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競選班委的演講稿

時間:2024-08-29 08:42:36 演講稿 我要投稿

競選班委的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的競選班委的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選班委的演講稿

競選班委的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫徐子珺!首先感謝大家能給我一次展現自我的機會,讓我參加班干部競選。今天我要競選的職位是:語文課代表和音樂課代表。在我演講之前請允許我做一個簡單的自我介紹:

  曾經的我是一個很內向、膽量很小的女孩子,通過這幾年和同學們相處,我覺得我變得活潑、開朗,喜歡集體活動,喜歡和同學在一起,所以我站在這個講臺,挑戰自我。希望通過自己的努力來爭取這次鍛煉的機會,競選課代表也是為了能主動承擔一份責任,為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競選這兩個職位有三個優勢:

  1、有經驗。我一直擔任語文課代表和音樂課代表,知道怎樣當好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學們服務,如果我能競選上不用走彎路,修正之前的不足就能做得更好。

  2、有責任心。我一直覺得當課代表是給同學們起到表率的作用,同時是我們半的語文和音樂水平有所提高,這是我的責任。在我擔任這兩項課代表的.時候,我也一直是這樣要求自己的。我的語文成績一直排在前幾名,舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯歡會的時候,和同學們自排自演節目給同學們帶去了歡樂。

  3、有恒心。不管當上以后有多么辛苦,我都會持之以恒。虛心聽取同學們的意見和建議,及時改正錯誤,使自己能把這兩項課代表做得更好。

  雖然我不是最聰明的,但我會是最努力的,雖然我不是最好的,但我會要求自己做到更好。我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投上神圣的一票,我不會辜負大家的期望的。

  如果我能那個成為課代表,一定不會讓老師再為我擔憂,將會成為世界上無可挑剔的課代表。假如競選失敗了,我不會放棄、也不會抱怨,說明我還有許多缺點。我會繼續努力,不斷完善自己。

  謝謝大家!

競選班委的演講稿2

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我站在這里競選一年(6)班小組長,我很激動。因為,當一名小組長就可以有更多的機會為同學服務。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們至親至愛的崔老師!為了能讓我們班在新的學期中更精彩。下面,我想簡單說一說我如何來當好一名小組長。

  假如我是小組長,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是小組長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好小組和班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  假如我是小組長,一定會在老師的帶領下,協助老師組織開展豐富多彩的`班組活動,讓我們小組的每個同學做到互相關心、共同進步!

  親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發,精彩萬分!我有信心,我一定能成為一名出色的小組長!謝謝大家!

競選班委的演講稿3

敬愛的老師 、親愛的小伙伴們:

  大家好。我很榮幸現在可以站在這里競選,我這次競選的目標是擔任我們班的班長.

  而我口中的這個班長呢,是此班長非彼班長。我要競選并不是真正的班長,或許有些同學現在會有些疑惑了,我要競選的`這個班長到底是個嘛呢?大家啊都知道,班長是老師和同學之間溝通的一座橋梁,在老師不在的時候維持好班里的紀律帶領同學們認真學習。

  萌姐說過,班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思,沒錯,這班長也是這個班的顯示器,是為班長那就要時刻為同學們做好榜樣,因為班長的身上背負的是一個班級的榮譽和責任。而我并不是要當真正的班長,而是希望大家來監督我,我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己,做精神上的班長.雖然我并不是真正的班長,但我也去給大家做一個好的榜樣,讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭,但身為這個班的一員,我也有責任去幫助同學走上正道.更要時時刻刻以身作則,這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那么好的位置,我不會讓李老師失望的,不會讓那些淚水是白流的。

  所以,請大家一起來監督我,當好這個精神上的班長.保證的話說太多也沒用,我們要去做行動上的巨人,并不是語言上的巨人。所以,一切的一切,請大家看我的行動。

  謝謝大家~~!

競選班委的演講稿4

  今天,我鼓足勇氣走上講臺,目的就是來競選學習委員。

  我相信憑著我堅定不移的信念和勇于拼搏的精神,憑著我助人為樂、勤奮好學等優點,還有我的才能,我必定是競選學習委員的最佳人眩

  我是一個成績優秀的'學生。每天我都認真完成老師布置的家庭作業,作業寫得干凈整齊。

  我關心班集體,每天提前來掃地、澆花。我的畫畫得很好,曾獲得一個三等獎,為班里及我個人爭得了榮譽。

  我有一篇文章《給山區小朋友的一封信》投到《吳忠日報》,被發表了,受到了老師和同學們的贊揚。

  我不僅自己上課認真聽講,課后認真完成作業,還樂于助人。如果同桌或其他同學有難題不會做,我會耐心地講給他們聽,盡自己所能幫助他們。

  如果我競選成功,首先,我會調動同學們對學習的積極性,讓大家的學習有所提高。我一定認真輔導大家的學習。

  其次,早晨我會提前到校,幫助老師整理書柜,收拾好講桌,然后帶領大家早讀,預習當天要學習的課程,幫同學們檢查家庭作業。

  如果我競選成功,我一定不怕苦,不怕累,迎接新的挑戰!我會和其他班干部一起成為老師的小幫手。

  我真誠地希望同學們能投我一票。

  謝謝!

競選班委的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部,我要競選的是紀律委員。我深知,班干部不是管住大家,而是成為大家的朋友。如果我當上了紀律委員,我會更好的把自己的優點露出來。我知道我的缺點很多,可是我會改正,我自己最好的一面展現出來!

  如果說,我沒有當選紀律委員,我并不會有怨恨,這一定是我自己做的不夠好。雖然在小學階段沒有第二次的競選機會,可是初中、高中也總會有機會。

  想必一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。紀律委員這個響當當的旗號,它永遠是我心中的.亮點,我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

  有人說過這樣一句話:一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。也有人說過千里之行,始于足下,今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步,站在這里競選紀律委員。謝謝大家,請大家投我寶貴的一票吧!

競選班委的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我愿意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“仆人”。

  之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,并向老師如實的匯報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的.幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

  我們的班級是一個整體,就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班干部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖說毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

  如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

  是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

  我的演講結束了,謝謝大家。

競選班委的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

  我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按 時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。

  如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系。

  我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的`那 只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常 行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓! 請大家支持我,投我神圣的一票!

  謝謝大家!

競選班委的演講稿8

  今天我想競選班級元首“班長”。

  首先我認為班長不只個是稱號,是份責任,是份熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心為班級付出,想班級所想。熱心助人,熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們的第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。

  其次,作為班級核心人物,我會起好領頭作用。在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定。請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的'勇氣和才干。

  我想再用我的座右銘作為我的演講結尾:不求最好,只求更好!同學們,相信我,把手中的一票投給我吧,謝謝!

競選班委的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學習委員。

  我是一個非常愛學習的小女孩。我愛動腦筋,善于思考,課堂上能積極發言,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,在班里,我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的,今天如果我當選學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,更加的嚴格要求自已,成為同學們學習的榜樣,然后還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的.成績搞上去,積極完成老師布置的任務,爭取做個德智體全面發展的好學生。如果我競選失敗,我也不灰心,說明我還有許多不足,那么我以后一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。

  同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧, 謝謝大家!

競選班委的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫胡豫蘇,今天是我第一次站在講臺上演講,而且我的第一次演講就是競選班長,此時此刻我心情很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,是一個班級的領袖,是老師的得力助手。這需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我希望成為咱們這個班的班長,為使油田二小成為濮陽名校、為我們班能成為學校里永遠的超級八班而貢獻我的才華。

  在學校 ,我愛學習,興趣廣泛,各門功課成績良好而穩定。我愛好寫作,我的多篇習作被作文大賽評為一等獎,有的還被收錄出版;我喜歡科技創作,我制作的科技環保小雨傘被評為中原油田青少年出色科技創新成果特等獎;我喜歡體育,學校的各種活動我都踴躍報名參加;在很長一段時間里,我還勇做班主任田老師的小助手,傳達安排老師布置的班級任務和活動,熱心為班級做貢獻。

  在家里,我是爸爸媽媽的好女兒。完成作業后,我會主動幫助家里做一些力所能及的事情,吃飯穿衣不挑不揀,自己的房間自己打掃,對人有禮貌。我還是我們小區的小義工,為我們小區能夠保持整潔美麗的環境做出自己的一點點努力。

  當然了,我也有很多缺點和小毛病。比如愛粗心,不愛聽別人對我的勸告等等,在未來的.日子里,我將盡力改掉這些毛病。

  當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道這將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有愛心,有奉獻精神。如果我有幸當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果這次不能當選,我也不心灰意冷,說明我還不夠出色,我將再接再厲、勇往直前,努力成為一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,迎接下一次競選的到來!

  在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!

競選班委的演講稿11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的`士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

  我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。

  假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。

  我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

  老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!

競選班委的演講稿12

尊敬的許老師、親愛的同學們:你們好!

  很高興,我們在一中開始了新的學習征程;很高興,我們一起站在了初一10班這條成長的起跑線上;更榮幸的是,今天我站在這里,參加我班班干部競選,我的競選目標是班長。

  我知道,我們泉州一中是一所歷史悠久、底蘊豐厚的一流學校。我們班在坐的每一個同學都學習出色,表現突出。可是請問:在學校和班級競爭都十分激烈的今天, 我們應該有什么樣的目標?我們應該怎么做呢? 你們想過嗎?

  我認為,我們要做的事情只有一個,那就是做全年級各項活動和比賽的“火車頭”!

  要達到這樣的目的,我們需要什么?需要老師的辛勤培養!需要學校的`開拓創新!更需要我們每個同學堅韌不拔地奮斗!從我做起,從現在做起,為10班爭光,為學校爭光!

  是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績出色,各科發展全面。連年被評為學校、鯉城區、泉州市各級的三好學生和出色學生干部,今年我還被評為泉州市小學出色畢業生并獲得了賢鑾獎學金。在組織方面,我是西隅中心小學的大隊長,廣播站站長,并且一直擔任班干部,多次參與并組織了學校和班級的活動,如校園歌手賽、經典誦讀、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長絕對不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、有活力的集體,而這也是我的優勢所在——我開朗大方,陽光活潑。我愛寫作、演講、歌唱、跑步、打籃球、游泳等,獲得過第18屆全國青少年愛國主義讀書活動一等獎,泉州市科技創新二等獎,鯉城區歷史的選擇講故事比賽第一名,鯉城區技能素質競賽總分二等獎,鯉城區中小學田徑運動會800米第四名等好成績。

  更重要的是,我對老師,對同學有堅定的愛心,無私奉獻的精神。生活中,我會鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悅;我也會關心同學,幫助同學,分擔同學遇到的困難。同學們,一個人的進步和成功不算什么,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?

  許老師,同學們,我相信大家都希望我們10班是全年級、甚至全校最棒的班級,如果大家信任我,請積極支持我。在老師的指導和帶領下,在大家的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,勤于溝通協調,合理計劃安排, 做老師的好助手,做大家的好朋友。請大家為我投上神圣的一票吧!我將熱心為大家服務,全心全意為班級奮斗,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!最后,我以一首詩結束我的演講:

  輕裝上征程,友愛滿同窗。前方千百里,快樂共成長!

  謝謝大家!

競選班委的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  書聲瑯瑯,落葉翩翩,拂過的風捎來了秋天的氣息——入秋了,我們也隨之開始了新一學期的學習,開始了新班委的`競選。今天我要競選的職位是值日班長。

  我熱愛學習,因為書籍是智慧的源泉;我熱愛體育,因為生命在于運動;我愛演奏樂器,因為音樂陶冶情操;我熱愛科學,因為它教會我探索和發現大自然……

  學習上,我各個科目都取得了良好的成績。我曾多次獲獎,我的博文《家鄉的田野》被入選進廈門市中小學生優秀博文集錦。

  在我的理解中,班委并不是一個用來炫耀的名詞,它不是一個光環,而是意味著更多的責任與擔當,作為一名班委,應該積極主動地為班級服務,為班集體著想,應該在學習上帶領大家一起進步,樹立好榜樣。也許,我沒有被選上,那也只能說明我還不夠優秀,沒有得到大家的認可,但是,我將一如既往,熱愛班級、熱愛集體,爭當一位全面發展的少先隊員!

  為了我們的班級,為了我們的集體,請將你們寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班委的演講稿14

  今天我很榮幸地站在五年一班班委的競選講臺,首先感謝大家對我的支持。我先介紹一下我自己,我叫xx,是新轉來的學生。

  我從一名新生走到現在,在學校里的喜怒哀樂與表揚、批評才讓我有了自信站在講臺上講話。光有自信不行,能力也一樣重要。在老師的鼓勵下,我不斷地進步,所以才有了今天這樣的一個我。

  我擅長畫畫,唱歌也算不錯,當然我最拿手的是游泳。不止這些,我還有天馬行空的想象力。我很想當中隊長或者紀律委員。當然,這還要老師及同學們的`支持才有可能。如果我有幸當中隊長或者紀律委員,我會以身作則,努力讓班級變得生動活潑而不失紀律。不要讓陳老師為我們操心,讓我們班的紀律做到快、靜、齊。

  最終,我還是希望大家能選我,讓我有一個機會為大家服務,讓我們的班級成為一個最好的集體,在我成為班委之后,我們班委會與同學們互幫互助,構建老師與同學們心靈互通的橋梁。

  謝謝大家,我的演講結束了。

競選班委的演講稿15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。

  我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,現在上初中以后,我一定能做得更好。我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

  其次:我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的.管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為

  提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

  謝謝大家!

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