五年級學生學習小結

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，將過去的時間匯集成一份優秀小結吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的五年級學生學習小結，歡迎大家分享。

五年級學生學習小結1

　　感覺時間真過得很快，這個學期馬上就要結束了，想想這一個學期里自己的表現，我既有進步的地方，也有許多老問題還是一直改正不了。

　　我有進步的方面：

　　1、在這個學期下來，我明顯會動腦筋了。很多事情我都能學著自己解決，而不是只尋求父母或者老師的`幫助。做錯了事情也能學著去彌補或改正。

　　2、有不懂的地方我會及時問老師、同學。不會再像以前那樣自己花很長時間去想，或者直接就跳過不學。看到同學有不對的地方，也會立刻提出來，幫助同學一起改正缺點。

　　3、每次輪到我做值日生時，都能努力、認真地把這件事情做好。每次都把垃圾清理得十分干凈。

　　4、作業質量明顯提高。特別是書寫方面，字跡不像以前那么潦草了。卷面也清潔了很多。在背誦方面，完成得越來越快，不再偷懶、拖拉。

　　我有不足的方面：

　　1、控制不了自己玩的欲望。經常在課堂上分心去做其他的事情。最近我就經常在上課時玩橡皮章，害得自己都沒認真聽課，導致這幾次考試都考得不是特別好。

　　2、在路隊中比較喜歡聊天。這應該算是我最大的一個問題了，我就是控制不住自己。

　　3、我有一段時間很喜歡寫日記，但最后卻沒有堅持下來。媽媽說我就是因為懶，其實這個我也知道。

　　回想我整個學期的表現，我很慚愧。作為五年級的學生，我的表現的確差了一些。從現在開始，我要努力改正缺點，讓自己有更好的表現。

五年級學生學習小結2

　　寒假過后至今，同學們進入到緊張忙碌的新學期已有一周有余了。從課堂上有些孩子的反應來看，還無法進入學習狀態。

　　那么想要解決這個問題，對于老師和家長而言，首先要分析出原因，然后才可以對癥下藥。寒假期間，學生過于放松，大量的時間用來玩耍、看電視，沒有得到充分休息，并且打破了原先的起居規律，因此出現“疲勞綜合癥”、“電視綜合癥”，統稱為“假期綜合癥”。加之學生的自我調節能力不高，開學之后，心態也無法立刻轉變，想要適應新學期學習，建議大家從以下方面著手。

　　作為老師，找學生或者其家人聊一下學習和學校的生活，慢慢地從假期生活中擺脫出來。只要有一個良好的'心態去面對，很多的困難是不難解決的。可教師建議家長應該督促孩子做好復習和預習的功課，提前解讀新課程，以防開學后因長期放松帶來對學習的排斥。此外，制定新學期的學習計劃，可以更好地達到學習效果。

　　作為家長，孩子開學了，如果還是進入不了學習狀態，肯定很著急。開學了，一定要按照學校的時間早睡早起，但是假期不太規律的生活讓同學們不想起床，這時候，鬧鐘的確是個好幫手，一個不行就定兩個。另外我們早上起不來的原因可能是晚上睡得太晚，為了盡早能睡著，大家可以晚上泡泡腳或者沖個熱水澡，再就是喝杯熱牛奶也有助于入睡。

　　最后，無論家長還是老師，都要給孩子一個適應的過程。家長尤其要做好后勤保障工作和心理調節，一方面在飲食上給孩子以調節，另一方面在孩子適應學校生活有困難的時候，開導孩子，引導孩子，使孩子輕松的過渡到緊張的新學期。