寒假生活小結15篇
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，這段時間里，我們一定有不少啟發，不如讓我們小結經驗，展望未來。你所見過的小結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的寒假生活小結，歡迎大家分享。
寒假生活小結1
我這次的寒假非常開心，因為可以領到很多的零用錢。但是又非常無聊，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞�，F在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的'地方。
無聊的時候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學快開學。
有時候，我會代筆和紙去戶外寫生;快樂的時候，吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的時候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了。
寒假生活小結2
轉眼間，一個寒假即將消逝，我們又長大了一歲�；叵肫疬@個寒假，既有快樂開心的娛樂生活，也有充實的學習生活。
張聞天曾說過：時間如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。所以，這個寒假的學習生活中我抓緊時間學習，讓我收益匪淺。就拿語文來說吧，它讓我深刻體會到：讀文章、詩要反復的朗讀，這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的'含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現了疑問：第一句"月落烏啼霜滿天"的"霜滿天"并不符合實際啊，霜話應是在地上而不是在天上。那為什么要說是"霜滿天"呢?我經過反復的品讀，結合詩。他這樣寫雖然描寫不切合實際，但卻完全切合詩人的感受——在深夜，刺骨的寒意從四面八方圍向詩人的小舟，使詩人感到身外的茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。這一句堪稱名句，既日落寫所見，烏啼寫所聞，霜滿天寫所感，又層次分明地體現出一個先后承接的時間過程和感覺過程。體會到了這一切，讓我感受到了多讀的好處和勝利的喜悅。
這個寒假的學習生活讓我受益終生的有很多。我以后會在實踐中更加努力，獲得更好的學習方法。
寒假生活小結3
寒假，對于小學生、初中生和高中生來說，放假，無疑是一個好消息，因為一放假，我們就可以“high”了。
剛放假，媽媽帶我去了“新馬泰”，就是新加坡、馬來西亞和泰國，一共十天。去泰國，我們主要看了人妖，她們很漂亮很漂亮，一丁點兒都不像個男的。后來，又去了新加坡，到那兒主要是購物，因為那有遠近聞名的藥——千里追風油和東革阿里。最后去的馬來西亞，那很臟，那的人也很臟，尤其是他們的手。據我了解，泰國最好玩，新加坡和馬來西亞主要是購物，所以很無聊。
旅游回來以后，趕了幾天作業，就要過年了。
我們這次過年和往常一樣，回老家和爺爺奶奶、叔叔嬸嬸一次過。今天過年，家里特別熱鬧，因為嬸嬸又生了一個孩子，家里喜氣洋洋的。
從老家回來的`第二天我就過生日了，我的生日在情人節——2月14日。 在那天，外面有好多人放鞭炮，我都感覺是在為我慶祝生日一樣，好高興！
現在，過了年，一切又恢復了正常，我又要開始寫作業、學特長了。一整天忙忙碌碌，但又樂在其中，這是放假特有的感覺。不過該收斂收斂了，因為馬上就要開學了。 總的來說，我的假期是非常充實的哦~
寒假生活小結4
為期21天的寒假已經過去，我們告別了10年，迎來了嶄新的11年。在這跨年之際，我們也組織了一些活動，以此來宣傳、學習和提高。
2月5號，寒假才剛開始，同學們便紛紛踏出家門，來到了學校前的十字路口，當起了“交通小衛士”。有的同學站在路口與交通協管員配合，一起督促路人遵守交通規則；有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發放給路人，路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀；還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現在是綠燈，請跟我走?”的指示牌引領行人安全過馬路�；顒又校瑢W們都很認真投入。
同學們覺得這不僅是一次交通安全的.宣傳活動，也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規，同時也會向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現。
春節是中華民族傳統文化中盛大、隆重的節日。2月14日班級里的部分同學參加了春節民俗風情展，也讓我們領略了豐富多彩的、已經淡出我們記憶的老上海人傳統的過年風
俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵，通過節令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現了年俗文化。五花八門的年節用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深，從中可以了解年夜飯、守歲的傳統、壓歲錢的來歷等等。
活動當日，我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動，諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下，猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀，使我們了解了許多中華民族的文化習俗，覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長，也更增加了我們的民族自豪感。
寒假生活小結5
快樂而短暫的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，老師和孩子們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學期�；仡櫤偕�，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩�，F將情況總結如下：
一、認真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前，分別召開了學校領導班子會議、班主任會議及全體教職工會議，明確了各自的工作任務，同時還給向全體學生家長發了一份《寒假致家長的一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。
二、開展了豐富多彩的寒假實踐活動。
感恩教育和習慣養成教育是我校常抓不懈的重點工作之一，寒假期間，學校積極引導學生在假期開展了一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。
1、“小鬼當家”春節感恩主題活動。
假期中，我們許多的`孩子主動承擔起家庭的一個個小崗位：洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾就連低年級的小朋友也已經嘗試自己洗襪子、洗紅領巾等力所能及的事情。在勞動中，他們體會到了父母勞動的艱辛，培養了學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識。
2、“新春送春聯”活動。
寒風送春聯，墨香暖人心。1月20日——22日，我們學校依托鄉村少年宮開展了“送春聯”活動�；顒蝇F場，我校少年宮的書法老師擺出筆墨紙硯，揮毫潑墨，為村民們現場書寫春聯，書寫的同時也送上了一份份新春的祝福�！盎ㄩ_天下福，馬躍人間春”、“春來山水秀，馬躍路途款”。村民們拿著一幅幅寫好的春聯，笑得合不攏嘴。“謝謝你們舉辦這次活動，為我們現場寫春聯，讓我們可以帶著春聯喜慶的過年�！倍潭桃粋�多小時，現場就送出了二百余幅春聯。
3、“書香閱讀”好書伴我成長活動。
在假期中孩子們除了有計劃地認真完成寒假作業外，還通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，并能認真做好閱讀筆記，寫好讀后感。開學后，學校大隊部已陸續收到了各班的優秀作文。
4、鄉村少年宮實踐活動
“鄉村少年宮開課了，農村娃娃可以免費學舞蹈、美術、小提琴啦!”2月9日，學校鄉村少年宮正式開課，本次活動按照完全自愿的原則免費向學生開放。來自學區四所小學的近100名學生參加了少年宮課程的學習。擔任少年宮的老師除了學校有特長的教師外，還邀請了校外的志愿者擔任輔導員。鄉村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。一位母親看到自己孩子的變化，高興地說：“以前放假，孩子要么在外面‘野’，要么往網吧鉆，就算在家也是趴在電視機前一看就是幾個小時。現在好了，少年宮讓他收了‘玩心’，而且有機會根據自己的興趣愛好發展特長，真是太好了!”
三、做好假期學校安全保衛工作。
學校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍和財產安全;加強門衛管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，確保了學校財產安全。
寒假是短暫的，但同學們的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實。在今后的假期中將繼續開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動，不斷創新，再創佳績。
寒假生活小結6
寒假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。您布置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽，我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的`事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀�！蔽視模視斢浤慕袒凇⑽視屇鸀橛形疫@樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
寒假生活小結7
時間過的真快，短短的一個寒假已經結束了，今天是20xx年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到，就意味著新的學期緊張，激烈的功課又要開始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業，還幫媽媽做了一些家務比如：掃地，洗碗之類的小事情。做的不是很多，以后我會慢慢爭取做得好一些，多一點的。我要加油哦！
我在假期里看了《交通法規》里面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張，利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經》這本書好好看，讀他它使我了解更多的中華文化傳統，教會我很多做人的'道理，我很喜歡，受益匪淺。
今年我們沒有出遠門玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節期間玩的也很開心，大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶，還看了用廢銅，鐵做得藝術品，有廢銅做得人在吹喇叭，廢鐵做得牛等等，讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床、跳繩等體育鍛煉。
元宵節那天晚上，我們全家去了我學校旁邊的一個具有地方特色的古鎮月河街看燈會，雖然人山人海的，但是很熱鬧。有五顏六色的燈：蓮花燈、牛燈，還有孔明燈，我說是許愿燈，爸爸說我說的也對，現在就叫許愿燈，是諸葛亮發明的，以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧！
這就是我的第一次寒假總結，是叫媽媽代我寫的，下學期我要自己寫。育兒經驗活動小結農村初中政治骨干教師培訓小結小學跟崗學習小結
寒假生活小結8
度過了大學生涯的第一個學期，迎來了向往已久的，沒有繁重作業的假期，我可以自己安排自己的假期了。
在這次的寒假當中，我最難忘的是我嘗試了打工，和大多數同學一樣，我選擇了在快餐店打工。起初，我只是想抱著打發時間的心態去對待我的這份工作。剛開始的幾天，我被安排的崗位是做飲料，但是因為是新生，所以都是別人帶著我做，所有的重活累活都是別人幫我做掉了，因此，我自己也覺得很輕松。但是，臨近春節，在外地的都準備回老家過年了，我也就要全靠自己了，不能依賴別人了。還記得我自己一個人做這個崗位的第一天，我心里很是忐忑，然后有很多東西不會，例如要怎么燒紅茶？溫度多少？這些之前都是別人事先幫我準備好的，但是現在要自己準備，不會的都要問別人，覺得很不好意思，所以我自己準備了一本小本子，把要記住的，關鍵的步驟都記在本子上，用心的`背，用心的記住。
剛開始上班的我，不愛和同事們講話，都不聯系，不認識。因為我們排班是中午有3個小時休息，所以我吃飯都是回家吃，而不像其他人在員工休息室聊聊天，逛逛周圍的商場。也正因為不聯系，別人看到我不會的，也就只是看兩眼，漸漸地熟悉了之后，話題多了，別人也樂意指導我了。而我也就從家里帶飯中午和她們一起吃飯了。
因為是餐廳的關系，所以必定會經歷中午和晚上餐期那種恨不得腳底裝了輪子的時間段。我印象最深的一次，一位顧客點了30份蔬菜色拉，但是店里缺貨。生菜，黃瓜，一些原料都不足了，同時，別的單子進來，還有別的東西要做。于是我只能自己想辦法，用別的原料代替，做成了30份色拉。再完成了別的單子，準時的把食物送出去。經歷過做這次的大單子，之后遇到餐期我都變得處變不驚。寒假打工，必定會碰到惡劣的天氣，尤其是有幾天連續下雪，那時候我真的是不想去上班，又要早起，又要打傘步行到車站再乘車，但是凡事總得有始有終吧，堅持著去上班了。
通過這次寒假打工，最大的感觸就是，錢，得來不易。之前花的都是爸媽給的零花錢，生活費，用錢大手大腳沒有任何感觸，經歷了這次打工，我想我會學會合理的安排用錢，不會亂花了。還有，處理人際關系也很重要。雖然現在只是一個餐廳打工，但也反映了小社會了。還有就是培養了自己處理問題的能力，如何解決一個自己從未碰到的棘手的問題。
過年的時候，用自己賺的錢給外公外婆，爺爺奶奶，爸爸媽媽買了禮物，心里那種幸福的感覺是難以用言語表達的。當然，現在開學了，還是應該把自己的重心轉移到學習上，畢竟我們現在還沒有踏入社會，學生當以學業為重，以后自有機會展示的。這次的寒假給我和以往不同的感觸，以后的假期，我應該都會自己安排假期，做我自己想做的事情，合理利用假期。
寒假生活小結9
時光荏苒，大學生活已經走過了半年，大學的第一個寒假也悄然走過，自己在時光的輪回中也不斷成長，感受自己成長的過程，有辛酸，也有快樂，就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺，挺好!
比起小學、初中和高中的寒假生活，這個寒假，少了作業的羈絆，多了對社會生活的體驗;少了以往的單純，多了對人生更多的思考;少了對父母的疏遠感，多了同父母談心的歡愉......
對于半年沒回家的我來說，寒假一回到家有了一種莫名的親切感，同父母聊自己的大學生活聊了許久，家是溫暖的港灣這種感覺油然而生。半年的成長對于我來說，最重要的還是表現在對父母有了更多地理解。
沒有了作業的羈絆，便把精力花在了對社會的深入了解。這個寒假跟隨大二的學哥做了社會調查，關于我們家鄉威海乳山農村拆遷改造的調查，這次社會實踐中我們通過走訪，問卷調查等方式，對我們家鄉的`這項利民項目進行了了解，并寫下了我們在調查中發現的問題及我們認為有必要的一些建議。雖然在走訪與調查中遇到了種.種問題，但是通過團隊的共同努力，我們得以克服，從中也得到了更多的感悟與經驗，有了成長的感覺。
相隔半年沒有見面的發小們重新聚在了一起，談起了自己在工作或是學習生活中的趣事或是煩惱，親切感又重新回歸，我們的歡笑回蕩在整個屋子的時候，又有什么時刻比這更幸福呢?無論自己身在何方，都不應忘記還有時刻關心自己的姐妹們，雖然我們由于學習或是工作平時不在一個城市，但我們的友情是值得珍惜的，擁有這些朋友，我是幸福的。
雖然高中生活很苦，但是現在的我還是不斷地回想著高中時發生的一切。離開高中半年，我們同班同學，我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊，雖然變化都挺大，但我們的師生情永遠不會改變。雖然是通過聚餐的方式，但是班主任的那種幽默還是沒有變，同學之間以互相取笑對方來歡愉大家的方式也未曾改變，這種親切感并沒有隨著時間的推移而有所淡化，笑聲依舊，感情依舊。
寒假因為有春節這個傳統節日，親戚們就有了相聚的機會。這個春節的相聚比起以往，長輩們對我的期望從考個好大學轉變成了增加自己的社會實踐，在大學期間要學會做人，學會做事。也許是隨著時間的增長，自己真的是長大了，對社會中的人和事有了自己的看法與見解，但我還需要在社會中不斷充實自己人生觀和價值觀，使自己更能適應社會的需要。
這個寒假過得挺有意義的，對于我個人來說，更珍惜親情與友情了。對父母的理解與愛更深了，以后在父母身邊的日子會越來越少，所以十分珍惜在家的每分每秒。
寒假生活是充實又快樂的，同樣又是短暫的，值得回味的感覺也隨著新一年的開學而不斷加深，又在期盼著下一個假期，期待自己的成長，期待重新回到家的溫暖感覺......回到現實，還是祝愿自己在新的一年有更多的成長，學業上有更大的進步吧!
寒假生活小結10
這是我上小學一年級后第一次過寒假生活，我的寒假生活過的很愉快，因為寒假里我去外婆家和奶奶家住了好多天，平時要上學很少去他們家住了，這次住的真過隱。
寒假里爸爸媽媽還帶我去了一次杭州看西湖，這是我第一次去杭州，也是第一次看到西湖，西湖好大風景也很美，游玩的人好多。游完西湖，我們還去了"吳山廣場"，那是賣小商品、小吃的'一條街，那里的人也很多，媽媽買了好幾條絲巾，很漂亮，爸爸給我買的牛皮糖更是好吃的不得了。寒假里我還和同學一起去看了電影"熊出沒之奪寶奇兵"，很搞笑的動畫片，看的我肚子都笑痛了�？傊业暮偕钸^的很愉快。
寒假生活小結11
一、工作方面
1、寒假里，我們組的老師按照不同的單元分工，各自備了一部分自己認為比較擅長的課。用原有的學校教案模板，加上全組老師教學設計的第一稿，形成了一本屬于我們自己的教案集。粗略地制訂了下學期的教學進度。
2、依學校要求讀一本書《差異、差距》，完成讀書筆記。還讀了嚴歌苓、莫言的多篇小說，老舍的散文集，還讀了《教育心理學》部分章節。
3、利用上學期的`博客資源，寫了一篇教學故事。
4、利用校信通、QQ群給家長講預習的好處，讓家長有意識地帶孩子在生活中找下學期學習的內容，對要學的知識形成初步的認識。
二、生活方面
1、指導女兒預習了三下語文、數學，完成所有作業內容。
2、在節前節后的一日三餐中，盡力替婆婆分擔一些，讓為我們忙碌一年的公公婆婆有時間出去休閑娛樂一下。
寒假生活小結12
快樂而短暫的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，老師和孩子們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學期�；仡櫤偕�，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩。現將情況總結如下：
一、認真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前，分別召開了學校領導班子會議、班主任會議及全體教職工會議，明確了各自的工作任務，同時還給向全體學生家長發了一份《寒假致家長的一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。
二、開展了豐富多彩的寒假實踐活動。
感恩教育和習慣養成教育是我校常抓不懈的重點工作之一，寒假期間，學校積極引導學生在假期開展了一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。
1、"小鬼當家"春節感恩主題活動。
假期中，我們許多的孩子主動承擔起家庭的一個個小崗位：洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾就連低年級的小朋友也已經嘗試自己洗襪子、洗紅領巾等力所能及的事情。在勞動中，他們體會到了父母勞動的艱辛，培養了學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識。
2、"新春送春聯"活動。
寒風送春聯，墨香暖人心。1月20日——22日，我們學校依托鄉村少年宮開展了"送春聯"活動�；顒蝇F場，我校少年宮的書法老師擺出筆墨紙硯，揮毫潑墨，為村民們現場書寫春聯，書寫的同時也送上了一份份新春的祝福。"花開天下福，馬躍人間春"、"春來山水秀，馬躍路途款"。村民們拿著一幅幅寫好的春聯，笑得合不攏嘴。"謝謝你們舉辦這次活動，為我們現場寫春聯，讓我們可以帶著春聯喜慶的過年。"短短一個多小時，現場就送出了二百余幅春聯。
3、"書香閱讀"好書伴我成長活動。
在假期中孩子們除了有計劃地認真完成寒假作業外，還通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，并能認真做好閱讀筆記，寫好讀后感。開學后，學校大隊部已陸續收到了各班的優秀作文。
4、鄉村少年宮實踐活動
"鄉村少年宮開課了，農村娃娃可以免費學舞蹈、美術、小提琴啦!"2月9日，學校鄉村少年宮正式開課，本次活動按照完全自愿的原則免費向學生開放。來自學區四所小學的.近100名學生參加了少年宮課程的學習。擔任少年宮的老師除了學校有特長的教師外，還邀請了校外的志愿者擔任輔導員。鄉村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。一位母親看到自己孩子的變化，高興地說："以前放假，孩子要么在外面‘野’，要么往網吧鉆，就算在家也是趴在電視機前一看就是幾個小時�，F在好了，少年宮讓他收了‘玩心’，而且有機會根據自己的興趣愛好發展特長，真是太好了!"
三、做好假期學校安全保衛工作。
學校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍和財產安全;加強門衛管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，確保了學校財產安全。
寒假是短暫的，但同學們的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實。在今后的假期中將繼續開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動，不斷創新，再創佳績。
寒假生活小結13
在我的寒假生活里，那是多么的好玩，能夠吃上最新鮮的雪糕，看到可愛的小羊。
今年的寒假我去爺爺家過年，爺爺家有很多我不認識的人，爸爸告訴我他們分別是誰，怎么稱呼。每天我多會遇到他們中的一個或幾個。他們對我可好了，在那里我很開心，尤其是爺爺，什么好吃的.好玩的都要先問我要不要。我在爺爺家吃到了最好吃的烤紅薯，那是多么好吃啊!
爺爺家過年遇到我的兩個哥哥，一個大表哥，任哥哥，因為比較胖，我就叫他胖哥哥;另一個是二表哥，唐哥哥，因為比較瘦，我就叫他瘦哥哥。只是在我們小孩玩的時候我這么叫，有外人的時候還是叫任哥哥和唐哥哥的。他們對我都特別好，每天陪我玩，他們還很照顧我呢，幫我穿外套，拉靴子拉鏈。我好開心啊!
這就是我的寒假生活。
寒假生活小結14
一個寒假很快過去了，本來應該好好利用的假期又浪費了，現在再為此而自責已是無濟于事的了。我對學習缺少毅力，在新的'學期里，我會嘗試把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不紙上談兵。我將在僅剩的幾天內調整好新學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半。
寒假生活小結15
一、學習情況。
基本上按時完成了作業，每天都安排了學習時間，學習自覺性不錯，完全是自己安排學習時間和內容。但是也僅此而已，除了完成老師布置的作業，并沒有給自己加壓，額外多學習。
二、課外閱讀。
家長為她定了三本雜志《讀者》、《意林》、《青年文摘》，基本會按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書《童年》、《羅賓遜漂流記》、《昆蟲記》她看了后兩本，《童年》家長疏忽沒有及時買到，過錯在家長。
三、家務勞動。
寒假里，家長注意到了家務勞動的重要性并且也經常督促她多干干家務活，同時反復舉例教育她勞動的意義和重要性，寒假里，她會幫忙拿碗筷擺桌子，做一些下樓倒垃圾、拿快遞等力所能及的事情。總的來說，思想認識上有進步，再沒有出現初一上學期"為什么要我做事?為什么你們不做要我做?"之類的雷人語言，但是還是有較強烈的拈輕怕重被動勞動的想法，缺乏主動為家長分憂解難的積極性。
四、上網情況。
在控制上網時間上寒假總的`來說比以前有進步，每天在規定的時間內下線，自我控制和約束力有所提高，同時也存在小小的耍賴現象。
五、其他。
春節期間隨父母回老家為太公奔喪，親歷親人間的生離死別，這一段成長的經歷，令她心靈受到震撼，對親情有新的理解，感覺到了珍惜的意義。因此，寒假尊敬長輩方面有進步。因為天氣寒冷，嚴重缺乏鍛煉，基本上在家里室內活動，光吃不愛動，腦力勞動多四肢活動少。
寒假期間，家長對她的關注度并不夠，自然要求也沒有定的太高，總的來說，有點滴的進步，學習中規中矩，可喜的是對學習的重要性認識有加強。良好學習習慣的培養還有欠缺，存在偷懶的現象。
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