對大家有所幫助。
放飛夢想演講稿 1
每個人都有愿望，它是人人所神往的。沒有愿望的人的人生將是空虛的，人生沒有愿望就如飛機失掉航標，船只失掉燈塔，終將被社會所淘汰。但愿望總是跟著思維的行進而改動的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個愿望，我期望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“假設你有許多錢呢？”“我會去買許多泡泡糖”“假設你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的咱們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
逐漸步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個愿望。我期望每天都不要有許多的家庭作業要做。游玩的時間一點點被剝奪，而咱們一天中40%被禁閉在教室，許多時間在學習。可是面對學習，仍是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的了解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀念是對的。
上初中的時候，我有一個愿望，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能遭到家人的表揚；在學校能遭到教師們的必定；在同學之間能有出類拔萃的'體現。可是，逐漸的，我發現完成這個愿望并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了斗爭。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，或許有時候牽掛許多小學同學，有時候趕著上課仍是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿戴它處處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，逐漸懂了做人的辛苦和愿望真是太難，還好我會盡力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，掌握自己不再松散。
今天，我有一個愿望，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著愿望，`每一天都苦苦尋找著充分自己的輔導書與操練卷，為著光明的未來而盡力。
愿望像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，假設沒有愿望，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，咱們在座的熱血青年誰又情愿過那種酒囊飯袋的日子呢？我信任我不會，你們咱們都不會。
有了愿望，也就有了尋求，有了斗爭的目標，有了愿望，就有了動力。愿望，是一架尊貴橋梁，不論終究是否能到達對岸，具有愿望，并去尋求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在尋求愿望這個過程中，咱們是在生長。
它會催人行進，或許在完成愿望的路途中，會遇到無數的挫折和困難，但不要緊，跌倒了自己爬起來，為自己的愿望而行進，畢竟前途不僅靠命運，也靠自己創造出來。
放飛夢想演講稿 2
尊敬的各位領導、各位評委：
您們好！今天我演講的題目是《放飛夢想》。
我不是詩人，不能用華麗的詩句贊美我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌聲歌頌我的未來；我只是一名學生，但我有自己的夢想，就是夢想著成為一名光榮的護士。
人之一生，難免生老病死，病了就要醫治，人之常情。在住院期間，病人得到了護士的照顧，不僅能在心理上得到安慰，更有益于病情的好轉，從而擺脫病痛的折磨。因此，在我看來，護理是一門精細的`藝術，身為護士，就是要付出自己的全部愛心，給予病人細致的關懷。護士的內心，宛如一顆天使之心，她們在醫院一線默默的奉獻著，盡心盡力為病人解除病痛，讓病人重獲信心，再次揚起人生的風帆，這就是護士的責任。
不過在很久以前，我還沒有成為護士的夢想，但有一件小事，卻徹底改變了我的想法，對我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天，我的爺爺因病住院治療，在那段時間里，是醫院的護士姐姐忙碌在爺爺的病床之間，用自己的耐心和細心，給予了爺爺無微不至的照顧，讓爺爺減少了生病的痛苦。時間在不經意之間悄然流逝，在護士姐姐的精心護理下，爺爺的病情很快好轉，并最終康復出院。就是從那個時候開始，望著護士姐姐白衣似雪，宛若人間天使，我心中羨慕不已，我夢想著有一天能夠像護士姐姐一樣，做一個白衣天使，盡一份救死扶傷的責任，這就是我的夢想！平凡而又偉大！
光陰流轉，時過境遷，我在追逐夢想的道路上不斷前進。兩年前，當我面臨人生選擇的時候，我毅然選擇了護理專業，因為這是我多年來的夢想，后來我如愿的就讀于我校的護理專業，因此我十分珍惜難得的學習機會，加倍付出，努力學習，就是為了讓自己能夠學到足夠多的護理專業知識，就是為了讓自己圓夢。不過夢想永遠是那么圣潔與遙遠，生命中也充斥著殘忍，我的面前是荊棘滿地，充滿了坎坷與未知。剛開始的時候，我在學習上總是感到很吃力，成績也很不理想，在這段時間里，我遭遇了很多挫折，有過沮喪，也有過失望，這份夢想，給我帶來了太多的辛酸與痛楚，讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神，可是我始終沒有放棄，沒有悲傷，因為這份夢想承載了我太多的希望。為了實現夢想，我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動力的源泉，一直在堅持著，一直在奮斗著，回首過去，猶記得那一個個挑燈讀書的夜晚；猶記得那一個個大聲朗讀的清晨；猶記得那忙碌在教室和圖書館之間的瘦小身影，都見證了我的成長。風雨彩虹鏗鏘玫瑰，因為有了夢想，我將奮勇前進永不后退，因為有了夢想，我終將看到破曉的朝陽！
夢想，是一顆希望的種子，種在人們的心里，盡管它很渺小，卻可以生根開花，人有了夢想，才有了追求奮斗的目標。在追求夢想的過程中，我將會變得成熟，這是一種成功，也是一種榮耀。俗話說：有付出才會有收獲，因此我會繼續我的腳步，去實現自己的夢想。我堅信，我的人生將更加燦爛奪目！
放飛夢想吧，為夢想而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
放飛夢想演講稿 3
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好!
我來自機設一班，我的名字是xx。今天，我演講的題目是：《放飛夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的`八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習，才能離夢想更近一步。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
謝謝大家!
放飛夢想演講稿 4
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：
大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與理想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的'詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇開發區，就選擇奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!
讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完，謝謝大家!
放飛夢想演講稿 5
高爾基說：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。
書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數寶藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀，任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理；書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵著我們去發現生活中的美；書是一位和藹可親的老師，微笑的訴說著，教會了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會了我如何去面對生活。
讀書成就夢想。梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢！
呀呀學語時，父母會問，你長大了干什么。步入學堂，老師會問你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名教師，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。
志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村里的小學教育做起，從義務的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的'愛！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。
師者，醫人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環，負著歷史最沉重的使命一步步前行！老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑！
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，國夢。讓我們的人生在追求中煥發絢麗的光彩！
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實現中國人的中國夢！
讓我們為夢想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢想吧！
謝謝大家！
放飛夢想演講稿 6
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。
出生再20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬余里的雄偉長城時，你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎？帶著疑問和好奇，想要進一步了解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國，統一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗?書，讓我了解了過去。
我愛讀書，我喜歡借助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書，我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時，便于它結下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說，我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的`嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。
我愛讀書，因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長；讓我懂得了環境對人類生存的重要，如果再破壞環境，美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水??書讓我學會珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書讓我學會保護，保護環境、保護自然；是書讓我學會挑戰，挑戰自我、挑戰未來
我愛讀書《哈里·波特》系列使我懂得要用大無畏的勇氣直面強權；《貝多芬傳》讓我知道用痛苦換來的歡樂是最深刻的歡樂；《海底兩萬里》告訴她經歷冒險是生活快樂的
秘密；《假如給我三天光明》讓她知道了白晝的清晰是有限的，心的自由卻是無限的光明；《 居里 夫人》告訴她恒久的耐性決定一切；《愛的教育》讓她明白愛如春風化雨；《十萬個為什么》則培養了她的科學思維，增長了知識；《親情故事》使她懂得了愛?
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
放飛夢想演講稿 7
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學時老師總是問我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變。現在處于青春期的我們應該有自己明確的理想吧!我們大學生應該在青春期，放飛自己的理想。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的.生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我記起我們學過的一首詩的一部分：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!
放飛夢想演講稿 8
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢想》。
20xx年的夏天如約而至，我們也迎來了收獲理想的一年。五天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進高考考場。今天，我們站在這里，升起中學時代的最后一次國旗，不禁感慨萬千。
還記得三年前走進福田中學校門時的情景：腳步輕盈，嗓音稚嫩，笑臉天真。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。這是一塊承載了我們三年汗水與夢想的土地，太多太多的情景值得我們去回憶。在即將告別母校的時候，對福田中學的一草一木，我們無不充滿了依戀，心存感恩。
感謝我美麗的母校！一千多個日日夜夜，學校的教室里有我們伏案的身影，運動場上有我們矯健的身姿，綠樹間有我們嬉鬧的歡聲笑語……我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩重的.青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見證了我們的成長，椰樹大道陪伴我們完成三年的學業。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校的深深愛意。無論以后我們是在天之涯，還是海之角，我們都會因曾是一名福中人而奮起！
感謝我敬愛的老師，三年來，您與我們風雨同舟，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數日夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中，您既是老師，又是朋友，更是親人！再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了，謝謝你們的關懷和教育！"
感謝我的同學！三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏，曾一起在藝術節上一展風采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰，等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚，但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶，永遠珍藏在你我的心里……
祝福我的學弟學妹，你們有幸踏進了福中這塊美麗的土地，你們給福中帶來了新的活力與生機。福中的明天屬于我們，更屬于你；福中的明天需要我們，更需要你。在這青春的舞臺上，你們要用你們的聰明才智，使福中更加美麗。
五天以后，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進高考考場，但我們不是獨自奮戰，我們敬愛的老師，我們親愛的同學，我們熱情的朋友，永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入福中；明天，我們還要神采飛揚地走出福中，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下老師的牽掛；走出了校門，走不出老師的心田。今天的告別，是一個結束，也是一個開始，因為在走進福中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念！
再見了，母校。再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的同學們。
最后，請允許我代表20xx屆全體畢業生表達我們最誠摯的祝福：
祝母校明天會更好！
祝老師們身體健康、工作順利！
祝學弟學妹們學業進步，再創輝煌！
祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學們，金榜題名，夢想成真！
放飛夢想演講稿 9
參加了市教體局組織的讀書演講比賽，對我來說是一次很大的觸動，因為要寫演講稿，看了很多本教育名著，也只能算是瀏覽，但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動，作為教師我們一定要多讀書，讀好書，只有這樣才能站的更高，看的更遠。有句話說一個教師的思想有多遠，他的學生才能走多遠！所以我要做一個能讓我的學生走的很遠很遠的好教師！下面是我的演講稿，請各位專家批評指正！
小時候，我有一個夢想，長大后要做太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業，那就是教師的事業。”大學畢業后我幸運地回母校當了一名英語教師，實驗中學深厚的文化底蘊給我的成長提供了沃土。學校為了讓新教師盡快地熟悉業務、完成角色轉換，對我們青年教師進行了一系列的培訓，尤其是推出青藍工程的活動，每次聽了師傅的示范課，我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁，無從下手的困擾沒有了，那時的我以為教學就這樣簡單。可慢慢地我切實感受到了自己教學方法的單一，教學藝術的貧乏，教學課堂的枯燥、無趣。我開始苦惱、迷茫、動搖，難道這就是我想要的生活？這就是我心中美麗的教師夢想？此時，教研室臨時來學校聽課，只給我30分鐘準備，那節課上的糟糕透了，至今讓我無地自容。評課時每位領導和老師誠懇地給了我修改的建議和改進的方法。我陷入了深深的反思中，如何能成為一名課堂駕馭能力強，受學生歡迎的教師呢？唯一的途徑就是讀書。此時我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專業成長》吧，讀了第一部分后，我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺，書中肖川老師告訴我們，作為教師，要用閱讀來充實自己，用思考來完善教育，用心態來品味幸福，并談了教師專業成長的話題。我受益非淺，教師真正的幸福莫過于通過自己的努力，讓每個學生得到最好的發展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責任，多了一份智高德正、為人師表的責任。我明白了要給學生一杯水，就得找到永不枯竭的水源，這個水源就是讀書、學習，我們只有多讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，把知識播撒在每個孩子的心田，讓他們學會做人、學會做事；學會生活、學會學習；學會競爭、學會合作。有了閱讀就有了思考，有了思考就有了探討，有了探討便有了實踐，有了實踐就有了進步。我不斷地用我在書中學到的教學方法，教學藝術來豐富、提高自己的專業能力，尤其是我們學校接受煙臺市示范學校驗收時，我的課受到了煙臺市教科院領導、專家的一致好評，給了我極大的自信。是讀書學習，讓我深刻體會到了為師之道，知曉了由合格到優秀，由優秀到卓越的教師成長途徑。是讀書學習給了我成長的喜悅，給了我實現人生夢想和價值的動力！
品讀名師的書，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵自己奮發有為！研究教學書籍，則讓我找到了一位無聲的老師，更新我的理念、指點我的人生。通過《名師最受歡迎的特色教學藝術》這本書，我對特色教學有了更深刻的認識。書中這樣幾句話讓我有了成為名師的夢想，“名師如同名城，具備自己的教學特色，才能形成強勁的教育力，甚至在教育中享有聲譽。”為了打造有自己特色的英語課堂，我參加并主持了兩個國家級課題的`研究實施，有了先進的教育教學理論作引導，加上自己在教學實踐中的思考，逐漸形成了有自己特色的陽光、高效、充滿活力的英語課堂，在今年五月當選為萊陽市名師工程人選，距離我的夢想又近了一步。蘇霍姆林斯基的名著《給教師的100條建議》中提到：讀書，讀書，再讀書----教師的教育素養正取決于此，要把讀書當做第一精神需要。《愛的教育》讓我懂得了：愛是教育的支點，奉獻給孩子們愛應該是教師的天職。于是我學會了帶著微笑走進孩子們中間，傾聽他們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。讀教育學、心理學方面的書，可以讓自己注意從學生實際出發，遵循教育規律。初中生由于生理發育、心理承受能力與學業、社會評價的壓力之間的不平衡，很容易產生心理問題，為了能真正走進孩子們的心靈世界，幫助他們順利度過青春期，我與09年10月報考了國家心理咨詢師的培訓課程，我要把愛的陽光撒向孩子們心靈的每一個角落，讓他們都能健康成長、快樂學習！讀書給我帶來了巨大的快樂，在讀書的過程中我不斷發現自己、反思自己、提升自己，一步一步走近我的名師夢想！
讀書讓我認識到，要做一個師德高尚的人。我們要發揚平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強烈責任感的“三平精神”，帶頭爭當學習鉆研的模范、為人師表的模范、服務師生的模范、愛崗敬業的模范、遵紀守法的模范。
讀書讓我認識到，要做一個有專業技能高超的人。教師的專業水平、專業能力是教書育人的根基，閱讀專家論著、觀摩名師課例，讓我明白：要成為一名優秀教師，必須更新教育觀念、轉變思維方式、提升思想境界，努力提高駕馭教育教學的能力。
讀書是一種快樂，是一種享受，是一種情懷，更是一種幸福！
享受書香，打開成長之門，放飛夢想，讓我們一起用生命、心靈、智慧來發揚我們鐘愛的教育人生吧！
放飛夢想演講稿 10
尊敬的老師，大家好！
我今天演講的題目是《放飛理想，演繹精彩人生》
同學們，每當夜晚仰望蒼穹，面對浩瀚星空、無垠的宇宙，我們總會感到自身的渺小；翻閱那浩如煙海的史冊卷帙，我們會感到人生的短暫，人的一生相對于歷史長河來說只是短短的一瞬，瞧一瞧我們腳下的這片土地，古往今來，薈薈眾生就是在這片土地上來去匆匆，他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿足；有的名垂青史，有的遺臭萬年。就說說我腳下站的這一塊土地吧，或許它曾是古時塞北廝殺的古戰場，或許這里曾是英勇的抗聯英雄們抗擊日冠、奮勇殺敵的地方，而如今我們又站到了這片土地上，經過歷史的一瞬我們也終將離去，但就這一瞬，我們應該怎樣度過呢？
中央電視臺節目主持人白巖松曾說過：“一個人年輕時的夢想有多大，他的成就才有多大。”夢想就像階梯，它幫助我向著光明的未來攀登；夢想就像指南針，它幫助我尋找人生的方向。一個人如果沒有夢想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
*在少年時期立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終成了一代偉人、開國元勛、贏得了世人的愛戴；偉大的科學家、中國的“兩彈一星”功勛錢學森立志用自己的所學報效祖國，在美國政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國外的一切優越待遇回到了祖國，實現了中國人的航天夢想，實現了自己的`報國理想。無數事實證明只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能在人生的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝點平凡的生活，縱然有樓高百尺，縱然有花繁千樹，我們仍需那率真的性情和高尚的理想，我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我的理想向湛藍的天空勇敢而又堅定地放飛！
“理想”并不是“空想”，它具有切合當代社會的實際意義。“仰望星空，腳踏實地”正如溫總理所說，一個民族不關心腳下的事情是沒有未來的，但一個民族只關心腳下的事情也是沒有未來的。我們必須要辯證地看待理想與現實之間的關系，既要胸懷大志，放眼未來，又要腳踏實地，認真務實。
小草，為夢想破土而出；溪流，為夢想勇往直前；雄鷹，為夢想劃破長空；我，為夢想不斷拼博。我堅信：有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求，心中有“再往前一點點就到了”的信念，最后，夢想實現的喜悅就會向我們走來！
放飛夢想演講稿 11
夢想是溪流奔騰不息的源頭；夢想是雄鷹展翅高飛的翅膀；夢想是偉人成功的動力；夢想是我們前進的方向！我們每個人都有夢想，要想實現夢想，必須自己去努力。
今天，在班會課上，同學們精彩的表演使我感到對她們的佩服之情油然而生。讓我感動最深的是相聲表演《每個人都有一個夢想》，夢想伴隨我們成長，是我們成長的目標，有夢想在的地方都有快樂的笑聲。讓我們慢慢地去實現我們心中的夢想吧！《青春的韻律》這個舞蹈，讓我感覺到青春的花朵已經粲然開放，青春像一條永不停息的河流；青春像一棵正在茁壯成長的樹；青春像一朵含苞欲放的花蕾。
看完表演，聽完朗誦，我們還舉起右手，說出了我們心中的誓言。正如誓言中的一句話：“我們不去想未來是否成功，只要抱定信念，明天會更好。
最后，我們還唱響了我們的歌曲《最初的夢想》，心中有愿望，一定要去闖，實現最初的`夢想，就算會失望，眼淚中會成長，不要有遺憾只要下次更堅強，有夢想的青春是激揚的、燦爛的。
讓我們一起努力，去實現我們的夢想，失敗了又何妨，只要有能量，我們永遠站在夢想的舞臺上！
放飛夢想演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的'記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！
放飛夢想演講稿 13
各位同學們：
大家好!今天我為大家帶來的演講叫做《青春理想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的'理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
謝謝大家!
放飛夢想演講稿 14
青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春?
有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。
補充：裴多菲說過“生命的多少用時間來計算，生命的價值用奉獻來計算”，人的價值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學習許振超先進事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個平凡的人，如何體現自己的價值?沒有方向和精神動力，通過學習，我認識到一個人的價值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。
許振超一位普普通通的吊車司機，如果沒有他從一名只有初中文化的普通工人成長為同行贊譽的橋吊專家，在一年的時間內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”，在全國上下產生強烈反響;如果沒有他在三尺吊臺，書寫出新時代產業工人的“神奇”與精神，也許大家誰也不會認識許振超，因為他真得是太平凡了，平凡的外表、平凡的經歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅韌，憑著一份執著，積極進娶用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現實，將單調的音符，演奏成時代精神的華美樂章。由此可見文憑并不代表水平，學歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經歷昭示人們：技術工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創造非凡的業績;同樣可以和光環耀眼的科學家、教授、工程師們站在同一個領獎臺上;同樣可以獲得社會的尊崇!
許振超走過的.路，也是我們應該追求的路。平凡并不等于平庸，起點并不決定未來，積極進取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說明了在新的歷史時期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學習新技術、新知識，勇于創新、突破自我，一心向學的精神。科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時有一心向學的精神。
隨著市場競爭的加劇，高技能人才的短缺已經成為制約企業競爭力的“瓶頸”，高級技工稀缺，高級技工的收入甚至超過了碩士生，相信不久的將來職業教育將為大家坦然接受，勇做知識型工人將成為潮流。“三百六十行，行行有事業”，也許我們當不了科學家，但可以練就一身“絕活”，做個能工巧匠，同樣無愧于時代，無愧于人生。
21世紀是科學技術飛速發展的時代，也是人才激烈競爭的時代，我們深感壓力，倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識仍有許多的不足，于是我們確立了揚帆出征的目標。昨天已成為過去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國，放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難，勇于面對挑戰，勤于學習，勇于創造，以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認真學習科學文化知識，掌握過硬本領，做一個敢做敢為、開拓創新的能干人，立志成為有真才實學，德才兼備的復合型高技能人才。
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