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學生實習總結

時間:2024-09-30 20:37:22 實習總結 我要投稿

學生實習總結集錦15篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的學生實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生實習總結集錦15篇

學生實習總結1

  在我還是大四的時候,也就是馬上就要進入實習階段的我,那是一個每天都期待著實習的到來,我迫不及待的想去到社會上使用自己在學校學到的東西了,也特別想看到自己究竟能成長成什么樣,我也特別的想知道我在那些公司領導的眼中,會把我定位到一個怎樣的位置,反正就是對實習充滿了好奇。現如今我也是在一家自己心儀的公司實習了兩個多月了,有跟我想的不約而同的,也有差距甚大的,總的來說這段實習的經歷還是給予了我蛻變的。

  在面對學校以及很多用人單位舉辦的招聘會,我是選擇漠視的,因為我認為在這里找工作局限性太大,會很難找到最適合自己的`那份工作,并且那種大公司大企業絕對不會來學校進行招聘,因為僅僅是他們的品牌就非常的吸引人向往了。招聘會上,我一份簡歷都沒投,直接是出來自己找工作,我體會到了找工作的艱辛,也知道了工作的來之不易,所以我在工作的時候也是十分的用心,我才能得到這么大的成長。

  我的實習單位是一家酒店的經理助理,工作任務雖然是比較輕松的,但是工作的時間卻是非常的長,事情也是非常的多,但是不會太累,基本上就是從早上工作到晚上,我從來沒有跟領導抱怨過什么,因為我知道實習的每分每秒我都要珍惜,書本上的知識是死的,人是活的,我要在實踐中才能把我在學校學到的東西充分的消化。不得不說,我的運氣是很好的,這家酒店我也是來消費體驗過的,各方面來說都是非常頂級的,在本市也是數一數二的酒店,在一個高質量的工作環境中鍛煉,我自然也不會太差,因為周圍全是優秀的人,還有就是我的上級直系領導——經理,他對我這個實習生也是特別的用心去栽培的,遇到什么事都會要我先獨自一個人去做,比如說遇到客人鬧情緒要退房的時候,我該怎么去安撫,如果我有做的不對的地方,他再給我指點,我想不出比這更快速鍛煉我的方法了。在沒工作之前,我以為憑借著我在學校學的這些酒店管理的知識,我應該是可以勝任酒店的大部分工作,至少實習我是可以很輕松的度過,但是事實上并不是如此,我會遇到很多我解決不了的問題,但是我是想要在這一行有所成就的,我從來都不會被打擊到,這就是對于一個實習生最佳的工作狀態。

  現在的我,面對絕大部分的工作,我都可以獨立的去完成了,并且成效會非常的好,經理也是對我這段時間的表現非常的滿意,我相信經過這次的頂崗實習,慢慢的成長,我以后一定會是一個酒店行業人人青睞的人才。

學生實習總結2

  支教生活結束了,在這幾天的時光里,我們巨桃隊在實習學校努力付出,為當地的教育貢獻出自己的微薄力量,展現出師大學生的優秀風采。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。在這七天的支教時光中,我工作著,收獲著,付出著,感動著,這幾天的歷程,將在我的學習生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學校領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態度。這幾天我無論在思想上還是業務上都有了進步。

  身為一名師范類的學生,三尺講臺便是我向往的圣地,而即將站上講臺更讓我內心激動不已。

  在這幾天里,我積極參與教學活動,在課堂上努力把自己所學傳授給學生,課下準備教案為上課做準備,批改作業了解學生對課堂知識的理解,并與班里的學生交流教學過程中的優缺點,并積極改正缺點發揮優勢。在課堂教學過程中,我也積極總結經驗以指導我的教學活動。

  做為一名支教老師,首先,我堅持走教育方針的基本路線,根據教育大綱進行教學。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真做好學習筆記,及時總結反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務態度,教書育人,為人師表。經常利用課余時間跟學生進行交流,使自己成為同學們的良師益友。支教對我們每個志愿者來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,我暗下決心,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。在工作中堅持做到事事講奉獻,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關系,盡心盡職做好自己的.本職工作。

  畢竟初為人師,因此要下大功夫進行業務方面的學習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學習與研究。作為一名大學生,初中知識對我來說并不算什么難事,但當其與教育教學結合起來時我還是缺乏足夠的方法與經驗的。因此,我會不斷地向那些有經驗的老教師請教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學水平,積極參加學校組織的各項活動。

  “思考,實踐,反思,總結”是我每天學習的重要組成部分。我仔細研讀教材,潛心研究,認真鉆研,深入思考,從理論上武裝自己,通過學習和總結,我的理論水平有長足的進步;通過實踐反思,我的教學水平有了很大的提高。初來乍到的我們,一切都要從頭學習,但是,學校老師的幫助和關心,學校領導的愛護和支持,讓我十分感動。

  我認為我的工作重點是:學以致用,認真鉆研,鉆研教學,并準備為之努力。在實習支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設計教案,組織教學。基于這些考慮,我認識到作為一名實習生,我對于教學工作學習的東西太多。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項期的首要的工作去抓。我學習老師的各種教學經驗,認真鉆研教材,用心備課,細致認真批改作業,一心撲在教學的各個環節上,這幾天,我在不斷成長。

  教師并不僅僅是一個職業,作為一名教師要甘為人梯,愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業務上要不斷加強自己對教育教學的理論學習、專業學習及實踐學習。

  扎實的學科知識,豐富的課外知識,靈活的教學方式現在的學生思維愈趨多元化發展。我邁出了教師道路的第一步,在此,對學校領導,老師,我表示非常地感謝!

  支教生活轉眼即逝,而今的我已沒有了一開始對支教生活的美好憧憬,但我明白了作為一名人民教師所必須具備的精神品質,學會了更為真實,實用的教學方法。

  支教活動即將結束,回顧七天以來的工作生活經歷,有初到學校的喜悅,有遇到困難時的失落,有得到鼓勵時的感動……我豐富了人生閱歷,也能把自己在大學所學知識應用到實際工作有獲得收獲時的欣慰總之我們在支教實習期間不僅鍛煉了自己中而感到無比的高興。

  有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教活動讓我親身體驗了農村教育事業的發展和農民的生活,不僅磨礪出了堅強的品格,錘煉了意志,而且對農村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發的光芒將照亮我今后的人生道路。

學生實習總結3

  一、XX大酒店概況

  XX大酒店是隸屬于X市職教中心的一家現代化的三大酒店,位于X市經濟開發和城市開發的黃金地段——X市X路65號。并與X山、X山和X溫泉度假村等風景名勝毗鄰。酒店建筑面積13895平方米,于20xx年元月開業。

  二、我在XX大酒店的實習情況

  在我將近5周的實習時間內,共在酒店的客房部、餐飲部和營銷部的總臺這三個部門進行了學習。

  1、客房部

  在客房部,我向清掃員大姐和客房服務員學習了如何對客房進行清掃及查房。并向其他工作人員了解了客房部的日常工作規程。在這為期X天的客房部學習過程中,我學到了酒店內最 基本的做床、衛生間掃清及簡單的客房服務方法。使我對酒店出售的基本商品有了初步的了解。

  2、餐飲部

  餐飲部是酒店內員工最 多、工作量也是最 復雜最 辛苦的部門。在此我進行了X周的學習。向資深的餐廳服務員學習了如何擺臺、撤臺、點菜、上菜等一系列基本的餐廳服務方法。并對餐廳的服務流程有了進一步的了解。

  3、總臺

  總臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成第一印象的地方。總臺的服務基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務項目,因此需要前臺服務人員對酒店的各個部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務。在此我進行了為期1周的學習,對酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺日常操作有了深入的了解并進行了實際操作。

  三、對XX大酒店的優勢分析

  1、地理位置優越

  優越的地理位置是一家酒店經營成功最 基本的前提。全球的飯店連鎖集團——X集團就是憑借著成功的酒店選址逐步踏上通往酒店王國巔峰之路的。XX大酒店位于X市內黃金地段,是市內的一家現代化的三大酒店,擁有著同行業其他酒店所沒有的優勢。

  2、特色的酒店名稱和良好的口碑

  酒店以蜚聲全國的佛教圣地五臺山為名,突出了自身特色,叫響了酒店名聲,方便客人記憶,并且是為X市人民所熟知的高級酒店,在市民心中有著良好的形象和聲譽。

  3、穩定的客源狀況

  酒店與市內的行政單位建立了良好的商業關系,保障了穩定的客源狀況,一年四季都能維持酒店客房較高的入住率。餐廳和會議也常常爆滿。

  四、some tips(一些小的建議)

  1、酒店行業現在流行的一種在稱呼客人時,冠以其姓氏的服務技巧,這樣會給客人帶來驚喜和溫暖如家的感覺。

  2、建立酒店VIP(貴賓)客人檔案。在總臺進行實習時,我就對總臺服務員的記憶力大加贊嘆,總臺服務員不僅能夠記住常住客人的體貌特征,更對其所在單位和證件號碼都有所印象。這樣不僅能夠提高工作效率,而且能夠使客人更加快捷的入住酒店。因此,我建議酒店建立一份關于酒店VIP客人的檔案,這樣能夠更好的留住常客,更快捷的為客人服務,提高前臺服務人員的工作效率和服務質量。

  3、建立酒店內的小型圖書館。由于酒店的很多員工都在酒店住宿,并且酒店員工的素質普遍不高。建立小型的圖書館能夠豐富酒店員工的生活,提高員工素質,更可以加強對員工的管理,減少員工工作時間聊天和搬弄是非的機會。

  五、總結

  在這為期5周的酒店實習生活中,我受益匪淺。短短的30多天內,我不僅向酒店員工學習了酒店服務的基本方法和技巧,體會到應該如何跟客人和同事交流和相處,更被酒店人員的無私敬業精神所感動。這不僅為我今后的理論學習打下了良好的基礎,也使我今后從事酒店行業有了一個良好的開端。最 后,更加感謝酒店領導給了我在貴酒店學習的機會,也多謝同事們多日來無私的照顧和關心,使我開心順利的完成在酒店的實習生活。

  20xx大學生寒假實習報告3

  隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益化發揮著越來越重要的作用。財會人員是企業不可或缺的`,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處于極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

  為了更好地將自身的理論知識與實踐相結合,提高自己的綜合能力,我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐,使得我系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最 終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

  沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才有那種超乎平常的感覺。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  最 后,非常感謝學校,感謝X給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!

學生實習總結4

  這次的實習帶給我不僅是一種社會經歷,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的協助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于理論是學得不深入的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。

  經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的`收獲。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需求我在平常的學習和工作中一點一滴的積累,不時豐厚本人的經歷才行。

學生實習總結5

  畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這段時間的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對在大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這段時間的實習中,我受益匪淺。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  工作活動總結

  時間總是在悄無聲息中流逝。真的很感謝學校和公司給我提供磨練自己的機會,更感謝學校長久以來對我的信任和栽培!感恩的心,感謝命運,讓我做堅強的自己。新的一步已經開始了,現在的我將這段時間工作作一個技術總結。

  成為了公司的一名采購物流專員,我感到很榮幸。眾所周知采購部是公司業務的后勤保障,是關系到公司整個銷售利益的最重要環節,所以我很感謝公司和領導對我的信任,將我放在如此重要的崗位上。在學校的直接關注和公司各位領導的關心支持下,通過這段時間的采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗,同時也明白了采購和優秀采購之間的分別和差距。了解到一個采購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上,要保持對企業的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎上,從提供最佳價值的供應商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商,以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業準則等。

  這里我想說作為一個采購物流專員,并不像常規所想的那樣僅僅是打個電話,發個貨那樣簡單,這只是其中之一,也是最基本的。在領導的提醒下,我及時調整好心態和觀念,不但改變了過去的錯誤意識采購與銷售無多大聯系,而且在采購的同時充分利用供應商的網絡關系主動聯系。凡是有關銷售的一切事物,我們采購部都積極配合!,一切以銷售、生產為主,我們輔助。采購與銷售、生產是密不可分的!因為我們是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標!

  在采購過程中我不僅要考慮到價格因素,更要最大限度的節約成本,做到貨比三家;還要了解供應鏈各個環節的操作,明確采購在各個環節中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個環節,我們都會認真研究,商討辦法,從而成功降低了庫存成本。作為一名物流采購專員。

  一、崗位名稱—商務采購

  所在部門—產品部—物流組

  所在職系—商務采購

  上升空間—商務助理

  職業方向—文職

  直接上級—商務助理

  商務采購崗位職責主要有:

  1查看網站收貨情況,制定所負責游戲當天的采購計劃和成本預算

  2所負責游戲的采購價格控制,降低采購成本

  3積極擴展新的供貨渠道,主導新供應商的開發

  4及時清理積壓訂單及問題訂單

  5負責解答其他部門的相關疑問及協調問題

  6做好交接工作以及相關業務的文檔記錄

  7負責協助上級做好安全防范工作,減少安全隱患

  8上級交代的其他臨時性任務

  二、工作描述:

  本崗位工作目標:根據公司的發展戰略,制定合理的采購計劃和預算,通過各種方法降低采購成本,并主導新供應商的開發工作,積極提高采購完成率

  工作職責:訂單的采購任務,降低采購成本,發展新供貨商并維護老供貨商,擴

  展國內采購渠道

  職責一:制定采購計劃,及時處理新訂單,并實施采購

  接收、了解新訂單的采購任務,實施采購,及時完成訂單發貨

  職責二:積壓訂單的貨源查找

  及時清理積壓訂單,IR通知客戶上線;無貨源的訂單通過各種方法開

  發新的`供應渠道,積極提高采購完成率

  職責三:控制采購成本

  熟練掌握采購技巧,極力控制采購價格,降低采購成本

  職責四:開發新供貨渠道,維護老供貨商關系

  通過各種渠道或方法,開發新供貨源道,并維護好站點老供貨商

  職責五:做好交接和相關業務的文檔記錄,并注意遵守保密制度

  做好相關文檔的記錄和工作交接,嚴格遵守公司的保密制度

  三、工作權限:

  建議權、監督實施權、修改權、審定權、指揮權、調度權、人員招聘、解聘

  建議權、業績考核權、采購建議權

  四、所需知識與技能:

  作為一名物流采購專員,需要具備以下的知識和技能:

  1英語/計算機

  2良好的商務談判經驗,人際溝通能力、團隊協作能力強

  3認清自己的崗位職責,提高工作效率,降低采購成本,結合理論知識,熟悉網絡平臺的基礎操作和使用,然后通過和平臺人員的接觸,構建自己的資源網絡

  五、對電子商務市場前景的描述;

  現在位于軟島科技有限公司實習,該公司是一個電子商務外企,所做的是電子商務產業,就目前的電子商務的市場前景來看,該產業的發展主要有以下的市場前景和可觀性:

  目前中國的電子商務普遍的發展模式是,先從一個小領域進行突破,做穩了之后再在自身領域進行鞏固發展或者進一步的擴張,

  據了解,商務部在xxxx年頒布的一份指導意見中曾明確提出,到xxxx年力爭網絡購物交易額占社會消費品零售總額的比重提高到5%以上。相較于目前2%左右的規模,發展空間十分巨大。

  電子商務是指交易雙方利用現代開放的互聯網絡,按照一定的標準所進行的各類商業活動,是商務活動的電子化。電子商務的產生使傳統的采購模式發生了根本性的變革。這種采購制度與模式的變化,使企業采購成本和庫存量得以降低、采購人員和供應商數量得以減少、資金流轉速度得以加快。

  電子商務采購是在電子商務環境下的采購模式,也就是網上采購。通過建立電子商務交易平臺,發布采購信息,或主動在網上尋找供應商、尋找產品,然后通過網上洽談、比價、網上競價實現網上訂貨,甚至網上支付貨款,最后通過網下的物流過程進行貨物的配送,完成整個交易過程。

  1首先,要進行采購分析與策劃,對現有采購流程進行優化,制定出適宜網上交易的標準采購流程。

  2第二步,建立網站。這是進行電子商務采購的基礎平臺,要按照采購標準流程來組織頁面。可以通過虛擬主機、主機托管、自建主機等方式來建立

  網站,特別是加入一些有實力的采購網站,通過它們的專業服務,可以享受到非常豐富的供求信息,起到事半功倍的作用。

  3第三步,采購單位通過互聯網發布招標采購信息(即發布招標書或招標公告),詳細說明對物料的要求,包括質量、數量、時間、地點等,對供應商的資質要求等。也可以通過搜索引擎尋找供應商,主動向他們發送電子郵件,對所購物料進行詢價,廣泛收集報價信息。

  4第四步,供應商登錄采購單位網站,進行網上資料填寫和報價。

  5第五步,對供應商進行初步篩選,收集投標書或進行貿易洽談。

  6第六步,網上評標,由程序按設定的標準進行自動選擇或由評標小組進行分析評比選擇。

  7第七步,在網上公布中標單位和價格,如有必要對供應商進行實地考察后簽訂采購合同。

  8第八步,采購實施。中標單位按采購訂單通過運輸交付貨物,采購單位支付貨款,處理有關善后事宜。按照供應鏈管理思想,供需雙方需要進行戰略合作,實現信息的共享。采購單位可以通過網絡了解供應單位的物料質量及供應情況,供應單位可以隨時掌握所供物料在采購單位中的庫存情況及采購單位的生產變化需求,以便及時補貨,實現準時化生產和采購。

  電子商務采購是一種非常有前途的采購模式,它主要依賴于電子商務技術的發展和物流技術的提高,依賴于人們思想觀念和管理理念的改變。我國目前已經有不少企業以及政府采用了網上采購的方式,對降低采購成本,提高采購效率,杜絕采購腐敗起到了十分積極的作用,因此應該大力提倡這一新的采購方式。

  采購需要注意事項:

  1知識面要廣

  2眼要尖

學生實習總結6

  為期xxxx周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。如今,6個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。

  時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在xxxx中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。

  在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的`壓力。在六周的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——xxxx老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。

  在實習中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點,爭取成為一名優秀的班主任。

學生實習總結7

  20xx年x月x日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且布滿荊棘充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。在這不到一個月中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

  是的,實習的生活是布滿艱辛與挑戰的。深圳是一個令人向往的現代化城市,它充滿激情與活力,是天堂,也是地獄。當我來到實習公司面對的第一個問題就是食宿問題,深圳高樓林立卻沒有我住的地方,由于經濟問題我只能選擇住在離公司比較遠一點的地方,這里相對比較便宜,一個小房間和一張床就是我住的地方,每天六點半我會準時起床,洗臉刷牙,吃兩個包子,然后乘坐接近一個半小時的車到公司。我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無窮的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。我自然感覺這對我沒有什么,我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,首先接觸的是如何融入工作,剛開始進行的是對廠區的設備進行熟悉了解,因為公司里的設備大部分都是進口的,平時也不怎么能接觸得到,但是基本的原理我還是知道的,因此這對我來說也沒什么難度。

  在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:廠區設備日常安全檢查,熟悉產品的生產流程,協助工程師完成設備的檢驗校準等工作。時間過的真快,轉眼間,我在公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這一個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了完成了設備的維護,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了產品生產的`流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。電氣工程及其自動化作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

  實習的生活是溫馨和幸福的,這里充滿濃濃的鄉情,這里的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。

  在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些技能還不夠熟悉。

  在今后的工作中,我會朝著以下幾個方向努力:

  1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

  2、熟練的掌握各種技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

  3、"業精于勤荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段滿載幸福和快樂的旅程,這是一段帶有挫折與反思的人生。

學生實習總結8

  銀行這段時間的實習給我的生活帶來了極大的改變,還未進入實習之前,我一直都覺得實習是一件很痛苦的事情,因為我一直都是很害怕進入社會的,我覺得自己沒有那樣的適應能力,也沒有那樣的獨處能力。所以當初去面試這家銀行的時候,我還是不太自信的,甚至有一些自卑。但是可能我當時表現的還可以,加上我個人性格還算比較溫和,談吐也讓人覺得比較舒適吧。所以銀行就給了我一次實習的機會。

  得到這個機會之后,其實我花了一段很長的時間才反省過來,因為我知道能夠進入銀行工作絕對不是一件簡單的事情。這次的我不僅占據了絕佳的運氣,也真的遇到了自己事業人生之中最重大的一次轉折。進入銀行之后,我一直都非常的勤奮努力,在做事情上一直都是保持原則和標準,身邊的領導和同事對我也非常的好,甚至還會非常熱心的幫助我,教我,讓我學會了很多以前沒有掌握到的技能。

  實踐真的是一件很神奇的'事情,尤其是在我們掌握好了理論基礎的前提上,能夠提供給我們巨大的震撼。它讓我認識到了實踐的豐富性,以及對實際問題的一種理解和處理方式。這是我以前在學校學習當中從未遇到的事情,也是我在這次實習當中學習到最多的一個方面。很開心這一次實習能夠有這樣的一個平臺供我去發展。據我所知很多的同學其實在實習這段時間里走的并不順暢,所以我一直覺得自己都是非常的幸運的。能夠來銀行工作真的是我一件莫大驕傲的事情。

  在這段實習過程里,我有了很多方面的進步,首先是在適應能力上,我提高了不少。一開始我覺得自己或許不能適應這個環境,所以情緒一直有點低落。后來隨著自己慢慢的去適應,我發現自己還是變得更強了一些。原來對于環境,我們只要稍微努力一點,就是完全可以對付的。其次就是在抗壓上面增強了不少,以前我總是逃避壓力,但是當我真正到了一個崗位上之后,我才發現,其實有些壓力,我們自己是可以消化的。當我們消化了這些壓力的時候,也就證明著我們真正的進步了。

  這次實習落幕了,我也將度過最后的大學,緊接著就是正式進入社會了,對于這一切,其實我還是非常的迷惘的。但是我相信,只要勇敢走下去,未來的路就會一步步的光明起來!

學生實習總結9

  時間過得很快,經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次的實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。

  在本次的'社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位。

  總的來說,通過這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

學生實習總結10

  通過本次實習,讓我對汽車產生了一些新的想法,同時在教學工作中也獲得了較大的改善。同時也使學生了解了深圳比亞迪汽車有限公司的基本狀況,對汽車專業也有一個感性的認識并得到產品方面的工藝、組裝與調試方面的練習,掌握一定的生產技能。通過實踐鞏固已經學習過的知識和技能,提高綜合的專業能力,加強學生發現問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。

  時間雖有些短,但我和同學們的收獲都特別大。由于我要回校上課,組織了學生作了階段性的實習總結,那么這份總結報告就是在這次討論的基礎上形成的。在這次討論中,總結出了這次實習中許多非常重要的收獲、值得今后借鑒的成功經驗以及一些設想。

  (一)在帶隊實習中的收獲

  1、通過實習增強了我的職業意識。

  通過這次實習,讓我感覺到社會發展的腳步是那么的迅速。作為汽車專業的實訓指導老師,深感責任重大。要努力拼搏不斷上進,用知識的力量去完善自我、武裝自我。學生們都熱血沸騰,非常振奮,感覺到身為黃岡職業技術學院一分子而驕傲和自豪。幾天的實習下來,準備就業的同學下定決心回學校后一定刻苦學習,為以后工作做出充分的準備;在接下來的學習中一定將理論知識與社會實踐相結合,他們決心為社會的發展貢獻自己的青春和滿腔熱忱。

  2、增長了大量關于汽車的知識,積累了大量的維修技術經驗。

  這些知識和經驗是平時在學校里中不易獲得的。這種收獲的直接表現就是在企業與員工一起學習,一起做好相關的筆記和報告,這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。

  3、本次實習讓我接觸到了很多新的認識,重新認識了自我定位的問題。

  發現問題,對于任何一個學科和學者都是最為重要的。本次實習過程中,就有關問題進行提問,通過問題使得到老員工的指導以獲得更大的收獲。此次實習最有意義、最重要,是可以讓我們得到受益一生的收獲。授人以魚不如授人以漁,可以說這是同學們在這一點上的切實感受。如果僅基于課堂和書本紙上談兵,很難發現真正有價值的問題。比如在實習的第一天,人力資源部的馬科長給同學們介紹公司的發展與經營方面的內容。在講解與提問中,同學們就自己關心的迷惑問題請教了馬老師。比如,在大三的.一年中,從他的角度上怎樣才能為更好就業而準備,如何準備,準備些什么。同學們之所以在實習中明確了今后努力的方向,主要原因是書本上課堂上不能提供直接的感覺刺激和全方位的信息。舉例說明:同學們以前在課堂上和書本上也接觸到不少專業方面的知識,但并沒有太深的印象,也沒發現什么值得去研究的問題,沒有明確的努力方向,但在這次實習中很多同學都有了明確的自我定位。明確自己在關鍵的一年中該如何有效利用,明確自己更喜歡搞專業還是搞管理,明確了自己到底是就業還是繼續深造,甚至讓許多同學堅定了將來工作的志向,這進一步證實了這次實習對同學們在學業方面影響巨大。 我也受到了較大影響。

  (二)教學實習中的成功經驗

  本次實習還有許多成功的經驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點:

  1、院系領導的大力支持是本次實習的重要前提。

  沒有院系領導的關心、協調、幫助與支持,就不會有這次實習,更不用說成功實現實習的預期目標。

  2、充分細致的準備工作是成功完成實習人物的重要保障。

  事前在日程、衣食住行等方面的細致周到的安排和準備使這次實習得以順利完成,帶隊老師以及同學們的積極參與和認真配合也是相當重要的。

  三、今后實習的幾點設想與建議

  1、這樣的教學實習應該正規化,長期進行下去。同一實習單位可以連續實習,每一次的實習都應該在系里備份,后面同學在去實習的時候就可以參考。這樣做可以發現更多的問題,同時可以使實習中發現的重要問題得到更廣泛地關注和更加深入地調查研究,如果結合實踐可能收效更好。

  2、在確定實習單位時應充分考慮到專業特點,內容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。

  3、我們的教學應更加緊密的貼近企業、行業的發展理念。在專業、課程設置上面以及人才培養方案等方面作詳細周密的計劃、安排、設置。

學生實習總結11

  經過三周的實習練習,我們的“會計專業實習”活動已接近尾聲。先前對會計專業知識的不了解,經過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業的知識。俗話說:一分耕耘,一分收獲,有付出就有收獲。

  剛來單位實習,所以我就從最基本的做起,我的實習崗位是出納。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是陳會計,陳師傅對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她們都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激她們對我的教導。在剛剛接觸社會的'時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小,在她們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。在陳師傅的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,編制會計報表等。

  凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

學生實習總結12

  隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀也在不斷變化。為了趕上所謂的時代潮流,一些中學生努力改變自己的外部形象。因此,中學生的形象越來越突出。不同年齡的人對這個問題持什么態度?對此,我們進行了以“你對中學生的形象”為主題的社會調查。

  該問卷是為學生自己設計的`,要求受訪者填寫性別、年齡和25個選擇題。諸如“你認為哪些因素影響中學生形象”、“中學生可以染發燙發嗎”、“中學生應該追求時尚嗎”等話題。

  學生分為五組,每組抽取100份預印問卷,前往濱江路步行街、金輝廣場、小白樓商業區等繁華區域向行人發放問卷。

  天氣很熱,但學生們很活躍,不斷向路人解釋他們的意圖,并要求他們填寫問卷。剛開始有些同學不好意思開口,但是看著別人一個個發調查問卷,收回來,漸漸的勇氣開始打起來。有些行人急于幫我們填,但很多人無視,走開了。一再阻撓并沒有使學生們泄氣。

  最后經過近三個小時的努力,填完了500份問卷,返回。然后,我們將這些問卷進行整理和統計,得出——名中學生在人們心目中的形象的最終結果。

  這項活動使學生受益匪淺。通過對不同群體中學生形象的調查,可以更清楚地了解社會對中學生形象的看法和期望,從而更好地提升自己。更重要的是,我們提高了能力,鍛煉了勇氣,磨練了意志,更接近和理解了社會。同時,學生也深刻體會到社會工作的艱辛,更懂得如何表達自己,如何待人接物,如何面對和克服困難和挫折。

  而且我們真誠的微笑,謙遜的態度,耐心的講解,都給人留下了深刻的印象。我們在社會上樹立了一個中學生的良好形象,為團旗增光添彩。

  相信這次活動一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷克服挫折,勇攀高峰。

學生實習總結13

  經過三年紙上談兵式的理論學習,終于盼來了上戰場一展拳腳的機會。兩個多月的見習下來,所獲頗豐,心的體會也不少。現就在醫院如何學習這方面揀一兩點本人感觸較深的來談談。

  一、與帶教老師的溝通與交流

  相信每個到過醫院見習的同學都知道在醫院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點。可真正到了醫院后,才發現這其實是一們很大的學問。我在省中醫見習,們診的醫生一天要看幾十個病人,病房的醫生一天也的分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙的根本沒有時間同你“神侃”。

  幾周以后,我發現,其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關鍵是我們在每個科都只有一周的時間,怎樣讓老師在最短的時間內發現你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來說,方法有二。

  首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講的很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析的不夠全面,也都會讓老師覺的你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候,我的'帶教老師帶有一個研究生,一個七年制的同學,還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候,我真的很被動,因為是第一個科,所以也不知所措。機會來的很偶然,有一天主任查房時,主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對了。并且,主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后,我的老師就深刻地記的有我這個見習生的存在了。

  上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。我第一天到按摩科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質的,弄的我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學院有個師兄跟著他實習,但整天都偷懶,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準備工作都做好,老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,我就用在病房學到的醫院常規幫他接診部分病人,這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到,老師就已經改變了他對我們看法,那天他高興的說我們一點都不比實習生差,后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。

  當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。

  二、自己把握機會,積極主動學習

  這是非常重要的。在醫院里,進修生、博士生、研究生、國內外的實習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅們的。

  首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發掘了。

  其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是那些博士、研究生。我在心臟內科見習的時候,就有兩個研究生“老師”,他們的基礎知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時間,我的到了很大的啟發。

  三、學習內容的把握

  在病房見習時到底要學些什么呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發現,在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。我在內六的時候,就有個小孩是因腮腺炎并發炎癥、病毒性心肌炎而入院的,僅收他一個病人,我就掌握了這三種病常見體征,并且由于有理論與實踐的結合,印象非常深刻。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂的把握,在醫院處處都有學問,處處都有學習的機會。

學生實習總結14

  我自6月份參加工作至今已經5個多月了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境。—在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

  一、端正工作態度,熱情為患者服務。

  作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對于內陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意醫,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

  二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。

  1、堅持業務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的'營養,鍛煉科研思維。

  2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

  三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。

  “院興我榮,院衰我恥”作為醫院的一員,,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再創新高。

  總結20xx年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

學生實習總結15

  我從小就想成為一名人民教師,三個月的教育實習生活不僅讓我真正地從事教育工作,而且讓我進一步地認識到身為一名老師對學生的責任感,對我來說受益良多。主要的感受和變化在以下幾點:

  一、以教師的身份重回小學

  沒想到一眨眼已經到了大四的教育實習階段,一直夢想著能成為一名教師,這次以教師的身份重返小學,對我來說充滿著欣喜與緊張。

  此次我主要教學的對象是三年級的小學生,小學開學得早,我已經參觀過部分班級。雖然他們的老師說這些小朋友都特別調皮,但可能我還停留在大學比較輕松的學習環境中,對我來說這些小學生都還挺乖的!老師只要在講臺上聲音一響,個個都緊張得不行,小眼睛也都盯老師。

  起初的一段時間我主要還是聽課,更多的接觸學生、接觸課程、接觸教學。盡量多學習,多準備,爭取接下來能給學生一個不錯的課堂。

  二、當老師要學會抑揚頓挫

  作為一個女生,我的聲音本來就不響,平時生活中說話也不會刻意練習抑揚頓挫,但是通過這兩天的聽課我發現這點還是很重要的。

  在聽課的過程中我就發現,小學的老師在上課時講話會很自然地有重音輕音,學生的注意力也會隨著老師的音調緊張與放松。

  但在我真正地講課過程中,還是會遺忘掉這一點,而且我的指導老師還幫指出我的聲音有點輕,這樣可能會影響后排學生的聽課效率,這點是我應該注意的,我會在之后的講課過程中時刻提醒自己提高音量,注意抑揚頓挫!

  三、課堂巡視有“奧秘”

  讓學生在課堂中及時得完成一些小練習,是教學過程中非常普遍的一個環節,老師也會在同學們做練習的同時走下講臺,環顧同學們的完成情況。

  以前一直以為老師在巡視的過程中,主要是看同學的練習做完了沒,如果做完了就可以開始分析。

  在實際上課的過程當中,我的指導老師告訴我,在巡視的過程中不僅僅是“看”,更重要的是“找”。找同學有沒有做錯的,錯的當中典型的錯誤是哪些。

  在分析環節中也盡量找一些錯的比較多的,比較典型的問題展示分析,這樣才能讓大家引起注意,避免犯同樣的錯誤。

  四、把所有的思考機會留給學生

  通過一段時間的教育實習,我發現對待課堂,學生和老師的關注點是不同的。

  在學生的角度,他們是盡力地去尋找答案與知識,而老師卻不同,老師在上課時更多地關注的是引導學生去發現與學習,而不是將知識本身告訴學生。

  我的指導老師告訴我在上課過程中,還是習慣性地將問題的答案和知識點自己說出來。更好的方法應該是把回答問題的機會留給學生,讓同學多思考,引導學生去思考才是老師應該做的。

  五、用最簡潔準確的需要對待課堂

  通過一節節課的試講,我的指導老師也很認真的幫我聽課,發現了一些需要注意的小問題。

  在課堂中,我的有些教學語言并不是很清楚和明確,沒有用簡潔的語言去概括一個知識點。有時候太啰嗦,或者沒有條理的教育語言會影響到孩子們的吸收知識。

  我相信通過不斷地練習和充分的課前準備,能鍛煉自己在課堂上使用最簡潔且準確的教學語言,易于學生的理解。

  六、課堂要“留白”

  參加教育實習一段時間下來,我對小學生的學習和性格已經有了一個大致的概念,周圍的老師們也很親切,讓我更加熱愛教師這個職業。

  在習慣教學課堂之余,我也慢慢發現了一點小門道,就是在課堂授課時要給學生“留白”,這個留白并不是讓學生自己去自學,而是在課堂上要留給學生盡可能多的活動和思維空間。在教師培訓的時候專家有提到,在課堂上學生占用的時間要大于等于80%,而教師所占用的時間要小于等于20%。

  在教學的過程當中要盡量提高教學的思維含量,沒有思維就沒有效率。

  經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。

  實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的`教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。

  實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經過幾次試講,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節問題,這些問題的發現,對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。

  細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高。總之,這是一個充滿了機遇和挑戰的現代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結,真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。

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