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電工頂崗實習工作總結

時間:2024-10-04 11:31:58 實習總結 我要投稿
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電工頂崗實習工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的電工頂崗實習工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

電工頂崗實習工作總結

電工頂崗實習工作總結1

  一、實習目的

  頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  對我們職業技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對于職業技術職業學院的大中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

  我從事的是電工工作,由于沒有接觸現場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰,在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承知識改變命運,崗位成就事業的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。

  實習意義:通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前行業的現狀和發展前景隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事工作打下堅實的基礎。

  二、實習單位基本情況

  xx有限公司成立于20xx年,經過這些年的努力拼搏,已經被業界稱之為上地區通訊行業的龍頭,在省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源、信息系統、物流平臺等方面公司已經構建了統一的體系。在財務管理上引進先進的ERP系統,并導入全新VI系統,使工作服、柜臺、標識、廣告語實現統一,強化企業品牌形象,很快形成了科學的管理經營模式。實行統一管理,統一配貨、統一著裝、統一收銀、標準化服務。遠大在市場的運營中,堅持多種模式經營,遠大通訊一直以來與手機廠商的有著良好的合作關系、與多家形成戰略合作伙伴,這些為遠大的發展提供了良好的保障。遠大以善待員工為立司之本,以尊約守諾為經營之道,公司提倡對公司忠誠,對同事坦誠,對顧客熱誠,用實力建信心,用行動建信任,用成功建信譽。

  三、崗位描述

  1、安全用電

  (1)學習安全用電常識,提高安全用電意識。人體安全電壓為36V,50Hz到60Hz的交流電10mA和50mA為人體安全電流,電流通過人體時間越長,對人體的傷害越大。使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束后,先關儀器設備,再關閉電源。

  (2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

  (3)如離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

  (4)電源或電器設備的保險絲燒斷后,應先檢查保險絲被燒斷的原因,排除故障后再按原負荷更換合適的保險絲,不得隨意加大或用其它金屬線代替。

  (5)實驗室內不能有裸露的電線頭;如有裸露,應設置安全罩;需接地線的設備要按照規定接地,以防發生漏電,觸電事故。

  (6)如遇觸電時,應立即切斷電源,或用絕緣物體將電線與觸電者分離,再實施搶救。

  (7)電源開關附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,以免引起火災事故。

  (8)電器設備或電源線路應由專業人員按規定裝設,嚴禁超負荷用電;不準亂拉,亂接電線;隨時解決電器設備,工具,線路存在隱患。

  (9)嚴格執行學校關于用電方面的規章制度。不準帶食物,飲料進入實驗室。

  2、 常用電工工具的使用

  萬用表:由多量程直流電流表,直流電壓表,交流電壓表,歐姆表組合而成,不同的檔位可測量不同的物理量。機械指針型萬用表分為表頭,表盤,電路板,表筆幾部分。表頭是電磁驅動指針在刻度盤上指示測量數值的。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達到不同的測量目的。水平放置時,表頭上的指針應該處于左側0位。如果不是,應調節表頭正中的按鈕使之為0。表盤指針下方是一個多觸點的專用開關。通過開關接觸不同的電路完成不同的項目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線,接觸電路中的被測點就能使萬用表接入電路,紅筆插入+,黑筆插入—。機械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程,在能估計到被測數據時要選用萬用表指針指示盡量在居中45度范圍內。

  3、常用電子元器件的檢測

  (1)三極管

  調零后轉動開關到HFE處,將三極管ebc對應插入晶體管座,在表盤HFE刻度線上讀取三極管放大倍數;將萬用表撥到X1K檔,調零后分別測量BE,BC的正反向電阻。

  說明:因為PN結得到點是非線性的,在不同的電壓下就會有不同的結果。所以規定用X1K檔測量。

  (2)二極管

  二極管由一個PN結構成,具有單向導電性,用萬用表電阻檔測量時會出現正向導通(數據可讀),反向截止(電阻無窮)。規定用X1K檔。

  (3)電容

  對于電解電容,用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔,用表筆將電容的兩極短路放電后,正反兩次對電容進行充電。好電容應能完成充電和放電的過程,擺動幅度。充放電的時間受容量控制。如果出現電阻為零或一個固定值,說明電容擊穿;如果指針不動,說明電容失效;如果放電時指針沒有退回左側有緩慢向右,說明電容有漏電。

  (4)變壓器

  共有天線線圈,震蕩線圈,中周,輸入變壓器,降壓變壓器。分別測量初級內阻,次級內阻,初次間不能短路。注意震蕩線圈初次級不能和屏蔽外殼連通;中周初次級和屏蔽外殼不能短路。

  4、手工焊接技術

  焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的好壞,將直接影響電子產品的質量。

  ⑴工具介紹

  烙鐵:烙鐵有內熱式和外熱式的區別,功率不同發熱量也不盡相同。烙鐵頭根據要求的不同也形狀各異。本實習選用的是20W內熱式斜面型的電烙鐵。內阻為到。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉并涂上錫。

  焊錫絲:焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑,因根據焊點的`大小選用。

  ⑵焊接方法

  首先將處理干凈的元件插入印刷電路板的指定位置,反轉過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲涂向已加熱的焊盤。當焊盤被融化的錫覆蓋后左手抽走焊錫,右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。

  ⑶拆除焊點的方法

  把電路板固定,用鑷子夾住元件,用烙鐵加熱焊點,趁焊錫融化時把元件從孔中拉出,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,為下次焊接做準備。

  5、居家電路的設計與安裝

  ⑴了解家用電工元器件

  ⑵學習安裝照明電路

  ⑶完成居家電器設備的設計與安裝

  6、居家常用電器

  ⑴、白熾燈

  ⑵、燈座

  ⑶、插座

  ⑷、電度表

  ⑸、電路原理圖

  四、實習收獲與體會

  在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識是不行的。我們必須在工作中勤于動手實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。

  通過本次實習,我們學到了很多在大學書本上不能學到的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。同時也體驗到了理論知識的重要性,意識到了實踐的重要性,同時我也體驗到如今科技發展的迅速,對于我們電子專業的人來說,競爭是非常激烈的。世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,如果我們理論掌握好的話,在實踐中我們一定能融會貫通;通過本次實習,我還意識到認真、踏實的態度尤其重要,無論從何時做起,無論具體從事哪種工作,認真和踏實的態度才是最根本的

  單片機原理是一門涉及較多電子理論知識和需要較強的動手能力的電子專業課程。在學校我們有了一個大概的認識,但是這些認識還很膚淺需要下一步的實習來進行深化。在實習中,我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始,到組裝、調試、檢驗合格,完成了生產電視機的整個過程。這樣不僅加深了我們對理論知識的理解,而且增強了我們的實際動手能力,通過本次的實習,使我們能更深入地理解電視機的結構與內在聯系, 學到多種檢測方法, 擴大知識面, 明確專業學習的方向。電視機組裝是一種細致、復雜的過程, 能增強嚴謹的學風,我們只有在技能操作過程中,做到認真、細致、耐心, 那么觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會有較大的提高。

  五、致謝

  在這里我要感謝學校老師的指導和幫助。我還要感謝領班和線上的老員工一直以來的認真指導和講解,讓我在實踐中勇于知難而上,也讓我在看問題的時候能夠科學合理的進行分析繼而找出真正的問題所在!最后,我要感謝公司給了我一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。

  在此,我還要感謝在一起愉快的度過實習階段的老師、同學和同事,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝公司里的同事他們對我在實習期間的教導,給予我不少的幫助。在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們! 電工頂崗實習工作總結內容四

  轉眼間三年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術、自動化產品的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過xx有限公司和xx股份有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,自動化技術在工業上的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。

  我通過完成畢業實習過程,結合自己學習的知識,深入工廠企業實地參觀與實習,達到自己的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合。

  一、電工方面維護人員要求

  1、認真觀察。

  通過眼睛的觀察可以發現的異常現象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動;漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產生火花);有雜質異物;不正常的動作等等。

  2、耳聽鼻聞。

  設備由于交流電的作用而產生振動并發出特有的聲音,并呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點,就可以通過它的高低節奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來判斷設備是否運行正常。

  電氣設備的絕緣材料因過熱而產生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,并能準確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設備時,如果聞到了設備過熱或絕緣材料燒焦而產生的氣味時,就應著手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

  3、用手觸摸。

  運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過手摸,可以感覺出設備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,局部發熱;繼電器的發熱、振動等,都可以用觸摸法檢查出來。

  4、了解運行狀況。

  設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況,發生故障時的天氣變化,負荷的大小,以往發生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些問,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進人誤區而延長停電時間,擴大事故范圍。

  二、變電所

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經過電壓重分配變為數路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制設備,控制著所內一切儀器設備,還有先進的報警功能。

  三、工廠供電與學校用電

  在xx有限公司還參觀了工廠的一個電力系統圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠用電系統復雜,電壓高,設備多。玻璃廠內有一個低壓電所,起降壓作用。另外有幾個重要的設備:①中央信號盤,預告信號,顯示故障;②控制盤,自投入;③空氣開關;④直流系統,可蓄電;⑤油開關,利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導致開關;⑥無功功率補償器,由于電動機為感性負載,需保證功率因數。

  在xx有限公司,做上了技術員的職位。雖然公司規模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學習焊接技術(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒有學到手,但是用不了多長時間,就會對這些熟練掌握的。

  與公司員工的關系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭里工作。

  從這次實習中,接觸到了不少新鮮事物,也學到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準定位。總而言之,要成功所要具備的優良品質:一是良好的心理素質;二是明確目標;三是頑強精神;四是團隊精神;五是終生學習的習慣。

  除此之外,在老師的悉心指導和嚴格要求下學業已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業論文寫作期間,老師為我提供了種種專業知識上的指導和一些富于創造性的建議,沒有這樣的幫助和關懷,我不會這么順利的完成學業。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

  在臨近畢業之際,我還要借此機會向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業知識,并在設計中得以體現,順利完成學業!

  我還要感謝同班的各位同學,在畢業設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發,提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

電工頂崗實習工作總結2

  我是XX年2月7日來到xx公司工作的,主要從事數控設備、數控刀具、工量刃具的銷售工作。作為一名新員工,我沒有任何關于機電銷售方面的經驗,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業銷售經驗,且專業知識不夠全面,這些都成為了我在新工作上的阻礙。來到公司之后,一切從零開始,為了迅速融入到這個行業中來,我一邊學習專業知識,一邊摸索市場,同時注意觀察前輩們的工作方法,遇到銷售和專業方面的難點和問題,我會及時請教經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案。在多次的觀察和實踐中,不斷的學習專業知識,吸取前輩的教訓以及學習前輩的優點,積累市場經驗,從而建立自己的銷售方法。通過這斷時間的磨練,現在我對市場有了一個基本的了解,對于客戶所提到的要求也有了一定的應對能力,我已經逐漸熟悉了這個行業作為銷售的整個流程。在提高了我自身的專業知識和經驗的同時,我的能力也隨之整長,比起剛進來的時候總體的業務水平得到了不小的提高。

  進入公司以后,經過領導的介紹,我對這個崗位有了基本的了解,一名合格的銷售人員,首先就是要有良好的溝通能力,口才作為銷售人員的基本技能,也是說服顧客的關鍵,其次還要擁有一定的`銷售技巧,要懂得把自己產品的優點介紹出來,這樣才能讓顧客了解產品的特點。除了這些外,一個合格的銷售人員還要有對應的專業知識作為鋪墊,沒有專業知識的鋪墊,一切的銷售都是空口說大話,一個本身不精通的人是沒有辦法作為這些產品的銷售的。進入公司后,我們就接受了長時間的專業知識培訓,培訓的內容非常繁多,這讓我知道想要做好銷售工作也不是意見容易的事情,在學習了專業知識后,我們還接受了關于銷售技巧方面的培訓,可以說在到了公司的這段時間,真是受益匪淺。

  作為一名機電設備銷售人員,主要工作就是要尋找客戶,了解客戶需求,通過對客戶需求的分析,做出一套完整的加工方案及合適的設備方案,需向客戶推薦合適的加工設備以及配套工具刀具等附屬配件,說服客戶接受自己所做的方案,并購買所推薦的產品。整個過程都離不開我們對專業知識,銷售技巧的熟悉和運用,雖然我現在仍未能熟練的使用這些東西,但是我相信在未來的實踐中,我將會逐漸的成長,成為一個合格的機電設備銷售人員。

  公司有發展,才有個人的發展,在以后的工作中,我會繼續學習知識,努力工作,為公司創造利益,未來的路還很長,隨著公司的壯大,我將會逐漸接觸到更大的發展平臺,迎接更大的挑戰,我會隨著公司的繁榮而發展,而我也將用我自己的努力,去回報公司,從而使公司在未來的道路上越走越遠,越來越繁榮昌盛。

  總結人簽名:

  xx年xx月xx日

電工頂崗實習工作總結3

  轉眼間三年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術、自動化產品的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過欣瑞可能換熱設備有限公司和天津南玻工程玻璃股份有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,自動化技術在工業上的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。

  我通過完成畢業實習過程,結合自己學習的知識,深入工廠企業實地參觀與實習,達到自己的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合。

  一、電工方面維護人員要求

  1認真觀察

  通過眼睛的觀察可以發現的異常現象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動;漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產生火花);有雜質異物;不正常的動作等等。

  2耳聽鼻聞

  設備由于交流電的作用而產生振動并發出特有的聲音,并呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點,就可以通過它的高低節奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來判斷設備是否運行正常。電氣設備的絕緣材料因過熱而產生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,并能準確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設備時,如果聞到了設備過熱或絕緣材料燒焦而產生的氣味時,就應著手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

  3用手觸摸

  運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過手摸,可以感覺出設備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,局部發熱;繼電器的發熱、振動等,都可以用觸摸法檢查出來。

  4了解運行狀況

  設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況,發生故障時的天氣變化,負荷的大小,以往發生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些“問”,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進人誤區而延長停電時間,擴大事故范圍。

  二、變電所

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為27.5kv。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經過電壓重分配變為數路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制設備,控制著所內一切儀器設備,還有先進的報警功能。

  三、工廠供電與學校用電。

  在天津南玻工程玻璃有限公司還參觀了工廠的'一個電力系統圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠用電系統復雜,電壓高,設備多。玻璃廠內有一個低壓電所,起降壓作用。另外有幾個重要的設備:

  ①中央信號盤,預告信號,顯示故障;

  ②控制盤,自投入;

  ③空氣開關;

  ④直流系統,可蓄電;

  ⑤油開關,利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導致開關;

  ⑥無功功率補償器,由于電動機為感性負載,需保證功率因數。

  在欣瑞可能換熱設備有限公司,作上了技術員的職位。雖然公司規模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學習焊接技術(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒有學到手,但是用不了多長時間,就會對這些熟練掌握的。

  與公司員工的關系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭里工作。

  從這次實習中,接觸到了不少新鮮事物,也學到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準定位。總而言之,要成功所要具備的優良品質:

  一:良好的心理素質

  二:明確目標

  三:頑強精神

  四:團隊精神

  五:終生學習的習慣

  在老師的悉心指導和嚴格要求下學業已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業論文寫作期間,老師為我提供了種種專業知識上的指導和一些富于創造性的建議,沒有這樣的幫助和關懷,我不會這么順利的完成學業。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

  在臨近畢業之際,我還要借此機會向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業知識,并在設計中得以體現,順利完成學業!

  我還要感謝同班的各位同學,在畢業設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發,提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

電工頂崗實習工作總結4

  一、實習目的

  畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來______光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到____煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位介紹

  ______光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,______煤礦建于______年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

  三、實習內容及過程

  ______年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20______年2月23日,我在煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20______年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  四、實習總結

  我懷著美好的期盼來到______煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的'未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

  五、實習體會

  出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

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