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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-03-16 03:03:41 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(集錦15篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(集錦15篇)

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓我們對(duì)電子信息專業(yè)的理論知識(shí)有了一定了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)及其他任何專業(yè)十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生在所學(xué)的各類課程的基礎(chǔ)上,了解本專業(yè)在社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程中的地位、作用和社會(huì)需求,為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集和準(zhǔn)備相關(guān)的信息和資料,對(duì)專業(yè)建立相應(yīng)的感性認(rèn)識(shí),為畢業(yè)后走上工作單位打好基礎(chǔ),做好專業(yè)知識(shí)的相關(guān)準(zhǔn)備。

  認(rèn)真抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解本專業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用,并為自己能順利畢業(yè)與社會(huì)環(huán)境結(jié)軌做好專業(yè)準(zhǔn)備,以便更好的服務(wù)與社會(huì)。具體如下:

  1.訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  2.讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工業(yè)技術(shù)方法。

  3.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

  4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  大三下學(xué)期是學(xué)院為我們安排的實(shí)習(xí)階段,為了更好的讓同學(xué)們找到一個(gè)與專業(yè)對(duì)口的適合自己的實(shí)習(xí)單位,學(xué)院多次組織了大型招聘會(huì),為同學(xué)們與實(shí)習(xí)單位建立交流平臺(tái),使雙方零距離接觸,以便雙方相互選擇。從而使實(shí)習(xí)這一教學(xué)的重要環(huán)節(jié)落實(shí),發(fā)揮重要作用。經(jīng)過(guò)多方考慮,我最終選擇了山東陽(yáng)谷萬(wàn)德豪閥業(yè)有限公司。

  山東陽(yáng)谷萬(wàn)德豪閥業(yè)有限公司是一家集科研、生產(chǎn)、檢測(cè)、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè)。它位于武松打虎的故鄉(xiāng)——山東省陽(yáng)谷縣境內(nèi),是專業(yè)生產(chǎn)氣瓶閥門(mén)、車用CNG閥門(mén)的制造企業(yè),擁有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán)。主要產(chǎn)品有

  氧氣瓶閥、溶解乙炔瓶閥、車用CNG瓶閥、氬氣瓶閥、液氯瓶閥等系列產(chǎn)品。

  公司占地面積6000平方米,總資產(chǎn)1200萬(wàn)元,現(xiàn)有生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)備50余臺(tái)套,具備行業(yè)中先進(jìn)的氣瓶閥門(mén)實(shí)驗(yàn)室和完善的檢測(cè)手段。公司擁有高精度數(shù)控機(jī)床、全自動(dòng)加工中心及國(guó)內(nèi)先進(jìn)的產(chǎn)品裝配生產(chǎn)線。公司銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全國(guó),產(chǎn)品與國(guó)內(nèi)多家知名生產(chǎn)廠家配套,并出口至美國(guó)、越南、印尼、埃及等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)。公司以國(guó)家壓力容器制造標(biāo)準(zhǔn)及ISO9001質(zhì)量管理體系為依托,建立了完善的具有企業(yè)特色的質(zhì)量控制體系,確保向國(guó)內(nèi)外顧客提供“安全、優(yōu)質(zhì)”的產(chǎn)品與服務(wù)。公司制定以下質(zhì)量方針,并以質(zhì)量方針為框架制定公司質(zhì)量目標(biāo)。

  1.質(zhì)量方針:加大技術(shù)創(chuàng)新,保證產(chǎn)品安全性能;改進(jìn)質(zhì)量體系,增強(qiáng)顧客滿意程度。

  2.質(zhì)量目標(biāo):

 。1)產(chǎn)成品一次交驗(yàn)合格率在97%以上;

  (2)顧客滿意率在98%以上。

  公司管理者承諾:為確保上述質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),管理者通過(guò)組織策劃,建立符合標(biāo)準(zhǔn)要求的文件化的質(zhì)量管理體系。為質(zhì)量管理體系提供資源,組織員工培訓(xùn);定期組織管理評(píng)審,改進(jìn)質(zhì)量管理體系,在管理評(píng)審會(huì)議上對(duì)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行評(píng)審。管理者要求公司內(nèi)與質(zhì)量活動(dòng)有關(guān)的職能部門(mén)建立本部門(mén)的質(zhì)量目標(biāo),并通過(guò)實(shí)施本部門(mén)的質(zhì)量目標(biāo)分解計(jì)劃,確保公司質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2月10日,這是我實(shí)習(xí)的第一天,來(lái)到萬(wàn)德豪,首先公司負(fù)責(zé)人介紹了一下生產(chǎn)情況,這是一家生產(chǎn)氣瓶閥門(mén)的企業(yè),該企業(yè)目前的銷售量在國(guó)內(nèi)同行中排在前列。公司主要產(chǎn)品有氧氣瓶閥、溶解乙炔瓶閥、車用CNG瓶閥、氬氣瓶閥、液氯瓶閥等系列產(chǎn)品,各種氣瓶閥門(mén)的生產(chǎn)均按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

  接下來(lái),我們參觀了車間。

  首先,來(lái)到加工車間。從車間的定置管理圖中,可以了解到該車間的生產(chǎn)過(guò)程是:

  下料→鍛造→機(jī)加工→成品

  在加工車間,我們觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有南京精銳專用機(jī)床WDH-01-0812、數(shù)控車床CJK6132×750、數(shù)控車床CJK6132×600、數(shù)控車床C616、數(shù)控車床CJK0635及臺(tái)式鉆床、六角車床等。工人師傅詳細(xì)為我們講解了數(shù)控車床等各種我們熟悉或陌生的機(jī)器,使我們了解到各種車床操作規(guī)程、注意事項(xiàng)及生產(chǎn)過(guò)程。

  在裝配車間,我們觀看了閥門(mén)裝配流水線,詳細(xì)了解了閥門(mén)的安裝過(guò)程及工作原理。

  活瓣式車用壓縮天然氣瓶閥

  依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB17926-1999車用壓縮天然氣瓶閥,公稱工作壓力20Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋PZ27.8,公稱通徑φ4,出氣口外錐螺紋連接W21.8-14LH。設(shè)計(jì)原理及路線概述:利用手輪旋動(dòng)閥桿帶動(dòng)連接片使閥芯動(dòng)作,手輪順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開(kāi)啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯:下料→機(jī)加工→裝密封件。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。連接片:沖裁→去毛刺。安全帽:下料→沖壓→機(jī)加工。爆破片、安全墊、手輪、減磨墊等外協(xié)外購(gòu)。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理,然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢,合格者包裝入庫(kù)。

  活瓣式氧氣瓶閥

  依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB10877-89氧氣瓶閥,公稱工作壓力15Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口外螺紋連接為G5/8,60°錐面密封。設(shè)計(jì)原理及路線概述:利用手輪旋動(dòng)閥桿帶動(dòng)連接片使閥芯動(dòng)作,手輪順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開(kāi)啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯:下料→機(jī)加工→裝密封件。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。連接板:沖裁→去毛刺。安全帽:下料→沖壓→機(jī)加工。爆破片、安全墊、手輪、減磨墊等外協(xié)外購(gòu)。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢,合格者裝箱入庫(kù)。

  針型式液氯瓶閥

  依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB13439-92《液氯瓶閥》,公稱工作壓力2Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口外螺紋連接為G3/4。設(shè)計(jì)原理及路線概述:利用手柄旋動(dòng)閥桿動(dòng)作,手柄順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開(kāi)啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。銅墊:下料→機(jī)加工。閥桿:外購(gòu)。壓絲:下料→機(jī)加工。壓圈:下料→機(jī)加工。安全螺母:下料→機(jī)加工。閥桿墊、橡膠墊等外協(xié)外購(gòu)。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢,合格者裝箱入庫(kù)。

  針型式溶解乙炔瓶閥

  依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB10879-89溶解乙炔氣瓶閥,公稱工作壓力3Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ39,出氣口為夾箍式連接,公稱通徑φ4。設(shè)計(jì)原理及路線概述:利用手柄旋動(dòng)閥桿動(dòng)作,手柄順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開(kāi)啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。銅墊:下料→機(jī)加工。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。密封圈、平凹?jí)|、凸凹?jí)|等外協(xié)外購(gòu)。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢,合格者裝箱入庫(kù)。

  聯(lián)結(jié)式氬氣瓶閥

  依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的主要內(nèi)容:GB13438-92氬氣瓶閥,公稱工作壓力15Mpa,進(jìn)氣口錐螺紋為PZ27.8,出氣口螺紋為G5/8,公稱通徑φ4。設(shè)計(jì)原理及路線概述:利用手輪旋動(dòng)閥桿帶動(dòng)閥芯動(dòng)作,手輪順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使瓶閥關(guān)閉,反之使瓶閥開(kāi)啟。閥體:下料→鍛造→機(jī)加工。閥芯:下料→鍛壓→機(jī)加工→裝件密封。閥桿:下料→鍛壓→機(jī)加工。壓絲:下料→機(jī)加工。壓環(huán):下料→機(jī)加工。膠鼓、手輪、減磨墊、O型密封圈等外協(xié)外購(gòu)。銅件檢驗(yàn)后鈍化處理。然后組裝,進(jìn)行氣密性試驗(yàn)。不合格者返修或報(bào)廢,合格者裝箱入庫(kù)。

  在出廠檢驗(yàn)車間,師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過(guò)程,并給我們示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)行的,所用的儀器有精密儀表,有常用工具,具體有光譜儀、影像投影儀、耐用性試驗(yàn)機(jī)、耐壓性試驗(yàn)機(jī)、耐振性試驗(yàn)機(jī)、易熔合金動(dòng)作試驗(yàn)機(jī)、非金屬材料沖擊試驗(yàn)機(jī)、落錘試驗(yàn)機(jī)、高溫箱、低溫箱、真空度試驗(yàn)機(jī)、定置拉伸試驗(yàn)機(jī)、安裝裝置動(dòng)作試驗(yàn)機(jī)、氣密性試驗(yàn)臺(tái)等,還有利用傳感技術(shù)的安培表。在檢測(cè)中心,與師傅的交流過(guò)程中,我了解到產(chǎn)品檢測(cè)進(jìn)行的過(guò)程,以及相關(guān)的工作流程,使我受益匪淺。

  一天的參觀過(guò)去了,在學(xué)習(xí)之余,也對(duì)該廠有了一個(gè)初步的印象,雖然該廠用了許多先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備,但實(shí)話說(shuō),這里的自動(dòng)化程度并不高,而工人的`條件及福利待遇也很低。我想要完成一個(gè)企業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)在不容易,但作為中國(guó)工業(yè)中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法。

  接下來(lái)的工作中,我被安排協(xié)助技術(shù)部的楊師傅進(jìn)行各種產(chǎn)品零部件圖紙的繪制。期間運(yùn)用CAD機(jī)械制圖,楊師傅教會(huì)了我許多在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),教我如何分析、解決所遇到的各種問(wèn)題,在此我十分感謝楊師傅對(duì)我的幫助。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器用了,電子技術(shù)用了,精密機(jī)械用了等等理論與實(shí)踐的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面,這也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。

  在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多種科學(xué)技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國(guó)絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國(guó)外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國(guó)制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,需要我們奮起直追。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí),找工作也是受益匪淺,在短短一個(gè)月中讓我初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的不僅僅是一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在大學(xué)生活告于一個(gè)段落的特殊時(shí)期,這一段經(jīng)歷對(duì)我的價(jià)值觀產(chǎn)生了改變,讓我以新的心情和姿態(tài)面對(duì)生活。人要有專業(yè)精神,以技術(shù)為基礎(chǔ),能力為主,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇敢樂(lè)觀的面對(duì)人生。這里也是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

  四、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

  該名同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,工作態(tài)度認(rèn)真,負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)刻苦,虛心;待人真誠(chéng),熱情。對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解深刻,運(yùn)用熟練,能夠舉一反三,順利完成本職工作。得到廠內(nèi)員工及領(lǐng)導(dǎo)的贊同及認(rèn)可,是一名不可多得人才。

指導(dǎo)老師簽名:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  通過(guò)在酒店客房部的實(shí)習(xí),能夠加深對(duì)酒店行業(yè)其中一部分業(yè)務(wù)的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的熟悉程度,學(xué)以致用的同時(shí)在實(shí)踐中掌握理論知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用的狀況,進(jìn)一步熟悉理論和實(shí)踐不可分割的`關(guān)系,并認(rèn)知當(dāng)前酒店業(yè)客房部的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)對(duì)XXX食品廠的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),對(duì)工廠的設(shè)計(jì)以及冷凍蔬菜等生產(chǎn)過(guò)程要有一定的感性認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)掌握冷凍蔬菜的加工過(guò)程。

  2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬我們的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,熟悉生產(chǎn)車間的規(guī)章制度,了解和應(yīng)用生產(chǎn)裝備,以便加深我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  3、學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

  xx食品有限公司是由xx市xx食品有限公司和xx國(guó)際食品有限公司合資成立的食品生產(chǎn)企業(yè)。公司籌建于20xx年x月,占地面積18000平方米,建筑面積12000平方米。其中冷庫(kù)5000平方米,生產(chǎn)用房10000平方米。總投資320萬(wàn)美元,注冊(cè)資本115萬(wàn)美元,其中中方占40%,外方占60%。20xx年年產(chǎn)值5200.23萬(wàn)元,銷售收入5200.23萬(wàn)元,出口創(chuàng)匯561.49萬(wàn)美元,利稅296.52萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)出口退稅203.22萬(wàn)元。現(xiàn)有職工236人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員28人。主要產(chǎn)品為速凍果菜,兩條生產(chǎn)流水線。目前生產(chǎn)的品種有:油菜花、綠蘆筍、荷仁豆、甜豆、小青豆、蠶豆、青刀豆、甜玉米、青毛豆、蘑菇、青花菜、西紅柿、銀杏和水生蔬菜。其中荷仁豆、青花菜、白花菜、油菜花等十個(gè)品種已被國(guó)家認(rèn)定為無(wú)公害蔬菜稱號(hào)。20xx年已通過(guò)了haccp體系的認(rèn)證并取得了中華人民共和國(guó)衛(wèi)生注冊(cè)證書(shū),加工的所有產(chǎn)品均符合出口食品的衛(wèi)生要求。

  20xx年被評(píng)為xx市星火龍頭企業(yè),20xx年被評(píng)為xx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),20xx年被江蘇省工商行政管理局評(píng)為農(nóng)村“雙培、雙帶、促雙增”先進(jìn)經(jīng)紀(jì)企業(yè),20xx年度信用等級(jí)為aaa級(jí)。20xx年承擔(dān)了江蘇省水生蔬菜鏈?zhǔn)介_(kāi)發(fā)項(xiàng)目的建設(shè),并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  公司現(xiàn)有兩條生產(chǎn)流水線,一期工程一條生產(chǎn)線,冷庫(kù)1000噸,已投入生產(chǎn)。年生產(chǎn)多種速凍果菜6000噸。目前,產(chǎn)品為荷仁豆、刀豆、青花菜、白花菜、青毛豆、蘑菇等10多個(gè)品種。公司在國(guó)際市場(chǎng)建有穩(wěn)定的銷售網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品95%以上銷往歐盟、日本、美國(guó)、加拿大等國(guó)外市場(chǎng),年出口創(chuàng)匯650萬(wàn)美元。公司采取“公司+基地+農(nóng)戶”的形式,實(shí)行訂單

  生產(chǎn),保護(hù)價(jià)收購(gòu)。去年帶動(dòng)全鎮(zhèn)發(fā)展訂單蔬菜8000余畝,直接增加農(nóng)民收入1000~1200萬(wàn)元,帶動(dòng)了450~500人就業(yè)。今年,公司投資一條生產(chǎn)線,建成了出口蔬菜基地2萬(wàn)畝。公司在加大科技投入的同時(shí),實(shí)行了“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式,取得了一定的成效。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┎僮鬈囬g衛(wèi)生管理細(xì)則

  1、原料的衛(wèi)生

 。1)投產(chǎn)前的原料必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),不合格的原料不得投入生產(chǎn);

  (2)各工序必須連續(xù)生產(chǎn),防止原料和半成品積壓變質(zhì)而導(dǎo)致病菌、腐敗菌的繁殖;

  2、操作過(guò)程的衛(wèi)生

 。1)生產(chǎn)前必須對(duì)工器具、管道和設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒,沸水消毒要確保消毒時(shí)間、溫度,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格方可進(jìn)行生產(chǎn);

 。2)因設(shè)備或其他原因中斷生產(chǎn)時(shí),必須嚴(yán)格檢查該批產(chǎn)品,如不符合標(biāo)準(zhǔn),不得作為食用或間接食用產(chǎn)品;

 。3)大腸桿菌、金黃色葡萄球菌等微生物殺菌應(yīng)有法度記錄,注明產(chǎn)品的生產(chǎn)日期和班次,本廠采用的是超高溫瞬時(shí)滅菌方式;

 。4)對(duì)操作過(guò)程中外溢或飛濺的原料和半成品應(yīng)及時(shí)清洗干凈,以免滋生污染源;

  (5)工作人員如調(diào)換工作崗位可能導(dǎo)致原料、半成品受污染時(shí)必須更換工作服、洗手、消毒;

  3、操作車間衛(wèi)生的管理

 。1)操作車間必須燈光明亮、通風(fēng)良好、有防蠅、防鼠設(shè)施、設(shè)備、墻面、地面便于清洗、消毒;

 。2)工作完成后必須對(duì)工器具設(shè)備進(jìn)行徹底的清洗消毒,車間墻壁、地面、排水溝也必須清洗,消毒。

  (3)設(shè)置廢棄物存放桶,廢棄物應(yīng)隨時(shí)清理,并及時(shí)清除出廠,每天及時(shí)對(duì)廢棄物存放桶清洗、消毒;

  (二)生產(chǎn)流程

  冷凍蔬菜是冷凍食品的一種,它是把辣椒、西紅柿、豆角、黃瓜等新鮮蔬菜經(jīng)過(guò)加工處理后,以盡可能低的溫度和盡快的速度凍結(jié)制成的小包裝食品。這種加工方法使蔬菜中的水分很快結(jié)成規(guī)則而細(xì)小的冰晶,均勻地散布在細(xì)胞內(nèi),蔬菜組織不會(huì)被破壞,同時(shí)蔬菜內(nèi)部

  的生物化學(xué)過(guò)程又無(wú)法進(jìn)行,故而細(xì)菌、霉菌無(wú)法發(fā)育。速凍菜食用非常方便,拿到室內(nèi)無(wú)需洗、切,稍加解凍.因?yàn)榇蟛糠值睦鋬鍪卟说漠a(chǎn)品都是有蒸煮過(guò)的,有的可能也加入鹽之類的調(diào)味類,所以用急火烹飪,轉(zhuǎn)瞬即熟,其味道、色澤和維生素含量等,與鮮菜相差無(wú)幾。

  真空冷凍蔬菜是冷凍蔬菜根據(jù)生產(chǎn)方式分類的一種,它是在高真空和極低溫度下進(jìn)行生產(chǎn)的,其加工過(guò)程處于基本無(wú)氧和完全避光的環(huán)境中。因此,不僅保持了新鮮蔬菜所具有的色澤、香氣、味道和形狀,而且最大限度地保存了蔬菜瓜果、肉食等食品中的各種維生素、碳水化合物和蛋白質(zhì)等絕大部分的營(yíng)養(yǎng)成分。冷凍食品的熱變性小,復(fù)水性強(qiáng),食用時(shí)只需加適量的水,便可在幾分鐘內(nèi)還原為新鮮食品,食用十分方便。由于冷凍食品攜帶方便、保存期長(zhǎng)等諸多優(yōu)點(diǎn),所以在歐美和日本等國(guó)已非常流行,在國(guó)際市場(chǎng)上也迅速興起。

  (三)冷凍蔬菜的包裝

  冷凍蔬菜,主要采用深冷級(jí)聚乙烯塑料薄膜包裝。包裝在立式的成型-充填-封合機(jī)上進(jìn)行。包裝的形式呈枕狀的。為了減低水果冷凍后的酶活性,在包裝的充填工序中經(jīng)常加人一定量的糖,而綠葉蔬菜在冷凍之前先經(jīng)預(yù)煮。

  包裝之前,冷凍水果和蔬菜的預(yù)先準(zhǔn)備和稱量工作是一道比較繁冗的工序。例如,在包裝之前,必須對(duì)水果、蔬菜進(jìn)行分級(jí)和檢查。這些工序經(jīng)常在冷凍后進(jìn)行。采取輸送帶的振動(dòng)方法可以輔助產(chǎn)品的分離和分級(jí)。檢查裝置可設(shè)在冷藏或冷凍機(jī)的與稱量站之間。必須控制輸送速度和流量,以保證稱量準(zhǔn)確和順利進(jìn)行。有些產(chǎn)品(如豌豆和干燥蔬菜等)可按體積大小進(jìn)行包裝。易受損傷的水果如楊毒、黑毒、蔗莓等在冷凍之前最好用聚乙烯袋子包裝。冷凍蔬菜與新鮮的不同。在冷凍之前,水果和蔬菜須經(jīng)過(guò)去梗、去皮、去核和去殼等加工,以減少能量的無(wú)謂浪費(fèi)。留下的實(shí)體可切成丁、片、絲,或絞碎成泥,然后進(jìn)行冷凍。

  在加工過(guò)程中,必須注意一些事項(xiàng),例如.蔬菜在收成后到預(yù)處理這段時(shí)間間隔長(zhǎng)短,往往會(huì)造成它香味的喪失;農(nóng)產(chǎn)品如果在30℃溫度下放置24小時(shí),它的搪分將損失1/2;豌豆腌制后在25℃下放置6小時(shí),其糖分約損失l/3。菠菜、菜豆、蘑菇和土豆,在較高環(huán)境溫度下放置,會(huì)喪失大量的谷氨酸鹽和香味。因此,這類食品的急速搬運(yùn)和及時(shí)冷凍。香蕉、桃、蘋(píng)果和梨等水果,去皮后暴露在空氣中,很快就會(huì)變成揭色的丹寧兒茶酚。如果采取充氮和冷凍,以氮?dú)馊〈鯕,減緩酶的作用,從而得以防止變色。加入抗壞血酸也能防止變色。草莓去皮后暴露在空氣中,也會(huì)很快地變色和脫水,而且味道很不新鮮。蔬菜經(jīng)過(guò)熱水或蒸汽預(yù)煮,目的是使一些酶滅活,例如,引起蔬菜變味的過(guò)氧化氫酶的滅活。預(yù)煮也能保存蔬菜的顏色。但是,預(yù)煮會(huì)造成蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分和維生素的損失,應(yīng)該盡量避免。蒸煮過(guò)的蔬菜更難以冷凍保鮮。蔬菜的冷凍要求速凍,否則,會(huì)造成組織細(xì)胞內(nèi)部的結(jié)冰,從而破壞了產(chǎn)品的內(nèi)在結(jié)構(gòu),引起發(fā)軟和糜爛。

  冷凍果蔬的包裝主要應(yīng)防止脫水,同時(shí)給搬運(yùn)提供方便,免受物理機(jī)械損傷。遮光和隔氧并非重要,除非個(gè)別對(duì)氧很敏感的產(chǎn)品。冷凍果蔬的包裝多數(shù)采用聚乙烯薄膜或其涂塑和復(fù)合材料,有的也采用聚丙烯和乙烯/醋酸乙烯薄膜。這類薄膜的成本低、透明度好、水蒸氣透過(guò)率低,低溫脆性也能滿足要求。這些特性都比涂蠟包裝紙優(yōu)越。國(guó)外采用聚乙烯涂塑的聚醋(滌綸)薄膜制成的袋子包裝配好佐料的混合蔬菜(例如蘑菇、豆類、胡蘿卜、辣椒等幾種蔬菜配制成的)可冷凍保藏,顧客買回家后,直接將塑料袋放人鍋里煮熟,打開(kāi)袋子即可取出菜肴食用,這種袋子也屬于蒸煮袋的一種類型。兩袋裝-紙盒,是零售冷凍蔬菜的一種包裝形式。冷凍果蔬的`其他包裝形式有涂塑防潮玻璃紙、防潮(涂塑或涂臘)的紙盒以及用泡沫聚苯乙烯作為外包裝盒(或箱)等。

  四、實(shí)習(xí)心得

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:ifyoucandreamit,youcanmakeit!我們做到了而且作的很好!實(shí)習(xí)是我們?cè)诋厴I(yè)前要完成的一項(xiàng)“任務(wù)”。通過(guò)這次短暫的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我對(duì)食品廠里的一些設(shè)施操作,注意事項(xiàng)等都有了一定程度的了解,還對(duì)廠房里的管道設(shè)計(jì)以及一體化的設(shè)備有了初步的了解。通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐加強(qiáng)了我們對(duì)課本知識(shí)的鞏固,完成了一個(gè)從理論到實(shí)踐,從實(shí)踐到理論的一個(gè)相互滲透相互升華的過(guò)程,實(shí)踐與平時(shí)的學(xué)習(xí)相得益彰!

  這次實(shí)習(xí)教會(huì)我要與人為善,遇事不變。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和員工的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

  做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。我們作的都是一些不起眼的小事,也許你會(huì)覺(jué)得這時(shí)對(duì)能力的一種浪費(fèi),可是就是在這樣的小事當(dāng)中決定著你的成敗。

  在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的食品專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)食品崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)食品崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字左右(四)

  一、概述

  1、實(shí)習(xí)目的:

  大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)單位基本情況

  xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校,為xx省重點(diǎn)中專學(xué)校,該校有學(xué)生3000多人,開(kāi)設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等等,有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)臺(tái),以及微機(jī)室和數(shù)十臺(tái)數(shù)控車床等設(shè)備。

  3、實(shí)習(xí)崗位基本情況

  在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,主要的工作情況是:對(duì)該校的中專學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課教學(xué),教會(huì)他們課本上的專業(yè)課知識(shí),并利用實(shí)訓(xùn)室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)過(guò)程

  1、了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入該校的時(shí)候,學(xué)校里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。再加上我本來(lái)不是師范類的學(xué)生,學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始工作時(shí),學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識(shí),學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識(shí),漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個(gè)方面的知識(shí),對(duì)工作開(kāi)始上路,在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。

  作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)該校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便自習(xí)閱讀實(shí)習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向部門(mén)里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧,通過(guò)他們的幫助,我對(duì)該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30---8:30上自習(xí)課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報(bào)道,一周工作一總結(jié)。

  2、摸索過(guò)程

  對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)極力做好給我分配工作任務(wù)。當(dāng)工作中出現(xiàn)不懂的情況時(shí),我及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

  剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長(zhǎng),不斷的遇到問(wèn)題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長(zhǎng)了很多。

  3、獨(dú)立操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)中專生的情況也比較熟悉了。平時(shí)我不斷的聽(tīng)其他專業(yè)課老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問(wèn)題,慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時(shí)間后,我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),教學(xué)能力也有所提高。

  三、實(shí)習(xí)成果

  1、素質(zhì)提高

  教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)老師教課還不覺(jué)得什么難度,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),做老師其實(shí)也挺有工作難度。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一段時(shí)間后,教學(xué)能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實(shí)習(xí)工作中,能力得到了一定的提升。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?shí)習(xí)的一些體會(huì):

 。1)為人處事方面。其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)的一個(gè)目的就是讓我們?cè)趯?shí)踐中初識(shí)社會(huì),了解社會(huì),即將走出校門(mén)的我們,往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí),甚至感到迷茫,需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到為人處事的重要,學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通,平時(shí)與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見(jiàn),來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課。

  (2)吃苦耐勞的精神。在沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前不懂得教師這個(gè)職業(yè)到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對(duì),而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值,感到適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺(jué),又累又困又餓,這一切都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點(diǎn)的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅(jiān)持,而我就不能呢?他們都能坦誠(chéng)面對(duì),為什么我不可以?問(wèn)題出在于自身態(tài)度,沒(méi)有端正態(tài)度面對(duì),只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實(shí)際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。2、教學(xué)能力的提高

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。于是我努力學(xué)習(xí),虛心接受其他老師的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)其他老教師的課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合自己的能力實(shí)際,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新教學(xué)方法,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時(shí)間后,我收到了一些老教師的表?yè)P(yáng),學(xué)生對(duì)我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。

  四、總結(jié)

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我的視野得到了開(kāi)闊,教學(xué)能力得到了提高,人生價(jià)值得到了肯定,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。五、致謝

  感謝xx學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)以外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能,感謝我的領(lǐng)導(dǎo),你們幫助我解決處理了相關(guān)問(wèn)題,指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字左右(五)

  一、實(shí)習(xí)目的

  在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至x月x日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  XxXxXx科技科技股份有限公司行政人事部

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位情況

  XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國(guó)內(nèi)太陽(yáng)能Xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)水平位于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和Xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國(guó)防、海事等眾多領(lǐng)域。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容

  當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。

  1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第三、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門(mén)的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)?āA硗猓(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。

  工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

  (三)實(shí)習(xí)調(diào)查情況

  當(dāng)然,在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。

  案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到530多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個(gè)部門(mén)就2個(gè)人,部門(mén)經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離職,辦理社會(huì)保險(xiǎn),結(jié)算薪資,發(fā)放獎(jiǎng)金,管理辦公物品等,也就說(shuō)都是一些瑣事,工作量很大,一個(gè)人兼顧著人力資源幾個(gè)模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門(mén),雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當(dāng)一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來(lái)就很難處理。

  分析:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支:人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購(gòu)管理、營(yíng)銷管理等。

  案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計(jì)薪的,績(jī)效考核評(píng)比是以獎(jiǎng)金來(lái)發(fā)放的,這對(duì)員工來(lái)說(shuō)是比較合理的。但是,薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(zhǎng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對(duì)辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來(lái)看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長(zhǎng)期下來(lái),這會(huì)造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,這對(duì)公司的損失是巨大的。

  分析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,在公平性和激勵(lì)性上需多加重視。當(dāng)原來(lái)設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競(jìng)爭(zhēng)力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調(diào)薪,即外部薪資競(jìng)爭(zhēng)力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應(yīng)后,員工逐漸對(duì)新的薪資管理機(jī)制失去信心。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際是有很大差距的。可能我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠(chéng),有些城府很深,有些資歷很深,因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著空杯的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),才能說(shuō)服別人!

  世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng),所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的xx實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的`完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  三、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  畢業(yè)實(shí)習(xí)在即!我的心情非常的激動(dòng)!新的學(xué)年的開(kāi)始也是我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的開(kāi)始!身邊的同學(xué)紛紛都找到了單位和公司實(shí)習(xí)去了!我也和大家一樣!但是并沒(méi)有想象的那那樣完美!

  我是在福建康利特集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí),在公司里擔(dān)任包裝設(shè)計(jì)人員,大學(xué)生 實(shí)習(xí)報(bào)告。在以后的工作中我漸漸找到了自己要去努力的方向!結(jié)合我在學(xué)校所學(xué)到的東西和工作中的需要還有我的個(gè)人愛(ài)好,實(shí)習(xí)圓滿的完成,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次思。

  康利特是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):

  首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生 實(shí)習(xí)報(bào)告》。再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。因?yàn),公司是工作的地方,?lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

  實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)。現(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,“見(jiàn)到客戶的時(shí)候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我?guī)煾蹈嬖V我的`!耙粋(gè)具備亮劍精神的人總有過(guò)人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個(gè)具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務(wù),哪怕失去生命也不退縮;而一個(gè)具備亮劍精神的組織總能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),斗志昂揚(yáng),無(wú)往而不勝!边@是康利特交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

  短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。

  以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。

  應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的.補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。

  同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、主要工作

  本次實(shí)習(xí)工作是在xx老師的指導(dǎo)下最終選定的工作,其與本專業(yè)也是有著極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,老師最初的想法也是希望我能夠通過(guò)本次工作積累經(jīng)驗(yàn),給畢業(yè)設(shè)計(jì)打好一定的基礎(chǔ)。那么在實(shí)習(xí)中我的主要工作是:

  1、配合項(xiàng)目組進(jìn)行項(xiàng)目的跟進(jìn),完成組長(zhǎng)交給的任務(wù)。

  2、獨(dú)立完成上級(jí)交給自己的任務(wù),并于同時(shí)做好相應(yīng)的對(duì)接。

  二、個(gè)人的體會(huì)

  在任務(wù)完成的過(guò)程中也遇到了一定的困難,但是在身邊前輩的幫助下,也都及時(shí)解決了,那么在這之中我也感受到了理論和實(shí)踐最本質(zhì)上的區(qū)別,我們?cè)趯W(xué)校時(shí),更多的就是接觸課本上的知識(shí),最多也就是進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做做實(shí)驗(yàn),但是這在職場(chǎng)中只能被稱之為基礎(chǔ),如果想要在職場(chǎng)中生存下去這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我自身能力是有很大的提升,同時(shí)也告訴自己一個(gè)最基本的道理“不要做井底之蛙”,這個(gè)世界遠(yuǎn)比我們想象的還要大,我們只有不斷地向上走,才能有機(jī)會(huì)看到更加絢麗的風(fēng)景。

  同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到人生就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,就像我們所遇到的困難,其實(shí)從某一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是自身的能力有所欠缺,在學(xué)校我們有老師同學(xué)的幫助,在初入職場(chǎng)時(shí)我們也會(huì)得到同事的幫助,當(dāng)這些都注定只是解了燃眉之急,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的是,如何去提高自身的能力,只有將武器掌握在自己的手里,學(xué)到真正的本領(lǐng),才能夠更加從容的面對(duì)各種問(wèn)題。

  三、總結(jié)

  這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我接下來(lái)正式進(jìn)入社會(huì)打下了非常堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),同時(shí)也學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾接觸過(guò)的東西,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這都將成為未來(lái)人生道路上不可復(fù)制的財(cái)富,同時(shí)也要感謝我的老師——xx老師,能夠?yàn)槲抑该髑胺降牡缆罚屛易叱雒悦#プ穼ふ嬲杏玫氖挛,恩師之情,此生難忘!

  實(shí)習(xí)的生活也正式告一段落,我也要重新回歸校園,為我的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),未來(lái)的日子繼續(xù)前行!是結(jié)束也是新的開(kāi)始!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  隨著人類文明的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的`融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)開(kāi)展了畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí),我作為一名xx電機(jī)有限公司員工,從學(xué)習(xí)工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多在校園中體會(huì)不到的東西,相信此次經(jīng)歷對(duì)我而言是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  在過(guò)去的一周半時(shí)間內(nèi),在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們土木工程學(xué)院級(jí)給排水專業(yè)的學(xué)生對(duì)獵德污水處理廠,大坦沙污水處理廠,南洲自來(lái)水廠,大學(xué)城雜用水廠,華南新城以及市橋工地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),在此過(guò)程中同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情很高,現(xiàn)在我將整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程分成三部分進(jìn)行闡述。

  (一)污水處理(獵德污水處理廠、大坦沙污水處理廠)

  一、獵德污水處理廠

  1.獵德污水處理廠概況:

  獵德污水處理廠位于廣州市天河區(qū)獵德村以東、華南大橋腳,占地面積39萬(wàn)平方米。設(shè)計(jì)總規(guī)模為日處理污水75萬(wàn)噸,分一、二、三期建設(shè),主要收集西濠涌、沿江排污系統(tǒng)、東濠涌、二沙島及天河區(qū)部分污水,服務(wù)面積66.5平方公里,服務(wù)人口約120萬(wàn)。

  2.工藝流程及說(shuō)明

  (1)一期采用AB兩級(jí)活性污泥處理處理工藝,即A、B兩段吸附生物降解法。

  其工藝流程如下圖:

  污水→ 廠外泵站→ 格柵→ 廠內(nèi)提升泵房→ 沉砂池→ A區(qū)曝氣池沉淀池→ B區(qū)曝氣池沉淀池→ 珠江

  污水進(jìn)入工廠后先要通過(guò)格柵隔去大件的垃圾,像膠袋、樹(shù)葉等等。垃圾出來(lái)后會(huì)由環(huán)衛(wèi)部門(mén)處理。由于由管道進(jìn)廠的水水位很低(廠區(qū)比水平線還高),為了工作方便,提升泵房就起了很大作用。這里采用的是7臺(tái)6000立方米/小時(shí)及2臺(tái)3000立方米/小時(shí)的潛水提升泵,水泵揚(yáng)程為17米,這樣后面的工序就可在地面進(jìn)行了。

  沉砂池是密封的兩個(gè)池,用于去除污水中比重較大的無(wú)機(jī)顆粒(如泥砂,煤渣等)。

  接下來(lái)的AB兩區(qū)是除污的關(guān)鍵之處。兩個(gè)區(qū)都分為兩個(gè)部分,曝氣池和沉淀池。先在曝氣池的水中混入活性污泥(一種由微生物、細(xì)菌等組成的菌膠團(tuán)),池底微孔不停冒出的氧氣促進(jìn)其新陳代謝,活性污泥吸附和降解有機(jī)物;然后水進(jìn)入沉淀池中,沉淀池用于去除懸浮物質(zhì),如SS,同時(shí)去除部分BOD5。在進(jìn)行完活性污泥沉淀,分離之后,再回流進(jìn)曝氣池降解下一池的水。

  此外兩個(gè)區(qū)都分別有三個(gè)系統(tǒng),供氣系統(tǒng),回流系統(tǒng)和剩余污泥排放系統(tǒng)(微生物的量也不可超標(biāo),若過(guò)多就要排出)。兩段工序結(jié)合在一起,出來(lái)的水已去除絕大部分的有機(jī)物,已達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn),可以直接排入珠江了。

  (2)二期采用較新的UNITANK處理工藝,該工藝是在SBR工藝的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,在除磷脫氮方面,比AB工藝有明顯的優(yōu)勢(shì)。

  其工藝流程如下圖:

  鼓風(fēng)機(jī)房 物化除磷系統(tǒng)

  ↓ ↓

  廠外泵站→廠內(nèi)提升泵房→旋流沉砂池→UNITANK生物處理池→加氯消毒池→出水

  剩余污泥 ↓ →貯泥池

  濃縮池 →脫水機(jī)房

  珠江本來(lái)靠著豐富的生物鏈就可以實(shí)現(xiàn)自凈,只是由于生活污水的強(qiáng)烈污染,本來(lái)長(zhǎng)的生物鏈變短,短的生物鏈變得幾乎消失,這樣水質(zhì)才會(huì)每況愈下,而污水廠只是利用微生物加強(qiáng)其自凈功能,去除生活污水帶來(lái)的過(guò)量氮、磷有機(jī)物,改善其富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。(另外因?yàn)樘幚淼牟皇枪I(yè)污水,不需要特別進(jìn)行金屬污染處理。)

  一期設(shè)計(jì)污水的進(jìn)水水質(zhì):BOD5:150mg/l; SS:180mg/l; T-N:35mg/l; T-P:5mg/l。

  出水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn): BOD5≤25mg/l; SS≤25mg/l; NH3-N≤10mg/l; T-P≤3.5mg/l。

  二期設(shè)計(jì)污水的進(jìn)水水質(zhì):BOD5:120mg/l; CODcr :250 mg/l ; NH3-N:20 mg/l; SS:150mg/l; 磷酸鹽:4 mg/l。

  出水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn): BOD5≤20mg/l; SS≤20mg/l; NH3-N≤10mg/l; CODcr : ≤60 mg/l, 磷酸鹽: ≤0.5 mg/l。

  對(duì)污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的污泥,一,二期工程都采用生物泥直接脫水的方式,脫水后的污泥將得到進(jìn)一步深化處理,同時(shí)實(shí)現(xiàn)資源的再生利用。污泥處置近期為外運(yùn)填埋,遠(yuǎn)期將實(shí)現(xiàn)資源的再生利用。

  3.工藝存在的優(yōu)點(diǎn)及存在問(wèn)題

  (1)優(yōu)點(diǎn):

  1) 把生物反應(yīng)池、沉淀池、回流泵房設(shè)計(jì)一個(gè)整體方池,比分離圓形幅流池、分離式回流泵房等常規(guī)做法節(jié)約用地近40%。

  2) 脫水后的'干污泥,成功運(yùn)用大容量高壓螺桿泵,遠(yuǎn)距離管道輸送至珠江邊直接裝船。使得污泥運(yùn)輸?shù)玫胶芎玫膲木硹l件,比項(xiàng)屬國(guó)內(nèi)首創(chuàng),國(guó)外也屬容量最大,輸送距離最遠(yuǎn)。

  3) 污水的沉淀出水采用不銹鋼潛水穿孔管,效果好,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。

  4) 把生物過(guò)濾除臭用于去除沉沙池產(chǎn)生的臭氣。在國(guó)內(nèi)城市污水處理方面尚屬領(lǐng)先。

  (2)存在問(wèn)題:

  1) 本工程原按1998年以前的國(guó)家污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。自1998年1月1日以后實(shí)行的新標(biāo)準(zhǔn),對(duì)除磷要求有所提高。今后可對(duì)一期工藝的B系統(tǒng)的生物反應(yīng)池略作改造調(diào)整,提高除磷效果,使得一期出水與日后建成的二期出水相當(dāng)。

  2) 增添部份污水和空氣的計(jì)量設(shè)施,以便于運(yùn)行管理。

  二、大坦沙污水處理廠

  1.大坦沙污水處理廠概況

  大坦沙污水處理廠位于廣州西部的大坦沙島。日處理污水15萬(wàn)噸。廠區(qū)占地14萬(wàn)平方米,由主廠、荔灣泵站及澳口泵站三部分組成。收集廣州市西郊地區(qū)的荔灣、駟馬兩大濠涌污水,污水經(jīng)泵站加壓后,通過(guò)敷設(shè)于珠江河床下的兩條過(guò)江污水管輸送至廠,經(jīng)沉沙、沉淀、生化處理(除磷脫氮)、泥水分離等一系列的流程工藝后,再放入珠江。采用先進(jìn)的生物除磷脫氮活性污泥法工藝,服務(wù)范圍為12.89平方公里,服務(wù)人口60萬(wàn),自年底試產(chǎn)通水后,社會(huì)效益顯著。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  時(shí)間真的過(guò)得飛快,大學(xué)的生活已經(jīng)接近了尾聲,同時(shí)在本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作也即將結(jié)束,此時(shí)此刻我的內(nèi)心屬實(shí)是感慨萬(wàn)千,回想起這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我真心感覺(jué)一切都值得了,這也算是我的職場(chǎng)初體驗(yàn)了,針對(duì)本次實(shí)習(xí)工作,做如下個(gè)人總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次的實(shí)習(xí)目的主要包含兩個(gè)方面,一是響應(yīng)學(xué)校相關(guān)政策,積極投身到實(shí)習(xí)崗位中,二是想通過(guò)本次實(shí)習(xí),提高自身的專業(yè)能力。因此在經(jīng)過(guò)與導(dǎo)師的共同討論后,決定以本專業(yè)作為實(shí)習(xí)方向,最終通過(guò)雙向選擇,成功進(jìn)入xx公司開(kāi)始自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)期

  在剛進(jìn)入公司時(shí),有相關(guān)的人員進(jìn)行培訓(xùn),在前xx天最主要的任務(wù)就是考核,包含了專業(yè)知識(shí),和崗位的相關(guān)內(nèi)容,那么在這幾天的學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的應(yīng)用中,我們有更多的東西需要學(xué)習(xí),但是也都是基本理論上進(jìn)行的拓展,所以對(duì)于相關(guān)內(nèi)容我進(jìn)行了詳細(xì)的復(fù)盤(pán)與學(xué)習(xí),最后以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)束了培訓(xùn)期的學(xué)習(xí)。

 。ǘ┻M(jìn)組后

  在正式進(jìn)組后,我被分配到了xx組,組長(zhǎng)是一位有著資深經(jīng)驗(yàn)的老員工,為人也非常的友好,由于我屬于新人,所以在任務(wù)的難度上采用的是循序漸進(jìn)的'方式,那么在這段期間的主要工作有:

  1、電路板的審核和排查,主要測(cè)試走線是否符合規(guī)定;

  2、完成規(guī)定電路板的繪制,并根據(jù)具體的要求進(jìn)行創(chuàng)意部分的設(shè)計(jì);

  3、調(diào)試相關(guān)程序,并將調(diào)試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給對(duì)接人員;

  4、在整體項(xiàng)目完成后書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告,并遞交給上級(jí)。

  三、個(gè)人感受

  在工作中,我學(xué)習(xí)到了很多課本之外的東西,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的財(cái)富,那么在實(shí)習(xí)的這段期間內(nèi),也出現(xiàn)過(guò)自己處理不了故障的情況,在前輩的指導(dǎo)下,順利地解決了問(wèn)題,這一過(guò)程,我認(rèn)為是能力提高的最好時(shí)機(jī),所以我會(huì)記錄好故障的處理方法,并加以自己的理解。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,在職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)合作的重要性是超乎我的想象的,每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)之中都扮演著非常重要的角色,而且大家的凝聚力非常值得人敬佩,這也告訴我,在工作當(dāng)中要學(xué)會(huì)將團(tuán)隊(duì)的利益放在首位。

  本次的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我的專業(yè)能力在很大程度上得到了提升,這也為我在接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中打下了良好的基礎(chǔ),這段經(jīng)歷會(huì)是我人生中最難忘的回憶,完美收官,繼續(xù)前進(jìn)!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  我是一名xx專業(yè)的xx屆畢業(yè)生,在今年xx月xx日有幸被xx啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了xx啤酒銷售總公司。于是我被派往xx銷售分公司,我從基層的訪銷員,實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有x個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí),也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,x個(gè)月,x個(gè)月過(guò)去了,我堅(jiān)持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng);在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!

  首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的xx市場(chǎng)是xx分銷的`楷模,實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營(yíng)銷,在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是流通領(lǐng)域的xx啤酒,餐飲渠道的xx啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如xx啤酒,xx啤酒等等。

  在x月和x月份是啤酒競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的時(shí)間,因?yàn)槎荚趽屨际袌?chǎng);我們xx也組織了大規(guī)模的鋪貨活動(dòng),比如把xx旗下的新一代,xx啤酒等進(jìn)行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)市場(chǎng),贏得了主動(dòng)!

  在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng),更是在比拼實(shí)力,都在買店,你出x,我出x,經(jīng)過(guò)較量我們xx買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費(fèi)了將近x萬(wàn)買店費(fèi)!

  時(shí)止今天,我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這x個(gè)月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員,享受國(guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母!獂x高等專科學(xué)校,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí),感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的xx部長(zhǎng)和xx部長(zhǎng),同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)xx先生對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨!

  感謝銷售總公司xx副總對(duì)我的關(guān)心,感謝主管xx經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng),感謝xx銷售分公司我的同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照,再次向你們致謝!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介(單位名稱、單位性質(zhì)、單位具體做什么項(xiàng)目等)

  實(shí)習(xí)單位:南京商友電子商務(wù)分公司。

  南京商友電子商務(wù)分公司成立于20xx年,位于有龍?bào)椿⒕嶂Q的南京市,是一家專業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理類教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)、銷售和專業(yè)培訓(xùn)的企業(yè),公司兼營(yíng)網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告等業(yè)務(wù)代理。南京商友電子商務(wù)分公司致力于打造專業(yè)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告代理企業(yè)。

  二、對(duì)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)及態(tài)度

  從前在學(xué)校里,我是一個(gè)比較散漫的人,對(duì)身邊的事和物的態(tài)度總是被動(dòng)接受的,沒(méi)有壓力,也不會(huì)想到要為自己積極爭(zhēng)取什么表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。但是來(lái)到該公司后,公司何總時(shí)刻不在提醒我們,我們來(lái)到這里已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生的身份了,而是一個(gè)社會(huì)工作者,我們應(yīng)該放開(kāi)心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭(zhēng)取表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!爸挥袝r(shí)刻不忘挑戰(zhàn)自己,你才能不斷進(jìn)步,才能在往后的工作中獲得好成績(jī);只有不斷挑戰(zhàn)自己,你才有可能會(huì)邂逅成功的機(jī)遇,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。”他的這些話我一直牢記在心。從第一天的工作開(kāi)始,我就告訴自己,決不錯(cuò)過(guò)每一次表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。于是當(dāng)天我就參與了干部挑選的競(jìng)賽,雖然結(jié)果我并沒(méi)有能夠任職我理想的那個(gè)經(jīng)理崗位,但在競(jìng)賽的過(guò)程中我也收獲了屬于我的成功。從這個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)中,我更深一步的認(rèn)識(shí)到了自身能力和性格的不足之處,以及今后我還需要更多磨練的.機(jī)會(huì)去去除這些膽怯和不成熟,同時(shí)還學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)解決問(wèn)題的智慧和為人處事的方式,今后的學(xué)習(xí)工作中還應(yīng)該多多積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)。之后何總為我們每個(gè)人安排了工作崗位,在何總給我發(fā)放工作證的那一刻,我更加清醒的明白,我的身份已不再是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)社會(huì)工作者,一個(gè)需要依靠自己的能力來(lái)證明自己社會(huì)價(jià)值的獨(dú)立個(gè)體。身份的轉(zhuǎn)變,讓我時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,努力工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在那之后短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)工作中,我時(shí)刻不忘檢驗(yàn)自己,挑戰(zhàn)自己,一次又一次的競(jìng)賽,還有何總為我們開(kāi)展的各種游戲,我都積極主動(dòng)的參加,大膽提出各種意見(jiàn),并和其他同學(xué)一起默契的合作完成了各項(xiàng)任務(wù)。記憶尤新的就是那次“解手鏈”的游戲,我們大家都很認(rèn)真的思考,每個(gè)人都提出了自己的設(shè)想,最后整合我們各自的設(shè)想,我們終于把“不可能”變成了“可能”,并在時(shí)間比較上,我們團(tuán)隊(duì)比另一個(gè)團(tuán)隊(duì)生出了許多,工作之余,還收獲了非同平常的快樂(lè)。 一次又一次的自我證明過(guò)程中,我增長(zhǎng)了自信心,提升了學(xué)習(xí)能力。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰(zhàn)自我的激情和信心創(chuàng)造出更好的成績(jī),并且使自己在工作生活中得到充實(shí)。

  三、應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題情況(用典型事例說(shuō)明自身能力是否 提高)

  剛?cè)サ皆摴镜臅r(shí)候,我們對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)根本沒(méi)有一個(gè)完整的概念,面臨實(shí)習(xí)的工作,我們顯得非常迷茫和惶惑不安,但在公司何總和指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,我很快對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了個(gè)簡(jiǎn)單的概念總結(jié),無(wú)非就是電子+商務(wù),電子方面的主要就是網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站的制作等技術(shù)性的東西,商務(wù)方面的就主要側(cè)重于對(duì)現(xiàn)代電子交易方式和對(duì)整個(gè)電子商務(wù)的書(shū)面策劃等理論和流程操作的知識(shí)。按照何總給我們的工作安排和任務(wù)要求,短短的15天實(shí)習(xí)期間,我們每人做了一個(gè)flash動(dòng)畫(huà),每個(gè)公司制作一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站,每個(gè)公司一組進(jìn)行了一次電子商務(wù)的交易流程(主要是B2B、B2C和交易市場(chǎng)),每個(gè)公司寫(xiě)一份網(wǎng)站的商業(yè)策劃書(shū)。這些工作不僅讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度,而且還讓我們對(duì)這些知識(shí)取得了進(jìn)一步的鞏固。Flash動(dòng)畫(huà)的制作,由于沒(méi)有任何基礎(chǔ),整個(gè)過(guò)程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請(qǐng)教來(lái)完成的。與Flash相比,教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作和電子商務(wù)交易流程就相對(duì)簡(jiǎn)單的多了,這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,作為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。但是過(guò)程中,我們還是遇到了不少問(wèn)題和困難,如在教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作過(guò)程中,我們對(duì)網(wǎng)站整體風(fēng)格的把握不能統(tǒng)一,對(duì)超級(jí)鏈接的運(yùn)用較混亂,還有對(duì)根目錄的存放路徑不明確等問(wèn)題。但最終我們通過(guò)回顧和復(fù)習(xí)了田凱老師教我們的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作這門(mén)課,以及在該公司指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,我們完美的解決了這些問(wèn)題,并且最終我們團(tuán)隊(duì)取得了網(wǎng)站制作整體分第二的好成績(jī)。另外,在電子商務(wù)交易流程的進(jìn)行過(guò)程中,由于我們一人同時(shí)在交易中的供應(yīng)商、物流方和買方、賣方等兩至三個(gè)不同角色之間不停地轉(zhuǎn)換和操作,我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的,過(guò)程中我們運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)和物流學(xué)基礎(chǔ)學(xué)等知識(shí)進(jìn)行了討論,最后思路逐漸清晰,在完成了整個(gè)交易流程后我更加清楚了電子商務(wù)交易中各個(gè)交易方的具體工作。

  四、實(shí)習(xí)期間,在實(shí)習(xí)單位與同事或客戶關(guān)系的建立和實(shí)習(xí)工作情況總結(jié)及遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況

  在來(lái)來(lái)南京商友實(shí)習(xí)后,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)地與同事或上司接觸,交流。以前在學(xué)校的時(shí)候很少會(huì)主動(dòng)去與陌生人交流。 剛邁出這一步時(shí),總感覺(jué)有些別扭,心里也會(huì)有些緊張,但是現(xiàn)在交流多了也就習(xí)慣了。

  在這里我收獲很多,也成長(zhǎng)了很多,我慢慢地學(xué)會(huì)了如何與陌生人交流,如該用何種語(yǔ)氣、何種語(yǔ)速與人交流。

  到了這里之后覺(jué)得一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必定有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度,并且該單位的人性化管理實(shí)行的很到位,讓我們每一位在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的人都能很自覺(jué)的融入到團(tuán)隊(duì)中來(lái),互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。

  五、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)院課程設(shè)置及教學(xué)情況的意見(jiàn)和建議

  建議學(xué)校給學(xué)生多安排一些類似于這樣的實(shí)習(xí),課程設(shè)置也應(yīng)緊密結(jié)合現(xiàn)代公司制的人才需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力以更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不然學(xué)到的理論知識(shí)不經(jīng)過(guò)實(shí)踐很容易淡忘。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),通過(guò)在實(shí)習(xí)工地所見(jiàn)將自己所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)梳理,構(gòu)建自己的體系。具體目的及任務(wù)是:

  1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法。

  2、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

  3、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。

  4、鋪面磚的方法。

  5、總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí)留下寶貴經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

  6、對(duì)工地中老師的講解轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)知了解成為自己的東西。

  實(shí)習(xí)要求

  在實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向老師,勤奮好學(xué),并做必要的記錄。實(shí)習(xí)期間要服從指導(dǎo)教師的指揮,按時(shí)完成指導(dǎo)老師或所在實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間要注意安全,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽。參觀學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  實(shí)習(xí)場(chǎng)所及時(shí)間

  場(chǎng)所:xx

  時(shí)間:xx年4月15號(hào)

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4與15日學(xué)校組織集體學(xué)生去xx參觀學(xué)習(xí),為我們能直接的接觸工地提供了一個(gè)平臺(tái)。從而能更好的了解社會(huì),了解自己的專業(yè)。

  我們來(lái)到xx,工程采用框剪結(jié)構(gòu),墻體磚混,建筑面積約41372平方米。總造價(jià)約4000萬(wàn)元。施工日期為xx年6月15日—xx年3月30日。

  1、變形縫類型及要求:

  由于溫度變化,地基不均勻趁降和地震因素的影響,易使建筑發(fā)生變形或破壞,故在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)事先將房屋劃分成若干個(gè)獨(dú)立部分,使各部分能自由獨(dú)立的變化。這種將建筑物垂直分開(kāi)的預(yù)留縫稱為變形縫。包括伸縮縫,沉降縫和防震縫。

  2、伸縮縫:

  建筑物受溫度影響時(shí),會(huì)產(chǎn)生脹縮變形,建筑物的體積越大,變形就越大,當(dāng)建筑物的長(zhǎng)度超過(guò)一定限度時(shí),會(huì)因變性過(guò)大而開(kāi)裂。為避免這種情況發(fā)生,通常沿建筑物高度方向設(shè)置縫隙。

  伸縮縫的寬度一般為20—30mm,其位置和間距與建筑物的結(jié)構(gòu)類型、材料、施工條件及當(dāng)?shù)販囟茸兓闆r有關(guān)。要求把建筑物的墻體樓板層屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_(kāi),基礎(chǔ)因埋在土中,受溫度變化影響較小,不需斷開(kāi)。

  3、沉降縫

  為防止建筑物因其高度、荷載、結(jié)構(gòu)及地基承載能力不同,而出現(xiàn)不均勻沉降,沿建筑物高度方向設(shè)置豎向縫隙。

  設(shè)沉降縫時(shí),要求從基礎(chǔ)到屋頂所有構(gòu)件均設(shè)縫斷開(kāi),其寬度與地基的性質(zhì)和建筑物的高度有關(guān),地基越軟弱、建筑物的越大,沉降縫的寬度越大。

  4、防震縫

  地震設(shè)防烈度為8度、9度地區(qū)多層砌體建筑物,有下列情況之一時(shí)設(shè)防震縫:

  1)建筑物立面高度差在6m以上;

  2)建筑有錯(cuò)層,且樓板錯(cuò)層高差較大;

  3)建筑物各部分結(jié)構(gòu)剛度、質(zhì)量截然不同。

  設(shè)防震縫時(shí),一般基礎(chǔ)可不斷開(kāi),但在平面復(fù)雜的建筑中,但建筑各相連部分的剛度差很大時(shí),必須將基礎(chǔ)分開(kāi)。在地震設(shè)防區(qū),建筑物的伸縮縫和沉降縫應(yīng)按防震縫要求處理。

  然后,我們參觀了xxx筑面積約23萬(wàn)平方米,在建筑施工上,寫(xiě)字樓整棟大廈全部采用疊合箱網(wǎng)梁樓蓋施工技術(shù),這在臨沂尚屬首次。其特點(diǎn)是梁板合一、底部平整、室內(nèi)無(wú)梁,最大程度保持房間的凈高;樓層間采用空間網(wǎng)格骨架,樓板厚度達(dá)40—50公分,具有超常的剛度和強(qiáng)度。雙層中空、隔音、隔熱、低輻射隱形幕墻,做到了節(jié)能、綠色、環(huán)保。

  5、疊合箱:為高強(qiáng)混凝土預(yù)制件

  疊合箱由預(yù)制高強(qiáng)度鋼筋混凝土底箱、輕質(zhì)材料側(cè)板(充當(dāng)肋梁側(cè)壁模板)和預(yù)制高強(qiáng)度鋼筋混凝土頂板組成。疊合箱是參與整體受力的預(yù)制構(gòu)件、疊合構(gòu)件(疊合面在四周),其形式有多種,平面尺寸有多種,高度尺寸在250—1400mm內(nèi)任意調(diào)整,可根據(jù)跨度及荷載的情況選擇。

  疊合箱平面尺寸系列(mm):1000×1000、1000×700、1000×500、1000×300、700×700、700×500、500×500等。疊合箱側(cè)壁為薄壁,厚度為8—12mm。疊合箱頂板、底板厚度可按結(jié)構(gòu)不同部位進(jìn)行調(diào)整,頂板最小厚度為40mm,最大厚度120mm。底板最小厚度可為30mm(不考慮受力時(shí))考慮受力時(shí)不小于40mm。需要受壓區(qū)混凝土較大時(shí),其厚度做到100mm。疊合箱外伸的`受力拉接筋應(yīng)按計(jì)算配置,考慮受力時(shí)應(yīng)與周邊肋梁筋相匹配,鋼筋間距一般不大于100mm。

  6、肋梁:為施工現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)澆注件

  肋梁為疊合箱四周寬度為100—120mm,高度與疊合箱等高的連接梁,采用普通混凝土現(xiàn)澆而成,與疊合箱結(jié)合成整體樓蓋。

  混凝土(疊合箱)網(wǎng)梁樓蓋組合

  依據(jù)工程面積需求由數(shù)個(gè)疊合箱與肋梁組合成蜂巢構(gòu)造的網(wǎng)梁樓蓋。

  7、瓷磚的鋪貼

  (1)混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。

  (2)鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門(mén)道口成直角的基準(zhǔn)線,彈線應(yīng)從門(mén)口開(kāi)始,以保證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。

  (3)鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。

  (4)鋪貼時(shí),水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實(shí)。同時(shí),用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。

  (5)鋪貼完2~3小時(shí)后,用白水泥擦縫,用水泥、砂子=1:1(體積比)的水泥砂漿,縫要填充密實(shí),平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。

  8、網(wǎng)梁樓蓋設(shè)計(jì)參數(shù)選擇

  網(wǎng)梁樓蓋結(jié)構(gòu)高度用于連續(xù)跨柱網(wǎng)時(shí),結(jié)構(gòu)高度一般可選擇跨度的1/14——1/25。用于四周有邊梁時(shí),結(jié)構(gòu)高度可定為跨度的1/20——1/35。截面高度均可比實(shí)心板或空心板大一些。關(guān)于柱帽網(wǎng)梁樓蓋一般不需另加外露的柱帽(本身的暗柱帽已經(jīng)滿足計(jì)算以及構(gòu)造要求),當(dāng)荷載較大或地震作用較大時(shí),仍可設(shè)置外露柱帽以改善整體受力性能,柱帽設(shè)計(jì)可根據(jù)計(jì)算和規(guī)范構(gòu)造要求進(jìn)行。

  肋梁寬度及箍筋肋梁的主筋豎向保護(hù)層厚度仍為25mm,而主筋的側(cè)向是疊合箱底板范圍,不存在保護(hù)層不足的問(wèn)題。肋梁寬度一般為100—120mm,對(duì)應(yīng)的箍筋內(nèi)皮寬度為80—100mm,這是因?yàn)榀B合箱側(cè)壁厚度為10mm可以計(jì)入保護(hù)層厚度。2.6鋼筋的綁扎。

  1、鋼筋搭接綁扎用三點(diǎn),兩邊一個(gè)點(diǎn)中間綁扎一點(diǎn)而且不準(zhǔn)與其它鋼筋綁扎到一起。

  2、雙向板必須錨扎綁絲,不允許梅花綁。

  3、板封邊,外伸的板交150mm。

  9、應(yīng)力集中

  后澆帶的斜面是為了減少應(yīng)力集中。后澆帶下部模板應(yīng)用泡沫板直接支在斜坡頂后澆帶寬度應(yīng)為斜面頂寬度,放坡為45°。止水鋼板上下模板下不準(zhǔn)用鐵絲網(wǎng)用泡沫板或木板

  10、模板加固

  在觀摩的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)在澆筑的柱子墻上都打了很多的眼中間插了很多管子那是問(wèn)了給澆筑模板加固固定的。

  實(shí)習(xí)感想

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化,對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識(shí)。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試”。這也意味著,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。我們亦逐漸的踏入了社會(huì),但所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審!要想對(duì)事物有深的理解,就必須親身去體驗(yàn),才能把理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)事物的理解。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這好比是一個(gè)過(guò)渡期,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂(lè)的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來(lái)的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。

  致謝

  非常感謝學(xué)校和老師給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題都得到了老師的耐心解答,非常感謝的老師耐心指導(dǎo)。我也非常感謝我的指導(dǎo)老師王友國(guó)老師對(duì)我學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助與照顧。感謝同學(xué)們?cè)谶@三年來(lái)對(duì)我的照顧。感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  在公司做會(huì)計(jì)的工作,也是自己專業(yè)對(duì)口的,在這兒我也是有挺多的收獲,同時(shí)經(jīng)過(guò)這份工作的實(shí)習(xí),讓我對(duì)于社會(huì),對(duì)于自己以后的發(fā)展也是有了更多的了解,會(huì)在今后把會(huì)計(jì)工作做得更好的。

  一、實(shí)習(xí)的目的

  實(shí)習(xí)也是為了讓我們更好的來(lái)了解社會(huì),清楚自己以后要做的工作是怎么一回事,學(xué)校雖然也是有實(shí)操,但是和真的做事情還是有區(qū)別的,而且犯錯(cuò)也是沒(méi)有太多的關(guān)系,但是工作之中卻不是如此,這次實(shí)習(xí)也是讓我體會(huì)到,做好一名會(huì)計(jì),即使在小公司里面,也是不容易的,更何況我也是有追求的。

  二、實(shí)習(xí)的過(guò)程

  我剛來(lái)公司的時(shí)候,也是同事開(kāi)始帶我,一點(diǎn)點(diǎn)的教我,然后慢慢的一件事情一件事情的讓我做,直到我做的熟練了,才放手,開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得這樣效率很低,但是最后的結(jié)果卻是證明,工作并不簡(jiǎn)單,自己其實(shí)想要做好,這個(gè)方式是最好的,同時(shí)在做的過(guò)程之中,我也是感受到,會(huì)計(jì)所有的操作在學(xué)校的時(shí)候其實(shí)我都是學(xué)過(guò),實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也是操作過(guò),但是真的到了崗位上卻發(fā)現(xiàn)并不是那么一回事,而且錯(cuò)了,就真的錯(cuò)了,不像學(xué)校,再做一次這樣子,不停的聯(lián)系,實(shí)習(xí)之中沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì),一天的工作要做完,如果你做不了,那么就會(huì)交給別的同事,而不是耽擱時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí),我也是才意識(shí)到,這個(gè)是工作,而不是在學(xué)校里面,也是讓我更加的認(rèn)真去做,教的時(shí)候?qū)W好,然后做的時(shí)候做對(duì)了,那么自己才能有收獲,同時(shí)也是不會(huì)耽擱了時(shí)間,而這也是工作希望我們的努力是有成果的,而不是僅僅來(lái)學(xué)東西。

  三、實(shí)習(xí)的體會(huì)

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也是感觸很深,工作真的和學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,不是在于努力就夠了,而是要做好事情,最后的結(jié)果是好的,那么這之前的努力才是有用的,如果沒(méi)做好,之前的付出,其實(shí)都是浪費(fèi)時(shí)間,并且工作上也是要講究效率,不能說(shuō)一天只是做一點(diǎn)兒事情就夠了的。會(huì)計(jì)的工作也是讓我明白,我是喜歡這份工作的,對(duì)于和數(shù)字去打交道,做好會(huì)計(jì)的.事情,我也是樂(lè)于做,今后的職業(yè)路上,我也是要對(duì)于會(huì)計(jì)工作更加的熟練,同時(shí)也是要考更加高級(jí)的會(huì)計(jì)證。實(shí)習(xí)也是讓我感受到,剛進(jìn)入社會(huì)的我的確經(jīng)驗(yàn)不足,很多的方面也是要繼續(xù)的去學(xué),工作之中也是不能去出差錯(cuò),我們會(huì)計(jì)是和錢(qián)打交道的,如果出錯(cuò),造成的損失,有時(shí)候我們自己都是承受不了的,甚至?xí)阜,所以工作里頭也是要細(xì)心,再細(xì)心一些。

  實(shí)習(xí)而今結(jié)束了,我也是要回到學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的事宜,而自己也是在這份實(shí)習(xí)之中收獲挺大的,我也是相信歷經(jīng)了這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我以后也是能更好的去把會(huì)計(jì)的工作來(lái)做好,并且也是會(huì)在以后的職場(chǎng)之中走的更順利。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  不知道為啥時(shí)間總是過(guò)得這么快,我仿佛感覺(jué)前幾天才進(jìn)入xx大學(xué),可現(xiàn)在的我已經(jīng)面臨畢業(yè)了。每個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候一定會(huì)經(jīng)歷實(shí)習(xí)的,這是對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),可以這么說(shuō),只要在學(xué)校里把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好了,找實(shí)習(xí)就不用整天愁了。畢業(yè)實(shí)習(xí)就是我在xx大學(xué)的最后一節(jié)課了,為了能順利的完成這門(mén)課程,我也找了許多的公司去面試,剛開(kāi)始找實(shí)習(xí)時(shí)也不是一帆風(fēng)順的,被拒絕了很多次,終于在一次面試后,我順利的進(jìn)入了一家公司——xx公司,開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  把從學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作上,增強(qiáng)自己的專業(yè)能力,增加見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能找出自己在工作這方面的不足,能為自己以后的工作打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

  xx公司位于xx省xx市xx科技園,是一家發(fā)展不久但是發(fā)展勁頭很猛的互聯(lián)網(wǎng)公司,在最近幾年里開(kāi)發(fā)了許多的網(wǎng)站和產(chǎn)品,有不少的產(chǎn)品已經(jīng)被廣大民眾所熟知。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  之前在選擇實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候,我就是看中了xx公司的發(fā)展?jié)摿,以及這個(gè)公司的薪資福利待遇,而且他們選擇實(shí)習(xí)生的要求和我是比較匹配的,所以我在面試后順利的進(jìn)入了xx公司。進(jìn)入公司后,我先是經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期的簡(jiǎn)單培訓(xùn),才對(duì)公司內(nèi)部的工作有了一些了解,在培訓(xùn)這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)到了許多新知識(shí),知曉了公司是怎樣運(yùn)作的。培訓(xùn)之后,我就被培訓(xùn)我的大哥分到了一個(gè)網(wǎng)站技術(shù)小組里面,因?yàn)槲以谕哆f簡(jiǎn)歷的時(shí)候就是選擇了網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這一塊。來(lái)到小組后,我先是進(jìn)行了自我介紹,然后再去熟悉小組的成員,我發(fā)現(xiàn)這里基本上都是老員工,都已經(jīng)工作了好幾年了,就我這一個(gè)新人,這讓我感覺(jué)壓力格外的大。

  好在這些老員工對(duì)我還是很溫和的,我也對(duì)他們很客氣,在幾個(gè)老員工輪番帶領(lǐng)我熟悉了工作內(nèi)容后,我就要負(fù)責(zé)做一些自己能做的事了。剛開(kāi)始時(shí),我還是很有信心能做好的,我覺(jué)得我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的'還是不錯(cuò)的,而且還參加了不少的校園技能競(jìng)賽,可當(dāng)我上手操作時(shí),發(fā)現(xiàn)我就只會(huì)一些很基礎(chǔ)的事,敲一些簡(jiǎn)單的代碼還行,一旦需要弄高級(jí)一點(diǎn)的東西,例如什么做網(wǎng)站的框架、連接多種數(shù)據(jù)庫(kù)啊,我就懵了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于工作上需要用的。

  老員工也看出了我有點(diǎn)不會(huì),于是耐心的對(duì)我進(jìn)行了一些關(guān)于網(wǎng)站的講解,并且讓我看一下教學(xué)視頻,只要我肯多看多敲,就一定可以慢慢熟悉起來(lái)的。我被這些老員工的話所感動(dòng)了,于是我在實(shí)習(xí)的時(shí)候不斷地在網(wǎng)上查詢一些做網(wǎng)站的知識(shí),同時(shí)也經(jīng)常翻看公司一些網(wǎng)站項(xiàng)目的源碼,漸漸地,我感覺(jué)我在工作時(shí)越來(lái)越能獨(dú)立完成上級(jí)給我交代的任務(wù)了。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在xx公司實(shí)習(xí)的日子里,我真的感覺(jué)我學(xué)習(xí)到了太多的知識(shí)了,這是在學(xué)校里沒(méi)機(jī)會(huì)接觸的。難怪我的老師說(shuō)過(guò),在校園里學(xué)的知識(shí)只是最基礎(chǔ)的,很難直接運(yùn)用在以后的工作上,F(xiàn)在,我也明白了這個(gè)道理,理論和實(shí)踐的確就好像兩個(gè)世界,在工作里,許多的知識(shí)都是經(jīng)過(guò)變化和結(jié)合的,而且在不斷地更新更高級(jí)的內(nèi)容,所以我們?nèi)艘驳貌粩嗟貙W(xué)習(xí),這樣才能跟的上自己這個(gè)領(lǐng)域的潮流。

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